精品解析：2024-2025学年河南省商丘市睢县县城多校联考统编版二年级上册期末考试语文试卷

2024-2025学年第一学期期末二年级语文课堂练习 一、写一写，要写得工整、正确、美观。（6分） 1. 写一写，要写得工整、正确、美观。 秧苗 将军 海洋 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“秧、将、海、洋”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 二、拼一拼，写一写。（9分） 2. 拼一拼，写一写。 诺 照 咐 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“知、楼、房、展、现、承、吩”的笔画较复杂，易写错，需注意。 三、按要求选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（6分） 3. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 帐篷 B. 口渴 C. 泼水 D. 幸苦 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是错别字。 D．幸苦——辛苦。 故选D。 4. 下列每组的加点字读音不一致的一项是（ ） A. 上当 当真 B. 号叫 号码 C. 淹没 沉没 D. 理发 毛发 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析字音。 A．都读dàng； B．háo/hào； C．都读mò； D．都读fà； 故选B。 5. 和“三言两语”意思最接近的一项是（ ） A. 千言万语 B. 只言片语 C. 甜言蜜语 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语理解。 “三言两语”表示简短的几句话，形容话很少。 A．“千言万语”指有很多的话要说，与“三言两语”意思相反。 B．“只言片语”意思是个别词句或片断的话，也是表示话语简短，和“三言两语”意思相近。 C．“甜言蜜语”指像蜜糖一样甜的话，多用来形容为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话，与话语数量多少无关。 故选B。 四、比一比，再组词。 （8分） 6. 比一比，再组词。 列 _______ 飘 _______ 显 _______ 摇 _______ 烈 _______ 漂 _______ 险 _______ 遥 _______ 【答案】 ①. 排列 ②. 飘扬 ③. 显示 ④. 摇晃 ⑤. 热烈 ⑥. 漂流 ⑦. 危险 ⑧. 遥远 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 列：列车、列举、队列、系列； 烈：烈火、激烈、热烈、剧烈； 飘：飘扬、飘落、飘带、飘零； 漂：漂亮、漂染、漂流、漂泊； 显：显示、显然、显眼、显露； 险：危险、冒险、险峻、探险； 摇：摇晃、动摇、摇荡、摇手； 遥：遥远、遥望、遥想、遥祝。 五、先补充词语，再选词填空。（9分） 7. 先补充词语，再选词填空。 （ ）（ ）凤舞 （ ）弓之（ ） 胆（ ）（ ）鼠 （ ）鸣（ ）吠 害群（ ）（ ） 如（ ）得（ ） （1）喜欢唱歌的她加入合唱团，真是___________________。 （2）他写的草书___________________，令人称绝！ （3）敌人吃了败仗以后，成了___________________，一遇到风吹草动，就惊慌失措。 【答案】 ①. 龙 ②. 飞 ③. 惊 ④. 鸟 ⑤. 小 ⑥. 如 ⑦. 鸡 ⑧. 狗 ⑨. 之 ⑩. 马 ⑪. 鱼 ⑫. 水 ⑬. 如鱼得水 ⑭. 龙飞凤舞 ⑮. 惊弓之鸟 【解析】 【详解】本题考查成语识记和运用。 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 胆小如鼠：胆子小得像老鼠那样，形容胆子非常小。 鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。 害群之马：原指危害马群的劣马。现比喻危害社会或集体的人。 如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。 （1）语境中强调她在合唱团这个环境中会很适应、很自在，能够很好地发挥自己唱歌的特长。与其意思相符合的是“如鱼得水”。 （2）句子中需要用来形容书法的称赞的词语，与其意思相符合词语是“龙飞凤舞”。 （3）语境中表现出因为敌人吃了败仗后，心理上受到了惊吓，稍有动静就惊恐万分。与其意思相符合的成语是“惊弓之鸟”。 六、根据课文内容填空。（12分） 8. 根据课文内容填空。 （1）“一九二九 _____ ，三九四九_______ ，五九六九，______ 柳”——《数九歌》 （2）墙角________ ，凌寒独自开。遥知__________，___________。 （3）___________ 皆图画，__________ 不文章。 （4） 李白的想象力十分丰富。他在赞美瀑布时，说“飞流直下______ ，疑是银河_____”。他在描写山寺很高时，又说“危楼高_________ ，________ 摘星辰”。 【答案】 ①. 不出手 ②. 冰上走 ③. 沿河看 ④. 数枝梅 ⑤. 不雪 ⑥. 为有暗香来 ⑦. 有山 ⑧. 无水 ⑨. 三千尺 ⑩. 落九天 ⑪. 百尺 ⑫. 手可 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写与积累。 （1）书写时注意“手”“冰”“沿”的正确写法； （2）书写时注意“数”“梅”“雪”“暗”的正确写法； （3）书写时注意“有”“无”的正确写法； （4）书写时注意“尺”“落”“百”的正确写法。 七、选择合适的关联词语填空。（6分） 9. 选择合适的关联词语填空。 不仅……还…… 是……也是…… 一边……一边…… （1）世界万物，_____ 好玩，_________ 让人沉思和遐想。 （2）手推车_______ 这么想着，________ 费力地跑来跑去。 （3）小兴安岭一年四季景色诱人，______一座美丽的大花园，_______一座巨大的宝库。 【答案】 ①. 不仅 ②. 还 ③. 一边 ④. 一边 ⑤. 是 ⑥. 也是 【解析】 【详解】本题考查关联词语。 “不仅……还……”表示递进关系。 “是……也是……”表示并列关系。 “一边……一边……”表示两个动作同时发生。 （1）结合“世界万物，　　　好玩，　　 让人沉思和遐想。”可知，句中“好玩”和“让人沉思和遐想”是同一事物的两个层次，强调后者更进一步，因此用递进关联词。故选“不仅……还……”。 （2）结合“手推车______ 这么想着，______ 费力地跑来跑去。” 可知，句中“想着”和“费力地跑来跑去”是手推车同时进行的动作，因此用表示动作同时发生的关联词。故选“一边……一边……”。 （3）结合“小兴安岭一年四季景色诱人，　 　一座美丽的大花园，　 　一座巨大的宝库。”可知，句中“大花园”和“宝库”是并列描述小兴安岭的两个特点，因此用并列关联词。故选“是……也是……”。 八、给下面句子加上标点符号。（7分） 10. 给下面句子加上标点符号。 （1）爸爸心疼地说（ ）原来是这样（ ）以后可要注意保暖了（ ） （2）一条条龙船驶过江面（ ）一串串花炮升上了天空（ ） （3）天无边无际（ ）大的很哪（ ） 【答案】 ①. ：“ ②. ， ③. 。” ④. ， ⑤. 。 ⑥. ， ⑦. ！ 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 （1）“爸爸心疼地说”表示提示说话，后面要用冒号 ，所以①处填冒号及上引号（：“）；“原来是这样”语气有停顿，且是句中内容，所以②处填逗号（，）；“以后可要注意保暖了”表达爸爸关切的语气，是个完整的句子，所以③处填句号加下引号（。”）。 （2）“一条条龙船驶过江面”和“一串串花炮升上了天空” 是两个并列的描述，中间需要停顿，所以④处填逗号（，）；句子陈述结束，所以⑤处填句号（。）。 （3）“天无边无际”和“大的很哪”之间需要停顿，所以⑥处填逗号（，）；“哪”是语气词，“大的很哪”表达感叹语气，所以⑦处填感叹号（！）。 九、按要求写句子。（9分） 11. 小男孩放走了关在笼子里的小鸟。（改成“把”字句） ____________________ 【答案】小男孩把关在笼子里的小鸟放走了。 【解析】 【详解】本题考查句子改写。 陈述句改把字句方法： 1、读句子，找出句中表示动作的词。2、把动作词移到句子最后。3、在句子空出的地方加个“把”字。本句中表示动作的词是“放走了”，把它移到句子的最后面，然后在空缺处加“把”字。 故句子改为：小男孩把关在笼子里的小鸟放走了。 12. 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（照样子，写句子） ________天空飘着 __________气球。 【答案】 ①. 蔚蓝的 ②. 五颜六色的 【解析】 【详解】本题考查的是仿写及补充句子。 例句描绘了葫芦藤样子及藤上花朵，按藤、叶、花顺序，用“细长”“雪白”等词，让画面鲜活。 仿写就依此思路，用恰当修饰词，有序写天空、气球。天空：可以从天空的颜色、状态等方面填，如“湛蓝的”“万里无云的”“阴沉沉的”。气球：能依据气球的数量、颜色、形状、动态等方面填写，比如“五彩斑斓的”“密密麻麻的”等。 示例：万里无云的天空飘着五彩的气球。 13. 大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写句子） ________________ 【答案】弯弯的月亮像一叶小舟 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 首先明确加点字为“像”，这里是把大象的身子比作一堵墙，是比喻的修辞手法。在写比喻句时，可以先确定一个要描写的事物，然后找出这个事物与另一个事物的相似之处，用“像”把它们连接起来。示例：洁白的云朵像棉花糖。 十、读一读，回答问题。（12分） 读一读，回答问题。 小太阳花 我家花园里种了一丛太阳花。 