精品解析:河南周口市太康县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 太康县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58720463.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南周口市太康县2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
满分:70分
一、选择题。(每小题2分,共34分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 敢于直面问题,才能更好地解决问题。某校引入了预防性侵害法治教育课,该课堂以通俗易懂的语言对真实案例进行剖析,讲解了如何预防性侵害。同学们从一开始的不理解,到最后的认真听讲,收获满满。引入预防性侵害法治教育课( )
①有助于同学们了解防范技巧,提高应对能力
②能够确保同学们不受到来自异性的任何伤害
③能够在青少年群体中杜绝性侵害行为的发生
④有助于同学们增强自我保护意识,勇于说“不”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:引入预防性侵害法治教育课,讲解预防技巧,有助于同学们了解防范技巧,提高应对能力,故①说法正确;
②:教育课能提高防范意识,但“确保同学们不受到来自异性的任何伤害”说法过于绝对,故②说法错误;
③:教育课有助于减少侵害,但“能够在青少年群体中杜绝性侵害行为的发生”说法过于绝对,故③说法错误;
④:通过案例剖析和知识讲解,有助于同学们增强自我保护意识,勇于说“不”,故④说法正确;
2. 下表是某校七年级道德与法治学习兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你能得出的结论是( )
研究主题:人的情绪与记忆的关系
记忆内容
情绪状态
遗忘比重
20个关键信息
情绪良好
5%
情绪低落
25%
A. 情绪受多方面因素影响
B. 消极情绪能够减少遗忘
C. 情绪决定人的智力水平
D. 情绪影响人的学习效率
【答案】D
【解析】
【详解】A:表格反映的是情绪状态对记忆遗忘比重的影响,而非情绪受哪些因素影响,故A不符合题意;
B:表中数据显示情绪低落时遗忘比重为 25%,高于情绪良好时的 5%,说明消极情绪会增加遗忘,故B说法错误;
C:情绪会影响人的行为表现和记忆效果,但不能决定人的智力水平,该说法过于绝对,故C说法错误;
D:不同情绪状态下记忆的遗忘比重不同,表明情绪会影响记忆效果,进而影响人的学习效率,故D符合题意;
3. 中学生小敏在2026年春节期间看了一部电影。电影结束后,她仍沉浸其中,好一会儿才从电影情节里走出来。小敏的表现印证了青少年的情绪( )
A. 波动大 B. 复杂多样 C. 反应快速 D. 细腻
【答案】D
【解析】
【详解】A:波动大指情绪不稳定,容易从一个极端走向另一个极端,题干中小敏的表现是沉浸而非情绪起伏变化,故 A 说法不符合题意;
B:复杂多样指情绪种类丰富,题干主要体现的是对电影情节的沉浸感,而非情绪种类的繁多,故 B 说法不符合题意;
C:反应快速指情绪触发快,题干描述的是电影结束后的持续状态,而非情绪产生的速度,故 C 说法不符合题意;
D:细腻指情绪体验细致敏感,容易受外界事物感染并沉浸在自己的情感世界中,小敏看完电影后沉浸其中好久才走出来,体现了情绪体验的细腻性,故 D 说法符合题意;
4. 2026年“五一”假期,小安同学走进中国文字博物馆,当了一天志愿者;到访林州红旗渠,欣赏了美景,体悟红旗渠精神;还学做了一道美食,与家人一起分享。这些假期经历有助于小安( )
①获得积极情感体验 ②消除消极情感体验 ③提升情感境界 ④提高内在修养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小安参与志愿者活动、欣赏美景、学做美食等社会实践,能带来愉悦感,有助于获得积极情感体验,故①符合题意;
