第四单元专题学习活动《孝亲敬老，传承家风》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

情境导入 千年称谓演变,孝亲美德不改。 同学们,大家都看过《国家宝藏》吧,里面的文物承载着厚重历史,令人着迷。今天,我们也来打造一个特别的“家族记忆馆”。借助VR技术,将家族老照片、成长记录、难忘聚会等珍贵记忆数字化,大家戴上设备,就能“穿越”到那些重要时刻,感受家族传承的力量,见证长辈的奋斗与温情。 活动一:重温温情瞬间——“记忆分享会” 活动二:解读家族传承——“记忆研讨堂” 活动三:延续家族精神——“记忆传承站” 情境导入 孝亲敬老 传承家风 综合性学习 学科素养 分享孝亲敬老的故事,理解“孝”的多维度内涵; 壹 结合经典文献与生活实践,思考“孝亲敬老”在现实生活中的意义; 贰 引导学生将孝道融入家风建设,激发学生对传统美德的认同感。 叁 分享孝亲敬老的真实故事,激发对传统美德的认同感,理解“孝”的多维度内涵。 重点 从自身做起,弘扬中华民族的传统美德。 难点 教学重难点 重温温情瞬间 “记忆分享会” 活动壹 分享时刻 “在你的成长过程中,父母长辈为你做过哪些让你感动的事情?请同学们分享自己的经历。 分