内容正文:
2024-2025学年七年级下期中考点大串讲(牛津版)
专题03 短语、重点句式、语法归纳
Unit1 People around us
重点短语
【重点短语】
1.used to 曾经。过去常常
2.(be)kind to对…友善
3.(be)patient with对。。。耐心
4.in the future在未来
5.gives sb. tips on给某人一些建议
6.stay healthy保持健康
7.take good care of 好好照顾
8. the same…as 与……相同
9. be active in 在….很活跃
10.in hospital生病住院
11.keep one’s attention in class上课要集中注意力
12. feel bored in 感到无聊
13.(be) strict about (in) 严格要求
14.gives us lots of support给了我们很多支持
15. work out锻炼,解答
16.think about思考
17. give up 放弃
18. be worried about 对….担心
19. find out 发现, 查明
20.too…to 太…而不能
语法精萃
冠词
冠词是一种虚词,是名词的一种标志,不能独立担任任何句子成分,只能附着在一个名词上,帮助说明其词义。对于冠词的考查,往往集中于a、an的用法区别,定冠词的用法,不用冠词的情况,习惯用语中冠词的用法等几个方面。考查形式以单项选择为主,有时也会在完形填空、完成句子等类型的题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意习惯搭配中的冠词的使用情况。
中考考查重点:
一、冠词的用法;
二、不用冠词的情况;
考向1 冠词的分类
分类
说明
例子
不定冠词
a
用于以辅音音素开头的单词前
a gift 一份礼物,a plane 一架飞机,a useful book 一本有用的书
an
用于以元音音素开头的单词前
an hour 一小时,an apple 一个苹果,an honest girl 一个诚实的女孩
定冠词
the
只有一种形式,一般用于特指
the pen you write with 你写字的钢笔,the Chinese movie 那部中国影片
考向2 冠词的基本用法
一、 不定冠词a、an的用法
1. a和an都用于可数名词单数前,泛指人和物。表示可数事物中的一个。但两者用法有区别:
(1)若随后的单词以辅音音素开头,用 a。如:a lot of,a good idea,a pear。
(2)若随后的单词以元音音素开头,用 an。如:an example,an orange,an apple。
二、定冠词the的用法
用法
例子
1. 用于特指某(些)人或某(些)事物。
This is the city where my grandfather once lived.
2. 用于指谈话双方知道的人或事物。
Would you mind my opening the window?
3. 用于复述上文提过的人或事物(第一次提到用"a或an",以后再次提到用"the")
Jim lives in a small village. In the village, there is an old tree.
4. 用在序数词和形容词最高级前。
Spring is the first season of a year.
This is the most interesting movie I have ever seen.
5. 用于表示方向、方位的名词前。
in the east 在东方 in the front 在前面
at the back 在后面 in the bottom 在底部
6.用在世界上独一无二的事物或乐器前。
the sun, the moon, play the piano
7.用于姓氏的复数前表示“一家人”或“夫妇”。
The Turners are at breakfast table.
8.与某些形容词连用表示一类人或事物。
The young should help the old.
9.用于由普通名词构成的专有名词前。
the Great Wall, the United States
10用在西洋乐器单数可数名词前。
play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴
13. 用在某些固定的表达法。
in the morning 在早上 in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上 go to the cinema 去看电影
in the world 在世界上 all the year round 一年到头
on the way to 在去……去的路上
三、不用冠词的情况
用法
例子
1.在专有名词或不可数名词前。
Paper is made of wood.
2.名词前有指示代词、物主代词或不定代词作定语。
Go along this road.
Every student likes English in our class.
3.复数名词表示一类人或事物时。
My parents are teachers.
4.在节日、日期、月份、季节前。
Today is Children’s Day.
It’s hot in summer.
5.在一日三餐、球类运动、学科的名词前。
He went to school without breakfast.
Let’s play football after school.
