第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（单元检测卷）-【上好课】2024-2025学年七年级历史下册同步精品课堂（统编版2024）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元测试卷 （满分50分 时间：60分钟） 一、选择题（每小题1分 共20分） 1．下图所示的是隋朝重大历史事件的时间轴，对此时间轴的解读正确的是（  ） A．①处是建立隋朝 B．②处是开通运河 C．③处是隋朝灭亡 D．④处是灭亡陈朝 2．央视《国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的天然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉。以下与该“大动脉”有关的诗句是（  ） A．功名富贵若常在，汉水应亦西北流 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 D．天门中断楚江开，碧水东流至此回 3．科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力。如表空白格内①②应正确填写的内容是（  ） 皇帝 措施 初步建立通过考试选拔人才的制度 ① 进士科的创立，标志着科举制的正式确立 增加科举考试科目 ② 创立殿试制度 A．①隋文帝②唐太宗 B．①隋文帝②武则天 C．①隋炀帝②唐玄宗 D．①隋炀帝②武则天 4．据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓”治国理念的措施是（  ） A．减轻劳役，减省刑罚 B．励精图治，重用贤能 C．注重文教，编修经籍 D．发展完善三省六部制 5．下列表格反映的是唐朝（ ） 李渊 李世民 武则天 李隆基 建立唐朝→贞观之治→政启开元→开元盛世 A．初步建立 B．走向强盛 C．盛极而衰 D．进入晚期 6．武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（  ） A．太原起兵，平定起义，建立大唐 B．知人善任，善于纳谏，开创“贞观之治” C．不拘一格，巩固边疆，“政启开元，治宏贞观” D．励精图治，重用贤才，步入“开元盛世” 7．下表所示内容反映了唐朝前期统治者的共同点是（  ） 唐太宗 唐玄宗 为了考察地方长官，命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上，记录其功过、品行和才能，以备赏罚 亲自考察新任命的县令，遣返了德行较差的官员，并贬斥了主持县令选任的两位重要官员 A．发展农业生产 B．善于虚怀纳谏 C．关注人才选拔 D．重视整顿吏治 8．如图是唐朝政局示意图，图中“？”处应为（  ） 唐朝政局示意图 A．唐太宗统治前期 B．武则天统治时期 C．唐玄宗统治前期 D．唐玄宗统治后期 9．唐朝有一座繁荣的大都市，规模宏大，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。这座大都市是 A．长安 B．洛阳 C．扬州 D．成都 10．下列对如下图《韩熙载夜宴图》（局部）的解读不正确的是（  ） A．该作品创作于五代十国时期 B．韩熙载放纵享乐以示没有野心 C．体现了歌舞升平的和平时代 D．描绘了开宴行乐的情形 11．唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代⋯⋯材料反映了（  ） A．黄巢起义推翻了唐朝的统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C．五代是唐末藩镇割据的延续 D．五代十国时期各地战乱不已 12．如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．唐蕃会盟 13．下列各项，属于安史之乱爆发的主要原因有（  ） A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 14．在西藏地区，流传着一首诗歌：“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五试卷百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门……”。由此可见，唐蕃和亲（  ） A．稳定了西北地区边疆局势 B．促进了吐蕃经济和社会的发展 C．使西藏正式接受中央管辖 D．为中外经济文化交流作出贡献 15．阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。如下图目录的内容主旨是（  ） 唐朝阎立本《步辇图》 少数民族尊奉唐太宗为“天可汗” 封回纥首领为怀仁可汗 A．开放的对外关系 B．开明的民族政策 C．繁荣的封建经济 D．多元的对外交往 16．唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（  ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A．少数民族地区得到开发 B．开创了和亲政策先例 C．处理民族关系方式灵活 D．军事征服各民族政权 17．下列关于唐与新罗的关系，说法错误的是（  ） A．新罗物产居唐朝进口首位 B．新罗仿唐制建立了政治制度 C．唐朝时，朝鲜半岛的音乐传入中国 D．唐朝派遣使节和大批留学生到新罗学习其文化 18．下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献，这体现出唐朝对外交往的特点是（  ） A．高度繁荣，共享太平 B．世界领先，求同存异 C．对外开放，双向交流 D．源远流长，泽被东西 19．唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐，或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的，人只要掌握自然规律，就足以支配自然。这位思想家是（  ） A．韩愈 B．柳宗元 C．僧一行 D．白居易 20．2024年，天水麻辣烫的爆火，带动了天水旅游业，来天水旅游的人持续激增。假如能穿越时光，回到唐朝旅游，你能一睹大唐哪些盛世容颜？（  ） ①诗仙李白和诗圣杜甫的绝世风采 ②街道两边店铺林立，商品琳琅满目 ③越窑“千峰翠色”的青瓷，邢窑类银似雪的白瓷 ④欧阳询笔力凝聚的书法 A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①②④ 二、材料题（共5小题 共30分） 21．（7分）隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。