化学（宿迁卷）-学易金卷：2025年中考第二次模拟考试

2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化学·参考答案 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A C B A D C C B 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题（除化学方程式2分，其余每空1分，共26分） 11．（9分） （1）①有机 B ②着火点；将可燃物与火源隔离/隔绝可燃物； （2）①糖类； ②不是；B； （3）2Mg+O22MgO。 12.（6分） (1) 便于推动注射器活塞，使铜丝与氧气充分反应或可以通过注射器活塞的移动直观地显示出装置内压强的变化等（合理即可） (2) Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu 银＜铜＜铁 三、实验探究题（13题9分，14题6分，化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 13．（9分） 【答案】(1)铁架台 (2) C 能控制反应的发生和停止 (3)b (4)H (5) b 湿润氧气和观察氧气的速率 14．（6分） 【答案】(1) 碳酸钙/CaCO3 加入足量的氢氧化钠溶液 沉淀部分溶解 (2)吸收空气中的二氧化碳，防止干扰实验 (3)25% (4)偏小 15.（5分） 【答案】(1)纯碱/苏打 (2) 置换反应 (3)建筑材料、检验二氧化碳、中和酸性土壤、中和酸性废水 (4)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl 16． （5分） 【答案】(1) (2)解：与氯化镁反应的氢氧化钠的质量为； 设样品溶液中氯化镁的质量为x。 样品溶液中氯化镁的质量分数为； 答：样品溶液中氯化镁的质量分数为4.75%。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂【×1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（每小题2分，共20分） L[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2[A][BI[C][DI 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][CI[D] 3.[A][B][C][D] 7.A1[B1[C1[D1 4[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 11.(9分) (1)① ② (2)① ② (3) 12.(6分) (1) (2) 请在各题目的答题区诚内作答，超出黑色矩形边框限定区域的容案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.(9分) (1) (2) (3) (4)】 (5) 14.(6分) (1) (2) (3) (4) 15.(5分) () (2) (3) (4) 16.(5分) (1) (2)解： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化 学 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．近来，我国在军事、科技、人工智能等多领域全面发力。下列过程中主要发生化学变化的是 A．福建舰电磁弹射 B．六代机点火起飞 C．嫦娥六号月背取壤 D．春晚机器人跳舞 2．规范操作是实验成功的保证。下列实验基本操作错误的是 A．测溶液pH B．用橡胶塞塞紧试管 C．放置试管 D．干燥CO2 3．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成，证明该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 C．分类观念：冰水混合物、不锈钢、洁净的空气都属于混合物 D．模型与推理：置换反应中一定有元素化合价的变化，则有元素化合价变化的反应一定是置换反应 4．善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是 A．化学与生活 B．化学与生产 食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 煤转化成煤气—提高燃料利用 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 C．化学与安全 D．化学与环保 油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 减少酸雨形成—使用脱硫煤 减少温室气体排放—开发并利用新能源 A．A B．B C．C D．D 5．春季得流感的人较多。过氧乙酸能杀灭病毒，生成过氧乙酸的反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 A．化学反应前后原子种类不发生改变 B．物质乙和物质丁中氢元素的质量分数相同 C．生成的丙、丁分子个数比是1:1 D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分 6．下列实验方案中所用试剂或操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验所用试剂或操作 A 分离氯化钾和二氧化锰混合物 加入足量的水搅拌后过滤 B 区分羊毛和合成纤维 点燃，闻气味 C 除去氯化镁溶液中的硫酸镁 加入适量的氯化钡溶液充分反应后，过滤 D 比较铁、铜、银的金属活动性 铁丝、银丝、硝酸铜溶液 A．A B．B C．C D．D 7．下列溶液中的离子能大量存在的是 A．呈蓝色溶液中：Ba2+、OH-、Cl- B．pH=12的溶液中：Mg2+、K+、SO C．含大量Ca2+的溶液中：K+、CO、Cl- D．无色透明的溶液中：Al3+、Cl-、NO 8．