内容正文:
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七年级语文文化素养监测
时间:100分钟分值:120分
班级开展“胸怀少年志,心系家国情”的综合实践活动,请你参与。
【活动一活动开展我参与】(共10分)
下面是小语在本次活动中的开场白,请你完善。
家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。古往今来,无数仁人志士以生命赴
的
使命,用挚爱护苍生。这其中不仅有鞠躬尽c如()的邓稼先、至死不邂的袁隆
平、锲而不舍的屠呦呦和力挽狂澜的钟南山等家yù.()户晓的英雄人物,还有
很多鲜为人知的普通人他们身上闪耀着人性光辉,宛若明媚的阳光,把这个世
界映照得五彩斑斓,他们也因这个世界而变得锋芒毕露。
1根据拼音写汉字
长
(1)鞠躬尽cui(
)(2)家y0(
)户晓
2.开场白中给加点字的注音,不正确的一项是()
A亘古不变(gng)B.力挽狂澜(Ian)C.鲜为人知(xin)
D.宛若(w血)
3.开场白中画横线词语的使用,不恰当的一项是()
A.至死不懈
B.锲而不舍
C.五彩斑斓
D.锋芒毕露
4.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.《说和做一记闻一多先生言行片段》作者是威克家,代表作有诗集《烙印》等。
B.《资治通鉴》是北宋司马迁主持编撰的一部编年体通史,记载了从春秋到五代共
1362年间的史事。
C.文言文中有对他人的爱称,如:“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以
“卿”为爱称。
D.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌,文中的“可汗”为我国古代西北地区
御
民族对最高统治者的称呼。
5.活动结束后,同学们纷纷表达了自己的感触,其中有语病的一项是()
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A.家国情怀不仅是一种情感的表达,更是一种行动的准则和价值的体现。
B.本次活动通过不同的形式,让大家亲身体验到国家发展历程中的艰辛不易。
C.中华民族的家国观是中华文明绵延的支撑所在和中华文化传承的精魂所系。
D.只有发扬和继承民族精神,才能不断地增强国家的凝聚力和向心力。
【活动二:活动项目我策划】(共6分)
6.下面是同学们进行活动策划时的讨论,请根据要求补充内容。
开学以来,我们认识了很多爱国人物。这些爱国人物的情怀激励着我们,这些
爱国人物的故事让我们热血沸腾。我们可以搜集自己喜欢的故事,召开一次爱国人
物故事会。
(1)请你列举一个历史上的爱国人物,并简要说说他的爱国表现。(2分)
(2)现在的青少年生活在一个繁荣富强的时代,无须用牺牲生命来表达自己的爱国
情怀。但我们也有自己的爱国情怀,那么,我们该以怎样的行动来表现自己的爱国
之情呢?(2分)
(3)请写出一句你知道的爱国诗句。(2分)
【活动三:诗文我积累】(共54分)
7.小语选取了体现家国情怀的诗歌一《木兰诗》,请你帮助补全空白。(16分)
(1)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句
是:
(2)《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句
是:
(3)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦生活的句子
是:
(4)《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有
相似的两句诗是:
(5)《木兰诗》中用夸张的语言写木兰战功卓著的句
是:
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(6)以比喻作结,
赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
.
阅读文言文,回答问题。(11分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权
....
日:
“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读
书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今
者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】任元受①事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,
其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候
之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名
医不迨②也。”张魏公作都督,欲辟③之入幕。元受力辞曰:“尽言方养亲,使得
..
一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息
复
而许之。
:
(节选自宋·陆游《老学庵笔记》)
【注】①任元受:名尽言。②迨(dai):及。③辟:征召。
8.选出下列各组加点字的意思相同的一项()(2分)
A必持以遗老母
或以饮食
B.任元受事母尽孝
卿今当涂掌事
C.孤岂欲卿治经为博士邪
欲辟之入幕
D.与蒙论议
舍母而与公军事耶
9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
:
①蒙辞以军中多务。
②卿今者才略,非复吴下阿蒙!