6.在某些固定短语中。
in bed, in hospital, on foot, at school
重点句式
1. My grandma used to be a doctor
我奶奶曾经是一名医生。
2. She is kind to everyone and very patient with people and she is always cheerful.
她对每个人都很友善,而且非常有耐心并且总是很开心。
3. She gives them tips on how to stay healthy.
她给他们提供保持健康的小贴士。
4. Grandma takes good care of us.
奶奶把我们照顾的很好。
5. He knows how to keep our attention in class
她知道如何在课堂上吸引我们的注意力。
6. Sometimes he even uses fun games in his teaching.
有时他甚至在教学中使用有趣的游戏。
7. Mr Li is strict about our schoolwork but he gives us lots of support when we need help.
李老师对我们的学业要求很严格,但当我们需要帮助时,他会给我们很多支持。
8. If we cannot work out a difficult maths problem he will encourage us to think about it in a new way.
如果我们解不出一道数学难题,她会鼓励我们换一种新思路去思考。
9. That's why I seldom feel bored in his maths lessons.
这就是我为什么在数学课不感到枯燥的原因。
10. Never give up and you'll be successful.
永不放弃,你们就会成功。
Unit 2 Travelling around the world
重点短语
1.富有,蕴含丰富的 (be)rich in
2.…首都 the capital city of
3.在….北方in the north of
4.名胜古迹places of interest
5.例如such as
6.百货商店department stores
7.尝试,体验get a taste of
8.在…中心in the centre of
9.另一个游客最多的城市another most-visited city
10.以…而闻名be famous for
11.更喜欢prefer to
12.为什么不.。。why not
13.国家公园national park
14.一个自然保护区a protected area of nature
15.建立;组建set up
16.濒危动物endangered animals
17.被....覆盖be covered by / with sth.
18.在野外in the wild
19.对.......感到惊奇be amazed at sth.
20.去观光go sightseeing 去远足 go hiking 去旅游 go on a trip
21. 全年 all year around
22. 手工 by hand
语法精萃
专有名词
英语中的专有名词表示特定的人名、地名、机构或组织名、书名、节日名或者日期名等的专用名称。
专有名词前一般不加冠词,并且每个单词的首字母都需要大写,但其中的虚词,如冠词、介词等的首字母一般不大写,也可以将所有的字母都大写。注意,普通名词构成的专有前面需要加定冠词。
1. 专有名词的分类
(1). 表示人名,姓和名要分开,首字母都要大写。如:Tom, Tim Smith, Xu Haitao。
(2). 表示地名、国名。如:France, the United Nations, the Great Wall。
(3). 表示组织,机构名。如 the World Trade Organization,
(4). 表示星期、月份。如:Monday, January, October。
(5). 表示节日。如:the Spring Festival,Christmas, New Year。
(6). 表示书名、文章名。如:Oxford English, My Summer Holiday。
2. 专有名词的特征
(1). 一般情况下,专有名词的第一个字母要大写,前面不用不定冠词“a”或“an”,通常没有复数形式。
(2). 组织结构和中国传统的节日前,要加冠词The。
(3). 国家名是由多个名词组成,要加冠词the. 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the.
(4). 姓氏名如果采用复数形式,则表示某一家人(复数含义)。如the Greens (格林一家)
并列连词
and but so和or用法
(1) and 意为“和;并且”,表示并列关系。
例如:肉和鱼是健康食物。Meat and fish are healthy food.
(2)but 转折关系。
例如:他很努力学习,但是这次考试还是没及格。
He studies hard, but he failed in this exam.
(3) so意为“因此”,表示因果关系。
例如:它有两个翅膀,因此它会飞。 It has two wings, so it can fly.
(4) or意为“或者”,表示选择关系。or意为“或者,否则”,做“和,并且”讲时常用于否定句中。
例如:你喜欢米饭还是面包? Do you like rice or bread?
I don't like apples or bananas. 我不喜欢苹果和香蕉。
重点句式
1. 法国是世界上访问人数最多的国家之一
France is one of the most visited countries in the world
2.法国是一个历史悠久、文化丰富的国家。
France is a beautiful country rich in history and culture
3. 如果你想去参观一些世界著名的百货商店,这是最好的地方。
This is the best place to go if you want to visit some world famous department stores
4.这是夏天度假的完美地方。
It is the perfect place for a summer holiday.
5.它位于法国东南海岸,以其美丽的海滩而闻名。
It lies on France's south-east coast and is famous for its wonderful beaches.
6.法国适合所有人,所以为什么不今年去法国呢?
France has something for everyone, so why not visit France this year?