②:参与这些活动有助于调节情绪,但“消除”消极情感体验的说法过于绝对,且题干未体现小安有消极情感,故②说法错误;
③:体悟红旗渠精神、参与志愿服务有利于丰富生活阅历,提升情感境界,故③符合题意;
④:这些实践活动能丰富人生经历,促进精神发展,提高内在修养,故④符合题意;
5. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下面同学们的行为符合这一表现的是( )
A. 小南向同学们炫耀自己的新款运动鞋
B. 小吉经常在私下里说其他同学的坏话
C. 小亮感觉自己很聪明,看不起其他人
D. 小阳同学上学迟到,主动向老师道歉
【答案】D
【解析】
【详解】 A:小南炫耀运动鞋是虚荣心的表现,并非知耻的行为,故 A 不符合题意;
B:小吉说同学坏话是不尊重他人的表现,缺乏羞耻心,故 B 不符合题意;
C:小亮看不起他人是自负的表现,不是真正的自尊,故 C 不符合题意;
D:小阳迟到后主动道歉,是知耻而后勇、对自己行为负责的表现,符合行己有耻的要求,故 D 符合题意;
6. 2026年米兰冬奥会上,35岁的自由式滑雪老将徐梦桃,面对众多年轻高手与自身伤病,始终相信自己、从容坚定,决赛中大胆挑战高难度动作,最终高质量完成,成功卫冕。这启示我们( )
①自信让人直面困难 ②自信让人自以为是
③自信让人勇于尝试 ④自信让人轻视自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:徐梦桃面对伤病与强敌始终相信自己,体现了自信能让人有信心直面困难,故①符合题意;
②:自信是基于客观认识的自我肯定,自以为是是自负的表现,故②说法错误;
③:她决赛中大胆挑战高难度动作,体现了自信能激发潜能,让人勇于尝试,故③符合题意;
④:自信是相信自己,轻视自己是自卑的表现,与自信相反,故④说法错误;
7. 在第十五届全运会上,体育健儿们以汗水为墨,以拼搏为笔,勾勒出一幅壮丽的拼搏图景。这图景中,有老将多年的坚守,有新秀无畏的冲锋,有团队默契的协作,更有逆境中的不屈不挠。他们身上体现了( )
①追求表面荣耀的心理 ②尽情享乐的生活态度
③超越自我的人生追求 ④奋发进取的精神状态
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:体育健儿拼搏是为了超越自我和实现价值,而非追求表面荣耀的心理,故①说法错误;
②:材料体现的是艰苦奋斗,而非尽情享乐的生活态度,故②说法错误;
③:老将坚守、新秀冲锋体现了不断超越自我的人生追求,故③符合题意;
④:逆境中的不屈不挠体现了奋发进取的精神状态,故④符合题意;
8. 以下是同学们搜集的宣传栏素材。最适合作为该宣传栏主题的诗句是( )
她没有惊天动地的壮举,却用十年如一日的坚守,写下了“爱”字最动人的注脚。哥哥意外致残,母亲突发重病,父亲积劳成疾,她用稚嫩的肩膀,毅然扛起一个家的重量。她就是兴隆县第一中学的王佳慧。
A. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同
B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
D. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
【答案】B
【解析】
【详解】A:诗句描写西湖六月的景色,与人物精神品质无关,故A不符合题意。
B:诗句体现坚韧不拔、无畏困难的品格,契合王佳慧面对家庭变故坚守担当的事迹,故B符合题意。
C:诗句强调珍惜光阴勤学,与题干强调的责任与坚守不符,故C不符合题意。
D:诗句表达期盼社会变革选才,与题干个人事迹无关,故D不符合题意。
9. 小梅同学在班级开展的“品中华优秀传统文化,悟中华人文精神”的探究活动中,给大家分享了如下画作及她对这幅作品的理解。从中我们可以得到的感悟和启示是( )