小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色和粉红色，有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有人说它们像一片片彩云。 夏天，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了勤劳的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，花瓣就翩翩起舞，美丽极了。 14. 用“ ”画出文中描写小太阳花颜色的句子。 15. 短文一共有 _____个自然段。第3自然段有 _________句话，第2句话主要写了太阳花的清香引来了___________和___________。 16. 从文中选择正确的词语填在括号里。 ①“形容迟缓；缓慢”的一个词语是_______。 ②“形容轻快地跳起舞来”的一个词语是_________。 17. 小太阳花有的像________，有的像________，有的像________。 【答案】14. 太阳花有红色、黄色和粉红色。 15. ①. 3##三 ②. 3##三 ③. 勤劳的小蜜蜂 ④. 美丽的小蝴蝶 16. ①. 徐徐 ②. 翩翩起舞 17. ①. 一个个小太阳 ②. 一团团火球 ③. 一片片彩云 【解析】 【导语】这篇短文以“小太阳花”为主题，通过生动描写展现了太阳花的美丽与生机。文章语言简洁优美，运用了比喻和拟人的修辞手法，如将太阳花比作“小太阳”、“火球”和“彩云”，赋予了花朵鲜明的形象。同时，文中通过对太阳花在晨光中绽放、吸引蜜蜂和蝴蝶的场景描写，营造出一种宁静而充满活力的自然氛围。整体结构清晰，段落分明，情感真挚，既表达了作者对太阳花的喜爱，也传递出对自然之美的赞美。 【14题详解】 本题考查查找关键语句。 结合短文第二自然段“太阳花有红色、黄色和粉红色，”可知，太阳花的 颜色有：红色、黄色和粉红色。 【15题详解】 本题考查数自然段和句子。 数自然段的标志：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到几空两格，也就找到了几个自然段。短文共有三个开头空两格的段落，所以共有3个自然段。 一个自然段中有几句话是数句中有几个句号、问号、感叹号，三种标点符号都能代表一句话，除此以外，还有一个省略号也可以代表一句话，但是必须具备一个条件，那就是这个省略号必须是一段话的末尾时，才能代表一句话（如果在段中，省略号后面有句号也算一句）。结合此方法数第三自然段共有三个句号，说明第三自然段共有3句话。 结合第三自然段第2句话“太阳花的清香引来了勤劳的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。”可知，此句话主要写了太阳花的清香引来了小蜜蜂和小蝴蝶。 【16题详解】 本题考查找关键词。 ①结合第三自然段“当太阳从东方徐徐升起时”可知，句中“徐徐”在文中描述太阳缓慢升起。故：“形容迟缓；缓慢”的一个词语是：徐徐。 ②结合第三自然段“花瓣就翩翩起舞，美丽极了”可知，句中“翩翩起舞”直接描写花瓣舞动的轻盈姿态。故：“形容轻快地跳起舞来”的一个词语是：翩翩起舞。 【17题详解】 本题考查文段内容的理解与概括。 结合第二自然段“有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有人说它们像一片片彩云。”可知，小太阳花有的像小太阳，有的像火球，有的像彩云。 十一、口语交际（6分） 18. 口语交际。 你向同桌借了一本漫画书。还书时间到了，可是你还没有看完，于是你跟同桌商量再多借几天。你要怎么说呢？ __________________________________ 【答案】同桌你好，谢谢你上次借给我的书。不过我还没有看完，所以想跟你商量一下，可以再多借我几天吗？ 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。注意围绕延迟归还同桌的漫画书，要向同桌说清楚原因，语言要礼貌，有歉意。如：同桌，对不起，上次借你的漫画书我还没有看完，里面的内容太吸引我了，所以我看的有点慢，你能让我再多看几天吗？ 十二、看图写话。（10分） 19. 看图写话。 仔细观察图片：图上有谁？她们在哪里？在干什么？根据图片，发挥想象写几句话。 ___________________________________ 【答案】例文： 周末，妈妈带着小红去动物里玩。 动物园里有许多可爱的小动物，小红开心极了。沿着一条鹅卵石小道往前走，小红突然看到了美丽的孔雀，她指着孔雀对妈妈说：“妈妈，孔雀真漂亮呀！”妈妈看了，也连连点头说：“对呀，它的尾巴就像一把美丽的大扇子呢！” 【解析】 【详解】本题考查看图写话的能力。 完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。 认真观察这幅图片，图上有谁？（一对母女），她们在哪里？（动物园），在干什么？（女儿和妈妈在看孔雀，女儿指着孔雀，一脸开心），结合图片内容进行合理的想象写话即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期末二年级语文课堂练习 一、写一写，要写得工整、正确、美观。