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③故用药必效,虽名医不迨也
10.两篇文章均以刻画人物形象取胜,请结合文章内容分析:两文塑造吕蒙和任元
受的艺术手法的相同之处。(3分)
阅读材料,回答问题。(11分)
材料一:
①抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的
朝鲜战争的一部分,仅指中国人民志愿军参战的阶段,也包括中国人民支援朝鲜人
民抗击美国侵略的群众性运动
②1950年10月19日,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨
过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。经两年多艰苦斗争,交
战双方于1953年7月签署停战协定。美国远东军和“联合国军”总司令克拉克在
回忆录中写道:“我获得了一个不值得美慕的名声:我是美国历史上第一个在没有
取得胜利的停战协定上签字的司令官。”
③抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,
打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威
望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社
会改革赢得了相对稳定的和平环境
(摘自《军史档案》)
材料二:
①《长津湖之水门桥》作为2022年虎年春节档票房冠军,目前也是2022年票
房成绩最高的电影,在影片质量和最终呈现上被誉为“中国电影工业制作的天花
板”。
②演员吴京(饰伍千里)透露了《长津湖》系列影片拍摄背后那些许多不为人
知的故事。吴京表示,在拍摄片场的艰苦程度远超以往,但是没有一个演员不配合,
所有演员都是心往一处使,只想着如何能够让影片更好地呈现给观众,所以哪怕寒
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冷刺骨的冬季,哪怕导演还加了好几台制冷的设备,他们却一句苦都不曾城过。吴
..
京说电影拍摄的过程,和电影本身一样于分精彩.
③演员杨一成入组《长津湖》饰演钢七连三排排长何长责,喜欢把枪带咬在嘴
假
里的狠角色,上了战场绝不含胡,最终在炸桥任务里壮烈牺性。杨一威虽然戏份不
多,但却全程跟进剧组,没有他镜头的时喉藏去充当群流,吃冷金饭啃冰馒头,休
息不进棚,硬是在冰天雪地里憨出了一身冻疮。扬一成在拍摄期间曾说过:这点苦
头算不得什么,但我就想憋着那股劲,进镜头能吼上两嗓子,一切就都值了。
④但凡走进电影院里去欣赏过这部《长津湖之水门桥》彩片的观众们一定知道,
这部影片在《长津湖》的基础上内容要更加聚焦,而且场景更加真实,战斗的细节
和战争的场面还原度都非常好
.
(摘自网络《长津湖之水门桥》的拍摄故事)》
..
材料三:
..
①谁都知道,朝鲜战场是艰苦些,但他们是怎样的呢?有一次,我见到一个战
士,在防空洞里吃一口炒面,就一口雪,我问他:“弥不觉得苦吗?”他把正送往
嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不党得!咱们革命军队又不是个怪物」
不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下,兴奋地说:“拿吃雪来说吧
:
我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里,
泡上一壶茶,守住个小火护子,想吃点什么,就做点什么。”
(节选自魏巍《谁是最可爱的人》)
11.联系三则材料的内容,下列理解或分析,不正确的一项是()(2分)
A,抗美援朝战争不仅在战场上打了胜仗,而且在外交上也赢得了胜利。
B.演员杨一威说这点苦头算不得什么,是因为高票房能带来丰厚的片酬。
C.材料三中刻面描写的吃雪场景仅是朝鲜战场上志愿军战士艰苦生活的缩影。
D.中国人民志愿军和《长津湖》系列影片的演员们都是我们最可爱的人。
12.结合材料一,阐述抗美援朝战争的意义。(4分)
13.结合材料二,分析(长津湖之水门桥)在影片质量和最终呈现上被誉为“中国
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电影工业制作的天花板”的原因。(2分)
14.“这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打。我们出生入死,就是为了他
们不再打仗。”这是电影《长津湖》中七连指导员梅生的经典台词,燃爆全网。请
联系材料三中的划线句说什么精神力量使得志愿军战士能够战胜武装到牙齿的敌
人?(3分)
阅读文章,回答问题。(16分)
暖心粥
车承金
①来到爱心粥铺时,天刚亮,太阳还没露头。一下车,一股寒风袭来,脸上刀
割似的。我不由得打了个寒战。
②掀起棉门帘,走进屋,热气扑面。只见右边是餐厅,五张长条桌,能坐下一
二十人的样子。左边矮墙边放着两个粥桶。我掀开桶盖,粥香扑鼻。一桶是小米粥,
金黄金黄的,另一桶是大米粥,雪白雪白的。桶边有两盆拌好的咸菜,一盆芹菜,
一盆芥莱花瘩。
③矮墙里面是厨房,两个大蒸锅冒着缕缕热气。两个穿着白大褂的中年女人,
一个低头揉面,一个低头切菜,看样子两人都很忙。
④“环卫清洁工、孤寡老人、留守儿童、贫困残疾人、农村进城务工人员,各
类国难人群…我不在免费喝粥范围呢。”我看着墙上红纸上写的免费就餐范围,
嘴里念叨着。切菜的女人转身打量我说:“第一次来吧?自己拿碗盛粥,随使喝,
不在范围内也不向你要钱。”说着,她随手从橱柜里拿出一个盆,把切好的海带丝
收到盆里,加几勺精盐,用筷子拌好放在矮墙上,问道:“馒头差不多了吧?”揉
面的女人说:“差不多了,捡出来吧,蒸下一锅。”
⑤正说着,进来三个戴棉帽、穿棉袄的女人,帽子前檐上挂着白霜,棉衣外面
套着橘黄色马甲。打头的女人摘下帽子,搓着手说:“这天,真冷啊!”看这身打
粉,我猜她们是环卫工人。一问,她们果然是三名环卫女工。我洗过手,盛了三碗
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粥,端到她们面前:“喝碗粥暖暖身子。”其中一个高个子说声谢谢,地笑着说:
“热乎乎的粥,喝一口热在身上,暖在心里,我们姐妹起这粥叫暖心粥!”