阅读材料，回答问题。 材料一 在南北朝后期，各族人民强烈要求统一，经济的发展也要求突破分裂实现统一，而统一的条件也已成熟。士族衰落了、民族融合了、北强南弱的局面形成了，统一成为历史发展的必然趋势，统一的实现只是个时间问题，但也不是轻而易举的事。要实现统一，还要有一个杰出的领导人物。这个杰出领导人物必须顺应历史的发展和时代的要求，充分利用已有的条件，带领人民去完成历史时代所赋予的任务。 ——施建中《隋统一原因再探-兼论隋文帝平陈方略》 材料二 为了把物产丰富的南方物资运往北方以应对日益增加的都市消费人口……炀帝便决定以人工之力来完成此事……其结果，由于运河这条干线的建成，中国的南方与北方首次连为一体。大运河凿成以后，炀帝随即命令建造一艘高达四层、船身雕刻有漂亮图案的龙舟，以便乘此船前往扬州（江都）行幸游玩……炀帝的登场对于广大民众来说是一场巨大的灾难。 ——《讲谈社·中国的历史06：绚烂的世界帝国——隋唐时代》 材料三 隋朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 （1）根据材料一，概括隋朝完成统一的条件。（2分） （2）根据材料二，指出“此事”代指的历史事件，概括隋炀帝决定完成此事的原因及其造成的影响。（3分） （3）根据材料三，指出隋朝创立的选官制度的名称，并简述该制度确立的历史意义。（2分） 22．（7分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 该制度从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别，而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取，从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准，这又是进步。 ——摘编自赵家骥等主编《中国教育通史·隋唐卷》 材料二 贞观初，太宗谓侍从臣：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。……为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 （1）结合所学知识，指出正式创立科举制的皇帝。根据材料一，概括科举制度的特点，并分析科举制度的积极作用。（3分） （2）根据材料二，概括唐太宗的治国思想。结合所学知识，指出在这些治国思想的指导下，唐太宗采取的治国措施。（3分） （3）综合上述材料，谈谈古代治国理政有哪些经验值得借鉴。（2分） 23．阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝农用工具 材料二 唐朝是我国历史上一个重要的朝代。经济繁荣、文教昌盛、国力强大。有学者认为，唐朝盛世时期的皇帝，在执政时都极为重视人才的作用，可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人，大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。 ——王永平《从“天下”到“世界”：汉唐时期的中国与世界》 （1）分别指出材料一中生产工具的名称。 （2）你是否同意材料二中关于唐朝兴盛原因的分析？结合所学知识，简要说明理由。 24．（5分）阅读唐朝大事年表，回答问题； 时间 事件（史事） 618年 唐朝建立 629年—646年 玄奘西行 641年 文成公主入藏 唐太宗统治时期 贞观之治 744年 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 唐玄宗统治前期 唐朝进入鼎盛时期 742年—754年 鉴真东渡 755年—763年 安史之乱 907年 唐朝灭亡，五代十国时期开始 （1）结合所学知识，写出唐玄宗统治前期出现的治世局面和唐朝灭亡以后进入的时期。（2分） （2）请参照示例，从以上材料中提取两个中外交流或民族交往的历史事件，拟定一个观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（3分） 25．（6分）阅读下表材料，回答问题。 ①阿者尼国，东西六百余里，南北四百余里。国大都城周六七里，西面据山，道险易守。泉流交带引水为田。土宜糜、黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。——玄奘《大唐西域记》 ④敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 ⑤陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》（节选） （1）史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。主要文献史料包括：史书、文书档案、文集、简牍等；主要实物史料包括：器物、遗迹等；主要图像史料包括：绘画、雕刻、照片等。材料中属于文献史料的有： 和 ；属于实物史料的有 和 。（填写序号即可）（2分） （2）根据上面图文材料，选择两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（4分） 试卷第2页，共18页 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元测试卷 （满分50分 时间：60分钟） 一、选择题（每小题1分 共20分） 1．下图所示的是隋朝重大历史事件的时间轴，对此时间轴的解读正确的是（  ） A．①处是建立隋朝 B．②处是开通运河 C．③处是隋朝灭亡 D．④处是灭亡陈朝 【答案】A 【解析】据可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以大兴为都城，杨坚就是隋文帝。当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。隋炀帝的残暴统治，使民众忍无可忍，最终导致大规模农民起义。618 年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。。因此，图中①、②、③、④代表的历史事件正确的是：①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河④隋朝灭亡，故A正确；经上分析，BCD项解读错误，排除BCD项。故选A项。 2．央视《国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的天然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉。以下与该“大动脉”有关的诗句是（  ） A．