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是 A．℃时，乙和丙两物质的溶解度相同 B．将℃时甲、丙的饱和溶液升温到℃，两种溶液溶质的质量分数相等 C．将℃时甲的饱和溶液(溶液底部无固体)降温到℃，溶质的质量分数变小 D．当乙中混有少量甲时，可采用降温结晶的方法提纯乙 9．兴趣小组同学在三颈烧瓶中加入潮湿的铁粉（如图1，装置气密性良好），时刻将溶液推入到三颈烧瓶中，测得烧瓶中温度与压强曲线如图2所示（已知铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应过程中的热量变化忽略不计）。下列说法错误的是 A．对比段和段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢 B．时刻装置内压强变小的主要原因是铁锈蚀消耗氧气和水蒸气 C．时刻后温度开始降低，说明铁粉全部生锈 D．时刻压强突然变大的原因是注射器内盐酸被吸入烧瓶，产生气体且反应放热 10．下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A．向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量 B．将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钡溶液中至过量 C．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 D．用等量相同浓度的过氧化氢溶液制取氧气 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题（除化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 11．（9分）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。    (1)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一、 ①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中用到的乙醇(C2H5OH)属于 填“有机”或“无机”) 物；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是 (填字母)。 A 分子间有空隙   B 分子是不断运动的   C 分子非常小，肉眼看不见 ②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到 ，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是 。 (2)“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统(如图3)，某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。 每100g该粽子中部分营养成分的含量如下表 蛋白质/g 脂肪/g 糖类/g 矿物质/mg 能量/J 6.4 5.7 44.0 钠 磷 钙 460 94 21 1058 ①表中1058J能量主要是由 提供的。 ②钙 (填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙，则可能易患 (填字母)。 A 贫血病   B 佝偻病   C．侏儒症   D．甲状腺疾病 (3)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节是一家人团圆的日子。在团圆之余，也要遵守“禁放”规定。爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、镁粉、硝酸钾等。烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式为 。 12．(6分)以下是利用铜、铁等物质进行的实验，请回答下列问题。 (1)图1是“测定空气中氧气含量”的实验。 ①该实验原理的化学方程式是 。 ②注射器在该实验中的作用是 （写出一点即可）。 (2)图2是比较铜、铁、银三种金属活动性的实验。 ①实验B中反应的化学方程式是 。 ②通过实验A、B，得出三种金属的活动性由弱到强的顺序是 。 三、实验探究题（13题9分，14题6分，化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 13．（9分）Ⅰ.请结合图回答问题： (1)标号①的仪器名称：① 。 (2)选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取干燥的，该反应的化学方程式为 ，若将发生装置由B改为E，其优点是 。 Ⅱ.在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题： (3)实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从 口进入（填“a”或“b”）。 (4)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳（CO难溶于水），应选用 装置。 (5)医疗急救的过程中，通常需要给病人吸氧。吸氧设备中有医用氧气净化器，其功能类似于“万能瓶”。输氧时，氧气应从“万能瓶” （填“a”或“b”）端通入，医用氧气净化器作用是 。 14．（6分）摩擦剂是牙膏的重要成分，能有效去除牙垢。某品牌牙膏的摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。化学学习小组对该品牌牙膏的摩擦剂成分展开项目探究，请结合任务回答问题。 【任务一】探究牙膏中摩擦剂成分 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量牙膏样品，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。 (1)请完善下面的表格。 