精品解析：2024-2025学年河南省周口市西华县人教版一年级上册期末测试数学试卷

2024－2025学年上期期末一年级阶段练习题座号 数学 一、填空题。 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 1个十和2个一合起来是（ ）。 3. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 4. 一个两位数，个位和十位都是1，这个数是（ ）。 5. 两个加数都8，和是（ ），它后面第4个数是（ ）。 6. 17的个位上是（ ），十位上是（ ），这个数读作（ ）。 7. 比18多1的数是（ ），比14少1的数是（ ）。 8. （1）从右往左数，第5个是（ ）；从左往右数起，0排在第（ ）个。 （2）请把从右边数起的第4个数用铅笔涂色。 （3）把这些数按从大到小顺序排一排： （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 二、计算题。 9. 直接写得数。 9－5＝ 2＋7＝ 8＋5＝ 7－3＋8＝ 4＋5＝ 10－4＝ 8－3＝ 9－7＋4＝ 4＋9＝ 17－6＝ 13＋4＝ 8＋8－5＝ 10. 在（ ）里填上合适数。 （ ）＋5＝13 7＋（ ）＝14 （ ）－4＝4 （ ）－2＝7 （ ）＋7＝15 5＋8＝（ ） 3＋5＋2＝（ ） 8－3－1＝（ ） 4＋2－3＝（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填入括号内） 11. 13和18这两个数，（ ）最接近10，（ ）最接近20。 A 13，18 B. 18，13 12. 从8数到15，一共数了（ ）个数。 A. 6 B. 7 C. 8 13. 比15大，比19小的数有( )个． A. 2 B. 3 C. 4 14. 在算式中，16是（ ）。 A. 减数 B. 差 C. 被减数 15. 和“8－3”得数相等的算式是（ ）。 A. B. C. 6－2 四、按要求做题。 16. 数一数，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 17. 在里填上合适的数，使每条线上三个数相加得15。 18. 看图列式计算。 （个） 19. 看图列式计算。 （座） 20. 看图列式计算。 （个） 21. 看图列式计算。 （个） 六、解决问题。 下雪啦！看！小朋友们在雪地里玩得多开心！ 22. 堆雪人。一共有10个小朋友在堆雪人，其中有多少个男生？ （个） 23. 滚雪球。乐乐滚了7个雪球，丽丽滚了9个雪球，他们俩一共滚多少个雪球？ （个） 24. 打雪仗。 （1）原来有多少个小朋友在打雪仗？ （个） （2）明明一共做了18个小雪球，第一轮游戏扔出去8个，他又做了5个小雪球。明明现在有多少个小雪球？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年上期期末一年级阶段练习题座号 数学 一、填空题。 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 11 ④. 20 【解析】 【分析】一个一个地数，最后数到几就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。 【详解】3 8 11 20 2. 1个十和2个一合起来是（ ）。 【答案】12 【解析】 【分析】1个十是10，2个一是2。据此解题。 【详解】1个十和2个一合起来是12。 【点睛】掌握20以内数的组成形式是解题关键。 3. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。 【详解】16里面有1个十和6个一。 4. 一个两位数，个位和十位都是1，这个数是（ ）。 【答案】11 【解析】 5. 两个加数都是8，和是（ ），它后面第4个数是（ ）。 【答案】 ①. 16 ②. 20 【解析】 【分析】加法算式为加数＋加数＝和，由此代入计算；根据20以内数的顺序，一个一个地往后数，找出它后面的第4个数即可。 【详解】8＋8＝16 16后面的第一个数是17，第二个数是18，第三个数是19，第四个数是20。 两个加数都8，和是16，它后面第4个数是20。 6. 17的个位上是（ ），十位上是（ ），这个数读作（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 十七 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。读数时从十位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几，由此解答。 【详解】17的个位上是7，十位上是1，这个数读作十七。 7. 比18多1的数是（ ），比14少1的数是（ ）。 【答案】 ①. 19 ②. 13 【解析】 【分析】1到20，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。一个数前面第一个数比它少1，后面第一个数比它多1。 【详解】比18多1的数是19，比14少1的数是13。 8. （1）从右往左数，第5个是（ ）；从左往右数起，0排在第（ ）个。 （2）请把从右边数起的第4个数用铅笔涂色。 （3）把这些数按从大到小的顺序排一排： （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】（1）11；5 （2）图见详解 （3）20＞18＞13＞11＞6＞0 【解析】 【分析】（1）右手的方向是右边，从右即从13开始数，第5个是11；左手的方向是左边，从左即从6开始数，0在第5个； （2）右边的第4个数是20，涂色即可； （3）20以内数从大到小为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此排序即可。 【详解】（1）从右往左数，第5个是11；从左往右数起，0排在第5个。 （2）请把从右边数起第4个数用铅笔涂色。 （3）把这些数按从大到小的顺序排一排： 20＞18＞13＞11＞6＞0。 二、计算题。 9. 直接写得数。 9－5＝ 2＋7＝ 8＋5＝ 7－3＋8＝ 4＋5＝ 10－4＝ 8－3＝ 9－7＋4＝ 4＋9＝ 17－6＝ 13＋4＝ 8＋8－5＝ 【答案】4；9；13；12； 9；6；5；6； 13；11；17；11 【解析】 10. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）＋5＝13 7＋（ ）＝14 （ ）－4＝4 （ ）－2＝7 （ ）＋7＝15 5＋8＝（ ） 3＋5＋2＝（ ） 8－3－1＝（ ） 4＋2－3＝（ ） 【答案】 ①. 8 ②. 7 ③. 8 ④. 9 ⑤. 8 ⑥. 13 ⑦. 10 ⑧. 4 ⑨. 3 【解析】 【分析】第1，2，5题根据凑十法计算，即将已知的加数凑成十，10再加几就是十几； 第3，4题根据减数＋差＝被减数计算； 第6，7，8，9题直接计算。 【详解】5和5合起来就是10，再加上3就是13，即8＋5＝13； 7和3合起来就是10，再加上4就是14，即7＋7＝14； 4＋4＝8，则8－4＝4； 2＋7＝9，则9－2＝7； 7和3合起来就是10，再加上5就是15，即8＋7＝15； 5＋8＝13； 3＋5＋2＝10； 8－3－1＝4； 4＋2－3＝3。 三、选一选。（将正确答案的序号填入括号内） 11. 13和18这两个数，（ ）最接近10，（ ）最接近20。 A. 13，18 B. 18，13 【答案】A 【解析】 【分析】1到20，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。中间间隔的数越少则越接近。 【详解】13和18这两个数，13最接近10，18最接近20。 故答案为：A 12. 从8数到15，一共数了（ ）个数。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】从8数到15，有8、9、10、11、12、13、14、15，共8个数。 【详解】从8数到15，一共数了8个数。 故答案为：C 13. 比15大，比19小的数有( )个． A 2 B. 3 C. 4 【答案】B 14. 在算式中，16是（ ）。 A. 减数 B. 差 C. 被减数 【答案】C 【解析】 【分析】减法算式中，被减数－减数＝差，据此解答。 【详解】在算式中，16是被减数。 故答案为：C 15. 和“8－3”得数相等的算式是（ ）。 A. B. C. 6－2 【答案】A 【解析】 【分析】算出8－3的得数和各选项中算式的得数即可求解。 【详解】8－3＝5 A．9－4＝5 B．7＋2＝9 C．6－2＝4 和“8－3”得数相等的算式是“9－4”。 故答案为：A 四、按要求做题。 16. 数一数，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 1 ④. 2 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。数一数。 【详解】 4个，3个，1个，2个。 17. 在里填上合适的数，使每条线上三个数相加得15。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由题意可知，每条线上三个数的和是15，依次将每条线上已知的两个数的和计算出来，再用15减去两个数的和即可。 【详解】4＋6＝10；15－10＝5； 6＋7＝13；15－13＝2； 4＋7＝11；15－11＝4； 8＋3＝11；15－11＝4； 10＋4＝14；15－14＝1 18. 看图列式计算。 （个） 【答案】9＋5＝14 【解析】 【分析】左边有9个菠萝，右边有5个，求一共有多少个，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】9＋5＝14（个） 一共有14个菠萝。 19. 看图列式计算。 （座） 【答案】8＋6＝14 【解析】 【分析】左右两边的数量相加即可求出一共有多少座。 【详解】8＋6＝14（座） 一共有14座。 20. 看图列式计算。 （个） 【答案】18－5＝13 【解析】 【分析】用一共的18个减去右边的5个即可求出左边的个数。 【详解】18－5＝13（个） 左边有13个。 21. 看图列式计算。 （个） 【答案】9＋2＝11 【解析】 【分析】左边有9个草莓，右边有2个，求一共有多少个草莓，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】9＋2＝11（个） 一共有11个草莓。 六、解决问题。 下雪啦！看！小朋友们在雪地里玩得多开心！ 22. 堆雪人。一共有10个小朋友在堆雪人，其中有多少个男生？ （个） 【答案】10－7＝3 3个 【解析】 【分析】根据题意，用总的人数减去女生的人数即可求出男生的人数，用减法列式计算。 【详解】10－7＝3（个） 答：其中有3个男生。 23. 滚雪球。乐乐滚了7个雪球，丽丽滚了9个雪球，他们俩一共滚多少个雪球？ （个） 【答案】7＋9＝16 16个 【解析】 【分析】将两人滚的数量相加即可求出一共滚了多少个。 【详解】7＋9＝16（个） 答：他们俩一共滚16个雪球。 24. 打雪仗。 （1）原来有多少个小朋友打雪仗？ （个） （2）明明一共做了18个小雪球，第一轮游戏扔出去8个，他又做了5个小雪球。明明现在有多少个小雪球？ （个） 【答案】（1）3＋8＝11；11个； （2）18－8＋5＝15；15个 【解析】 【分析】（1）由题可知，走了8个小朋友，还剩下3个小朋友，则剩下的人数＋走了的人数＝原来打雪仗的总人数； （2）根据题意，扔出去的数量要减去，又做的数量要加上，则原来做的数量－扔出去的数量＋又做的数量＝现在的数量。 【详解】（1）3＋8＝11（个） 答：原来有11个小朋友在打雪仗。 （2）18－8＋5＝15（个） 答：明明现在有15个雪球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$