功名富贵若常在，汉水应亦西北流 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 D．天门中断楚江开，碧水东流至此回 【答案】B 【解析】据题干“隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的天然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉”和所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起， 陆续开凿了一条贯通南 北的大运河，开通大运河徭役繁重，加上隋炀帝的残暴统治，激起了农民起义，导致隋朝灭亡，B项正确；“功名富贵若常在，汉水应亦西北流”意思是功名若粪土，富贵如浮云，转瞬即逝呵，并不持久，就像那浩浩东去荡荡南折的汉水，绝不会向西北流，与大运河无关，排除A项；“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”是李白的诗句，描述白帝城的美景，体现诗人遇赦之后，从此海阔天空的爽快心情，与大运河无关，排除C项；“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是李白写景的诗句，与大运河无关，排除D项。故选B项。 3．科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力。如表空白格内①②应正确填写的内容是（  ） 皇帝 措施 初步建立通过考试选拔人才的制度 ① 进士科的创立，标志着科举制的正式确立 增加科举考试科目 ② 创立殿试制度 A．①隋文帝②唐太宗 B．①隋文帝②武则天 C．①隋炀帝②唐玄宗 D．①隋炀帝②武则天 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，隋文帝时开始采用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时设置进士科，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。因此，①应填写隋炀帝。唐朝时期科举制得到发展和完善，唐太宗增加考试科目，武则天创立了殿试制度，亲自面试考生。因此，②应填写武则天。D项正确；隋文帝没有创立进士科、唐玄宗没有创立殿试制度，排除ABC项。故选D项。 4．据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓”治国理念的措施是（  ） A．减轻劳役，减省刑罚 B．励精图治，重用贤能 C．注重文教，编修经籍 D．发展完善三省六部制 【答案】A 【解析】根据材料“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”体现了唐太宗以民为本、关注民生的思想，据此分析，最能体现这一言论的是他注意减轻人民的劳役负担，减省刑罚，从而促进了生产的恢复和发展，有利于百姓安居乐业，A项正确；重用贤能有利于选用人才，但不能体现民本思想，排除B项；注重文教有利于文化教育事业的发展，但不能体现民本思想，排除C项；发展完善三省六部制有利于提高中央政府行政效率、加强皇权，但不能体现民本思想，排除D项。故选A项。 5．下列表格反映的是唐朝（ ） 李渊 李世民 武则天 李隆基 建立唐朝→贞观之治→政启开元→开元盛世 A．初步建立 B．走向强盛 C．盛极而衰 D．进入晚期 【答案】B 【解析】据材料“李渊、李世民、武则天、李隆基”“建立唐朝→贞观之治→政启开元→开元盛世”可知，材料反映的是唐朝的建立，并走向强盛时期，B项正确；李渊统治时期是唐朝的初步建立时期，而李世民、武则天李隆基统治前期是唐朝走向强盛时期，排除A项；李隆基统治后期，即天宝年间的安史之乱后，唐朝由盛转衰，排除C项；材料的“建立唐朝→贞观之治→政启开元→开元盛世”这一时期，是唐朝中期，还没进入晚期，排除D项。故选B项。 6．武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（  ） A．太原起兵，平定起义，建立大唐 B．知人善任，善于纳谏，开创“贞观之治” C．不拘一格，巩固边疆，“政启开元，治宏贞观” D．励精图治，重用贤才，步入“开元盛世” 【答案】C 【解析】根据题干信息“为武则天撰写的一句碑文”，结合所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，C项正确；太原起兵，平定起义，建立大唐，与唐朝开国皇帝李渊相关，与题干信息“为武则天撰写的一句碑文”，没有联系，排除A项；知人善任，善于纳谏，开创“贞观之治”，与唐太宗李世民相关，与题干信息“为武则天撰写的一句碑文”，没有联系，排除B项；励精图治，重用贤才，步入“开元盛世”，与唐玄宗李隆基相关，与题干信息“为武则天撰写的一句碑文”，没有联系，排除D项。故选C项。 7．下表所示内容反映了唐朝前期统治者的共同点是（  ） 唐太宗 唐玄宗 为了考察地方长官，命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上，记录其功过、品行和才能，以备赏罚 亲自考察新任命的县令，遣返了德行较差的官员，并贬斥了主持县令选任的两位重要官员 A．发展农业生产 B．善于虚怀纳谏 C．关注人才选拔 D．重视整顿吏治 【答案】D 【解析】根据材料中唐太宗“为了考察地方长官，命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上，记录其功过行能，以备赏罚”，唐玄宗“亲自考察新任命的县令，遣返了德行较差的官员，并贬斥了主持县令选任的两位重要官员”可以看出，唐太宗与唐玄宗都重视整顿吏治，注重对地方官的考核与任用，D项正确；材料涉及的是对官员的考核，没有涉及农业生产，排除A项；虚心纳谏指的是善于吸收臣下的建议，在材料中没有体现，排除B项；唐代人才选拔采取的是科举制度，材料没有涉及，排除C项。故选D项。 8．如图是唐朝政局示意图，图中“？”处应为（  ） 唐朝政局示意图 A． 唐太宗统治前期B．武则天统治时期 B． C．唐玄宗统治前期D．唐玄宗统治后期 【答案】C 【解析】根据题干图示信息，展示了唐朝的兴亡，“？”位于最高点，表明是唐朝最鼎盛的时期，结合所学可知，唐朝的鼎盛时期是出现在唐玄宗统治前期的开元盛世。唐玄宗统治前期，选贤用能，重用姚崇、宋璟等人，整肃吏治，发展生产，国家空前繁荣富强，史称开元盛世，C项正确；唐太宗统治前期对应“贞观之治”，排除A项；武则天统治时期开创了“五周之治”，对大唐的贞观之治和开元盛世起到了承前启后的枢纽作用，排除B项；唐玄宗统治后期发生安史之乱，唐朝由盛转衰，排除D项。故选C项。 9．唐朝有一座繁荣的大都市，规模宏大，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。