第4单元练习-2024-2025学年五年级下册语文字词句段篇详解(统编版)

第四单元练习 一、看拼音,写词语。 ling jíng V qīng zhn suǒ nián xing #_ #△_# _ #_ __ #△_ #_ _ xin y6u zhong zhán juàn liàn wèi wèn __ #_ ) #_ __ __ #_# _ shēng kēng bà Vì qíng bú zì jīn _ ) #_ _ _ _ 二、给加点的字选择恰当的解释,填序号 要;①索取,希望得到:②重大,值得重视的 ③应该,必须:④将要;5如果,若。 1.明天要是下雨,我就不去了。( __. 2.我要这一本书。( ) __ 3.我们要做有用的人。( 4.他们有要事商量。( __ 5.妈妈栽的那盆花要开了。( _ 三、给下列多音字组词。 __ _ rxiāng( rqiáng( _ he( rxi( __ 强 血 和 相 __ _ lqing( lxuè( __ lhuò( lxiàng( 四、选择恰当的词语填空 承受 忍受 难受 1.我知道这件事做错了,心里十分( )。 2.这块木板( )不住一百斤的重物,终于断了。 3.毛主席的内心 )了巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须 马革裹尸还”。 牺牲 殉职 逝世 4.好参谋岸英同志为了人民的事业光荣( )..... 5.岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。 6.张青青在昨天( )了,终年89岁。 五、按要求改写句子。 1.朝鲜战场上,我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。(改 为反问句) 2.毛泽东一天没说话,只是吸烟。(扩句) 3.近几年来,国产电子产品的质量和数量都有所增加了。(修改病句) 六、填空。 ,不破楼兰终不还。 2. ,青春作伴好还乡。 3.三万里河东入海, 4.羌笛何须怨杨柳. 2. ,唯见长江天际流。 七、下列句子中,是神态描写的在括号里面画“△”,是心理活动描写的画“。”。 1.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( ) 2.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目 光中流露出无限的眷恋。( ) 八、阅读短文,回答问题 他,不愧是毛泽东的儿子 ①朝鲜北部的中国人民志愿军陵园里,长眠着一百多名志愿军的英灵。其 中有一座普普通通的圆形坟墓,墓前立着一块三尺高的花岗岩石碑,上面镌刻着 七个大字:“毛岸英同志之墓。”毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山冲,是中国人民领 袖毛泽东同志的长子。1950年,他坚决请求参加中国人民志愿军,于1950年11 月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。 ②1950年,朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边。毛岸英投笔从戎,随彭德怀司 令员来到朝鲜战场。 ③11月24日下午,三架美国轰炸机在志愿军总部上空盘旋察。彭总发 现这一情况,决定除作战室留下两人值班外,其余人员一律进入防空洞隐蔽。人 们迅速地隐蔽起来。 4本来,岸英今天可以不到作战室的木板房去值班,可他想起今天是第二次 战役的第一天,事情千头万绪:彭总的命令要发布到各兵团、各军,前线胜利的捷 报要及时传回祖国。想到这儿,防空警报一解除,他便从防空洞中冲出来到作战 室去了。“轰--”,天空中仿佛惊雷滚滚,那三架B-29轰炸机狡猾地掉转机头, 再次飞临总部上空。 有人大喊:“不好,快进防空洞!”话音未落,炸弹就砸下来了,仅房顶就落 了几十颗。顿时,烈焰升腾,蔓延成一片火海! 毛岸英同志英勇地以身殉职! 毛泽东得到毛岸英牺牲的消息 沉默了好一会儿 缓缓地说 谁叫他是 毛泽东的儿子 停顿了好一会儿,毛泽东扳着指头算了一下说:“岸英牺牲的时 候刚满二十八岁。为了中朝两国人民共同的革命事业,献出了年轻的宝贵生命 作为无产阶级战士、共产党员,他尽到了自己的责任。” ⑧这是一代伟人毛泽东对儿子的评价! 毛岸英不愧是毛泽东的儿子 1.给第段中画“_”的句子加上标点。 2.联系上下文理解词语。 投笔从戎: 以身殉职: 3.缩句。 毛泽东的长子毛岸英献出了年轻的宝贵生命。 4.“毛岸英不愧是毛泽东的儿子!”这句话的意思是什么? 5.你从“谁叫他是毛泽东的儿子”这句话中体会到了什么? 儿、作文。 生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋.....的样子让你印象深刻?把题目补充完 整,如“他陶醉了”“他生气了”。 回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来, 特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心null