理解:看着在严寒中依然挺立的松、竹、梅,我觉得以后无论遇到多大的困难,我都不能轻言放弃。
①文以载道、以文化人的教化思想
②诚实守信、勤俭节约的生活方式
③中华优秀传统文化决定一个人的身体状况
④要在生活中自觉做中华人文精神的弘扬者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:松、竹、梅的文化意象让小梅体悟到面对困难不轻言放弃的道理,体现文以载道、以文化人的教化思想,故①符合题意;
②:材料主要说明松竹梅蕴含的精神给人的启示,并未直接体现诚实守信、勤俭节约,故②不符合题意;
③:“决定一个人的身体状况”说法过于绝对,中华优秀传统文化会滋养人的精神世界,故③说法错误;
④:中华优秀传统文化能为我们提供精神滋养,我们要主动汲取其养分,做中华人文精神的弘扬者,故④符合题意;
10. 道德与法治课堂上,老师展示了以下两位“河南好人”的事迹。由此推测,今天老师讲的课题是( )
白永健:退休职工,10年义务理发超1.5万人次,奔走万里服务群众。
代友勤:丈夫离世后,独自照料瘫痪的小叔子、年迈的公婆多年,毫无怨言。
A. 青春需要自信 B. 正确对待他人的评价
C. 践行中华传统美德 D. 逆境一定会转化为顺境
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干中两位“河南好人”的事迹主要体现的是奉献精神和家庭责任,未体现自信相关内容,故 A 不符合题意;
B:材料主要讲述的是两人的善行义举,未涉及如何对待他人评价的内容,故 B 不符合题意;
C:白永健义务理发服务群众体现了助人为乐,代友勤照料家人体现了孝亲敬长,二者都是践行中华传统美德的表现,故 C 符合题意;
D:逆境转化为顺境需要主观努力等条件,“一定会”的说法过于绝对,且不是材料主旨,故 D 说法错误。
11. 对下列行为所传承的核心思想理念解读正确的是( )
①习近平总书记强调,人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处。任何时候,我们都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁——求大同
②河南“胖东来”超市坚决不卖假货,不进购任何“三无”产品,让消费者买得安全、放心——守诚信
③2026年春节前夕,“与辉同行新春公益行”走进十余个地方,给老人、低保户、环卫工人等捐赠了新春慰问礼品——讲仁爱
④河南省在医疗保障方面,特别关注困难群众,努力实现“应保尽保”——崇创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:坚持走和平发展道路,守护世界和平安宁,体现了天下为公、求大同的理念,故①符合题意;
②:坚决不卖假货,让消费者放心,体现了诚实守信的传统美德,故②符合题意;
③:公益行捐赠慰问礼品,关爱弱势群体,体现了讲仁爱理念,故③符合题意;
④:关注困难群众,实现医保应保尽保,体现的是社会公平和以人民为中心,体现的是重民本,而非崇创新,故④说法错误。
12. 2025年9月8日,国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会。司法部有关负责人介绍,紧扣高质量发展需求,全面加强重点领域、新兴领域、涉外领域法律法规供给,一批重要法律法规颁布实施,同时坚持立改废释并举……覆盖城乡、便捷高效、均等普惠的公共法律服务体系基本建成。这( )
A. 表明我国国家生活和社会生活各方面都完全实现了有法可依
B. 证明中国特色社会主义法律体系已经完善,没有必要再立法
C. 有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境
D. 能够解决人们在日常生活中面临的各种问题,杜绝违法犯罪
【答案】C
【解析】
【详解】 A:我国法治建设取得显著成就,但“完全实现了有法可依”说法过于绝对,不符合实际情况,故 A 说法错误;