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸 产生无色气泡 该牙膏摩擦剂中含有 。 ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中， 。 该牙膏中还含有另一种摩擦剂。 【任务二】测定牙膏中碳酸钙含量 【实验步骤与测量】为测定牙膏样品中碳酸钙的含量，小组同学又进一步设计了如图所示的实验方案（装置气密性良好），准确称取10.0g牙膏样品加入锥形瓶中，其他各装置中试剂皆足量。连接装置A、B通入一段时间的空气，再连接B、C，打开分液漏斗活塞，反应结束后继续通入一段时间的空气，测得反应前后装置C增重1.1g（假设每步均完全反应或吸收）。 【实验分析与反思】 (2)装置A的作用是 。 (3)请计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数 。 (4)若反应结束后立即停止通入空气，对测定结果的影响是 （填：“偏大”、“偏小”、“无影响”）。 四、推理计算题（15题5分，16题5分，化学方程式2分，16题第3小问4分，其余每空1分，共10分） 15．（5分）图中A~G是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A是年产量最高的金属；B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产；E可用于金属除锈；F是胃液中含有的酸。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出物质B的俗称：_________。 (2)A与G反应的基本反应类型是_________。 (3)C的用途_________。 (4)E转化为F的化学方程式_________。 16.（5分）为了测定稀盐酸与氯化镁的混合样品溶液中氯化镁的质量分数。向样品溶液中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，溶液的随加入氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示。 (1)c点的溶质是 （填化学式）。 (2)求样品溶液中氯化镁的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化 学 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．近来，我国在军事、科技、人工智能等多领域全面发力。下列过程中主要发生化学变化的是 A．福建舰电磁弹射 B．六代机点火起飞 C．嫦娥六号月背取壤 D．春晚机器人跳舞 2．规范操作是实验成功的保证。下列实验基本操作错误的是 A．测溶液pH B．用橡胶塞塞紧试管 C．放置试管 D．干燥CO2 3．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成，证明该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 C．分类观念：冰水混合物、不锈钢、洁净的空气都属于混合物 D．模型与推理：置换反应中一定有元素化合价的变化，则有元素化合价变化的反应一定是置换反应 4．善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是 A．化学与生活 B．化学与生产 食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 煤转化成煤气—提高燃料利用 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 C．化学与安全 D．化学与环保 油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 减少酸雨形成—使用脱硫煤 减少温室气体排放—开发并利用新能源 A．A B．B C．C D．D 5．春季得流感的人较多。过氧乙酸能杀灭病毒，生成过氧乙酸的反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 A．化学反应前后原子种类不发生改变 B．物质乙和物质丁中氢元素的质量分数相同 C．生成的丙、丁分子个数比是1:1 D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分 6．下列实验方案中所用试剂或操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验所用试剂或操作 A 分离氯化钾和二氧化锰混合物 加入足量的水搅拌后过滤 B 区分羊毛和合成纤维 点燃，闻气味 C 除去氯化镁溶液中的硫酸镁 加入适量的氯化钡溶液充分反应后，过滤 D 比较铁、铜、银的金属活动性 铁丝、银丝、硝酸铜溶液 A．A B．B C．C D．D 7．下列溶液中的离子能大量存在的是 A．呈蓝色溶液中：Ba2+、OH-、Cl- B．pH=12的溶液中：Mg2+、K+、SO C．含大量Ca2+的溶液中：K+、CO、Cl- D．无色透明的溶液中：Al3+、Cl-、NO 8．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是 A．℃时，乙和丙两物质的溶解度相同 B．将℃时甲、丙的饱和溶液升温到℃，两种溶液溶质的质量分数相等 C．将℃时甲的饱和溶液(溶液底部无固体)降温到℃，溶质的质量分数变小 D．当乙中混有少量甲时，可采用降温结晶的方法提纯乙 9．兴趣小组同学在三颈烧瓶中加入潮湿的铁粉（如图1，装置气密性良好），时刻将溶液推入到三颈烧瓶中，测得烧瓶中温度与压强曲线如图2所示（已知铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应过程中的热量变化忽略不计）。下列说法错误的是 A．对比段和段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢 B．时刻装置内压强变小的主要原因是铁锈蚀消耗氧气和水蒸气 C．时刻后温度开始降低，说明铁粉全部生锈 D．