专题03 减数分裂和受精作用（安徽专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一生物下学期期中真题分类汇编（安徽专用）

专题03 减数分裂和受精作用 一、单选题 1．（23-24高一下·安徽芜湖·期中）某学习小组建立了某雄性昆虫（2n=6）减数分裂中染色体变化的模型，下列叙述错误的是（    ） A．建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法 B．模型制作时需制作3对同源染色体，用3种颜色的橡皮泥 C．若不考虑减数分裂四分体时期非姐妹染色单体的互换，可以模拟制作出8种精细胞 D．若发生了四分体时期非姐妹染色单体的互换，MⅠ所有子细胞都存在2种颜色的染色体 【答案】B 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体（交叉）互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒（点）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、物理模型构建法是一种常用的科学研究方法，可以直观地观察和理解复杂的生物过程，建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法，A正确； B、该昆虫2n=6，即含有 3 对同源染色体，制作模型时应该用 2 种颜色的橡皮泥来表示来自父方和母方的染色体，而不是 3 种颜色，B错误； C、不考虑减数分裂四分体时期非姐妹染色单体的互换，由于该昆虫含有 3 对同源染色体，根据基因的自由组合定律，减数分裂形成配子时，非同源染色体自由组合，可形成23=8种精细胞，C正确； D、若发生了四分体时期非姐妹染色单体的互换，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，导致同源染色体上有来自另一条同源染色体的片段，导致MⅠ所有子细胞都存在2种颜色的染色体，D正确。 故选B。 2．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）如图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（    ） A．该图若为减数分裂，则处于cd段的细胞都含有23对同源染色体 B．该图若为减数分裂，则基因的交叉互换发生在cd段 C．该图若为有丝分裂，染色体加倍和纺锤体都出现在de段 D．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞染色体数目和DNA数目相等，均为46 【答案】B 【分析】分析曲线图：在细胞中，每条染色体上的DNA含量为1，在细胞分裂的间期，复制后变为2；当着丝点分裂，姐妹染色单体分开后，每条染色体上的DNA含量由2变为1。bc段形成的原因是DNA的复制，de段形成的原因是着丝点分裂。 【详解】A、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不存在同源染色体，A错误； B、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，交叉互换发生在减数第一次分裂的前期，所以可发生在cd段，B正确； C、纺锤体出现在有丝分裂前期，而前期含有染色单体，即纺锤体出现在cd段；de段着丝点分裂，染色体数目加倍，C错误； D、该图若为有丝分裂，则ef段的细胞可表示有丝分裂后期和末期，而后期染色体数目和核DNA数目均为92，D错误。 故选B。 3．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）某男性体内的两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞A1和A2，另一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数分裂Ⅱ产生两个细胞C1和C2。下列说法不正确的是（不考虑互换和突变）（　　） A．染色体形态相同的是 A1和A2、B1和B2 B．遗传信息相同的是C1和C2 C．B1和B2、C1和C2细胞大小相同 D．B1和C1、B2和C2染色体数目相同 【答案】A 【分析】题意分析，有丝分裂的结果是产生两个具有相同遗传信息的子细胞，即精原细胞经过有丝分裂产生的两个子细胞的遗传信息是相同的，一个精原细胞经过减数分裂会产生四个两种类型的精细胞。 【详解】A、有丝分裂形成的两个子细胞中的染色体形态相同，其中一个次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的两个子细胞中的染色体形态也相同，因此染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2，但一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞的过程中经过了同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因此，B1和B2一般不同，A错误； B、由A分析可知，遗传信息相同的是 A1 和 A2、C1和C2，因为 A1 和 A2、C1和C2的产生经过了着丝粒分裂，因而它们含有的遗传信息彼此相同，B正确； C、精原细胞的有丝分裂和减数分裂均为均等分裂，因此细胞大小相同的是A1 和 A2、B1和B2、C1和C2，C正确； D、精原细胞的染色体数目若为2n，则经过减数第一次分裂产生的两个子细胞B1和B2的染色体数目为n（不考虑此后的减数第二次分裂后期的情况），经过减数第二次分裂后产生的子细胞染色体数目为n，因此，题中B1和C1、B2和C2染色体数目相同，D正确。 故选AB。 4．（23-24高一下·安徽芜湖·期中）下图是某哺乳动物精细胞形成过程中某时期的示意图，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。不考虑其他变异，下列叙述正确的是（    ） A．该图所示的下一时期，细胞中姐妹染色单体分离并移向两极 B．该细胞的核DNA分子数为精细胞的2倍 C．该细胞为初级精母细胞，所处时期可能发生基因的自由组合 D．a和e进入同一个精细胞的概率为1/16 【答案】D 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：DNA的复制和蛋白质的合成；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。 【详解】A、该细胞的下一个时期，同源染色体分离，A错误； B、该细胞DNA数目是精细胞的四倍，B错误； C、该细胞有同源染色体联会，为初级精母细胞，自由组合发生在减数第一次分裂的后期，C错误； D、减数第二次分裂的后期，姐妹染色单体分离，含a的概率是1/4，含e的概率是1/4，a和e进入同一个精细胞的概率为1/16，D正确。 故选D。 5．（23-24高一下·安徽合肥·期中）下图为某动物个体的细胞分裂示意图，下列分析错误的是（　　）    A．细胞①非姐妹染色单体之间可能发生互换 B．细胞②④可能发生等位基因分离 C．细胞③处于有丝分裂中期 D．据图推测该动物个体为雌性 【答案】D 【分析】据图分析，①表示减数第一次分裂分裂中期，②表示减数第二次分裂后期，③表示有丝分裂中期，④表示减数第一次分裂后期。 【详解】A、细胞①处于减数第一次分裂前期，此时同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换（交叉互换），A正确； B、②表示减数第二次分裂后期，④表示减数第一次分裂后期，正常情况下等位基因随同源染色体分离而分离，若发生了互换，则在减数第二次分裂后期也可能发生等位基因分离，B正确； C、③含有同源染色体，且着丝粒（着丝点）整齐排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期，C正确； D、④表示减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，故据图推测该动物个体为雄性，D错误。 故选D。 6．（23-24高一下·安徽蚌埠·期中）某种植物进行减数分裂的过程中，下列叙述正确的是（    ） A．减I前期，细胞内的同源染色体发生两两配对 B．减Ⅱ后期，移向细胞两极的染色体完全相同 C．减Ⅱ间期，染色体复制染色体数目暂时加倍 D．减Ⅱ后期，同源染色体分离染色体数目减半 【答案】A 【分析】（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减I前期，细胞内的同源染色体发生两两配对，发生了联会，A正确； B、减Ⅱ后期，由于交叉互换，移向细胞两极的染色体不完全相同，B错误； C、减数分裂Ⅱ的间期时间短暂，无染色体复制，C错误； D、细胞的同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，减数分裂Ⅱ的后期无同源染色体存在，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，分别移向细胞两极，染色体数目暂时加倍，D错误。 