这座大都市是 A．长安 B．洛阳 C．扬州 D．成都 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，唐朝的商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市，都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。 10．下列对如下图《韩熙载夜宴图》（局部）的解读不正确的是（  ） A．该作品创作于五代十国时期 B．韩熙载放纵享乐以示没有野心 C．体现了歌舞升平的和平时代 D．描绘了开宴行乐的情形 【答案】C 【解析】本题属于逆向选择题，结合所学知识，《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，五代十国是分裂动荡时期，不能体现和平与繁荣，符合题意，选择C项；《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，不符合题意，排除A项；官居高职的韩熙载为了保护自己，故意展示出生活上奢侈享乐，好让李后主不会怀疑他是有政治野心的人，不符合题意，排除B项；《韩熙载夜宴图》描绘了开宴行乐的情形，不符合题意，排除D项。故选C项。 11．唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代⋯⋯材料反映了（  ） A．黄巢起义推翻了唐朝的统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C．五代是唐末藩镇割据的延续 D．五代十国时期各地战乱不已 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，进入了五代十国时期，五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。可知五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将．北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，C项正确；黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击，没有推翻唐朝的统治，因为907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，排除A项；藩镇割据形成于唐朝灭亡后，不符合史实，排除B项；五代十国时期各地战乱不已，说法错误，因为五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势，排除D项。故选C项。 12．如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．唐蕃会盟 【答案】A 【解析】据材料唐朝的兴衰过程可知①是转折点，结合所学可知，755年安史之乱爆发，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝由盛转衰，A项正确；藩镇割据发生在安史之乱之后，排除B项；黄巢起义沉重打击了唐朝的统治，不是唐朝由盛转衰的标志，排除C项；唐与吐蕃会盟反映的是唐朝和少数民族之间的关系，与题意不符，排除D项。故选A项。 13．下列各项，属于安史之乱爆发的主要原因有（  ） A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【解析】据所学可知，开元末年，唐玄宗追求享乐，宠幸杨贵妃，任人唯贤，朝政日趋腐败，①正确；边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力，②正确；安史之乱的原因是多方面的，是各种社会矛盾的集中反映，主要包括统治阶级和人民的矛盾，统治者内部的矛盾，民族矛盾以及中央和地方割据势力的矛盾等，④正确；因此，①②④符合题意，A项正确；安史之乱是安禄山和其部下史思明发动的叛乱战争，与农民负担过重无关，③与材料不符，排除BCD项。选择A项。 14．在西藏地区，流传着一首诗歌：“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五试卷百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门……”。由此可见，唐蕃和亲（  ） A．稳定了西北地区边疆局势 B．促进了吐蕃经济和社会的发展 C．使西藏正式接受中央管辖 D．为中外经济文化交流作出贡献 【答案】B 【解析】根据题干信息“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五试卷百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门”并结合所学知识可知 ，文成公主为吐蕃带去了丰富的粮食品种、大量的技术工匠、丰富的牲畜品种，促进了吐蕃生产技术的发展，增进了汉藏两族人民的友谊，B项正确；西藏地处祖国西南部，与“稳定了西北地区边疆局势”无直接关系，排除A项；元朝时期，西藏地区才正式归属于中央政府管辖，排除C项；唐蕃和亲属于民族关系，与中外经济文化交流无关，排除D项。故选 B项。 15．阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。如下图目录的内容主旨是（  ） 唐朝阎立本《步辇图》 少数民族尊奉唐太宗为“天可汗” 封回纥首领为怀仁可汗 A．开放的对外关系 B．开明的民族政策 C．繁荣的封建经济 D．多元的对外交往 【答案】B 【解析】根据材料信息和所学可知，阎立本的《步辇图》记录的是文成公主入藏前的一个求亲的情景，反映了吐蕃与唐朝之间的交流；北方、西北等少数民族尊称唐太宗为“天可汗”，同时唐太宗还封回纥为“怀仁可汗”，这些都是唐朝开明的民族政策的体现，B项正确；唐朝开放的对外关系主要体现在玄奘西行和鉴真东渡，遣唐使来华等方面，排除A项；繁荣的封建经济主要体现在农业、手工业和商业等方面，排除C项；材料体现的是民族交融，而不是多元的对外交往，排除D项。故选B项。 16．唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（  ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A．少数民族地区得到开发 B．开创了和亲政策先例 C．处理民族关系方式灵活 D．