时刻压强突然变大的原因是注射器内盐酸被吸入烧瓶，产生气体且反应放热 10．下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A．向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量 B．将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钡溶液中至过量 C．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 D．用等量相同浓度的过氧化氢溶液制取氧气 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题（除化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 11．（9分）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。    (1)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一、 ①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中用到的乙醇(C2H5OH)属于 填“有机”或“无机”) 物；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是 (填字母)。 A 分子间有空隙   B 分子是不断运动的   C 分子非常小，肉眼看不见 ②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到 ，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是 。 (2)“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统(如图3)，某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。 每100g该粽子中部分营养成分的含量如下表 蛋白质/g 脂肪/g 糖类/g 矿物质/mg 能量/J 6.4 5.7 44.0 钠 磷 钙 460 94 21 1058 ①表中1058J能量主要是由 提供的。 ②钙 (填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙，则可能易患 (填字母)。 A 贫血病   B 佝偻病   C．侏儒症   D．甲状腺疾病 (3)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节是一家人团圆的日子。在团圆之余，也要遵守“禁放”规定。爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、镁粉、硝酸钾等。烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式为 。 12．(6分)以下是利用铜、铁等物质进行的实验，请回答下列问题。 (1)图1是“测定空气中氧气含量”的实验。 ①该实验原理的化学方程式是 。 ②注射器在该实验中的作用是 （写出一点即可）。 (2)图2是比较铜、铁、银三种金属活动性的实验。 ①实验B中反应的化学方程式是 。 ②通过实验A、B，得出三种金属的活动性由弱到强的顺序是 。 三、实验探究题（13题9分，14题6分，化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 13．（9分）Ⅰ.请结合图回答问题： (1)标号①的仪器名称：① 。 (2)选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取干燥的，该反应的化学方程式为 ，若将发生装置由B改为E，其优点是 。 Ⅱ.在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题： (3)实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从 口进入（填“a”或“b”）。 (4)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳（CO难溶于水），应选用 装置。 (5)医疗急救的过程中，通常需要给病人吸氧。吸氧设备中有医用氧气净化器，其功能类似于“万能瓶”。输氧时，氧气应从“万能瓶” （填“a”或“b”）端通入，医用氧气净化器作用是 。 14．（6分）摩擦剂是牙膏的重要成分，能有效去除牙垢。某品牌牙膏的摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。化学学习小组对该品牌牙膏的摩擦剂成分展开项目探究，请结合任务回答问题。 【任务一】探究牙膏中摩擦剂成分 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量牙膏样品，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。 (1)请完善下面的表格。 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸 产生无色气泡 该牙膏摩擦剂中含有 。 ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中， 。 该牙膏中还含有另一种摩擦剂。 【任务二】测定牙膏中碳酸钙含量 【实验步骤与测量】为测定牙膏样品中碳酸钙的含量，小组同学又进一步设计了如图所示的实验方案（装置气密性良好），准确称取10.0g牙膏样品加入锥形瓶中，其他各装置中试剂皆足量。连接装置A、B通入一段时间的空气，再连接B、C，打开分液漏斗活塞，反应结束后继续通入一段时间的空气，测得反应前后装置C增重1.1g（假设每步均完全反应或吸收）。 【实验分析与反思】 (2)装置A的作用是 。 (3)请计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数 。 (4)若反应结束后立即停止通入空气，对测定结果的影响是 （填：“偏大”、“偏小”、“无影响”）。 四、推理计算题（15题5分，16题5分，化学方程式2分，16题第3小问4分，其余每空1分，共10分） 15．（5分）图中A~G是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A是年产量最高的金属；B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产；E可用于金属除锈；F是胃液中含有的酸。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出物质B的俗称：_________。 (2)A与G反应的基本反应类型是_________。 (3)C的用途_________。 (4)E转化为F的化学方程式_________。 16.（5分）为了测定稀盐酸与氯化镁的混合样品溶液中氯化镁的质量分数。向样品溶液中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，溶液的随加入氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示。 (1)c点的溶质是 （填化学式）。 (2)求样品溶液中氯化镁的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化学·全解全析 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．近来，我国在军事、科技、人工智能等多领域全面发力。下列过程中主要发生化学变化的是 A．福建舰电磁弹射 B．六代机点火起飞 C．嫦娥六号月背取壤 D．春晚机器人跳舞 【答案】B 【详解】A、福建舰电磁弹射，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、六代机点火起飞，涉及燃料的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，正确； C、嫦娥六号月背取壤，没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、春晚机器人跳舞，没有新物质生成，属于物理变化，错误； 故选B。 2．规范操作是实验成功的保证。下列实验基本操作错误的是 A．测溶液pH B．用橡胶塞塞紧试管 C．放置试管 D．干燥CO2 【答案】D 【详解】A、测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，图中操作正确，不符合题意； B、用橡胶塞塞紧试管，应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作正确，不符合题意； C、洗净后的试管应倒放在试管架上，图中操作正确，不符合题意； D、干燥二氧化碳，二氧化碳应从长管通入，这样可使二氧化碳与浓硫酸充分接触，干燥的比较充分，图中操作错误，符合题意。 故选D。 3．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成，证明该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 C．分类观念：冰水混合物、不锈钢、洁净的空气都属于混合物 D．模型与推理：置换反应中一定有元素化合价的变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应 【答案】A 【详解】A、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。水是由水分子构成，过氧化氢是由过氧化氢分子构成，构成两者的分子不同，则化学性质不同，故A正确； B、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，氧气是由氧元素组成，水是由氢、氧两种元素组成，二氧化碳是由碳、氧元素组成，则可说明该物质中一定含有氢、碳元素，可能含有氧元素，故B错误； C、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物；不锈钢属于合金，属于混合物；洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故C错误； D、置换反应中一定有元素化合价的变化，但有元素化合价发生变化的反应不一定是置换反应，如，反应前后碳、氧元素的化合价均发生改变，但该反应属于化合反应，故D错误。 故选A。 4．善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是 A．化学与生活 B．化学与生产 食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 煤转化成煤气—提高燃料利用 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 C．化学与安全 D．化学与环保 油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 减少酸雨形成—使用脱硫煤 减少温室气体排放—开发并利用新能源 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A.食物腐烂是食物与氧气发生的缓慢的、不易察觉的反应，属于缓慢氧化，正确；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，正确；该选项不符合题意，故A正确。 B.煤转化成煤气，可以提高燃料的利用率，因为煤气燃烧更充分，且产生的污染物相对较少，正确；食品包装中充氮气是因为氮气化学性质较稳定，不易与其他物质发生反应，可以保护食品不被氧化，正确；该选项不符合题意，故B正确。 C.油锅着火时，由于水的密度大于油，且水在沸腾时会形成水蒸气，这些水蒸气在油面上方会迅速膨胀并可能将油溅出，从而扩大火势，因此油锅着火不能用水浇灭，不正确；进入地窖先做灯火实验是为了检测地窖中二氧化碳的浓度是否过高，因为二氧化碳不能供给呼吸且不支持燃烧，如果灯火熄灭，说明二氧化碳浓度过高，人不能进入，正确；该选项符合题意，故C不正确。 