山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考历史试题

( 学校_____________________ 姓名__________________ 班级 _______________ 考号 ___________________ ————— 。。。 ————— 装 ————— 。。。 ————— 订 ————— 。。。 ————— 线 ————— 。。。 ————— )峄城区吴林街道中学2024--2025学年度第二学期 七年级历史习题 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1．隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（　　） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 2．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就包括（　　） ①统一全国 ②创立科举制 ③开凿大运河 ④修筑万里长城 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺面是从淮安传来的。这主要体现了大运河（　　） A．维护了国家安定统一 B．促进了中外友好交往 C．消除了南北方的差异 D．加强了南北文化交流 4．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（　　） A．唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等 B．“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C．唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权 D．907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 5．杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戎，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”该诗句描绘的是安史之乱的（　　） A．背景 B．原因 C．过程 D．影响 6．杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（　　） 忆昔（节选） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 垂老别（节选） 万国尽征戍，烽火被冈峦。 积尸草木腥，流血川原丹。 A．黄巢起义 B．安史之乱 C．李自成起义 D．藩镇割据 7．阅读如图中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（　　） A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代 C．统一多民族国家建立 D．政权分立与民族交融 8．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义（　　） A．平定了安史之乱 B．形成了藩镇割据局面 C．冲击了唐朝统治 D．推翻了唐朝统治 9．下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（　　） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A．阶级矛盾尖锐 B．宦官专权的结果 C．民族政权并立 D．藩镇割据的延续 10．“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐诗《陇西行》中的一句。它所反映的是唐朝 A．经济的繁荣 B．民族交往与交融 C．开放的社会风气 D．多彩的文学艺术 11．获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（　　） A．唐朝的政治制度 B．唐朝的科技建筑 C．唐朝的民族关系 D．唐朝的对外关系 12．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”能体现唐太宗这一思想的举措是（　　） A．唐与新罗的交往 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 13．奶茶是我们日常生活中常见的饮品。相传唐太宗时期，某位公主嫁到吐蕃（今西藏）以后，喝不惯当地牛奶，便在牛奶中加入煮好的茶再饮用，奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列可以与这段传说相印证的史实是（　　） A．设置安西都护府 B．设置北庭都护府 C．金城公主入藏 D．文成公主入藏 14．“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。‘布达拉’，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴含的信息归纳完整的是（　　） ①藏族在唐朝时称吐蕃 ②唐蕃和亲 ③佛教文化的历史传承 ④藏族文化在祖国和世界文化历史中占有重要地位 A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．③④ 15．青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、“喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（　　） A．盲目性、排外性 B．封闭性、保守性 C．单一性、狭隘性 D．多样性、开放性 16．贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，护送文成公主入藏；唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥；唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约。这主要反映了唐朝（　　） A．社会经济繁荣 B．民族政策灵活 C．社会风气开放 D．中外交往频繁 17．国家主席习近平在2023年5月举行的中国—中亚峰会上指出，西安是古丝绸之路的东方起点，见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊。在这条道路上坚守信念、传播佛法的历史人物是（    ） A．玄奘 B．张骞 C．鉴真 D．郑和 18．从“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄奘西行”，充分体现了唐朝对外文化交流的特点是 A．双向交流 B．高度繁荣 C．世界领先 D．源远流长 19．鉴真东渡和玄奘西行，体现出唐朝对外交往的特点是（　　） A．高度繁荣 共享太平 B．世界领先 求同存异 C．对外开放 双向交流 D．源远流长 泽被东西 20．归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据下图学习笔记归纳的学习主题是（　　） 开通大运河 “贞观之治”“开元盛世” 鉴真东渡与玄奘西行 A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 21．唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中“扩大了中华文化影响力”的事件是（　　） A．班超出使西域 B．鉴真东渡 C．文成公主入藏 D．回族形成 22．右图文物出土于唐朝墓葬，它们共同反映了当时（　　） A．民族关系和睦 B．唐朝经济繁荣 C．科技成就突出 D．中外友好往来 23．韩愈作为唐代古文运动的倡导者，名列“唐宋八大家”之首,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。他与柳宗元并称“韩柳”，与柳宗元、欧阳修和苏轼并称“千古文章四大家”。下列选项中不属于“韩柳”思想的是( ) A．抨击佛教,复兴儒学 B．宇宙是由元气构成的 C．掌握客观规律,人力足以支配自然 D．“道”是孕育万物的总根源 24．有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（　　） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣 C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微 25．书法是我们每个中学生的必修课，唐朝书法家颜真卿的字“端正劲美，雄浑敦厚”。下列选项中，属于他的作品是（  ） A．《九成宫醴泉铭》 B．《韩熙载夜宴图》 C．《颜氏家庙碑》 D．《弈棋仕女图》 二、非选择题（共3题25分） 26．阅读下列材料，完成各题。 材料一 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——《及第谣》 （1）材料一中的唐诗体现了我国古代史上哪一种选官制度?（1分） （2） 其正式确立的标志是什么？哪个皇帝在位时确立？ 请说出该皇帝的另一历史功绩。（3分） 材料二 如右图 （3） 材料二体现了唐太宗的什么治国思想？ 分别举出一个“载舟”使得统治兴盛和“覆舟” 导致统治的灭亡的帝王。（3分） 材料三 （唐太宗）尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常宝此三镜，以防己过。今魏子殂逝，遂亡一镜矣。” （4）材料三中的“魏子”是谁？他被唐太宗比喻为什么？（2分） 材料四 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻来流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——《忆昔》 （5）材料一描述的是哪一个盛世局面？缔造这一盛世的君主是谁？（2分） 27．阅读下列材料，回答问题。 材料一 去往国家 人物 内容 结果 唐→天竺 ① 西行取经 游历 16年带回许多佛经，著有② 唐→日本 ③ 六次东渡 对日本文化影响很大 （1）请将材料三表格中①②③三个空白处补充完整。（3分） 材料二 《唐蕃关系示意图》 （2） 材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交 往的主要形式有哪些？（1分） 材料三 唐太宗在处理民族关系方面有一 套比 较成熟的办法。最为重要的一点就是 真心对待他们，与他们建立深厚的感情，赢 得他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立 了亦君亦友的关系，由此保证了民族关系良性运行。 （3） 阅读材料三，根据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。举出唐太宗 “赢得他们的爱戴”的史实。（2分） 28． 阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图 （1） 材料一中图一是什么生产工具？图二是什么生产工具？请写出图三所表示陶器的 名称。（3分） 材料二 如右图 （2） 写出这幅画的名称及作者？同时期还 有哪些著名画家？（3分） 材料三 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，他的诗洒脱飘逸，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。 （3）材料中他指的是谁？他被誉为？（2分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$