故选A。 7．（23-24高一下·安徽安庆·期中）子女与父母间在遗传物质的组成上既存在稳定性，也有差异性。下列叙述正确的是（　　） A．父方和母方传至子代的遗传信息不同，但遗传物质的数量相同 B．对亲、子代遗传稳定性起决定作用的主要是有丝分裂和减数分裂 C．形成配子时的自由组合、互换及精卵结合的随机性均与子代的多样性有关 D．细胞质遗传使得女儿的性状更接近母方，对儿子的性状不产生影响 【答案】C 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来母方，即父方和母方传至子代的遗传信息不同，且遗传物质的数量未必相同，A错误； B、减数分裂过程产生了染色体数目减半的配子，经过受精作用受精卵中的染色体数目恢复到正常体细胞染色体的数目，因此，通过减数分裂和受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定，即对亲、子代遗传稳定性起决定作用的主要是减数分裂和受精作用，B错误； C、形成配子时的自由组合、互换及精卵结合的随机性均与子代的多样性有关，进而使后代具有了更大的变异性，C正确； D、由于受精卵中的质基因主要来自母方，因此，细胞质遗传使得女儿和儿子的性状更接近母方，D错误。 故选C。 8．（23-24高一下·安徽安庆·期中）孟德尔说“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列有关实验材料应用的叙述中，正确的是（    ） A．菠菜叶下表皮细胞，可用于观察植物细胞叶绿体和细胞质的流动 B．用洋葱根尖分生区观察细胞的有丝分裂，可观察到染色体动态变化的过程 C．一般选择蝗虫卵母细胞装片来观察减数分裂不同时期染色体的形态、位置和数目 D．用雌雄异花的玉米做杂交实验时，过程中可不去雄，但雌花成熟前必须套袋 【答案】D 【分析】洋葱是比较好的实验材料： ①洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂； ②洋葱鳞片叶外表皮细胞，色素含量较多，用于观察质壁分离和复原； ③洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验，叶肉细胞做细胞质流动实验； ④洋葱的内表皮细胞颜色浅、由单层细胞构成，适合观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。 【详解】A、观察植物细胞叶绿体和细胞质的流动应选择菠菜叶下表皮稍带的叶肉细胞，表皮细胞没有叶绿体，A错误； B、用洋葱根尖分生区观察细胞的有丝分裂，细胞已经死亡，死细胞不可能观察到染色体动态变化的过程，B错误； C、一般选择蝗虫精母细胞装片来观察减数分裂不同时期染色体的形态、位置和数目，C错误； D、用雌雄异花的玉米做杂交实验时，过程中可不去雄，但雌花成熟前必须套袋，防止其他花粉干扰，D正确。 故选D。 9．（23-24高一下·安徽宿州·期中）下图表示某雄性动物减数分裂某一时期的细胞图像，下列叙述正确的是（　　）    A．图中有2对同源染色体，4个四分体，8条染色单体 B．图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换 C．图中细胞进行正常的减数分裂，5、7可同时出现在一个精细胞中 D．该细胞减数分裂后可产生4种精细胞 【答案】D 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。 【详解】A、图中有a与b，c与d各构成1对同源染色体，构成一个四分体，故图中有2对同源染色体，2个四分体，8条染色单体，A错误； B、染色体互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体上，B错误； C、5和7互为同源染色体上的非姐妹染色单体，在减数第一次分裂后期会分离，不可能进入同一个精细胞中，C错误； D、图中初级精母细胞发生了染色体片段互换，则减数分裂可产生4种精细胞，D正确。 故选D。 10．（23-24高一下·安徽合肥·期中）下图表示雄性动物细胞分裂过程中染色体和核DNA的数目变化。下列有关CF段（不含F点）的叙述，正确的是（　　） A．细胞中始终存在染色单体 B．细胞中始终存在同源染色体 C．染色体与核DNA数目之比由1∶2变为1∶1 D．此时期表示初级精母细胞 【答案】A 【分析】分析曲线图：图中虚线表示减数分裂过程中核DNA含量变化，实线表示减数分裂过程中染色体含量变化。图中AC表示减数分裂前的间期，CD表示减数第一次分裂，EG表示减数第二次分裂前期、中期和后期，GH表示减数第二次分裂末期。 【详解】A、CF段（不含F两点）细胞处于减数分裂第一次和减数分裂第二次的前期和中期，细胞中始终存在染色单体，A正确； B、CF段（不含F两点）细胞处于减数分裂第一次和减数分裂第二次的前期和中期，减数分裂第二次细胞中不存在同源染色体，B错误； C、CF段（不含F两点）细胞处于减数分裂第一次和减数分裂第二次的前期和中期，细胞中始终存在染色单体，细胞中染色体与核DNA数目之比为1∶2，C错误； D、CF段（不含F两点）细胞处于减数分裂第一次和减数分裂第二次的前期和中期，此时期表示初级性母细胞→次级性母细胞，D错误。 故选A。 二、非选择题 11．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）某动物细胞中染色体数为2m。如图为某雌性动物细胞增殖过程中某物质数量变化曲线图和细胞（部分染色体）示意图。请据图回答问题：      (1)曲线表示细胞内 数量变化，表示的细胞分裂方式为 。 (2)细胞A的名称为 ，与之相对应的曲线线段是 （以横轴上的数字段表示）。 (3)细胞C中可视四分体有 个，C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞，生殖细胞内染色体数为 条。 【答案】(1) 核DNA 减数分裂 (2) 次级卵母细胞或极体 4~5 (3) 2 1 m 【分析】减数分裂是有性生殖生物在生殖细胞成熟过程中发生的特殊分裂方式。在这一过程中，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，结果形成4个子细胞的染色体数目只有母细胞的一半，故称为减数分裂。雌性脊椎动物的一个卵母细胞经减数分裂最终形成1个卵细胞和2~3个极体。 【详解】（1）S期进行DNA复制导致DNA数目加倍，需要时间比较长，因此该曲线表示核DNA的变化；该曲线最终核DNA为m，为体细胞的一半，因此该分裂为减数分裂。 （2）细胞A只有2条染色体，为体细胞的一半，因此细胞A的名称为次级卵母细胞或极体；细胞A为减数第二次分裂前期，DNA数目为2m，与其相对应的曲线线段是4～5。 （3）细胞C为减数第一次分裂前期，四分体为同源染色体配对形成，细胞C内有2个四分体；C细胞最终能形成1个卵细胞（成熟生殖细胞），生殖细胞内染色体数为m条。 12．（23-24高一下·安徽合肥·期中）下列示意图分别表示某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答下面的问题： (1)图1中，a～c柱表示DNA的是 ，图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 。 (2)符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。图①中I、Ⅱ、Ⅲ、IV所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是 。 (3)图2中表示体细胞分裂的是 。图2中细胞乙对应图1 时期。 (4)又如下图，图A是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的是 。 【答案】(1) c DNA复制 (2) 精细胞 Ⅲ和IV (3) 甲、戊 II (4)④ 【分析】 减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】（1）据图可知，图1中b在有些时刻是0，表示姐妹染色单体，则可推知a表示染色体，c表示核DNA；图1中的数量关系由I变化为Il的过程，表示间期的DNA复制，此时发生DNA分子复制和有关蛋白质合成，其中细胞核内发生的分子水平的变化是DNA分子复制。 （2）由于细胞来自二倍体雄性动物，又图1中IV所示数量关系表明染色体只有体细胞的一半，所以IV表示的细胞是精细胞； 图1中Ⅲ对应的时期染色体减半，但仍含有染色单体，说明该时期是减数第二次分裂的前期和中期，由于同源染色体在减数第一次分裂过程中分离，所以图1中Ⅲ和IV时期所对应的细胞内不存在同源染色体。 （3）图2中表示体细胞分裂的是进行有丝分裂的细胞，对应图中的甲（有同源染色体，且着丝粒/着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期）和戊（着丝粒/着丝点分裂，有同源染色体，处于有丝分裂后期）；图2中细胞乙同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，此时染色体：染色单体：核DNA=1∶2∶2，染色体数目与体细胞相同，对应图1的II。 （4）来自同一个次级精母细胞的精细胞中染色体组成完全相同或“大部分相同”，分析A可知，形成该细胞的过程中，发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，因此A与④可能是由同一个次级精母细胞形成的两个精细胞。 13．（23-24高一下·安徽宿州·期中）如图表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，根据图示回答下列问题： (1)图中属于有丝分裂过程的图有（填字母） ，属于减数分裂的图有 （填字母）。 (2)图中B处于 期，C细胞分裂后得到的子细胞为 。 (3)图中含有同源染色体的细胞图有 （填字母）。 (4)该动物是 （雌性或雄性），判断依据是 。 (5)若该动物（基因型DdTt）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为DT，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为 。 【答案】(1) A BC (2) 减数分裂Ⅰ后期 卵细胞和极体 (3)AB (4) 雌性 B/C细胞处于减数分裂Ⅰ/Ⅱ后期，细胞不均等分裂 (5)DT，dt，dt 【分析】分析题图：图中A细胞着丝粒分裂，移向细胞两极的染色体中存在同源染色体，所以细胞处于有丝分裂后期；B图中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期；C图中不含同源染色体，且发生着丝粒分裂，细胞处于减数第二次分裂后期。 【详解】（1）图中A细胞含有同源染色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；B细胞的同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，因此属于有丝分裂过程的图有A，属于减数分裂的图有BC。 （2）图中的B发生同源染色体分离，为减数分裂Ⅰ的后期，由于细胞质不均等分裂，因此为初级卵母细胞；C细胞发生着丝粒分裂且细胞中无同源染色体，为减数第二次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，因此为次级卵母细胞，分裂后得到的子细胞为(第二)极体和卵细胞。 （3）减数分裂过程中，减数分裂Ⅰ细胞中有同源染色体，减数分裂Ⅱ细胞中无同源染色体，因此细胞中含有同源染色体的图有AB。 （4）图中的B发生同源染色体分离，为减数裂Ⅰ的后期，由于细胞质不均等分裂，因此为初级卵母细胞，C细胞处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞，该动物为雌性。 （5）图中C细胞的名称为次级卵母细胞，在不考虑基因突变和互换的情况下产生的两个子细胞基因组成相同，一个原始生殖细胞经如图中C细胞的分裂产生两个相同的子细胞，基因型均为DT，则经减数第一次分裂产生的两个细胞中，另一个子细胞基因型为ddtt，经减数第二次分裂产生的两个相同子细胞基因型均为dt，即由基因型DdTt的同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为DT、dt、 dt。 14．（23-24高一下·安徽亳州·期中）下图1表示某基因型为AaBB的高等雌性动物不同分裂时期的细胞图像，图2表示该动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。图3是某精细胞的形成过程图，该过程中发生一次异常。据图回答下列问题：    (1)图1中E细胞的名称是 。 (2)图1中F细胞内染色体组数和同源染色体对数分别是 。 (3)图1中F细胞的分裂时期处于图2中 （填数字）阶段，F细胞中存在等位基因B和b的原因可能是 。 (4)图2中的b阶段所示过程具有的生物学意义是 。 (5)在荧光显微镜下观察被标记的某动物的精原细胞，如图3所示，其等位基因A，a分别被标记为红色、黄色；等位基因B、b分别被标记为蓝色、绿色。图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞都处于染色体向两极移动的时期。若不考虑基因突变和互换，则Ⅲ细胞中向每一极移动的荧光点颜色有 。 【答案】(1)第一极体或次级卵母细胞 (2)2、0 (3) ③ 基因突变 (4)保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。 (5)红、蓝、绿 【分析】图1中A图表示细胞分裂间期，可表示有丝分裂间期，也可表示减数分裂间期；B表示体细胞的有丝分裂后期；图C表示经过减数分裂产生的极体或卵细胞；D表示处于减数第一次分裂中期的初级卵母细胞；E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期。 图2中，a段染色体数目减半，表示减数分裂；b段染色体恢复，表示受精作用；c段表示有丝分裂。 图3中，Ⅰ时期为有丝分裂后期，Ⅱ时期为减数第一次分裂，Ⅲ时期为减数第二次分裂后期 【详解】（1） 图1中E细胞没有同源染色体，染色体散乱排列，处于减数第二次分裂的前期，该动物是雌性动物， 因此E细胞的名称是第一极体或次级卵母细胞。 （2）图中F没有同源染色体，着丝粒分离，处于减数第二次分裂的后期，该细胞中含有2个染色体组。 （3） 图2中③过程代表减数第二次分裂后期，与F细胞对应。F细胞中出现了等位基因（B、b），又由于该高等雌性动物基因型为AaBB，故原因是由于基因突变B突变为b。 （4） 图2的b过程表示受精作用，其生物学意义为维持本物种的染色体数目恒定，保证遗传的稳定性。 （5） 根据题意Ⅰ、Ⅲ细胞都处于染色体向两极移动的时期，可知，Ⅰ时期为有丝分裂后期，Ⅲ时期为减数第二次分裂后期。由于有丝分裂后期移向细胞两极的染色体与体细胞中的染色体相同，而减数第二次分裂后期移向细胞两极的染色体只有每对同源染色体中的一条。但根据图示中精细胞所含染色体可知，形成该精细胞的次级精母细胞中存在B和b所在的同源染色体，所以若不考虑基因突变和交叉互换，则Ⅰ时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个；Ⅲ时期的细胞中向每一极移动的荧光点颜色有红、蓝、绿。 1．（23-24高一下·安徽铜陵·期中）荧光染色法既可用来对细胞膜上的相关蛋白质进行标记，以观察膜的流动性，又可对染色体上相关成分或结构进行标记，用来研究细胞分裂。下图箭头指的是着丝粒的运动轨迹，黑点、白点分别表示两种不同的荧光标记，图中虚线表示赤道板，数字序号表示减数分裂的不同过程。下列说法错误的是（    ）    A．图示细胞的细胞质不均等分裂，该图可表示初级卵母细胞的减数分裂Ⅰ过程 B．①过程之后，和体细胞相比，图示细胞中染色体数目和核DNA数目都加倍 C．②过程中，细胞中各对同源染色体的着丝粒分别排列在赤道板的两侧 D．③过程可表示同源染色体分离，该过程能体现孟德尔分离定律的实质 【答案】B 【分析】观察题图，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①（两条染色体联会）→②（两条染色体排列在赤道板两侧）→③（两条染色体分离），因此判断该细胞正在进行减数分裂，这两条染色体为同源染色体。 【详解】A、图示细胞的细胞质不均等分裂，这通常发生在减数分裂I的初级卵母细胞中，因此该图可表示初级卵母细胞的减数分裂I过程，A正确； B、①过程两条染色体正在进行配对，处于减数第一次分裂的前期，在①过程之后，细胞进入减数第一次分裂的后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，核DNA数目由于间期复制，是体细胞的2倍，B错误； C、②过程中细胞中各对同源染色体的着丝粒分别排列在赤道板的两侧，处于减数第一次分裂的中期，C正确； D、③过程表示同源染色体分离，这是减数第一次分裂后期的特征，该过程体现了孟德尔分离定律的实质，即等位基因随着同源染色体的分离而分离，D正确。 故选B。 2．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）现有一个基因型为AaXBXb的卵原细胞，下列有关该卵原细胞减数分裂过程及结果的分析（不考虑基因突变和互换），错误的是（    ） A．若产生的卵细胞基因型为AaXB，则减数分裂I过程中出现异常 B．若产生的卵细胞基因型为aXBXB，则减数分裂II中出现异常 C．若产生的1个极体基因型为aXBXb，则卵细胞的基因型为aXBXb D．