军事征服各民族政权 【答案】C 【解析】根据图表“唐朝与周边民族交往表”可知，唐太宗和唐玄宗时期的，唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样，既有战争，也有和亲、册封等，这说明唐朝发展民族关系具有灵活性，C项正确；题干反映的是唐朝时期的民族交往，并不能说明少数民族地区得到开发，排除A项；西汉时期就实行过和亲政策，因此唐朝时期开创了和亲政策先例不符合史实，排除B项；以军事手段征服各民族政权与表格信息不符，表格既有战争，也有和亲、册封等，排除D项。故选C项。 17．下列关于唐与新罗的关系，说法错误的是（  ） A．新罗物产居唐朝进口首位 B．新罗仿唐制建立了政治制度 C．唐朝时，朝鲜半岛的音乐传入中国 D．唐朝派遣使节和大批留学生到新罗学习其文化 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，唐朝时，中国国力强盛，文化发达，远远胜于新罗。新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，D项符合题意，D项正确；多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 18．下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献，这体现出唐朝对外交往的特点是（  ） A．高度繁荣，共享太平 B．世界领先，求同存异 C．对外开放，双向交流 D．源远流长，泽被东西 【答案】C 【解析】唐朝实行对外开放政策，中外文化交流密切，其中的代表是玄奘和尚和鉴真和尚。唐朝初年，玄奘和尚西游天竺取经，翻译佛经，写成《大唐西域记》，为印度佛教文化在中国的传播做贡献。鉴真和尚东渡日本传授中国佛法，将唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本，促进中国文化在日本的传播。两位高僧对外交流的例子，不仅说明唐朝实行对外开放，还说明这种文化间的交流是双向的，C项正确；“高度繁荣，共享太平”描述了社会的繁荣状态，但并未直接体现唐朝的对外交往特点，排除A项；“世界领先，求同存异”虽然唐朝在多个领域处于领先地位，但“求同存异”更多描述的是处理国际关系或文化交流时的态度，而非唐朝对外交往的整体特点，排除B项；“源远流长，泽被东西”描述了文化影响的深远和广泛，但并未直接突出唐朝的对外交往方式或特点，排除D项。故选C项。 19．唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐，或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的，人只要掌握自然规律，就足以支配自然。这位思想家是（  ） A．韩愈 B．柳宗元 C．僧一行 D．白居易 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然，B项正确；韩愈主张禁绝佛教，排除A项；僧一行制定了《大衍历》，排除C项；白居易是唐朝诗歌的代表人物，排除D项。故选B项。 20．2024年，天水麻辣烫的爆火，带动了天水旅游业，来天水旅游的人持续激增。假如能穿越时光，回到唐朝旅游，你能一睹大唐哪些盛世容颜？（  ） ①诗仙李白和诗圣杜甫的绝世风采 ②街道两边店铺林立，商品琳琅满目 ③越窑“千峰翠色”的青瓷，邢窑类银似雪的白瓷 ④欧阳询笔力凝聚的书法 A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①②④ 【答案】B 【解析】结合所学可知，唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等，①正确；唐朝实行市坊制度，政府对商贸严格管理，“街道两边店铺林立，商品琳琅满目”出现于宋朝，②错误；唐朝的手工业发展到很高水平。纺织业品种繁多，陶瓷器生产水平很高，越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽，③正确；唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等，④正确。①③④符合题意，B项正确；②不符合题意，排除ACD项。故选B项。 二、材料题（共5小题 共30分） 21．（7分）隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。阅读材料，回答问题。 材料一 在南北朝后期，各族人民强烈要求统一，经济的发展也要求突破分裂实现统一，而统一的条件也已成熟。士族衰落了、民族融合了、北强南弱的局面形成了，统一成为历史发展的必然趋势，统一的实现只是个时间问题，但也不是轻而易举的事。要实现统一，还要有一个杰出的领导人物。这个杰出领导人物必须顺应历史的发展和时代的要求，充分利用已有的条件，带领人民去完成历史时代所赋予的任务。 ——施建中《隋统一原因再探-兼论隋文帝平陈方略》 材料二 为了把物产丰富的南方物资运往北方以应对日益增加的都市消费人口……炀帝便决定以人工之力来完成此事……其结果，由于运河这条干线的建成，中国的南方与北方首次连为一体。大运河凿成以后，炀帝随即命令建造一艘高达四层、船身雕刻有漂亮图案的龙舟，以便乘此船前往扬州（江都）行幸游玩……炀帝的登场对于广大民众来说是一场巨大的灾难。 ——《讲谈社·中国的历史06：绚烂的世界帝国——隋唐时代》 材料三 隋朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 （1）根据材料一，概括隋朝完成统一的条件。（2分） （2）根据材料二，指出“此事”代指的历史事件，概括隋炀帝决定完成此事的原因及其造成的影响。（3分） （3）根据材料三，指出隋朝创立的选官制度的名称，并简述该制度确立的历史意义。（2分） 【答案】（1）各族人民和经济发展要求统一；士族衰落、民族融合；北强南弱的局面形成；出现顺应历史潮流的杰出领导人（隋文帝）。（2分） （2）隋炀帝开凿大运河；运输南方物资以满足北方都市消费需求； 影响：积极：连接南北，促进经济文化交流；消极：劳民伤财，加重民众负担（炀帝游玩加剧灾难）。（3分） （3）科举制；加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展。（3分） 【解析】（1）条件：根据材料一“在南北朝后期，各族人民强烈要求统一，经济的发展也要求突破分裂实现统一”可知，这一时期人民和经济发展都需要统一的政治环境；根据材料“士族衰落了、民族融合了、北强南弱的局面形成了”可知，士族衰落，民族融合，意味着分裂势力的削弱，加上北强南弱的军事局面，有利于北方势力统一政局；根据材料“要实现统一，还要有一个杰出的领导人物”及所学知识可知，北周末年，外戚杨坚执掌朝政。581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝。当时南方陈朝的最后一个皇帝陈后主不问政事，沉迷享乐。