⑥此时,陆续有人进来喝粥吃饭,人多了起来。主食是潮、馒头,配的是三种
小咸菜。顾客自己盛,吃多少盛多少。忙完手中活,两个中年女人从厨房出来,坐
在木凳上歇息。趁着空闲,我与她俩聊了起来,得知两个女人数越。老赵五十岁,
小赵四十八岁。
⑦“你们几,点起来馇粥?”我问。老起说:“每天五点幸就来了。小赵蒸馒头,
那是技术活儿,你看地蒸的馒头多白啊,多瞪腾啊,好吃呢。我幕,负责楂粥,拌
咸菜,这活儿简单。每天七点饭菜就都准备好了。”
国“这么辛苦,有多少报酬?”我问。老赵笑了:“我们趣是又工,不要报酬。
比起李大哥来,我们出点力气罢了。他出的可是真金白银”
长
⑨说曹操,曹操到。有人说,李大哥来了。我转过身,见进来一个男人,六十
来岁,中等身材,国字脸,眉宇开阔,面相愍厚。我上前一步,短手问餐。老李说
..
自己经营着一家小企业,这个爱心粥铺是2012年开业的。在这里义鲁章献过的义
工来来走走,有三十多人。
@说起办爱心粥铺的初衷,老李说:“有一次,起早外出谈业务,三九天特别
:
冷,车出了点故障停在路边,见一名女环卫工在干活,眉毛上都是白霜。聊几句,
.
紧
她说千完活,大冷天就想喝碗热乎乎的粥。还有,我居住的小区,有些七八十岁的
.·
老人,独自生活,手脚不大利落,做饭困难。小时候我家困难,读书时没少得到好
心人的帮助,就想做点力所能及的事。我与妻子商量,办了这个免贵粥铺。”
①粥铺开办初期,只限环卫工人和孤寡老人用餐,后来扩大到今天的用餐范围。
每天来喝粥的有五六十人,主要还是环卫工人和附近的老人
②我跟着老李来到厨房里间,货架上有两个牌子的面粉,三袋盘锦大米、两袋
糊
五常大米,还有一些小米。老李笑呵呵地说:“这些都是爱心人士捐献的,还没吃
完呢,就又有人送来。厨师们帮忙做义工,不要报酬。房子是我自己的,不花钱。
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剩下些水电费。买,点青菜,小来小去的,没几个钱。”
③以环卫工人为主的就餐高峰过了。老赵说:“咱们把米粥和馒头热热,再拌
个豆腐咸菜,老人们该来了。”说完,老赵、小赵还有老季,又忙了起来…
①阳光透过窗户,洒在餐桌上。
(选自《人民日报》2024年1月10日,有别改)
15.梳理本文的行文思路,释下面的内容补充完整。(4分)
①“我”免费喝粥,自发做临时义工
②
③
④爱心人士捐赠面粉、大米。
16.从修辞的角度,赏析第①段画线句。(4分)
一下车,一最寒风袭来,脸上刀割似的。
17.结尾第①锻在内容与结构上分别有什么作用,请具体说明。(4分)
18.文章用较多笔墨叙写粥铺老版和义工,试分析作者的意图是什么?(4分)
【活动三:作文我创作】(共50分)
19.作文。
在本学期的学习中,我们遇见了一些“大人物”如为国奉献的邓稼先,知行合
一的闻一多,也有一些“小人物”如命运不幸却仁厚善良的阿长,熟能生巧的卖油
翁…
在你的身边,一定也有这样的“小人物”,他们在平凡的岗位上,播撒着希望和幸
福,请以“遇见你真好”为题,写一篇作文,记述感人事迹,并写出你的评价和感
受。
堤示:
要求:(1)自选角度,自定立意;(2)自选文体,诗歌除外;(3)不少于500
字;(4)文中不得出现真实校名与人名:(5)不得抄袭本试卷内容。
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