B:法律体系需要随着社会发展不断完善,“已经完善,没有必要再立法”说法错误,坚持立改废释并举说明立法工作仍在继续,故 B 说法错误;
C:加强法律法规供给,建成公共法律服务体系,有利于营造法治环境,助推全面建设社会主义现代化国家,故 C 说法符合题意;
D:法律不能解决生活中的“各种”问题,也不能“杜绝”违法犯罪,说法过于绝对,故 D 说法错误。
13. 2026年5月是第六个“民法典宣传月”。河南某校开展了“民法典进校园”主题宣传活动。以下是同学们在宣传活动期间的讨论发言,其中正确的是( )
①民法典是“社会生活的百科全书”
②在生活中,违反民法典的行为都要承担刑事责任
③民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律
④民法典涉及经济社会生活方方面面,与我们的生活密不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:民法典规范社会生活各方面,被称为“社会生活的百科全书”,故①说法正确;
②:违反民法典通常承担民事责任,只有触犯刑法才承担刑事责任,故②说法错误;
③:民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,具有里程碑意义,故③说法正确;
④:民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系,与生活密不可分,故④说法正确;
14. 王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此,你的看法是( )
A. 遗嘱无效,儿子是法定第一顺序继承人
B. 遗嘱有效,遗嘱继承要优先于法定继承
C. 遗嘱无效,儿子有继承权女儿无继承权
D. 遗嘱无效,儿子和女儿须依法均分遗产
【答案】B
【解析】
【详解】A:王某所立遗嘱经过公证,符合法律规定,具有法律效力,并非无效,故A说法错误;
B:根据我国法律规定,继承开始后,有遗嘱的按照遗嘱继承办理,遗嘱继承优先于法定继承,故B说法正确;
C:公证遗嘱合法有效,女儿作为遗嘱指定的继承人享有继承权,故C说法错误;
D:在有有效遗嘱的情况下,遗产分配应按照遗嘱执行,不适用法定继承中均分遗产的规则,故D说法错误。
15. 央视曝光一起案件:某县一个黑作坊用植脂末、麦芽糊精等材料勾兑、生产假奶粉,并通过电商刷单、主播虚假宣传流向全国,涉案金额竟然高达650多万元。媒体披露后,该事件一度登上热搜。该事件之所以引发广泛关注,是因为( )
A. 黑作坊的行为涉嫌侵害消费者的肖像权
B. 食品安全关系到人民群众的生命和健康
C. 此案涉案金额过高,侵害他人的继承权
D. 黑作坊通过非法途径泄露了他人的隐私
【答案】B
【解析】
【详解】A:黑作坊生产假奶粉的行为并未涉及使用消费者肖像,未侵害消费者的肖像权,故 A 说法错误;
B:食品安全直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,假奶粉危害巨大,因此引发社会广泛关注,故 B 说法符合题意;
C:此案属于生产销售伪劣产品案件,与他人的继承权无关,故 C 说法错误;
D:题干中黑作坊的行为主要是虚假宣传和制假售假,未体现泄露他人隐私,故 D 说法错误;
16. 一位年轻人因为违法受到了法律惩处。请你根据下图信息判断,这个人是( )
A. 小吴——开车闯红灯,被交警罚款
B. 小王——因旷课受到学校纪律处分
C. 小赵——拾到他人头盔,拒绝归还
D. 小张——持刀抢劫被公安机关抓获
【答案】D
【解析】
【详解】A:开车闯红灯属于行政违法行为,罚款属于行政处罚,与题干中“依据刑法判处有期徒刑”的刑事处罚特征不符,故A不符合题意;
B:旷课属于违反校规校纪的行为,受到的是学校纪律处分,不属于法律惩处范畴,与题干信息不符,故B不符合题意;
C:拾到他人财物拒绝归还属于民事违法行为,一般承担民事责任,未触犯刑法,不会被判处有期徒刑,故C不符合题意;