589 年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国；因此隋朝完成统一的具体条件包括：人民和经济的需求、士族衰落与民族融合（削弱了分裂势力）、北强南弱的军事政治格局，以及隋文帝作为杰出领导者的推动。 （2）历史事件：根据材料“为了把物产丰富的南方物资运往北方以应对日益增加的都市消费人口……炀帝便决定以人工之力来完成此事……其结果，由于运河这条干线的建成，中国的南方与北方首次连为一体”并结合上下文可知，“此事”指的是开凿大运河； 原因：根据材料“为了把物产丰富的南方物资运往北方以应对日益增加的都市消费人”可知，开凿大运河的目的是为了将南方物资运输到北方以满足北方都市消费需求； 影响：积极：根据材料“由于运河这条干线的建成，中国的南方与北方首次连为一体”可知，大运河沟通南北，促进了南北方文化经济交流；消极：根据材料“大运河凿成以后，炀帝随即命令建造一艘高达四层、船身雕刻有漂亮图案的龙舟，以便乘此船前往扬州（江都）行幸游玩……炀帝的登场对于广大民众来说是一场巨大的灾难”可知，大运河的开凿方便统治者游玩，但对民众来说负担加重，属于劳民伤财行为。故影响有积极影响：连接南北，促进经济文化交流；消极影响：劳民伤财，加重民众负担。 （3）名称：根据材料“朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士。隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 历史意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养，还推动了教育发展。 22．（7分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 该制度从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别，而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取，从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准，这又是进步。 ——摘编自赵家骥等主编《中国教育通史·隋唐卷》 材料二 贞观初，太宗谓侍从臣：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。……为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 （1）结合所学知识，指出正式创立科举制的皇帝。根据材料一，概括科举制度的特点，并分析科举制度的积极作用。（3分） （2）根据材料二，概括唐太宗的治国思想。结合所学知识，指出在这些治国思想的指导下，唐太宗采取的治国措施。（3分） （3）综合上述材料，谈谈古代治国理政有哪些经验值得借鉴。（2分） 【答案】（1）皇帝：隋炀帝。 特点：自由报考；考试选拔；差额录取；衡量尺度标准化。（任答一点即可） 积极作用：加强了朝廷在选官上的权力；使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础；对社会阶层流动也起到积极作用；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答一点即可）（3分） （2）治国思想：以民为本；重视人才。 治国措施：关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。广纳贤才，知人善任。（2分） （3）经验：加强制度革新；发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；等等。（任答两点）（2分） 【解析】（1）皇帝：根据材料一“该制度从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别，而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，……这又是进步。”并结合所学可知，材料反映的是科举制度。隋炀帝时，开创进士科，标志着科举制的正式确立。特点：根据材料“该制度从创立之初就采用自由报考的办法”可得出士子可以自由报考；根据材料“而考试成绩是取舍的主要依据”可得出按考试成绩选拔人才；根据材料“是竞争性的差额考试”可知，科举考试差额录取；根据材料“从选人标准上将具体且有标准化衡尺度的文化知识作为考试内容”可得出科举考试衡量尺度标准化。积极作用：依据所学可知，科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力；使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础；对社会阶层流动也起到积极作用；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 （2）治国思想：根据材料二“为君之道，必须先存百姓。”可知，唐太宗主张以民为本；根据材料“……为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。”可知，唐太宗重视人才。治国措施：根据材料二“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”和所学可知，唐太宗关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。根据材料二“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。”和所学可知，唐太宗广纳贤才，知人善任。 （3）经验：此题是开放性试题，只要言之有理即可。如：加强制度革新；发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；等等。 23．阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝农用工具 材料二 唐朝是我国历史上一个重要的朝代。经济繁荣、文教昌盛、国力强大。有学者认为，唐朝盛世时期的皇帝，在执政时都极为重视人才的作用，可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人，大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。 ——王永平《从“天下”到“世界”：汉唐时期的中国与世界》 （1）分别指出材料一中生产工具的名称。 （2）你是否同意材料二中关于唐朝兴盛原因的分析？结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）名称：曲辕犁、筒车（2分） （2）是否同意：同意 理由：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才扩大了统治基础。