D.使用脱硫煤，可减少二氧化硫的排放，减少酸雨形成，正确；开发并利用新能源，能减少二氧化碳等温室气体排放，正确；该选项不符合题意，故D正确。 知识整理的内容有不正确的一组是C，故选：C。 5．春季得流感的人较多。过氧乙酸能杀灭病毒，生成过氧乙酸的反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 A．化学反应前后原子种类不发生改变 B．物质乙和物质丁中氢元素的质量分数相同 C．生成的丙、丁分子个数比是1:1 D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分 【答案】B 【分析】该反应是C2H4O2和过氧化氢在催化剂的催化作用下生成过氧乙酸和水，反应的化学方程式为。 【详解】A、由微粒的变化可知，在化学变化中原子的种类不变，元素的种类也不变，故A选项说法正确； B、物质乙为H2O2，氢、氧原子个数比是1：1，物质丁为H2O，氢、氧原子个数比是2：1，则物质乙和物质丁中氧元素的质量分数不相同，故B选项说法不正确； C、由可知，生成的丙、丁分子个数比是1：1，故C选项说法正确； D、由微粒的变化可知，该反应说明原子在化学反应中不可以再分，故选项D说法正确。 故选B。 6．下列实验方案中所用试剂或操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验所用试剂或操作 A 分离氯化钾和二氧化锰混合物 加入足量的水搅拌后过滤 B 区分羊毛和合成纤维 点燃，闻气味 C 除去氯化镁溶液中的硫酸镁 加入适量的氯化钡溶液充分反应后，过滤 D 比较铁、铜、银的金属活动性 铁丝、银丝、硝酸铜溶液 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、加入足量的水搅拌，氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，过滤，得到氯化钾溶液和二氧化锰，达不到分离的目的，符合题意； B、点燃，闻气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧无此气味，现象不同，可以区分，不符合题意； C、加入适量的氯化钡溶液充分反应，氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡和氯化镁，过滤，除去硫酸钡，可除去杂质，不符合题意； D、铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明铁比铜活泼，银和硝酸铜不反应，无明显现象，说明铜比银活泼，可以比较三种金属的活动性顺序，不符合题意。 故选A。 7．下列溶液中的离子能大量存在的是 A．呈蓝色溶液中：Ba2+、OH-、Cl- B．pH=12的溶液中：Mg2+、K+、SO C．含大量Ca2+的溶液中：K+、CO、Cl- D．无色透明的溶液中：Al3+、Cl-、NO 【答案】D 【详解】A、蓝色的溶液中存在Cu2+，Cu2+能与OH-结合形成Cu(OH)2沉淀，则三种离子在蓝色溶液中不能大量存在，故选项不符合题意。 B、pH=12的溶液呈碱性，则溶液中含有OH-，OH-能与Mg2+结合形成Mg(OH)2沉淀，则三种离子在pH=12的溶液不能大量存在，故选项不符合题意； C、CO32-能与Ca2+结合成CaCO3沉淀，则三种离子在含有大量Ca2+的溶液中不能大量存在，故选项不符合题意； D、Al3+、Cl-、NO3- 三种离子之间无法结合成气体、沉淀或水，则三种离子可以共存在溶液中，故选项符合题意； 故选D。 8．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是 A．℃时，乙和丙两物质的溶解度相同 B．将℃时甲、丙的饱和溶液升温到℃，两种溶液溶质的质量分数相等 C．将℃时甲的饱和溶液(溶液底部无固体)降温到℃，溶质的质量分数变小 D．当乙中混有少量甲时，可采用降温结晶的方法提纯乙 【答案】C 【详解】A、从图中可以看出，t2℃时乙和丙的溶解度曲线相交，t2℃时，乙和丙两物质的溶解度相同，正确； B、将t1℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温到t2℃时，甲的溶解度增大，没有晶体析出，质量分数不变，丙的溶解度减小，有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，溶解度越大，质量分数越大，t1℃时甲的溶解度小于t2℃丙的溶解度，将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液溶质的质量分数不相等，错误； C、甲的溶解度随温度降低而减小，t3℃时甲的饱和溶液降温到t2℃，会有溶质析出，溶质质量减小，溶剂质量不变，溶质质量分数变小，正确； D、乙的溶解度受温度影响较小，甲的溶解度受温度影响较大。当乙中混有少量甲时，应该采用蒸发结晶的方法提纯乙，而不是降温结晶，错误。 故选C。 9．兴趣小组同学在三颈烧瓶中加入潮湿的铁粉（如图1，装置气密性良好），时刻将溶液推入到三颈烧瓶中，测得烧瓶中温度与压强曲线如图2所示（已知铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应过程中的热量变化忽略不计）。下列说法错误的是 A．对比段和段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢 B．时刻装置内压强变小的主要原因是铁锈蚀消耗氧气和水蒸气 C．时刻后温度开始降低，说明铁粉全部生锈 D．时刻压强突然变大的原因是注射器内盐酸被吸入烧瓶，产生气体且反应放热 【答案】C 【详解】A、由图可知，BC段为加入氯化钠溶液后的反应，对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢，说法正确，不符合题意； B、铁生锈的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和水发生化学反应的过程，由图可知，t1～t3装置内压强变小是因为铁锈蚀消耗氧气和水蒸气，说法正确，不符合题意； C、t2时刻后温度开始降低，说明5g铁粉不一定全部生锈，也可能氧气消耗完，说法错误，符合题意； D、t3时刻压强突然变大的原因是注射器内盐酸被吸入烧瓶，盐酸与铁反应产生较多氢气且反应放热，使得装置中的压强增大，说法正确，不符合题意。 