若产生的卵细胞基因型为AXb，则3个极体的基因型为AXb、aXB、aXB 【答案】C 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、基因型为AaXBXb的卵原细胞正常情况下在减数第一次分裂后期同源染色体分离，配子中A/a、XB/Xb各含有一个，若产生的卵细胞基因型为AaXB，则减数分裂I过程中A和a所在的同源染色体未分离，A正确； B、若产生的卵细胞基因型为aXBXB，则减数分裂II中出现异常，XB所在的姐妹染色单体未发生分离，B正确； C、若产生的1个极体基因型为aXBXb，说明XB和Xb所在染色体减数第一次分裂后期未发生分离，则与之同时产生的次级卵母细胞或极体基因型是AA，若AA是次级卵母细胞，则卵细胞基因型是A，如果AA是极体，则卵细胞的基因型是aXBXb，C错误； D、在减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，若产生的卵细胞基因型为AXb，则3个极体的基因型可能为AXb、aXB、aXB，D正确。 故选C。 3．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了如图1所示的“逆反”减数分裂现象，并经过对大量样本的统计研究发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A．“逆反”减数分裂是获得非重组染色体概率高的卵细胞的途径之一 B．“逆反”减数分裂形成的卵细胞中DNA与染色体数是体细胞中的一半 C．“逆反”减数分裂中着丝粒分裂发生在MI D．“逆反”减数分裂经MI后染色体数目减半 【答案】C 【分析】题图分析：“逆反”减数分裂过程：MⅠ时姐妹染色单体分开，同源染色体未分离；MⅡ时，同源染色体分离。 【详解】A、“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的途径之一，A错误； B、“逆反”减数分裂形成的卵细胞中，核DNA与染色体数仍是体细胞中的一半，B错误； C、据图分析可知，“逆反”减数分裂中着丝粒分裂发生在MⅠ，C正确； D、据图分析可知，“逆反”减数分裂经MⅡ后染色体数目减半，D错误。 故选C。 4．（23-24高一下·安徽阜阳·期中）如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（ ） A．图1可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程 B．图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C．图2中a对应图1中的AB段，只能出现在有丝分裂过程 D．处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞，对应图1的CD段 【答案】C 【分析】分析图1：图1表示有丝分裂过程中染色体与核DNA之比，其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂或减数第二次分裂前期和中期；DE表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂或减数第二次分裂的后期和末期。分析图2：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2。 【详解】A、图1中纵坐标为染色体与核DNA数目之比，可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程，A正确； B、图1中DE段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变，B正确； C、图2中a染色体数和核DNA数目均为4N，表示有丝分裂后期，对应图1中的EF段，C错误； D、处于图2中b时期的细胞还有N条染色体，核DNA数目为4N，每条染色体上有两条DNA，可能是次级精母细胞，对应图1的CD段，D正确。 故选C。 5．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的是 A．甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B．甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C．乙图中一定含有同源染色体的是A和E时期 D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目均为正常体细胞的一半 【答案】C 【分析】 【详解】甲图中CD段是着丝点的分裂，姐妹染色单体的分离，可能是有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期，A错误；图甲中的AB段表示DNA复制，若发生在高等哺乳动物的精巢中，可能是减数第一次分裂前的间期，也可能是产生精原细胞的有丝分裂间期，B错误；乙图中C和D表示减数第二次分裂，则细胞中没有同源染色体，一定含有同源染色体的是A→B时期，C正确；乙图中的CD段代表的是减数第二次分裂，其中前期和中期细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半，而减数第二次分裂后期染色体数目和体细胞一样，D错误。 6．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）下面的甲图、乙图是某高等雄性哺乳动物(2N＝4)体内细胞分裂的示意图，丙图表示该动物体内细胞正常分裂过程中不同时期染色体、染色单体和细胞核DNA含量的关系。下列叙述错误的是（    ） A．能进行上述细胞分裂的器官是睾丸 B．丙图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA的含量 C．甲、乙分别对应于丙图中的Ⅱ、Ⅲ时期 D．丙图中一定含有同源染色体的是Ⅱ 【答案】C 【分析】分析甲图：图甲细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：图乙细胞中不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；分析丙图：a是染色体、b是染色单体、c是DNA。Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，表示减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、上述细胞有的进行的是有丝分裂，有的进行的减数分裂，因此发生在雄性动物的睾丸中，A正确； B、由以上分析可知，丙图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA的含量，B正确； C、甲处于有丝分裂后期，此时染色体数目是体细胞的2倍，丙图中没有与之对应的柱形，C错误； D、丙图中，Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期；Ⅱ表示减数第一次分裂过程；Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ处于减数第二次分裂末期。因此，该图中一定含有同源染色体的是II，D正确。 故选C。 7．（23-24高一下·安徽合肥·期中）某种鸟（ZW型，2n=78）的羽毛颜色有褐色和黄色，现有基因型为的褐色个体（甲）和的黄色个体（乙）交配产生了下图丙、丁两种基因型个体，相关配子形成的过程中没有发生基因突变。已知丙、丁细胞减数分裂过程中，成对的同源染色体正常配对、分离，成单的染色体随机进入子细胞，所有配子都具备受精能力。下列分析正确的是（    ） A．参与丙、丁个体形成的卵细胞是甲个体同一次减数分裂产生的 B．丙、丁个体出现的根本原因均是甲产生配子时减数分裂Ⅰ异常 C．若丙和乙交配，产生基因型为的褐色个体的概率为1/6 D．丁体细胞中只含1个正常染色体组，减数分裂时不能形成正常四分体 【答案】C 【分析】减数分裂过程: 减数分裂Ⅰ： ①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换； ②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； ③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； ④末期：细胞质分裂。 减数分裂Ⅱ： ①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； ②中期：染色体形态固定、数目清晰； ③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； ④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、参与丙、丁个体形成的卵细胞需要两个，而一次减数分裂只能产生一个卵细胞，A错误； B、根据亲本基因型判断，丙出现的原因是甲形成卵细胞的过程中两条性染色体未分离，形成了基因型为ZMW的异常卵细胞，而丁形成的原因可能是减数分裂Ⅰ异常从而形成了不含性染色体的卵细胞，也可能是减数分裂Ⅱ异常从而形成了不含性染色体的卵细胞，B错误； C、丙产生的卵细胞有ZM、Zm、ZMZm、ZMW、ZmW、W6种可能，且各种配子出现的概率均为1/6，乙产生的配子为Zm，故丙和乙交配产生的子代可能的基因型有6种，其中基因型为ZMZm的个体占1/6，C正确； D、丁体细胞中只含1个正常染色体组，但在减数分裂时，常染色体仍能形成38个正常四分体，D错误。 