河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

2025年春期七年级阶段性练习道德与法治 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，满分70分。考生应首先阅读试 卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的) 1.进入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。“我”在青春 期的这种心理矛盾主要表现为() A.独立与依赖的矛盾 B.勇敢与怯儒的矛盾 C.闭锁与开放的矛盾 D.自制与冲动的矛盾 2.2023年10月10日，好心情联合中国麻醉药品协会精神卫生分会，在北京共同发布了《2023 年度中国精神心理健康》蓝皮书。蓝皮书中的下图表明() 青少年心理健康问题 感到孤独 40.009% 手机依赖 33.40% 抑郁表现 14.80% 0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00% 中国国民心理健康发展报告(2021-2022) ①部分青少年的心理健康问题不容忽视 ②这是正常的青春期问题，不用大惊小怪 ③青少年要学会调控青春期矛盾心理 ④独立意识增强是造成心理不健康的主因 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.夏天的夜晚，画家丰子恺与好友聚在一起喝茶闲谈，观赏新月，直至深夜。人散后，丰子恺 画了一幅画，表达自己的情感体验。这幅画发表后，作家郑振铎这样评价：“我的情思被他带到了一 个诗的仙境，我的心中有一种说不出的美感。”这启示我们美好的情感（) ①需要表达、回应，需要共鸣 ②只有在欣赏绘画的过程中才能产生 ③对一个人的成长发展起决定作用 ④源于对生活积极的态度以及对美的感受 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.一些家长因为孩子的教育问题而产生了焦虑，但若把孩子看作上天送给自己的礼物，并且在 与孩子“斗智斗勇”的过程中，看到自身不足，得到第二次成长的机会，家长就可以有效减少这种 焦虑。这种调节情绪的方法是() A.认知调节法 B.注意转移法 C.合理宜泄法 D.放松训练法 5.有这样一些孩子，他们被称为“星星的孩子”，他们不聋，却对周围的声音充耳不闻；他们 不盲，却对周围的事物视而不见；他们不哑，却无法正常与人沟通。他们活在自己的世界里，像是 七年级道德与法治1 来自遥远的星球，在孤独地闪烁着。这些孩子() ①出现了闭锁心理，需要向别人散开自己的心扉 ②出现了心理发展过程中的不正常现象 ③需要主动开放自我，走出闭锁心理 ④若处理不当就可能向消极方面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.七年级(1)班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负 责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在 于() A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B.没有受到性别刻板印象的影响 C.男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 7.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展 这些讲座活动() ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.“入门休问荣枯事，且看容颜便得知”“怒从心头起，恶向胆边生”…这些俗语告诉我们的 道理是() ①情绪会影响我们的观念和行动 ②学会合理调节情绪，做情绪的主人 ③情绪不可压抑，应该顺其自然 ④愤怒必然导致情绪失控、行为过激 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 9.芳芳在考试前复习了很久，但成绩依旧不理想。她沮丧地对自己说：“我真是太笨了！”以下 是芳芳的妈妈、朋友和老师安慰她的话。 妈妈：没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！ 朋友：不要太伤心，我来帮你分析原因，一起努力！ 老师：要正视考试的成功与失败，改变现状，寻找适合自己的学习方法。 这给我们的启示是() ①持续地处于负面情绪状态，必然会危害我们的身心健康 ②学会调节情绪的方法，可以帮助同学、家人等改善情绪 ③友谊让我们体验积极情感，给我们心灵的慰藉 ④要保持适度的学习压力，树立终身学习的理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而 当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明() A.情绪会随着个人志趣的变化而变化 B.情绪会随着外部环境的变化而变化 七年级道德与法治2 叫域罐日 7與璃陶鼓鼓 C.情绪是人的内心世界的重要组成部分 D.