故选C。 10．下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A．向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量 B．将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钡溶液中至过量 C．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 D．用等量相同浓度的过氧化氢溶液制取氧气 【答案】B 【详解】A、金属活动性：Mg>Al，则加入稀盐酸后，镁与盐酸的反应速率更快，根据、可知，向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量，镁先反应完，且铝产生的氢气多，但在镁未完全反应前，金属过量，酸少量，此时生成的氢气的质量相等，故A错误； B、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，随着稀硫酸的加入，溶液中溶质质量逐渐减小，当氢氧化钡完全反应时，溶质的质量为0，再加入稀硫酸，无反应发生，溶液中的溶质质量逐渐增加，故B正确； C、高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾固体、二氧化锰固体和氧气，由于有氧气的生成，随着反应的进行，固体的质量逐渐减小，但不会等于0，故C错误； D、完全分解两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相同，故D错误。 故选B。 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题（除化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 11．（9分）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。    (1)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一、 ①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中用到的乙醇(C2H5OH)属于 填“有机”或“无机”) 物；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是 (填字母)。 A 分子间有空隙   B 分子是不断运动的   C 分子非常小，肉眼看不见 ②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到 ，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是 。 (2)“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统(如图3)，某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。 每100g该粽子中部分营养成分的含量如下表 蛋白质/g 脂肪/g 糖类/g 矿物质/mg 能量/J 6.4 5.7 44.0 钠 磷 钙 460 94 21 1058 ①表中1058J能量主要是由 提供的。 ②钙 (填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙，则可能易患 (填字母)。 A 贫血病   B 佝偻病   C．侏儒症   D．甲状腺疾病 (3)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节是一家人团圆的日子。在团圆之余，也要遵守“禁放”规定。爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、镁粉、硝酸钾等。烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式为 。 【答案】 有机 B 着火点 将可燃物与火源隔离 糖类 不是 B 2Mg +O22MgO 【详解】（1）①乙醇(C2H5OH)是含碳元素的化合物，属于有机物； 俗话说“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的香味分子是在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故填：有机；B； ②可燃物燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点；祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到着火点，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是将可燃物与火源隔离，故填：着火点；将可燃物与火源隔离； （2）①糖类是主要的供能物质，所以表中1058J能量主要是由糖类提供的，故填：糖类； ②钙是人体所需的常量元素；人体中若缺钙，幼儿及青少年可能易患佝偻病和发育不良，老年人会发生骨质疏松，容易骨折，故填：不是；B； （3）①镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色粉末状的固体，反应的化学方程式为2Mg+O22MgO，故填：NO3-；2Mg+O22MgO。 12．(6分)以下是利用铜、铁等物质进行的实验，请回答下列问题。 (1)图1是“测定空气中氧气含量”的实验。 ①该实验原理的化学方程式是 。 ②注射器在该实验中的作用是 （写出一点即可）。 (2)图2是比较铜、铁、银三种金属活动性的实验。 ①实验B中反应的化学方程式是 。 ②通过实验A、B，得出三种金属的活动性由弱到强的顺序是 。 