精品解析:2024-2025学年安徽省亳州市利辛县城关镇北师大版一年级上册期末测试数学试卷

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2025-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 利辛县
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

一年级第一学期期末学科素养监测 数学 (时间:60分钟 满分:100分 范围:全册) 一、填空。(每空1分,共35分。) 1. 看图写数。 2. 3. (1)上图中一共有( )种物品。 (2) 的( )面是,的( )面是。 (3) 的( )边是,( )边是。 4. 比一比,括号里填上数字。 比多( )个,比多( )个。比少( )个。 5. 分类。 有( )个,有( )个,有( )个。 6. 正确填数。 2 3 5 10 8 5 7. 与3相邻的两个数是( )和( )。 8. 10前面的第5个数是( )。 9. 从1到数到5,一共数了( )个数 10. 钟面上短针是( )针,长针是( )针。 二、我是计算小能手。(共27分) 11. 直接写得数。 12. 直接写得数。 13. 在括号填上“>”“<”或“=”。 3+4( )8 5+4( )7 6-2( )3 10-3( )7 7-2( )8 3+5-2( )6 14. 在括号里填上合适的数字,使等式成立。 9+( )=10 4+( )=7 6+( )=10 8-( )=2 7+( )=9 9-( )=1 三、看图列式计算。(12分) 15. 看图列式计算。 (只) 16. 看图列式计算。 (只) 17. 看图列式计算。 (辆) 四、连一连。(共5分) 18. 连一连。 五、解决问题。(21分) 19 小红折了3只千纸鹤,小明折了8只千纸鹤,小红再折几只纸鹤就和小明折得一样多? (只) 20 小丁钓了4条,小亚钓了3条,两人一共钓了多少条? ( ) 21. 同学们要种10棵树,已经种了6棵,还要种多少棵? ( ) 22. 和一共有( )只 (只) 23. 车上原来有7人,到站下了3人,又上了4人,现在车上有多少人? ( ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 一年级第一学期期末学科素养监测 数学 (时间:60分钟 满分:100分 范围:全册) 一、填空。(每空1分,共35分。) 1. 看图写数。 【答案】1;8;10;5;3;7 【解析】 【分析】数一数可知: 图1:有1只小猫,写作1; 图2:有8个草莓,写作8; 图3:有10个苹果,写作10; 图4:有5个纸飞机,写作5; 图5:有3个小方块,写作3; 图6:有7只蝴蝶,写作7。 【详解】填写如下: 2. 【答案】10;4;5;6;4 【解析】 【分析】本题根据数的分与合填写,两片叶子上的数合起来是花朵上的数,花朵上的数可以分成两片叶子上的数。 4和6合起来就是10; 7可以分成3和4; 9可以分成5和4; 8可以分成2和6; 6可以分成2和4。 【详解】填写如下: 3. (1)上图中一共有( )种物品。 (2) 的( )面是,的( )面是。 (3) 的( )边是,( )边是。 【答案】 ①. 9 ②. 下 ③. 上 ④. 左 ⑤. 右 【解析】 【详解】略 4. 比一比,在括号里填上数字。 比多( )个,比多( )个。比少( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 2 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算。求一个数比另一个数少多少也用减法计算。 【详解】 6-3=3(个) 6-5=1(个) 5-3=2(个) 比多3个,比多1个比少2个。 5. 分类。 有( )个,有( )个,有( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 3 【解析】 【分析】根据长方体、圆柱及球的特征,分别数一数各有几个,再填空即可。 【详解】由分析可得: 有3个,有2个,有3个。 【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。 6. 正确填数。 2 3 5 10 8 5 【答案】1;4;6;9;7;6;4 【解析】 【分析】第一组数字依次变大,每后一个数比前一个数大1,也就是从1开始,一个一个地正着数,依次为1,2,3,4,5,6; 第二组数字依次变小,每后一个数比前一个数小1,也就是从10开始,一个一个地倒着数,依次为10,9,8,7,6,5,4。 【详解】填写如下: 1 2 3 4 5 6 10 9 8 7 6 5 4 7. 与3相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】5以内数从小到大为:1,2,3,4,5。