故选C。 8．（23-24高一下·安徽合肥·期中）如图为某雄性哺乳动物一个细胞中部分同源染色体及其相关基因，下列相关说法正确的是（    ）    A．有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ后期染色体形态数目都相同 B．减数分裂Ⅱ完成时，可能形成基因型为MnT和MNT的细胞 C．有丝分裂和减数分裂过程中都会出现四分体 D．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目与3对等位基因数量加倍 【答案】B 【分析】在细胞分裂过程中，染色质会在特定时期螺旋化形成染色体。有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的重要方式，涉及染色体的行为和基因的遗传规律。 【详解】A、有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ后期染色数目相同，但减数第二次分裂后期细胞中不含同源染色体，且没有姐妹染色单体，A错误； B、在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生互换，增加了配子基因组合的多样性，因此减数分裂Ⅱ完成时，可能形成基因型为MnT和MNT的细胞，B正确； C、有丝分裂过程不会出现四分体，C错误； D、基因的数量增加发生在间期，D错误。 故选B。 9．（23-24高一下·安徽合肥·期中）真核细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离机制如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．秋水仙素能抑制分离酶的活性，从而诱导细胞染色体数目加倍 B．纺锤丝形成受阻的细胞中姐妹染色单体也可实现彼此分离 C．减数分裂I中黏连蛋白降解后非姐妹染色单体才能发生片段互换 D．动物卵细胞形成过程中，合成的黏连蛋白大部分保留到卵细胞中 【答案】B 【分析】分析题图，染色体复制后，姐妹染色单体被黏连蛋白“黏连”在一起，在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。 【详解】A、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而导致细胞染色体数目加倍，A错误； B、纺锤丝形成受阻的细胞中，只要黏连蛋白复合体能正常被分离酶降解，姐妹染色单体也可实现彼此分离，B正确； C、同源染色体的非姐妹染色单体片段互换发生在减数分裂I前期，不存在图示黏连蛋白降解过程，图示黏连蛋白降解发生在减数分裂Ⅱ后期，C错误； D、在细胞分裂过程中，黏连蛋白会被降解掉，不会保留到分裂产生的子细胞中，D错误。 故选B。 10．（23-24高一下·安徽合肥·期中）某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1是该动物某器官内的某细胞分裂模式图，图2表示H基因所在染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥，染色体桥在两着丝粒间的任一位置发生断裂形成的两条子染色体移到细胞两极。下列说法错误的是（　　） A．图1细胞中的基因H和h可能是四分体时期交叉互换的结果 B．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期可能观察到“染色体桥”结构 C．若图2发生在有丝分裂过程中，则产生的子细胞有Hh、H、h三种可能 D．不考虑变异的情况下，该动物只能产生含1或2条Y染色体的次级精母细胞 【答案】D 【分析】题图分析，图1细胞无同源染色体，处于减数第二次分裂前期，由于是雄性动物某器官内的某细胞分裂模式图，故图1所属细胞的名称为次级精母细胞。 【详解】A、雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1细胞中的基因H和h位于姐妹染色体上，可能是四分体时期交叉互换的结果，A正确； B、染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥，减数第二次分裂后期和有丝分裂后期着丝粒（着丝点）分裂，可能观察到“染色体桥”结构，B正确； C、图2表示H基因所在染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥，染色体桥在两着丝粒间的任一位置发生断裂形成的两条子染色体移到细胞两极，若图2发生在有丝分裂过程中，根据断裂位置的不同，则产生的子细胞有Hh、H、h三种可能，C正确； D、该雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，不考虑变异的情况下，该动物能产生含1或2条Y染色体的次级精母细胞，也可产生不含Y染色体的次级精母细胞，D错误。 故选D。 二、非选择题 11．（23-24高一下·安徽黄山·期中）图一和图二分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期分裂图像及染色体数目变化。请据图回答下列问题： （1）若图二中a点表示一次分裂完成，b 点表示完成DNA复制和蛋白质合成，则 段代表一个细胞周期，该过程是 分裂，在显微镜下观察有丝分裂过程，其中装片的制作流程为 。 （2）可表示减数分裂过程的是 段（填“ej、ek、en、eo”），形成图中or的原因 。 （3）f j染色体数目减半发生在 分裂，造成减半的原因是 并分别进入两个子细胞中。 （4）请描述甲图细胞的特点 。 （5）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），正常情况下，图甲细胞移向同一极的基因是 ，图乙细胞移向同一极的基因是 【答案】 ad 有丝 解离→漂洗→染色→制片 en 受精作用 减数第一次 同源染色体分离 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 A、a、B、b AABB或AAbb或aaBB或aabb（AB或Ab或aB或ab） 【分析】1、分析图一：甲细胞着丝点分裂，染色体移向细胞两极，且含同源染色体，所以处于有丝分裂后期；乙细胞同源染色体移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分配，为初级卵母细胞；丙细胞染色体排列在细胞赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 2、分析图二：be表示有丝分裂过程中染色体数目变化，en表示减数分裂过程中染色体数目变化，or表示受精作用。 【详解】（1）细胞周期指由连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次细胞分裂完成时为止所经历的过程。若图二中a点表示一次分裂完成，b点表示完成DNA复制和蛋白质合成，则ad段代表一个细胞周期。该过程是有丝分裂，要想显微镜下观察，其中装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片； （2）减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半，可表示减数分裂过程的是en段。or时细胞染色体数目恢复为4条，是精子和卵细胞发生受精作用形成的受精卵。说明or表示受精作用； （3）en段表示减数分裂过程，在减数第一次分裂后期（fj段），同源染色体分离，并分别进入两个子细胞中，导致细胞中染色体数目减半； （4）甲细胞的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，甲细胞处于有丝分裂后期； （5）图甲细胞进行的是有丝分裂，而有丝分裂后期移向同一极的是该生物全部的基因，若该动物的基因型为AaBb，则正常情况下，甲细胞移向同一极的基因是A、B、a、b。乙细胞进行的是减数第一次分裂后期的细胞，则正常情况下，乙细胞移向同一极的基因是AABB或AAbb或aaBB或aabb（AB或Ab或aB或ab）。 12．（23-24高一下·安徽安庆·期中）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 根据上图回答下列相关问题： （1）某植株体细胞正在进行分裂如图甲所示，此细胞含有 对同源染色体，该细胞下一个时期对应于图丁中的 段。 （2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图乙所示，其基因A、a、B、b分布如图，一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是 。若产生基因组成为AaB的精子，其原因最可能是减数 时期，染色体分配异常。 （3）图戊中表示染色体数量变化的是 （填图中字母），不含同源染色体的是阶段 （填图中罗马数字）。 