内容正文:
55
习题巧点拨
1.朗读课文。背诵课文。
点拨:这首对韵歌节奏明快、音韵和谐,读起来朗朗
上口。朗读时,先借助拼音读准每一个词语,然后读出韵
律和节奏。我们可以借助画面,边读边想象,然后运用多
种方式反复朗读,达到熟读成诵的程度。
2.读一读,记一记。(相关内容见教材第51页)
点拨:这七个词语中,“夕阳、严寒、朝霞、酷暑”都
是本课中出现的,“和风细雨、鸟语花香、方圆”都是由本
课中的词语改编而成。反复读一读,读准字音,边读边思
考每个词语的意思。
7 操 场 上
学习导航台
丁零零,一阵铃声响起,下课了,同学们全都来到
操场上玩耍。瞧,跑步的、拍皮球的、踢毽子的、跳绳
的……操场变成了欢乐的海洋。小朋友们,我们一起去
做游戏吧!
56
字词百花园
pí
皮
笔顺:
半包围结构
皮部
5画
字
义
①人或生物体表面的一层
组织。②皮子。③表面。
组词:皮毛 肚皮 地皮
造句:妈妈给我买了一件漂亮的
皮袄。
pǎo
跑
笔顺:
左右结构
(足)部
12画
字
义
①两只脚或四条腿迅速前
进 (脚 可 以 同 时 腾 空)。
②为某种事务而奔走。
组词:奔跑 跑步 跑来跑去
造句:体育课上,小朋友们尽情
地奔跑。
生字认真学
bāo
包
笔顺:
半包围结构
勹部
5画
字
义
①用纸、布或其他薄片把
东西裹起来。②包好了的
东西。
组词:皮包 包裹 包装
造句:妈妈给我买了一个新书包。
zú
足
笔顺:
上下结构
足部
7画
字
义
①脚。②满;充分;够量。
③值得。
组词:双足 足球 手足
造句:我最喜欢踢足球了。
shā
沙
笔顺:
左右结构
氵部
7画
字
义
①细小的石粒。②像沙的
东西。
组词:沙子 沙堆 沙漠
造句:沙漠里有一片绿洲。
dǎ
打
笔顺:
左右结构
扌部
5画
字
义
①用手或器具撞击物体。
②殴打;攻打。
组词:打开 打球 打工
造句:星期天,我和小明在公园
里打球。
57
词语多积累
★ 意思相近的词
丢—扔 热闹—热烈
★ 意思相反的词
好—坏 热闹—冷清
★ 多音字我会记
场{
chǎng(操场)
cháng(一场雨)
课文趣发现
操场上
打 球
dǎ qiú
拔 河
bá hé
拍 皮 球
pāi pí qiú
跳 高
tiào ɡāo
跑 步
pǎo bù
踢 足 球
tī zú qiú
铃
línɡ
声
shēnɡ
响
xiǎnɡ
, 下 课 了
xià kè le
。
操
cāo
场
chǎnɡ
上
shànɡ
, 真 热 闹
zhēn rè nɑo
。
“拍皮球”“踢足
球”,这两个短语前
面分别是表示手和脚
动作的词 (动词),
后面跟着表示体育用
品的名称的词 (名
词)。如:拍什么?
拍皮球。踢什么?踢
足球。还可以在日常
生活中积累同类的
短语,如:吃面包,
玩积木。
三个词语中表
示手部动作的词都
带“提手旁”。
三个词语中表
示脚步动作的词都
带“足字旁”。
这句话是关键
句,交代了活动的
地点和氛围。
58
习题巧点拨
1.朗读课文。
点拨:读词语时要注意字与字的连贯,读句子时要注
意节奏和停顿。
2.读一读课文中表示体育活动的词语。再和同学说一
说,你喜欢什么体育活动。
点拨:想想自己平时喜欢的体育活动有哪些,把它们
写出来,然后把喜欢这些活动的原因一一说出来。
8 人 之 初
学习导航台
《三字经》是一本启蒙读物,它虽然只有 1000多个
字,却包含了很多内容,其中也有很多有意思的故事。
学了 《三字经》,我们就能明白学习的重要性,养成持
之以恒的宝贵品格。
跳
tiào
绳 踢 毽 丢 沙 包
shénɡ tī jiàn diū shā bāo
,
天 天 锻 炼 身 体 好
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
。
这一句交代了
三个体育项目及锻
炼的好处。