与3相邻的数也就是它两侧的数,由此解答。 【详解】由分析可知,与3相邻的两个数是2和4。 8. 10前面的第5个数是( )。 【答案】5 【解析】 【分析】10以内数的排序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此数一数。 【详解】10前面第5个数是5。 9. 从1到数到5,一共数了( )个数。 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意,按照5以内数的顺序,从1开始一个一个地数,数到5,数出数字的个数即可。 【详解】从1数到5,依次为1,2,3,4,5,一共数了5个数。 10. 钟面上短针是( )针,长针是( )针。 【答案】 ①. 时 ②. 分 【解析】 【分析】观察钟表,钟面上短针是时针,长针是分针,据此填空即可。 【详解】由分析可知: 钟面上短针是时针,长针是分针。 【点睛】本题考查时钟,明确时针、分针的特点是解题的关键。 二、我是计算小能手。(共27分) 11. 直接写得数。 【答案】9;6;1;4; 10;7;8;2 【解析】 12. 直接写得数。 【答案】4;6;4;8 3;10;9 【解析】 13. 在括号填上“>”“<”或“=”。 3+4( )8 5+4( )7 6-2( )3 10-3( )7 7-2( )8 3+5-2( )6 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. = 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较。 【详解】3+4=7;7<8,则3+4<8; 5+4=9;9>7,则5+4>7; 6-2=4;4>3,则6-2>3; 10-3=7; 7-2=5;5<8,则7-2<8; 3+5-2=6。 14. 在括号里填上合适的数字,使等式成立。 9+( )=10 4+( )=7 6+( )=10 8-( )=2 7+( )=9 9-( )=1 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 6 ⑤. 2 ⑥. 8 【解析】 【分析】根据10以内的加减法计算填空即可。 【详解】9+1=10 4+3=7 6+4=10 8-6=2 7+2=9 9-8=1 三、看图列式计算。(12分) 15. 看图列式计算。 (只) 【答案】1+6=7 【解析】 【分析】左右两边的只数相加即可求出一共有多少只。 【详解】1+6=7(只) 一共有7只。 16. 看图列式计算。 (只) 【答案】9-2=7 【解析】 【分析】用一共的9只减去右边的2只即可求出左边的只数。 【详解】9-2=7(只) 左边有7只 17. 看图列式计算。 (辆) 【答案】1+3+4=8 【解析】 【分析】左边有1辆小汽车,中间有3辆,右边有4辆,求一共有多少辆,用加法计算,即左边的数量+中间的数量+右边的数量=总数量。 【详解】1+3+4=8(辆) 一共有8辆小汽车。 四、连一连。(共5分) 18. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过几就是几时半,据此解答。 【详解】 五、解决问题。(21分) 19. 小红折了3只千纸鹤,小明折了8只千纸鹤,小红再折几只纸鹤就和小明折得一样多? (只) 【答案】8-3=5;5只 【解析】 【分析】根据减法的意义,小明折的数量-小红折的数量=和小明折得同样多时,小红要再折的数量。 【详解】8-3=5(只) 答:小红再折5只纸鹤就和小明折得一样多。 20. 小丁钓了4条,小亚钓了3条,两人一共钓了多少条? ( ) 【答案】4+3=7(条);7条 【解析】 【分析】小丁钓鱼的数量加上小亚钓鱼的数量,等于两人一共钓了多少条,据此解答。 【详解】根据分析可得: 4+3=7(条) 答:两人一共钓了7条。 21. 同学们要种10棵树,已经种了6棵,还要种多少棵? ( ) 【答案】10-6=4(棵);4棵 【解析】 【分析】根据题意,要种的棵数减去已经种的棵数,等于还要种的棵树,据此解答。 【详解】10-6=4(棵) 答:还要种4棵。 22. 和一共有( )只。 (只) 【答案】10 7+3=10 10只 【解析】 【分析】小鸭子有7只,大鸭子有3只,将它们相加即可求解。 【详解】7+3=10(只) 答:和一共有10只 23. 车上原来有7人,到站下了3人,又上了4人,现车上有多少人? ( ) 【答案】7-3+4=8(人);8人 【解析】 【分析】根据题意可知,车上原来的人数减去到站后下车的人数,再加上又上车的人数,等于现在车上有多少人,据此解答。 【详解】根据分析可得: 7-3+4=8(人) 答:现在车上有8人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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