D:持刀抢劫属于严重刑事违法行为(犯罪),触犯刑法,有期徒刑是刑罚处罚的法定种类之一,与题干“刑法”“有期徒刑六年”的信息完全匹配,故D符合题意;
17. “五一”假期,中学生小沅乘坐高铁出去游玩。他发现列车上有人趁乘客睡觉时偷拿他人的手机和钱包,他没有贸然行动,也没有视而不见,而是假装去卫生间,溜出来将事情的前因后果报告给了乘警。最终,乘警将小偷抓获。小沅也受到了他人的赞扬。下列不属于小沅的行为带给我们的生活启示的是( )
A. 在面对违法行为时,中学生要敢于斗争
B. 中学生要不顾一切地同违法行为作斗争
C. 要采取机智灵活的方式同违法行为作斗争
D. 要巧妙借助他人的力量同违法行为作斗争
【答案】B
【解析】
【详解】A:小沅没有视而不见,而是报告乘警,体现了在面对违法行为时要敢于斗争,说法正确,故 A 不符合题意;
B:未成年人身心发育尚不成熟,同违法犯罪作斗争时要讲究策略,善于保护自己,不能不顾一切,说法错误,故 B 符合题意;
C:小沅假装去卫生间报告乘警,体现了要采取机智灵活的方式同违法行为作斗争,说法正确,故 C 不符合题意;
D:小沅将情况报告给乘警,体现了要巧妙借助他人的力量同违法行为作斗争,说法正确,故 D 不符合题意;
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,完成任务。
下面是七年级学生小斌的两个生活镜头:
在学校里,小斌发现女同学做事认真、细致,这些都是自己所不具备的。小斌想向她们学习,但又不太清楚该不该以及如何与异性交往。
在家里,小斌有时会因为一点儿小事与爸爸妈妈发生争吵,有时会忍不住摔东西。之后冷静下来,他又非常自责,但情绪上来的时候他觉得控制不住。
联系道德与法治课程内容,分析上述材料,你应该对小斌说些什么?
【答案】与异性交往对我们的成长有积极作用,应该与异性交往;与异性交往要把握好尺度,应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体;情绪是可以管理的,要学会调节情绪,做自己情绪的主人;要学会用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受;等等。
【解析】
【详解】从设问中可知,要考查应该对小斌说些什么,需要对材料内容进行关键词提炼。
不太清楚该不该以及如何与异性交往,可联系与异性交往的做法;
情绪上来的时候他觉得控制不住,可联系学会调节情绪,做自己情绪的主人,用合理的方式表达情绪。
19. 中华优秀传统文化是2026年央视总台春晚的重要创意来源。歌咏创意秀《贺花神》中,“十二花神”带观众沉浸领略四季更迭的时令节律和东方意蕴;舞蹈《丝路古韵》中,从千年壁画中踏乐而来的舞者重现飞天乐舞的婆娑迤逦;孩子们用歌声讲述《山海经》中日行千里、能乘风而行的神马“吉量”的故事……对此,中学生小单却认为:“时代在发展,上述文化已然跟不上潮流,今天没有必要再传承。”
联系道德与法治课程内容,对小单同学的观点进行辨别与分析。
【答案】小单同学的观点是错误的。他没有正确认识中华优秀传统文化的地位和作用。中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,它为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。中华优秀传统文化博大精深、历久弥新,时代的发展变化也改变不了中华优秀传统文化的地位,我们要大力传承中华优秀传统文化,用它滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。
【解析】
【详解】小单观点错误。理由从中华优秀传统文化的地位,坚定文化自信,弘扬中华优秀文化方面来回答。
20. 小豫同学在自主学习“法律”的过程中,搜集了下边四幅图片,他感叹道:“法律保障生活,没有法律就没有我们的美好生活。”
(1)结合图片,说明法律是如何为我们的生活保驾护航的。
(2)生活离不开法律。为让法律更好发挥作用,我们中学生应该怎么做?