图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是 ，丙图对应于图丁中的 （填图中字母）段，对应于图戊中的 （填图中罗马数字）阶段。 【答案】 2 CD 0或1/2 第一次分裂 a Ⅲ和Ⅳ 卵细胞或极体 DE Ⅳ 【详解】（1）图甲细胞中具有同源染色体，并且染色体的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，此时细胞中具有两对同源染色体；有丝分裂后期时，细胞的主要特点是染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两级移动；染色体数目加倍．丁图中AB段形成的原因是间期DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．所以对应于图丁中的CD段。 （2）由图乙可知，该细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，该生物的基因型为AaBb，且A和a、B和b分布在两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，因此一个这样的细胞经减数分裂产生的精子的基因组成是AB、ab或Ab、aB，它分裂产生基因组成为AB的精子概率是0或1/2．若产生基因组成为AaB的精子，即等位基因A和a没有分离，其原因最可能是减数第一次分裂后期同源染色体未分离，该变异属于染色体数目变异。 （3）图戊中，a是染色体、b是染色单体、c是DNA．Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期．不含同源染色体的是阶段Ⅲ和Ⅳ 。 （4）图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞，由于丙细胞中没有染色单体和同源染色体，表示减数第二次分裂末期，因此在雌性动物体内称为卵细胞或极体，此时细胞中一条染色体只有一个DNA分子，对应图丁中的DE段，对应于图戊中的Ⅳ阶段。 【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；动、植物细胞有丝分裂的异同点；细胞的减数分裂。 【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期；同时还要求考生识记动植物细胞有丝分裂的区别。 13．（23-24高一下·安徽安庆·期中）下图1是显微镜下观察到的二倍体细叶百合（2n=24）花粉母细胞减数分裂各时期的图像。图2表示该植物细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化。回答下列问题。      (1)减数分裂形成的精细胞染色体数目减半的原因是 。 (2)图1所示细胞的分裂顺序依次是 （用箭头和序号表示），细胞①的名称为 。 (3)图2中cd段变化的原因是 ，处于该时期的细胞可能是图1中的 （用序号表示）。 (4)细叶百合在有性生殖过程中，既能保持遗传稳定性，又表现出遗传多样性。试从配子形成的角度分析，产生遗传多样性的原因有 。（答两点） 【答案】(1)染色体只复制一次，细胞连续分裂两次 (2) ①→③→⑤→④→②→⑥ 初级精母细胞 (3) 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 ② (4)减数分裂Ⅰ前期四分体的非姐妹染色单体的互换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合 【分析】据图分析可知：图1是减数分裂各时期图像，①②③④⑤⑥分别表示减数第一次分裂的前期、减数第二次分裂的后期、减数第一次分裂的中期、减数第二次分裂的中期、减数第一次分裂的后期、减数分裂形成的子细胞。图2中ab段表示细胞分裂的间期、bc表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前中期或者有丝分裂的前中期、cd表示着丝粒分裂、de表示有丝分裂的后末期或者减数第二次分裂的后末期。 【详解】（1）减数分裂形成的精细胞染色体数目减半的原因是染色体只复制一次，细胞连续分裂两次。 （2）据图分析可知：图1是减数分裂各时期图像， ①②③④⑤⑥分别表示减数第一次分裂的前期（联会）、减数第二次分裂的后期（着丝粒分裂）、减数第一次分裂的中期（每对同源染色体整齐排列在赤道板两侧）、减数第二次分裂的中期（着丝粒整齐排列在赤道板上）、减数第一次分裂的后期（同源染色体分离，非同源染色体自由组合）、减数分裂形成的子细胞。图1所示细胞的分裂顺序依次是①→③→⑤→④→②→⑥，细胞①的名称为初级精母细胞。 （3）图2中cd段变化的原因是着丝粒分裂，导致1条染色体上1个DNA分子，处于该时期的细胞可能是图1中的细胞②（减数第二次分裂的后期）。 （4）细叶百合在有性生殖过程中，既能保持遗传稳定性，又表现出遗传多样性。从配子形成的角度分析，产生遗传多样性的原因有减数分裂Ⅰ前期四分体的非姐妹染色单体的互换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合。 14．（23-24高一下·安徽铜陵·期中）某被子植物（2n=24）花的发育和双受精过程如图所示。精子起源于花药中的花粉母细胞，1个花粉母细胞经过减数分裂产生4个小孢子后，每个小孢子先后经历双核期、三核期（即成熟的花粉粒）。卵细胞的形成发生在子房内的胚珠中，图A表示胚珠中有1个大孢子母细胞（2n），图B出现了4个大孢子（n），一段时间后有3个会消失。表示同一个细胞产生的2个子细胞，最终F内含有8个子细胞。双受精指的是1个花粉粒中的2个精细胞，其中一个与卵细胞结合生成受精卵，将来发育为胚，而另外1个精细胞则与2个极核结合，形成受精极核，将来发育为胚乳。请回答下列问题： (1)若有1对等位基因控制大孢子的形状，则在图A~F中，图 能直接验证分离定律，理由是 。 (2)有2对等位基因各自控制小孢子的大型和小型、红色和白色，1个花粉母细胞分裂后得到的4个小孢子为大型红色∶大型白色∶小型红色∶小型白色=1∶1∶1∶1，该结果 （填“能”或“不能”）验证自由组合定律，理由是 。 (3)研究发现，敲除基因M的花粉母细胞（基因型为AaBb）在减数分裂过程中着丝粒已经分裂，但只形成2个染色体数目均为24且基因型不同的子细胞，据此推测基因M的作用是 。 (4)受精极核发育为胚乳后，胚乳细胞也会进行有丝分裂。该部分细胞处于有丝分裂后期时，细胞内DNA含量 （填“大于”“小于”或“等于”）72，原因是 。 【答案】(1) B 基因分离定律发生在减数分裂过程，图B是减数分裂形成的子细胞 (2) 能 4个小孢子为大型：小型=1：1，红色：白色=1：1，且大型红色∶大型白色∶小型红色∶小型白色=1∶1∶1∶1=（1：1）（1：1） (3)确保同源染色体的正确配对和分离 (4) 大于 此时细胞内核DNA为72个，但细胞质中还含有少量的DNA 【分析】基因自由组合定律的实质是进行有性生殖的生物在产生配子时，位于同源染色体上的等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，基因自由组合定律同时也遵循基因的分离定律。 【详解】（1）基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，在图示中，图A表示胚珠中有1个大孢子母细胞（2n），图B出现了4个大孢子（n），若有1对等位基因控制大孢子的形状，图B表示减数分裂形成不同形状的大孢子，因此图B过程能直接验证分离定律。 （2）单独分析每一对性状，1个花粉母细胞分裂后得到的4个小孢子为大型：小型=1：1，红色：白色=1：1，综合起来分析 ，大型红色：大型白色：小型红色：小型白色=1：1：1：1，=（1：1）（1：1），说明控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，经减数分裂产生的配子中，控制两对性状的基因随非同源染色体自由组合，该结果能验证自由组合定律。 （3）在正常情况下，基因型为AaBb的花粉母细胞减数分裂应产生四个子细胞，每个子细胞具有一半的染色体数目（即12条），并且它们的基因型应该是两两相同的，由于敲除基因M的花粉母细胞（基因型为AaBb）在减数分裂过程中着丝粒已经分裂，但只形成2个染色体数目均为24且基因型不同的子细胞，这表明减数分裂过程中同源染色体未分离，因此，基因M可能参与调控同源染色体的配对和分离过程，以确保减数分裂的正确进行。 （4）受精极核是由一个精子和两个极核融合形成的，所以它的染色体数目是36条，受精极核发育为胚乳后，胚乳细胞种染色体也是36条，细胞内DNA主要存在于细胞核，还有少量存在于细胞质，因此该部分细胞处于有丝分裂后期时，由于间期核DNA复制而加倍，变为72个，但细胞中还含有少量的细胞质DNA，因此此时细胞内DNA含量大于72。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 减数分裂和受精作用 一、单选题 1．（23-24高一下·安徽芜湖·期中）某学习小组建立了某雄性昆虫（2n=6）减数分裂中染色体变化的模型，下列叙述错误的是（    ） A．