唐玄宗在位的前期，注重文教，编修经籍，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。（3分） 【解析】（1）名称：根据材料二“唐朝农用工具”结合所学可知，曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。因此，图1是：曲辕犁；筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则泻水”因此，图2是：筒车。 （2）是否同意：根据材料三“唐朝是我国历史上一个重要的朝代。经济繁荣、文教昌盛、国力强大。有学者认为，唐朝盛世时期的皇帝，在执政时都极为重视人才的作用，可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人，大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。”结合所学，同意关于唐朝兴盛原因的分析。 理由：结合所学可知，唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才扩大了统治基础。唐玄宗在位的前期，注重文教，编修经籍，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。因此，同意关于唐朝兴盛原因的分析。 24．（5分）阅读唐朝大事年表，回答问题； 时间 事件（史事） 618年 唐朝建立 629年—646年 玄奘西行 641年 文成公主入藏 唐太宗统治时期 贞观之治 744年 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 唐玄宗统治前期 唐朝进入鼎盛时期 742年—754年 鉴真东渡 755年—763年 安史之乱 907年 唐朝灭亡，五代十国时期开始 （1）结合所学知识，写出唐玄宗统治前期出现的治世局面和唐朝灭亡以后进入的时期。（2分） （2）请参照示例，从以上材料中提取两个中外交流或民族交往的历史事件，拟定一个观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（3分） 【答案】（1）开元盛世；五代十国（2分） （2）示例1：提取事件：玄奘西行：鉴真东渡观点：唐朝对外开放促进了中外文化交流（或唐朝中外文化交流频繁活跃）论述：唐太宗时期，玄奘西行，到达天竺，在佛学最高学府游学，为中国佛教的发展做出重要贡献，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期，鉴真六次东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。综上所述，唐朝实行对外开放政策，中外友好交往，双向交流，兼收并蓄。 示例2：提取事件：文成公主入藏，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。观点：唐朝实行开明平等的民族政策促进民族团结和共同发展。论述：①唐太宗时文成公主入藏，唐和吐蕃和亲，促进了民族团结和民族经济文化交流和发展。②唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，唐还与东北、西南等地区一些少数民族关系密切，频繁交往，加强了交流，民族之间的交融进一步发展。综上所述，唐朝实行开明平等的民族政策，促进了唐与少数民族的团结和共同发展。 示例3：提取事件：唐太宗时期贞观之治，唐玄宗统治前期唐朝进入鼎盛时期。观点：杰出历史人物能够推动社会的发展。论述：唐太宗的在位时期吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，还进行了一系列革新措施，完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，完善科举制，严格考察各级官吏的政绩，在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，所以在唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为贞观之治。唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列的改革：整顿吏治，裁减冗员，重用贤人，发展生产等，使唐朝政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。综上所述，杰出的人物对历史的发展能够起到一定的推动作用。（说明：其它言之有理的观也可以） 示例4：提取事件：唐朝建立，贞观之治，唐朝进入鼎盛时期，安史之乱，唐朝灭亡五代十国开始。观点：统治者贤能治世，庸则亡国。论述：618年，唐朝建立。626年唐太宗继位后，勤于政事，广纳贤才，还进行了一系列革新措施，开创了唐朝的盛世局面，史称“贞观之治”。唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，实行一系列的改革，使唐朝政治稳定，经济繁荣，唐朝进入了鼎盛时期。唐玄宗统治后期日益腐败，导致“安史之乱”，唐朝由盛转衰。907年，唐朝灭亡，中国历史进入五代十国时期。结论：总之，贤能的君主使国家稳定昌盛，昏庸的君主则会导致国家灭亡。 其他观点如关键人物影响着封建王朝的发展进程等，言之有理也可。评价标准：言之有理即可。（3分） 【解析】（1）局面：结合所学知识可知，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 时期：据所学知识可知，唐朝灭亡之后，在中原地区相继出现了五个朝代和割据于西蜀、江南、岭南和河东的十几个政权，合称五代十国。 （2）论述：本题相对开放，可根据自身实际选择有把握的事件加以阐述说明，事件选择正确，阐述合理，体现中外交流（或民族交往），无知识错误即可。做此类题目首先观察大事年表，然后结合自身实际选取相互关联的事件，确定观点，再结合所学唐朝相关历史，从中外交流或民族交往的角度选取事件并提炼观点，再结合所学知识加以论述，最后总结升华。 根据材料“大事年表”，结合所学知识可以选择历史事件玄奘西行和鉴真东渡，这两个事件反映的是唐朝的对外交往，可拟定观点为唐朝实行对外开放政策，或唐朝中外文化交流频繁活跃。论述时结合唐朝对外交往的史实以及影响阐述即可，如唐朝与天竺有频繁的交往，玄奘西行天竺，研习佛法，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，他口述的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期，鉴真六次东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。