【答案】(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用;法律维护社会秩序;法律保护社会公共利益;法律促进社会发展;等等。
(2)法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,遵守法律是现代公民的基本素养,我们要学习和遵守法律规范,严于律己,增强法治意识,推动社会文明进步;作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,要考查法律是如何为我们的生活保驾护航的,需要对材料内容进行关键词提炼;
法律保障生活,没有法律就没有我们的美好生活,可联系法律维护社会秩序;法律保护社会公共利益;法律促进社会发展;
【小问2详解】
略
21. 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。为了让同学们顺利度过青春期,学校布置了一项实践活动——分组完成“青春访谈录”,请你参与并完成以下任务。
(1)请确定你所在小组的访谈对象和访谈方式。
(2)在正式访谈前,针对小组成员关注的问题,请你列出访谈要点。
(3)对于本次实践活动的重要意义,有的同学认识不清,参与活动积极性不高,请你向他们阐述。
(4)访谈结束后,你根据自身实际制订了“我的青春成长计划”,请你完成下表内容。
我的青春成长计划
成长方向
成长目标
成长行动
男女交往
与异性同学建立真诚、纯洁的友谊。
①____
调节情绪
②____
学会认识自己的情绪;掌握调节情绪的方法,如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等;学会合理表达情绪。
品味情感
③____
④____
【答案】(1)访谈对象:父母;老师;同学;等等。
访谈方式:电话;书信;面对面访谈;视频访谈;等等。
(2)正确面对青春期生理和心理变化的方法;青春期产生的心理矛盾和困惑;调节情绪的科学方法;传递美好情感的做法和经验;就如何度过更有意义的青春时光征求建议;对初中生活的规划;等等。
(3)有利于学生更深入地思考青春的内涵,从而更好地把握自己的青春方向;有利于激励我们积极面对青春中的挑战,不断完善自我;有利于积累人生经验,为可能遇到的问题做好准备,少走弯路;有利于提高沟通能力和表达能力,增强自信;有利于培养团队意识和合作精神;等等。
(4)①与异性同学相互学习、相互欣赏、取长补短;了解并接纳青春期对异性的正常心理现象;热情大方,掌握分寸,言谈得当,举止得体;正确对待对异性的朦胧情感;等等。②做情绪的主人。③增加积极情感体验。④与人交往;积极参与有意义的社会活动;等等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查确定访谈对象和访谈方式,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查正确对青春期生理和心理变化、学会调节情绪、规划初中生活、品味美好情感的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
既能直面成长的挑战,积极探索,可知正确面对青春期生理和心理变化的方法;传递美好情感的做法和经验;对初中生活的规划;
也可能冒失冲动、迷失自我,可知青春期产生的心理矛盾和困惑;调节情绪的科学方法。
【小问3详解】
从设问中可知要考查实践活动的重要意义,需要对材料内容进行关键词提炼;
有的同学认识不清,参与活动积极性不高,可知更好地把握自己的青春方向;激励我们积极面对青春中的挑战;为可能遇到的问题做好准备;增强自信;培养团队意识和合作精神。
【小问4详解】
略
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河南周口市太康县2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
满分:70分
一、选择题。(每小题2分,共34分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 敢于直面问题,才能更好地解决问题。某校引入了预防性侵害法治教育课,该课堂以通俗易懂的语言对真实案例进行剖析,讲解了如何预防性侵害。同学们从一开始的不理解,到最后的认真听讲,收获满满。引入预防性侵害法治教育课( )
①有助于同学们了解防范技巧,提高应对能力
②能够确保同学们不受到来自异性的任何伤害
③能够在青少年群体中杜绝性侵害行为的发生
④有助于同学们增强自我保护意识,勇于说“不”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 下表是某校七年级道德与法治学习兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你能得出的结论是( )