建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法 B．模型制作时需制作3对同源染色体，用3种颜色的橡皮泥 C．若不考虑减数分裂四分体时期非姐妹染色单体的互换，可以模拟制作出8种精细胞 D．若发生了四分体时期非姐妹染色单体的互换，MⅠ所有子细胞都存在2种颜色的染色体 2．（22-23高一下·安徽马鞍山·期中）如图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（    ） A．该图若为减数分裂，则处于cd段的细胞都含有23对同源染色体 B．该图若为减数分裂，则基因的交叉互换发生在cd段 C．该图若为有丝分裂，染色体加倍和纺锤体都出现在de段 D．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞染色体数目和DNA数目相等，均为46 3．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）某男性体内的两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞A1和A2，另一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数分裂Ⅱ产生两个细胞C1和C2。下列说法不正确的是（不考虑互换和突变）（　　） A．染色体形态相同的是 A1和A2、B1和B2 B．遗传信息相同的是C1和C2 C．B1和B2、C1和C2细胞大小相同 D．B1和C1、B2和C2染色体数目相同 4．（23-24高一下·安徽芜湖·期中）下图是某哺乳动物精细胞形成过程中某时期的示意图，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。不考虑其他变异，下列叙述正确的是（    ） A．该图所示的下一时期，细胞中姐妹染色单体分离并移向两极 B．该细胞的核DNA分子数为精细胞的2倍 C．该细胞为初级精母细胞，所处时期可能发生基因的自由组合 D．a和e进入同一个精细胞的概率为1/16 5．（23-24高一下·安徽安庆·期中）下图为某动物个体的细胞分裂示意图，下列分析错误的是（　　）    A．细胞①非姐妹染色单体之间可能发生互换 B．细胞②④可能发生等位基因分离 C．细胞③处于有丝分裂中期 D．据图推测该动物个体为雌性 6．（23-24高一下·安徽蚌埠·期中）某种植物进行减数分裂的过程中，下列叙述正确的是（    ） A．减I前期，细胞内的同源染色体发生两两配对 B．减Ⅱ后期，移向细胞两极的染色体完全相同 C．减Ⅱ间期，染色体复制染色体数目暂时加倍 D．减Ⅱ后期，同源染色体分离染色体数目减半 7．（23-24高一下·安徽安庆·期中）子女与父母间在遗传物质的组成上既存在稳定性，也有差异性。下列叙述正确的是（　　） A．父方和母方传至子代的遗传信息不同，但遗传物质的数量相同 B．对亲、子代遗传稳定性起决定作用的主要是有丝分裂和减数分裂 C．形成配子时的自由组合、互换及精卵结合的随机性均与子代的多样性有关 D．细胞质遗传使得女儿的性状更接近母方，对儿子的性状不产生影响 8．（23-24高一下·安徽安庆·期中）孟德尔说“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列有关实验材料应用的叙述中，正确的是（    ） A．菠菜叶下表皮细胞，可用于观察植物细胞叶绿体和细胞质的流动 B．用洋葱根尖分生区观察细胞的有丝分裂，可观察到染色体动态变化的过程 C．一般选择蝗虫卵母细胞装片来观察减数分裂不同时期染色体的形态、位置和数目 D．用雌雄异花的玉米做杂交实验时，过程中可不去雄，但雌花成熟前必须套袋 9．（23-24高一下·安徽宿州·期中）下图表示某雄性动物减数分裂某一时期的细胞图像，下列叙述正确的是（　　）    A．图中有2对同源染色体，4个四分体，8条染色单体 B．图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换 C．图中细胞进行正常的减数分裂，5、7可同时出现在一个精细胞中 D．该细胞减数分裂后可产生4种精细胞 10．（23-24高一下·安徽合肥·期中）下图表示雄性动物细胞分裂过程中染色体和核DNA的数目变化。下列有关CF段（不含F点）的叙述，正确的是（　　） A．细胞中始终存在染色单体 B．细胞中始终存在同源染色体 C．染色体与核DNA数目之比由1∶2变为1∶1 D．此时期表示初级精母细胞 二、非选择题 11．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）某动物细胞中染色体数为2m。如图为某雌性动物细胞增殖过程中某物质数量变化曲线图和细胞（部分染色体）示意图。请据图回答问题：      (1)曲线表示细胞内 数量变化，表示的细胞分裂方式为 。 (2)细胞A的名称为 ，与之相对应的曲线线段是 （以横轴上的数字段表示）。 (3)细胞C中可视四分体有 个，C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞，生殖细胞内染色体数为 条。 12．（23-24高一下·安徽合肥·期中）下列示意图分别表示某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答下面的问题： (1)图1中，a～c柱表示DNA的是 ，图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 。 (2)符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。图①中I、Ⅱ、Ⅲ、IV所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是 。 (3)图2中表示体细胞分裂的是 。图2中细胞乙对应图1 时期。 (4)又如下图，图A是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的是 。 13．（23-24高一下·安徽宿州·期中）如图表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，根据图示回答下列问题： (1)图中属于有丝分裂过程的图有（填字母） ，属于减数分裂的图有 （填字母）。 (2)图中B处于 期，C细胞分裂后得到的子细胞为 。 (3)图中含有同源染色体的细胞图有 （填字母）。 (4)该动物是 （雌性或雄性），判断依据是 。 (5)若该动物（基因型DdTt）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为DT，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为 。 14．（23-24高一下·安徽亳州·期中）下图1表示某基因型为AaBB的高等雌性动物不同分裂时期的细胞图像，图2表示该动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。图3是某精细胞的形成过程图，该过程中发生一次异常。据图回答下列问题：    (1)图1中E细胞的名称是 。 (2)图1中F细胞内染色体组数和同源染色体对数分别是 。 (3)图1中F细胞的分裂时期处于图2中 （填数字）阶段，F细胞中存在等位基因B和b的原因可能是 。 (4)图2中的b阶段所示过程具有的生物学意义是 。 (5)在荧光显微镜下观察被标记的某动物的精原细胞，如图3所示，其等位基因A，a分别被标记为红色、黄色；等位基因B、b分别被标记为蓝色、绿色。图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞都处于染色体向两极移动的时期。若不考虑基因突变和互换，则Ⅲ细胞中向每一极移动的荧光点颜色有 。 1．（23-24高一下·安徽铜陵·期中）荧光染色法既可用来对细胞膜上的相关蛋白质进行标记，以观察膜的流动性，又可对染色体上相关成分或结构进行标记，用来研究细胞分裂。下图箭头指的是着丝粒的运动轨迹，黑点、白点分别表示两种不同的荧光标记，图中虚线表示赤道板，数字序号表示减数分裂的不同过程。下列说法错误的是（    ）    A．图示细胞的细胞质不均等分裂，该图可表示初级卵母细胞的减数分裂Ⅰ过程 B．①过程之后，和体细胞相比，图示细胞中染色体数目和核DNA数目都加倍 C．②过程中，细胞中各对同源染色体的着丝粒分别排列在赤道板的两侧 D．③过程可表示同源染色体分离，该过程能体现孟德尔分离定律的实质 2．（23-24高一下·安徽合肥·期中）现有一个基因型为AaXBXb的卵原细胞，下列有关该卵原细胞减数分裂过程及结果的分析（不考虑基因突变和互换），错误的是（    ） A．若产生的卵细胞基因型为AaXB，则减数分裂I过程中出现异常 B．若产生的卵细胞基因型为aXBXB，则减数分裂II中出现异常 C．若产生的1个极体基因型为aXBXb，则卵细胞的基因型为aXBXb D．若产生的卵细胞基因型为AXb，则3个极体的基因型为AXb、aXB、aXB 3．