情绪非常神奇，提高人的积极性 伊暂的休 11,青春期男生女生的性别特征很明显：女生语言能力较佳，男生在运动能力方面领先：女生 刀 听力优于男孩，视觉上男生是敏感运动物体。面对这些差异，男生女生可以() A,欣赏自己，无视性别优势 B.互相学习，淡化差异 C.相互学习，取长补短 D.相互模仿，消除差异 布的事 12.下列是七年级某同学生活的点滴记录及反思，你认为其中不正确的是() ①个子猛长，喉结凸显，脸上长出讨厌的痘痘。一这是青春期的心理变化，需要正确对待 事 ②我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了。一这是通过放松训练来调节情绪 ③班上有人说我和小徽“早恋”，事实上我们只是好朋友。一反思自已在两人的交往中是否有 不妥之处，把握尺度 ④越来越不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”。一求助老师、家长等， 化解烦恼 A.③④ B.②③ c.①④ D.①② 13.下列对如图漫画解读正确的是( 我让你玩！ 8①段 A.我们的情绪受外部环境的影响 B.情绪是难以驾驭的 C.情绪非常神奇，会影响人的行动 D.人的情绪会相互感染，影响周围的人 14.屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的喟叹，而范仲淹也在《岳阳楼 记》中发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹。对此，下列观点正确的有() ①这是诗人爱民、爱国的情感表现，是由情绪反应积累和强化的结果 ②借鉴和学习此情感能保证我们全面观察事物，探索未知 ③诗人的情感表现是我们青少年社会责任感的来源 ④这是诗人高级情感的由衷抒发和文学化表达 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 15.革命先烈李大钊说：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。 故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。”这句名言告诉我们() A.青春珍贵，敢于奋斗 B.青春无价，肆意挥霍 C.青春无偿，自我欣赏 D.悦纳自我，开发潜能 七年级道德与法治3 16.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用下侧图示表示的是() ① A.①道德②法律 B.①焦虑②复杂情绪 C.①高级情感②道德感 D.①青春期生理变化②青春期心理矛盾 17.有个成语叫“通情达理”，就是说只有“通情”才能“达理”，只有在情感上互相沟通，所 讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这 告诉我们() A.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B.我们要有意识地增加自己的积极情感体验 C.情感是人基本的精神需求 D.情感是短暂的，是被迫做出的表现 二、非选择题(4小题，共36分) 18.2024年春节假期，小磊和家人一起体验了“行走河南·读懂中国”系列活动。参观了河南 博物院、殷墟博物馆、文艺作品展，小磊目睹了商代巧夺天工的青铜锻造技艺、见证商朝人智慧和 创造力的甲骨文、博大精深的中原文化，心中无比激动和骄傲。小磊认为：我们要有意识地增加自 己的积极情感体验，远离消极情感。” 联系所学知识，请你对小磊的观点进行辨别与分析。(8分) 19.阅读材料，回答问题。 某校“心理咨询服务中心”为师生提供心理辅导、心理测评、情绪宜泄和放松体验服务，深受 学校师生的好评。 周二下午是“心理咨询服务中心”开放日，小晋和小华同学来到这里倾诉了各自的烦恼： 小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化：别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘“占 领”。现在我是又急又烦。 小华：我自己脾气不好，一遇到不顺心的事情就很难控制自己的情绪，总是拿学习用具出气， 我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。我对自己很失望！ 小北：父母干涉我时，我总想让他们别管，但又担心遇到问题时他们真的不管我。 假如你是该“服务中心”成员，请为以上三位同学排忧解难。(6分) 七年级道德与法治4 20.青春情绪 小琴在数学期中考试中考了90分，但是她给自己预定的目标是95分。本来心情就很烦闷，当 她走出教室发现外面下起了大雨而自己又没带雨伞时，觉得连天气都要和自己作对，一股莫名的怒 火顿时涌上心头。 (1)材料中小琴的情绪受到了哪些因素的影响？你还知道哪些其他影响情绪的因素？(4分) 道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究 式学习。 情境一小秦发现当他情绪低 落时，学习效果较差，有时连简单 任务一由此可以看出情绪 的口算也会算错；当他比较高兴 的作用是： 时，那些晦涩难懂的知识，学起来 也更容易了。 情境二小东的奶奶去世了，他 非常难过，上课时无精打采，注意 任务二请你给小东介绍两 力不集中，对老师的提问一脸茫 种调节情绪的方法： 然，时常热泪盈眶.