研究主题:人的情绪与记忆的关系
记忆内容
情绪状态
遗忘比重
20个关键信息
情绪良好
5%
情绪低落
25%
A. 情绪受多方面因素影响
B. 消极情绪能够减少遗忘
C. 情绪决定人的智力水平
D. 情绪影响人的学习效率
3. 中学生小敏在2026年春节期间看了一部电影。电影结束后,她仍沉浸其中,好一会儿才从电影情节里走出来。小敏的表现印证了青少年的情绪( )
A. 波动大 B. 复杂多样 C. 反应快速 D. 细腻
4. 2026年“五一”假期,小安同学走进中国文字博物馆,当了一天志愿者;到访林州红旗渠,欣赏了美景,体悟红旗渠精神;还学做了一道美食,与家人一起分享。这些假期经历有助于小安( )
①获得积极情感体验 ②消除消极情感体验 ③提升情感境界 ④提高内在修养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下面同学们的行为符合这一表现的是( )
A. 小南向同学们炫耀自己的新款运动鞋
B. 小吉经常在私下里说其他同学的坏话
C. 小亮感觉自己很聪明,看不起其他人
D. 小阳同学上学迟到,主动向老师道歉
6. 2026年米兰冬奥会上,35岁的自由式滑雪老将徐梦桃,面对众多年轻高手与自身伤病,始终相信自己、从容坚定,决赛中大胆挑战高难度动作,最终高质量完成,成功卫冕。这启示我们( )
①自信让人直面困难 ②自信让人自以为是
③自信让人勇于尝试 ④自信让人轻视自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 在第十五届全运会上,体育健儿们以汗水为墨,以拼搏为笔,勾勒出一幅壮丽的拼搏图景。这图景中,有老将多年的坚守,有新秀无畏的冲锋,有团队默契的协作,更有逆境中的不屈不挠。他们身上体现了( )
①追求表面荣耀的心理 ②尽情享乐的生活态度
③超越自我的人生追求 ④奋发进取的精神状态
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 以下是同学们搜集的宣传栏素材。最适合作为该宣传栏主题的诗句是( )
她没有惊天动地的壮举,却用十年如一日的坚守,写下了“爱”字最动人的注脚。哥哥意外致残,母亲突发重病,父亲积劳成疾,她用稚嫩的肩膀,毅然扛起一个家的重量。她就是兴隆县第一中学的王佳慧。
A. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同
B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
D. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
9. 小梅同学在班级开展的“品中华优秀传统文化,悟中华人文精神”的探究活动中,给大家分享了如下画作及她对这幅作品的理解。从中我们可以得到的感悟和启示是( )
理解:看着在严寒中依然挺立的松、竹、梅,我觉得以后无论遇到多大的困难,我都不能轻言放弃。
①文以载道、以文化人的教化思想
②诚实守信、勤俭节约的生活方式
③中华优秀传统文化决定一个人的身体状况
④要在生活中自觉做中华人文精神的弘扬者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 道德与法治课堂上,老师展示了以下两位“河南好人”的事迹。由此推测,今天老师讲的课题是( )
白永健:退休职工,10年义务理发超1.5万人次,奔走万里服务群众。
代友勤:丈夫离世后,独自照料瘫痪的小叔子、年迈的公婆多年,毫无怨言。
A. 青春需要自信 B. 正确对待他人的评价
C. 践行中华传统美德 D. 逆境一定会转化为顺境
11. 对下列行为所传承的核心思想理念解读正确的是( )
①习近平总书记强调,人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处。任何时候,我们都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁——求大同
②河南“胖东来”超市坚决不卖假货,不进购任何“三无”产品,让消费者买得安全、放心——守诚信
③2026年春节前夕,“与辉同行新春公益行”走进十余个地方,给老人、低保户、环卫工人等捐赠了新春慰问礼品——讲仁爱
④河南省在医疗保障方面,特别关注困难群众,努力实现“应保尽保”——崇创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2025年9月8日,国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会。司法部有关负责人介绍,紧扣高质量发展需求,全面加强重点领域、新兴领域、涉外领域法律法规供给,一批重要法律法规颁布实施,同时坚持立改废释并举……覆盖城乡、便捷高效、均等普惠的公共法律服务体系基本建成。这( )