（6分） 1. 写一写，要写得工整、正确、美观。 秧苗 将军 海洋 二、拼一拼，写一写。（9分） 2. 拼一拼，写一写。 诺 照 咐 三、按要求选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（6分） 3. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A 帐篷 B. 口渴 C. 泼水 D. 幸苦 4. 下列每组的加点字读音不一致的一项是（ ） A. 上当 当真 B. 号叫 号码 C. 淹没 沉没 D. 理发 毛发 5. 和“三言两语”意思最接近的一项是（ ） A. 千言万语 B. 只言片语 C. 甜言蜜语 四、比一比，再组词。 （8分） 6. 比一比，再组词 列 _______ 飘 _______ 显 _______ 摇 _______ 烈 _______ 漂 _______ 险 _______ 遥 _______ 五、先补充词语，再选词填空。（9分） 7. 先补充词语，再选词填空。 （ ）（ ）凤舞 （ ）弓之（ ） 胆（ ）（ ）鼠 （ ）鸣（ ）吠 害群（ ）（ ） 如（ ）得（ ） （1）喜欢唱歌的她加入合唱团，真是___________________。 （2）他写草书___________________，令人称绝！ （3）敌人吃了败仗以后，成了___________________，一遇到风吹草动，就惊慌失措。 六、根据课文内容填空。（12分） 8. 根据课文内容填空。 （1）“一九二九 _____ ，三九四九_______ ，五九六九，______ 柳”——《数九歌》 （2）墙角________ ，凌寒独自开。遥知__________，___________。 （3）___________ 皆图画，__________ 不文章。 （4） 李白的想象力十分丰富。他在赞美瀑布时，说“飞流直下______ ，疑是银河_____”。他在描写山寺很高时，又说“危楼高_________ ，________ 摘星辰”。 七、选择合适的关联词语填空。（6分） 9. 选择合适的关联词语填空。 不仅……还…… 是……也是…… 一边……一边…… （1）世界万物，_____ 好玩，_________ 让人沉思和遐想。 （2）手推车_______ 这么想着，________ 费力地跑来跑去。 （3）小兴安岭一年四季景色诱人，______一座美丽的大花园，_______一座巨大的宝库。 八、给下面句子加上标点符号。（7分） 10. 给下面句子加上标点符号 （1）爸爸心疼地说（ ）原来是这样（ ）以后可要注意保暖了（ ） （2）一条条龙船驶过江面（ ）一串串花炮升上了天空（ ） （3）天无边无际（ ）大的很哪（ ） 九、按要求写句子。（9分） 11. 小男孩放走了关在笼子里的小鸟。（改成“把”字句） ____________________ 12. 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（照样子，写句子） ________天空飘着 __________气球。 13. 大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写句子） ________________ 十、读一读，回答问题。（12分） 读一读，回答问题。 小太阳花 我家花园里种了一丛太阳花。 小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色和粉红色，有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有人说它们像一片片彩云。 夏天，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了勤劳的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，花瓣就翩翩起舞，美丽极了。 14. 用“ ”画出文中描写小太阳花颜色的句子。 15. 短文一共有 _____个自然段。第3自然段有 _________句话，第2句话主要写了太阳花的清香引来了___________和___________。 16. 从文中选择正确的词语填在括号里。 ①“形容迟缓；缓慢”的一个词语是_______。 ②“形容轻快地跳起舞来”的一个词语是_________。 17. 小太阳花有的像________，有的像________，有的像________。 十一、口语交际（6分） 18. 口语交际。 你向同桌借了一本漫画书。还书的时间到了，可是你还没有看完，于是你跟同桌商量再多借几天。你要怎么说呢？ __________________________________ 十二、看图写话。（10分） 19. 看图写话 仔细观察图片：图上有谁？她们在哪里？在干什么？根据图片，发挥想象写几句话。 ___________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$