10 古诗二首-2024-2025学年新教材一年级下册语文字词句段篇详解(统编版2024)

62 学习导航台 shǒu 首 笔顺： 上下结构 首部 9画 字 义 ①量词。用于诗词、歌曲 等。②第一；最高的。 组词：一首 首先 首都 造句：我为大家演奏了一首钢琴 曲。 第六单元·阅读 10 古诗二首 夏天是多姿多彩的，夏天是开心快乐的。我们今天 要学的这两首古诗，一首为我们描绘了夏天美丽的景 色，另一首讲述了一件发生在夏天的趣事。让我们一起 读一读吧！ 字词百花园 生字认真学 63 jiān 尖 笔顺： 上下结构 小部 6画 字 义 ①末端细小；尖锐。②声 音高而细。 组词：尖端 笔尖 顶尖 造句：我想要一个粗笔尖的钢 笔。 zǎo 早 笔顺： 上下结构 日部 6画 字 义 ①早晨。②时间在先的。 ③比一定的时间靠前。 组词：早上 清早 早晨 造句：早上，小刚背着书包去上 学。 jiǎo 角 笔顺： 上下结构 角部 7画 字 义 ①牛、羊、鹿等头上长出 的坚硬的东西。②角落。 组词：角落 角度 牛角 造句：做事不要钻牛角尖。 cǎi 采 笔顺： 上下结构 部 8画 字 义 ①摘 （花 儿 、 叶 子 、 果 子）。②选取；取。③搜 集。④开采。 组词：采摘 采蜜 开采 造句：我们不要随意采摘花朵。 chí 池 笔顺： 左右结构 氵部 6画 字 义 ①池塘。②护城河。 组词：水池 池塘 电池 造句：一群鱼儿在池塘里游来游 去。 词语多积累 ★ 意思相近的词 采—摘 回—归 藏—躲 踪迹—痕迹 64 ★ 意思相反的词 开—合 细—粗 爱—恨 晴—阴 ★ 多音字我会记 露｛ lù（露水） lòu（露脸） 角｛ jiǎo（牛角） jué（主角） 有 一 个 小孩撑着小 船，偷偷地 采了白莲回 来。这两句 诗写事，从 正面描写了 小娃偷采白 莲 的 情 景 ， 细 腻 传 神 ， 颇有趣味。 池 上 [唐]白居易 小 娃 xiǎo wá /撑 小chēnɡxiǎo 艇tǐnɡ ， 偷 采tōu cǎi /白 莲 回bái lián huí 。 不 解 bù jiě /藏 踪cánɡ zōnɡ 迹jì ， 浮 萍fú pínɡ /一 道 开yí dào kāi 。 古诗朗读方法有 自由读、分组读、个 别读、配乐读等。我 们还可以根据上下文 联系进行对读、接读。 他不懂得怎样掩藏踪迹，划船而过，浮萍荡 开，在水面上划开一道水迹。这两句是写景句，从 侧面描写了小娃的天真无邪和可爱。 课文趣发现 小 池 [宋]杨万里 泉 眼 quán yǎn 无 声 wú shēnɡ 惜 细 流 xī xì liú ， 泉眼悄然无声是 因为舍不得细细的水 流，树荫倒映在水面 是因为喜爱晴天柔和 的风光。 65 娇嫩的荷叶刚从 水面露出尖尖的角， 早有一只可爱的蜻蜓 立在上头。 树 阴 shù yīn 照 水 zhào shuǐ 爱 晴 柔 ài qínɡ róu 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo ， 早 有 蜻 蜓 立 zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì 上 头 shànɡ tóu 。 习题巧点拨 1.朗读课文。背诵课文。 点拨：古诗的朗读要体现层次性。初读时，借助拼音， 读准字音，正确断句，读出古诗的节奏；再读时，要结合 课本上的插图，寻找诗中描绘的景物，图文对照，感受画 面，了解古诗所描绘的景象。在熟读的基础上进行背诵。 背诵时可以借助图片来想象诗歌所描述的画面，也可以联 系生活经验，加强记忆。 2.读一读，记一记。（内容详见课本63页） 点拨：这 12个词语都含有本课的生字，反复读一读。 这些词语有的是我们生活中熟悉的事物，联系生活经验， 可以更好地理解生字的含义。