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了如图1所示的“逆反”减数分裂现象，并经过对大量样本的统计研究发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A．“逆反”减数分裂是获得非重组染色体概率高的卵细胞的途径之一 B．“逆反”减数分裂形成的卵细胞中DNA与染色体数是体细胞中的一半 C．“逆反”减数分裂中着丝粒分裂发生在MI D．“逆反”减数分裂经MI后染色体数目减半 4．（23-24高一下·安徽阜阳·期中）如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（ ） A．图1可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程 B．图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C．图2中a对应图1中的AB段，只能出现在有丝分裂过程 D．处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞，对应图1的CD段 5．（23-24高一下·安徽马鞍山·期中）如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的是 A．甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B．甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C．乙图中一定含有同源染色体的是A和E时期 D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目均为正常体细胞的一半 6．（23-24高一下·安徽蚌埠·期中）下面的甲图、乙图是某高等雄性哺乳动物(2N＝4)体内细胞分裂的示意图，丙图表示该动物体内细胞正常分裂过程中不同时期染色体、染色单体和细胞核DNA含量的关系。下列叙述错误的是（    ） A．能进行上述细胞分裂的器官是睾丸 B．丙图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA的含量 C．甲、乙分别对应于丙图中的Ⅱ、Ⅲ时期 D．丙图中一定含有同源染色体的是Ⅱ 7．（23-24高一下·安徽合肥·期中）某种鸟（ZW型，2n=78）的羽毛颜色有褐色和黄色，现有基因型为的褐色个体（甲）和的黄色个体（乙）交配产生了下图丙、丁两种基因型个体，相关配子形成的过程中没有发生基因突变。已知丙、丁细胞减数分裂过程中，成对的同源染色体正常配对、分离，成单的染色体随机进入子细胞，所有配子都具备受精能力。下列分析正确的是（    ） A．参与丙、丁个体形成的卵细胞是甲个体同一次减数分裂产生的 B．丙、丁个体出现的根本原因均是甲产生配子时减数分裂Ⅰ异常 C．若丙和乙交配，产生基因型为的褐色个体的概率为1/6 D．丁体细胞中只含1个正常染色体组，减数分裂时不能形成正常四分体 8．（23-24高一下·安徽合肥·期中）如图为某雄性哺乳动物一个细胞中部分同源染色体及其相关基因，下列相关说法正确的是（    ）    A．有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ后期染色体形态数目都相同 B．减数分裂Ⅱ完成时，可能形成基因型为MnT和MNT的细胞 C．有丝分裂和减数分裂过程中都会出现四分体 D．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目与3对等位基因数量加倍 9．（23-24高一下·安徽合肥·期中）真核细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离机制如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．秋水仙素能抑制分离酶的活性，从而诱导细胞染色体数目加倍 B．纺锤丝形成受阻的细胞中姐妹染色单体也可实现彼此分离 C．减数分裂I中黏连蛋白降解后非姐妹染色单体才能发生片段互换 D．动物卵细胞形成过程中，合成的黏连蛋白大部分保留到卵细胞中 10．（23-24高一下·安徽合肥·期中）某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1是该动物某器官内的某细胞分裂模式图，图2表示H基因所在染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥，染色体桥在两着丝粒间的任一位置发生断裂形成的两条子染色体移到细胞两极。下列说法错误的是（　　） A．图1细胞中的基因H和h可能是四分体时期交叉互换的结果 B．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期可能观察到“染色体桥”结构 C．若图2发生在有丝分裂过程中，则产生的子细胞有Hh、H、h三种可能 D．不考虑变异的情况下，该动物只能产生含1或2条Y染色体的次级精母细胞 二、非选择题 11．（23-24高一下·安徽黄山·期中）图一和图二分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期分裂图像及染色体数目变化。请据图回答下列问题： （1）若图二中a点表示一次分裂完成，b 点表示完成DNA复制和蛋白质合成，则 段代表一个细胞周期，该过程是 分裂，在显微镜下观察有丝分裂过程，其中装片的制作流程为 。 （2）可表示减数分裂过程的是 段（填“ej、ek、en、eo”），形成图中or的原因 。 （3）f j染色体数目减半发生在 分裂，造成减半的原因是 并分别进入两个子细胞中。 （4）请描述甲图细胞的特点 。 （5）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），正常情况下，图甲细胞移向同一极的基因是 ，图乙细胞移向同一极的基因是 12．（23-24高一下·安徽安庆·期中）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 根据上图回答下列相关问题： （1）某植株体细胞正在进行分裂如图甲所示，此细胞含有 对同源染色体，该细胞下一个时期对应于图丁中的 段。 （2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图乙所示，其基因A、a、B、b分布如图，一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是 。若产生基因组成为AaB的精子，其原因最可能是减数 时期，染色体分配异常。 （3）图戊中表示染色体数量变化的是 （填图中字母），不含同源染色体的是阶段 （填图中罗马数字）。 图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是 ，丙图对应于图丁中的 （填图中字母）段，对应于图戊中的 （填图中罗马数字）阶段。 13．（23-24高一下·安徽安庆·期中）下图1是显微镜下观察到的二倍体细叶百合（2n=24）花粉母细胞减数分裂各时期的图像。图2表示该植物细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化。回答下列问题。      (1)减数分裂形成的精细胞染色体数目减半的原因是 。 (2)图1所示细胞的分裂顺序依次是 （用箭头和序号表示），细胞①的名称为 。 (3)图2中cd段变化的原因是 ，处于该时期的细胞可能是图1中的 （用序号表示）。 (4)细叶百合在有性生殖过程中，既能保持遗传稳定性，又表现出遗传多样性。试从配子形成的角度分析，产生遗传多样性的原因有 。（答两点） 14．（23-24高一下·安徽铜陵·期中）某被子植物（2n=24）花的发育和双受精过程如图所示。精子起源于花药中的花粉母细胞，1个花粉母细胞经过减数分裂产生4个小孢子后，每个小孢子先后经历双核期、三核期（即成熟的花粉粒）。卵细胞的形成发生在子房内的胚珠中，图A表示胚珠中有1个大孢子母细胞（2n），图B出现了4个大孢子（n），一段时间后有3个会消失。表示同一个细胞产生的2个子细胞，最终F内含有8个子细胞。双受精指的是1个花粉粒中的2个精细胞，其中一个与卵细胞结合生成受精卵，将来发育为胚，而另外1个精细胞则与2个极核结合，形成受精极核，将来发育为胚乳。请回答下列问题： (1)若有1对等位基因控制大孢子的形状，则在图A~F中，图 能直接验证分离定律，理由是 。 (2)有2对等位基因各自控制小孢子的大型和小型、红色和白色，1个花粉母细胞分裂后得到的4个小孢子为大型红色∶大型白色∶小型红色∶小型白色=1∶1∶1∶1，该结果 （填“能”或“不能”）验证自由组合定律，理由是 。 (3)研究发现，敲除基因M的花粉母细胞（基因型为AaBb）在减数分裂过程中着丝粒已经分裂，但只形成2个染色体数目均为24且基因型不同的子细胞，据此推测基因M的作用是 。 (4)受精极核发育为胚乳后，胚乳细胞也会进行有丝分裂。该部分细胞处于有丝分裂后期时，细胞内DNA含量 （填“大于”“小于”或“等于”）72，原因是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$