A. 表明我国国家生活和社会生活各方面都完全实现了有法可依
B. 证明中国特色社会主义法律体系已经完善,没有必要再立法
C. 有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境
D. 能够解决人们在日常生活中面临的各种问题,杜绝违法犯罪
13. 2026年5月是第六个“民法典宣传月”。河南某校开展了“民法典进校园”主题宣传活动。以下是同学们在宣传活动期间的讨论发言,其中正确的是( )
①民法典是“社会生活的百科全书”
②在生活中,违反民法典的行为都要承担刑事责任
③民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律
④民法典涉及经济社会生活方方面面,与我们的生活密不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此,你的看法是( )
A. 遗嘱无效,儿子是法定第一顺序继承人
B. 遗嘱有效,遗嘱继承要优先于法定继承
C. 遗嘱无效,儿子有继承权女儿无继承权
D. 遗嘱无效,儿子和女儿须依法均分遗产
15. 央视曝光一起案件:某县一个黑作坊用植脂末、麦芽糊精等材料勾兑、生产假奶粉,并通过电商刷单、主播虚假宣传流向全国,涉案金额竟然高达650多万元。媒体披露后,该事件一度登上热搜。该事件之所以引发广泛关注,是因为( )
A. 黑作坊的行为涉嫌侵害消费者的肖像权
B. 食品安全关系到人民群众的生命和健康
C. 此案涉案金额过高,侵害他人的继承权
D. 黑作坊通过非法途径泄露了他人的隐私
16. 一位年轻人因为违法受到了法律惩处。请你根据下图信息判断,这个人是( )
A. 小吴——开车闯红灯,被交警罚款
B. 小王——因旷课受到学校纪律处分
C. 小赵——拾到他人头盔,拒绝归还
D. 小张——持刀抢劫被公安机关抓获
17. “五一”假期,中学生小沅乘坐高铁出去游玩。他发现列车上有人趁乘客睡觉时偷拿他人的手机和钱包,他没有贸然行动,也没有视而不见,而是假装去卫生间,溜出来将事情的前因后果报告给了乘警。最终,乘警将小偷抓获。小沅也受到了他人的赞扬。下列不属于小沅的行为带给我们的生活启示的是( )
A. 在面对违法行为时,中学生要敢于斗争
B. 中学生要不顾一切地同违法行为作斗争
C. 要采取机智灵活的方式同违法行为作斗争
D. 要巧妙借助他人的力量同违法行为作斗争
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,完成任务。
下面是七年级学生小斌的两个生活镜头:
在学校里,小斌发现女同学做事认真、细致,这些都是自己所不具备的。小斌想向她们学习,但又不太清楚该不该以及如何与异性交往。
在家里,小斌有时会因为一点儿小事与爸爸妈妈发生争吵,有时会忍不住摔东西。之后冷静下来,他又非常自责,但情绪上来的时候他觉得控制不住。
联系道德与法治课程内容,分析上述材料,你应该对小斌说些什么?
19. 中华优秀传统文化是2026年央视总台春晚的重要创意来源。歌咏创意秀《贺花神》中,“十二花神”带观众沉浸领略四季更迭的时令节律和东方意蕴;舞蹈《丝路古韵》中,从千年壁画中踏乐而来的舞者重现飞天乐舞的婆娑迤逦;孩子们用歌声讲述《山海经》中日行千里、能乘风而行的神马“吉量”的故事……对此,中学生小单却认为:“时代在发展,上述文化已然跟不上潮流,今天没有必要再传承。”
联系道德与法治课程内容,对小单同学的观点进行辨别与分析。
20. 小豫同学在自主学习“法律”的过程中,搜集了下边四幅图片,他感叹道:“法律保障生活,没有法律就没有我们的美好生活。”
(1)结合图片,说明法律是如何为我们的生活保驾护航的。
(2)生活离不开法律。为让法律更好发挥作用,我们中学生应该怎么做?
21. 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。为了让同学们顺利度过青春期,学校布置了一项实践活动——分组完成“青春访谈录”,请你参与并完成以下任务。
(1)请确定你所在小组的访谈对象和访谈方式。
(2)在正式访谈前,针对小组成员关注的问题,请你列出访谈要点。
(3)对于本次实践活动的重要意义,有的同学认识不清,参与活动积极性不高,请你向他们阐述。
(4)访谈结束后,你根据自身实际制订了“我的青春成长计划”,请你完成下表内容。
我的青春成长计划
成长方向
成长目标
成长行动
男女交往
与异性同学建立真诚、纯洁的友谊。
①____
调节情绪
②____
学会认识自己的情绪;掌握调节情绪的方法,如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等;学会合理表达情绪。
品味情感
③____
④____
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