… (②)请你完成以上探究任务。(4分) 数学考试时，小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下，把试卷撕了，哭 着离开考场。 (3)有人说：“小林在考场上的情绪表达是个人私事，与他人无关。”请你对这一观点进行评析。 (2分) 21.(12分)下面是七年级(1)班同学看到的一则短视频对话内容，对此，七年级(1)班展开了一 次关于青春期男女关系的研讨会，请你参与其中并完成下面的任务。 儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎么办？”妈 妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？” 儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件 很好的事…” 妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自已充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女 同学有着密切的关系。她想了想，说：“…” 七年级道德与法治5 (1)你认为短视频中的妈妈会如何回答？(2分) (②)假如你是短视频中的妈妈，你赞同孩子与异性同学交往吗？为什么？(4分) (3)本次活动的流程是：观看视频→演绎故事中的“我”→探讨青春期男女关系。为明确活动要 求，检验和提升活动实效，以评促学，现组织同学们自主设计活动评价标准，请你完成下面表格。 (6分) 评价项目 评价标准 评价结果 示例：认真观看、倾听 过程表现 0 ② 示例：能够了解青眷期男女不同的变化 研讨结果 ① ② 七年级道德与法治6 2025年春期七年级阶段性练习 道德与法治试卷参考答案 题号 2 3 w 5 6 7 8 10 答案 C B B A C & A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 C D C B A B A 18.小磊的观点是片面的，体验消极情感未必是坏事。(1分)①积极情感体验源于我们对生活 的热爱，源于不断地投人生活、深人生活、感受生活。(1分)②我们可以通过与人交往、积极参与 有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境， 让世界因我们的积极情感而多一份美好。(2分)③消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感 受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验， 学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。(3分)④因此，我们要有意识地增 加自己的积极情感体验，同时要学会承受和转化消极情感。(1分) 19.①小晋，其实你不必烦恼。受遗传等因素影响，我们的身体发育情况各不相同，有的快， 有的慢：长青春痘和变声是青春期正常的生理变化。你要正视身体的这种变化。 ②小华，持续处于负面情绪或者不会调控情绪都可能会影响我们的身心健康。在生活中要学会 调控自己的情绪，除了用宣泄法以外，还有改变认知评价、转移注意和放松训练等不同的方法。 ③小北，这种情况是很常见的青春期心理矛盾的体现。一方面渴望独立和自主，不想父母过多 干涉：另一方面在内心深处又依赖父母，希望他们能在关键时刻给予支持和帮助。我们要明白父母 的干涉往往出于关心和爱。可以试着与父母多沟通，表达自己的想法和需求，同时也尊重他们的意 见和建议，在相互理解中找到一个平衡，既能保持一定的独立性，又能感受到父母的关爱。 20.(1)外部环境、生活事件。个人的性格特点、对事物的观念和看法等。 (2)任务一：情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活动能力：消极情绪 通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 任务二：注意转移：合理宣泄等。 (3)这个观点是错误的。我们要学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易 影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。 21(1)男女同学的交往要把握好尺度，要掌握分寸。她成为你的干妹妹超出了男女同学的正常 交往，还是不要这样做的好。但是你们仍然可以成为好同学、好朋友。(2分) (2)赞同。(1分)与异性交往对我们的成长有积极作用①与异性交往，可以增进对异性的了 解，消除神秘感，可以扩大交往范围，提高交往能力。(2分)③与异性友好坦然地合作，有助于完 善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。(1分 (3)过程表现：①认真做好笔记，完善资料(1分) ②积极与小组其他成员合作，主动帮助他人(1分) 研讨结果：①能够了解与异性交往的意义(1分) ②能够了解与异性交往的原则(1分】 评价结果：表现良好，能够自主积极地完成(1分) 能正确认识异性交往和异性情感(1分)