Unit 3 Trees and us
重点短语
1. take in吸收;摄入
2. greenhouse gas 温室气体
3. to begin with 首先;第一点
4. come from 来自
5. look around环视;环顾;四下察看
6. be made of 由 制成
7. for example 例如;譬如
8. communicate with 与…沟通
9. call on号召;动员;要求
10.according to 据( 所说);按(……所报道)
11. by accident偶然;意外地
12. provide … with …为。。。提供
13.make tea沏茶
14. in a kind way以友善的方式
15. cut down砍倒
16.so far到目前为止
17.date back to追溯到
18.drink tea for the taste喝茶是为了品茶
19.became known as the Sage of Tea被称为茶圣
20. use a stick to support the sapling用棍子支撑树苗
语法精萃
现在进行时的定义( The present continuous tense)
一、定义
现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在” 动作目前的状态是“正在进行中”。
二、现在进行时的用法
①现在进行时态表示现在(说话瞬间)正在进行 或发生的动作。如:
The students are listening to the teacher.
②现在进行时态还可以表示当前一段时间内的 活动或现阶段正在发生的事情。如:
We are working on a farm these days.
三、句子结构
主语+is /am/are + doing(现在分词)
4、 现在进行时的句式
1.肯定句: 主语+am/is/are+V-ing +其它.
如: I am reading a book in the library.
2. 否定句:直接在am/is/are后加not
如:I am writing. I am not writing.
3. 一般疑问句及回答: 问句,直接把am/is/are提句首, 若原句有第一人称,把第一人称变成第二人称。
肯定回答:
Yes, 主语 + be (be是要变化的,即am/is/are).
否定回答:
No, 主语+ be + not.
You are drawing a pig.(变一般疑问句,再作肯定回答和否定回答)
---Are you drawing a pig?
---Yes, I am. / No, I’m not.
特殊疑问句:
对be + V-ing 提问要用what.
格式为:What + am / is / are +主语+doing?
五、与现在进行时连用的时间状语:
at present 目前;现在
at the moment 此刻,现在
right now 此刻,现在;立刻,马上
now 现在
提示语: look, listen
六、动词现在分词规则变化
情况
变形
示例
一般情况
加-ing
work-working, listen-listening, study--studying
以不发音字母e结尾
去e,再加-ing
write-writing ,make-making ,hope--hoping
重读闭音节结尾的动词
双写词尾辅音字母加-ing
run-running;put-putting; begin--beginning
swim-swimming ;cut-cutting; travel-travelling
以ie结尾
变ie为y再加-ing
lie-lying;tie-tying; die-dying
七、【拓展】不用进行时态的动词:
1、存在状态类动词
be, stay, remain等
2、表示“拥有,属于”
have, own, belong to, possess, consist of等
2、心理状态和情感类动词
like, dislike, love; hate等
3、认知类动词
think, believe, want, mind, know, understand, wish, agree
3、系动词类
seem, taste, turn, remain, appear, look, sound, feel等
4、瞬间动词类
accept, refuse, receive; decide; promise等
重点句式
1. From the deepest forests to our towns and cities, trees are all around us. We share our world with trees.
从最深的森林到我们的城镇和城市,树木无处不在。我们与树木共享这个世界。
2.They are our silent friends, but we often overlook them.
它们是我们的无声朋友,但我们常常忽视它们。
3.In fact, trees are very important for all living things on earth.
事实上,树木对地球上所有的生物都非常重要。
4.To begin with, forests are a safe place for animals, insects, and plants to live.
首先,森林是动物、昆虫和植物生活的安全场所。
5.Trees make our lives more convenient.
树木使我们的生活更加方便。
6. Trees are very important for all living things on Earth.
树木对地球上所有生物 都非常重要。
7. Trees do so much for us. We can't imagine a world without them.
树木为我们做了很多。我们无法想象没有它们的世界。
8. We are cutting down forests all around the world.
我们正在全球范围内砍伐森林.
9. We need to do more to protect trees and save our planet.
我们需要做更多事去保护树木,拯救我们的星球。
10. Just look around your room. A lot of the furniture is made of wood.
看看你的房间,很多家具都是木头做的。
12. However, humans are not treating trees in a kind way.
然而,人类并没有善待树木。
13. We are polluting the water and the air, and this harms trees.
我们污染了水和空气,这损害了树木。
14. we had better use the both sides of the paper so that we can save wood.