综上所述，唐朝实行对外开放政策，中外友好交往，文化交流频繁。 也可以选择历史事件文成公主入藏，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，可拟定观点为唐朝实行开明的民族政策，促进民族团结和共同发展。论述时结合唐朝的民族政策以及民族关系的交往史实阐述即可，如文成公主入藏，带去了蔬菜、丝绸以及佛经、医药、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了唐蕃的文化交流。唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，唐还与东北、西南等地区一些少数民族关系密切，频繁交往，加强了交流，民族之间的交融进一步发展。综上所述，唐朝实行开明的民族政策，通过和亲、会盟等方式，促进了唐蕃经济、文化交流，增进了汉藏之间的友好交往。 可以选择事件唐太宗时期贞观之治，唐玄宗统治前期唐朝进入鼎盛时期，这两个事件反映了杰出人物有利于推动历史的进步，可以选择观点：杰出历史人物能够推动社会的发展。论述时结合人物事迹，从人物所做贡献出发进行表述即可：唐太宗的在位时期吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，还进行了一系列革新措施，完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，完善科举制，严格考察各级官吏的政绩，在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，所以在唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为贞观之治。唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列的改革：整顿吏治，裁减冗员，重用贤人，发展生产等，使唐朝政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。综上所述，杰出的人物对历史的发展能够起到一定的推动作用。 可以选择事件唐朝建立，贞观之治，唐朝进入鼎盛时期，安史之乱，唐朝灭亡五代十国开始，这两个事件反映的是不同的时间对社会的影响不同，可以选择观点：统治者贤能治世，庸则亡国。论述时从正反两个方面来进行表述：618年，唐朝建立。626年唐太宗继位后，勤于政事，广纳贤才，还进行了一系列革新措施，开创了唐朝的盛世局面，史称“贞观之治”。唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，实行一系列的改革，使唐朝政治稳定，经济繁荣，唐朝进入了鼎盛时期。唐玄宗统治后期日益腐败，导致“安史之乱”，唐朝由盛转衰。907年，唐朝灭亡，中国历史进入五代十国时期。结论：总之，贤能的君主使国家稳定昌盛，昏庸的君主则会导致国家灭亡。 25．（6分）阅读下表材料，回答问题。 ①阿者尼国，东西六百余里，南北四百余里。国大都城周六七里，西面据山，道险易守。泉流交带引水为田。土宜糜、黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。——玄奘《大唐西域记》 ④敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 ⑤陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》（节选） （1）史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。主要文献史料包括：史书、文书档案、文集、简牍等；主要实物史料包括：器物、遗迹等；主要图像史料包括：绘画、雕刻、照片等。材料中属于文献史料的有： 和 ；属于实物史料的有 和 。（填写序号即可）（2分） （2）根据上面图文材料，选择两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（4分） 【答案】（1） ① ⑥ ③ ⑤（2分） （2）事件：④⑤观点：唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。 论述：唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》描绘了农人用曲辕犁进行耕作情景，唐朝时期，曲辕犁的使用有利于农业的深耕细作，大大提高了耕作效率和质量，体现出唐朝时期农业生产技术不断改进；在手工业方面，陶瓷器生产水平也很高，陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷色彩鲜艳，如冰如玉线条优美，展现出唐朝的手工业发展到很高的水平。这些都体现出唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。（4分） 【解析】（1）文献史料：①：根据材料其中属于文献史料的是①玄奘的《大唐西域记》和②：根据材料其中属于文献史料的是⑥的王建《凉州行》；实物史料：③：根据材料其中属于实物史料的是③开元通宝和④：根据材料其中属于实物史料的是⑤陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷。 （2）事件：根据上面图文材料，选择两个相互关联的事件，可选择④⑤。首先，根据材料“敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》和陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷”并结合所学知识，可得出表现了唐朝时期农业和手工业的繁荣，由此可得出观点唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。其次，在论述的过程中可从唐朝农业和手工业的表现和发展的状况进行论述，如：唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》描绘了农人用曲辕犁进行耕作情景，唐朝时期，曲辕犁的使用有利于农业的深耕细作，大大提高了耕作效率和质量，体现出唐朝时期农业生产技术不断改进；在手工业方面，陶瓷器生产水平也很高，陕西父风法门寺地宫出土的秘色瓷色彩鲜艳，如冰如玉线条优美，展现出唐朝的手工业发展到很高的水平。最后，回扣主题，简单归纳，得出结论，这些都体现出唐朝时期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。 试卷第2页，共18页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$