第五单元音乐故事(一) 化蝶 课件-2024-2025学年人教版初中音乐八年级下册

2025-03-26
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化 蝶 人教版八年级下第五单元 一、导经典 (戏曲欣赏) 1、戏曲表现的是哪个民间故事? 2、剧种是什么? 思考: 《梁山伯与祝英台》,与《白蛇传》、《孟姜女》、《牛郎织女》并称中国古代四大民间传说。其中,梁祝传说是我国最具魅力的口头传承艺术,也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。梁祝故事在民间流传已有一千四百六十多年,可谓中国家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱。从古到今,有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与茱丽叶》齐名。 二、知经典 梁山伯与祝英台 从前有个姓祝的地主,人称祝员外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚在窗栏上,望着大街上身背着书箱来来往往的读书人,心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢? 想到这儿,祝英台赶紧回到房间,鼓起勇气向父母要求:“爹,娘,我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服,扮成男人的样子,一定不让别人认出来,你们就答应我吧!”祝员外夫妇开始不同意,但经不住英台撒娇哀求,只好答应了。 第二天一清早,天刚蒙蒙亮,祝英台就和丫鬟扮成男装,辞别父母,带着书箱,兴高采烈地出发去杭州了。 到了学堂的第一天,祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在一起,一定会学到很多东西,也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘,有一种一见如故的感觉。于是,他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合,冷呀热呀相互关心体贴,促膝并肩,两小无猜。后来,两人结拜为兄弟,更是时时刻刻,形影不离。 春去秋来,一晃三年过去了,学年期满,该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。同窗共烛整三载,祝英台已经深深爱上了她的梁兄,而梁山伯虽不知祝英台是女生,但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手,回到家后,都日夜思念着对方。几个月后,梁山伯前往祝家拜访,结果令他又惊又喜。原来这时,他见到的祝英台,已不再是那个清秀的小书生,而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻,他们都明白了彼此之间的感情,早已是心心相印。 此后,梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢,他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰,一病不起,没多久就死去了。 听到梁山伯去世的消息,祝英台一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟墓裂开了,祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风消云散,雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。 赴杭求学 草桥结拜 同窗三载 共读共玩 十八相送 长亭惜别 英台抗婚 楼台相会 哭灵 控诉 投坟 化 蝶 故事情境 化蝶 何占豪 陈钢 曲 闫肃 词 歌曲介绍 歌曲《化蝶》是词作家阎肃老师根据小提琴协奏曲《梁祝》的音乐主题填词而成的歌曲,而《梁祝》的音乐又是根据越剧曲调写成的,所以歌曲《化蝶》也带有浓浓的越剧韵味。 阎肃老师 爱情主题 音乐 越剧曲调 阎 肃 作者简介 阎肃 出生于1930年,词作家,剧作家。河北保定人。中国人民解放军空军政治部创作员。代表作:歌曲《红梅赞》、《敢问路在何方》、《雾里看花》、《唱脸谱》、《五星邀五环》等 。 请欣赏歌曲 感受梁山伯与祝英台之间的美好 三、听经典 化蝶 1、速度和旋律浅谈 2、感受到什么? 化蝶 1=F 阎肃 填词 四、学唱经典 1、哼唱化蝶旋律 2、结构乐句划分 3、符点和重点节奏处理(越剧的韵味) 4、读词并分析歌词意义 化蝶 1=F 阎肃 填词 第一段 惜别 突出了化蝶故事,使全曲达 到 到 到高潮,表达了人们对梁祝 纯 纯真爱情的肯定与歌颂。 第二段 化蝶 人们对梁、祝爱情故事的千古传颂。 第三段 相爱 对梁山伯与祝英台同窗生活的回顾 及 及对十八相送惜别心情的深刻描述。 连线题 重难点突破 1、填词演唱 2、重难点突破:A咬字吐字 B 字少音多,结束句 C以情带声 3跟伴奏有感情演唱 化蝶 1=F 阎肃 填词 - 根据小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 爱情主题填词而成. 化蝶 五、感悟经典 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化,选择了家喻户晓的民间故事传说为题材《梁山伯与祝英台》,以越剧音乐为素材,成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves(《蝴蝶的爱情》)。 曲式结构: 引 子:春景 爱情主题 主 部 草桥结拜 主题再现 呈示部:相爱 连接部 (自由华彩段) 副 部 同窗三载 结束部 十八相送、长亭惜别 抗 婚 展开部:抗婚 楼台相会 哭灵投坟 再现部:化蝶 (爱情主题再现) 梁山伯与祝英台 引子 乐曲一开始,长笛以其纯净甜美的音色吹奏出明亮跳跃的华彩旋律,展示出一幅风和日丽、鸟语花香的春天美景。接着由双簧管奏出的主题音调。 呈示部 ——爱情主题 在清淡的竖琴伴奏和木管乐器呼应下,小提琴演译出纯朴而美丽的“爱情主题。”(这段旋律在整部作品中起到了举足轻重的作用。是全曲的核心的音调。) 器乐与歌曲对比 改变速度力度演唱歌曲 谈感受 用画笔描绘着爱情的永恒 温国良作品《温国良-梁祝》当代当代书法绘画作品 六、表现经典 用舞姿延续着不老的传奇 在动人的故事里感谢古人 在美妙的旋律中感谢音乐家 一个千古传颂的故事, 一段柔美深情的旋律, 打动了多少爱乐人的心。 让我们 结 小 下课 七、总 结 经 典 133072.92 Lavf58.20.100 316235.28 133072.92 Qinghua Zhang null 2018 51617.26 Qinghua Zhang null 2018 124608.43 Qinghua Zhang null 2018 43101.785 Lavf58.20.100 $$

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