为了节省木材,我们最好使用纸张的两面。
15.Trees can keep the air cool and clean , they can make our environment more beautiful and keep us stay healthy. 树木可以美化环境,保持空气的凉爽和干净,对健康有好处。
Unit 4 The Earth
重点短语
1.到达:arrive at(+ 小地点)/arrive in(+ 大地点)/get to/reach
2.独自:by myself
3.带领……:lead...to
4.入睡:fall asleep
5.醒来:wake up
6.扑灭:put out
7.发现,查明:find out
8.引起某人注意:catch one's attention
9.在某人的帮助下:with one's help
10.趴下:get down
11.不久之后:before long
12.变成:turn into
13.过去常常:used to
14.一…… 就……:as soon as
15.一会儿后:after a while
16.饲养不同种类的宠物:raise/keep different types of pets
17.允许某人做某事:allow sb. to do sth.
18.爬出……:climb out of...
19.…… 的重要来源:an important source of...
20.选择做某事:choose to do sth.
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语法精萃
一、反身代词构词法
数
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
himself, herself, itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
a. 作动词或介词的宾语。
b. 作主语或宾语的同位语。
C. 含有反身代词的常见短语:
enjoy oneself 玩得开心
by oneself 独自
teach oneself 自学
talk / say to oneself 自言自语think
of oneself 考虑自己
help oneself to … 请随便吃点……
lose oneself in … 沉迷于……
dress oneself 给自己穿衣服
introduce oneself 介绍自己
make oneself at home 别拘束;随便
hurt oneself 伤到自己
二、介词
1.方位介词用法
(1)In 表示在……的里面。
如:in the class;in the desk. 注意:在书上,在图画上,虽然我们中文说的是“上”,但英文表达中都需要用 in the book;in the picture.
(2).On 表示在……的上面;通常是与物体接触的上面。
如:on the desk;on the table.
(3).behind 表示在……的后面。
如: behind the door;behind the wall,指的是在整个物体的后面,有时有藏在后面的意思。
如果指在物体内部的后面,表示在……的后部,则不用这个词。
(4).In front of / in the front of表示在……的前面。
注意:加the的短语表示在一个物体内部的前面。
如:he teacher is teaching in the front of the classroom.
(5)in the tree/ on the tree都可以表示在树上。
但如果是长在树上的东西,用介词on,而如果不是树上本身长的东西则用in。
如:There is an apple on the tree. There is a bird in the tree.
(6)in the middle of 在……的中间/中心。
如:There is a boat in the middle of the river.
(7)under 表示在某物垂直的正下方,两者之间不接触。
例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下
(8)above在……上方,高于……;below在……下方,低于……, below和above互为反义词。如:
The plane flies above the clouds. 飞机在云层上飞。
(9) next to紧靠着; beside / by / near在旁边;在附近。如:
The little girl sat next to her mother. 小女孩紧挨着妈妈坐着。
(10) between 在两者之间; among 在……(三者及以上)之间。如:
He is standing between you and me. 他站在你我之间。
He is standing among us. 他站在我们之间。
(11)over在……上方;under在……下方,under和over互为反义词。如:
There is a light over the desk. 书桌上方有一盏灯。
重点句式
1.我双目失明,对我来说独自四处走动很困难。
I'm blind, and it's hard for me to get around by myself.
2.接待员道了歉,然后把约翰和查理领到他们的房间。
The receptionist apologized and led John and Charlie to their room.
3.他们的房间在八楼,所以他们无法从窗户爬出去。
Their room was on the eighth floor, so they couldn't climb out of the window.
4.在查理的帮助下,约翰在门底部放了一些湿衣服。
With Charlie's help, John put some wet clothes along the bottom of the door.
5.这家餐厅不允许带狗,所以我们不能带我们的狗一起。
The restaurant doesn’t allow dogs, so we cannot bring our dog with us.
6.当他找到约翰时,他迅速地帮助他站起来,并试图把他从大楼里弄出来。
When he found John, he quickly helped him get up and tried to get him out of the building.
7.消防车运载水和灭火设备来灭火。
A fire engine carries water and equipment for putting out fires.
8.桌子旁边有一株植物,上面站着两只鹦鹉。
Beside the desk there is a plant with two parrots sitting on it.
9.驯化的故事大约在 15000 到 23000 年前始于亚洲某地。
The story of domestication started somewhere in Asia about 15,000 to 23,000 years ago.
10.它们为人们提供牛奶和肉,并且它们也是优良的役用动物。
They provided people with milk and meat, and they were also good working animals.
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