【答案】(1) 便于推动注射器活塞，使铜丝与氧气充分反应或可以通过注射器活塞的移动直观地显示出装置内压强的变化等（合理即可） (2) Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu 银＜铜＜铁 【详解】（1）①铜在加热条件下与氧气反应生成氧化铜，容器内压强减小，注射器的活塞在大气压的作用下，向右移动，容器内气体减少的体积为空气中氧气的体积，化学方程式为：； ②注射器在该实验中的作用有：便于推动注射器活塞，使铜丝与氧气充分反应；可以通过注射器活塞的移动直观地显示出装置内压强的变化等。 （2）①实验 B 中是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu； ②实验 A 中铜能与硝酸银反应，说明铜比银活泼；实验 B 中发生铁与硫酸铜反应，说明铁比铜活泼，所以通过实验 A、B，得出三种金属的活动性由弱到强的顺序是银＜铜＜铁。 三、实验探究题（13题9分，14题6分，化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 13．（9分）Ⅰ.请结合图回答问题： (1)标号①的仪器名称：① 。 (2)选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取干燥的，该反应的化学方程式为 ，若将发生装置由B改为E，其优点是 。 Ⅱ.在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题： (3)实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从 口进入（填“a”或“b”）。 (4)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳（CO难溶于水），应选用 装置。 (5)医疗急救的过程中，通常需要给病人吸氧。吸氧设备中有医用氧气净化器，其功能类似于“万能瓶”。输氧时，氧气应从“万能瓶” （填“a”或“b”）端通入，医用氧气净化器作用是 。 【答案】(1)铁架台 (2) C 能控制反应的发生和停止 (3)b (4)H (5) b 湿润氧气和观察氧气的速率 【详解】（1）由图可知，标号①的仪器名称是铁架台，故填：铁架台。 （2）二氧化碳的密度比空气大，若要收集较干燥的二氧化碳可用装置C收集；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；E装置可将固体置于有孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止，故填：C；；能够控制反应的发生与停止。 （3） 氧气的密度比空气大，若用F装置收集氧气，则氧气应从b口进入，故填：b。 （4）二氧化碳能与石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，则若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳(难溶于水)，则应选用H装置，故填：H。 （5） 吸氧设备中有医用氧气湿化器，其功能类似于“万能瓶”。输氧时，氧气应从“万能瓶”b端通入，医用氧气湿化器作用是：湿润氧气和观察氧气的速率，故填：b；湿润氧气和观察氧气的速率。 14．（6分）摩擦剂是牙膏的重要成分，能有效去除牙垢。某品牌牙膏的摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。化学学习小组对该品牌牙膏的摩擦剂成分展开项目探究，请结合任务回答问题。 【任务一】探究牙膏中摩擦剂成分 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量牙膏样品，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。 (1)请完善下面的表格。 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸 产生无色气泡 该牙膏摩擦剂中含有 。 ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中， 。 该牙膏中还含有另一种摩擦剂。 【任务二】测定牙膏中碳酸钙含量 【实验步骤与测量】为测定牙膏样品中碳酸钙的含量，小组同学又进一步设计了如图所示的实验方案（装置气密性良好），准确称取10.0g牙膏样品加入锥形瓶中，其他各装置中试剂皆足量。连接装置A、B通入一段时间的空气，再连接B、C，打开分液漏斗活塞，反应结束后继续通入一段时间的空气，测得反应前后装置C增重1.1g（假设每步均完全反应或吸收）。 【实验分析与反思】 (2)装置A的作用是 。 (3)请计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数 。 (4)若反应结束后立即停止通入空气，对测定结果的影响是 （填：“偏大”、“偏小”、“无影响”）。 【答案】(1) 碳酸钙/CaCO3 加入足量的氢氧化钠溶液 沉淀部分溶解 (2)吸收空气中的二氧化碳，防止干扰实验 (3)25% (4)偏小 【详解】（1）①碳酸钙与稀盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳气体，产生无色气泡说明有二氧化碳生成，所以该牙膏摩擦剂中含有碳酸钙。 ③根据查阅资料，氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水，而碳酸钙不与氢氧化钠反应，利用此性质可检验氢氧化铝是否存在，操作是加入足量的氢氧化钠溶液。 实验结论是牙膏中还含有另一种摩擦剂，因为碳酸钙不与氢氧化钠反应，若沉淀部分溶解，说明除了碳酸钙外，还有能与氢氧化钠反应溶解的氢氧化铝，即该牙膏中还含有另一种摩擦剂氢氧化铝。 （2）实验目的是通过测定生成二氧化碳的量来计算碳酸钙含量，空气中含有二氧化碳，若不除去，会干扰后续生成二氧化碳量的测定，装置 A 中氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应，从而除去空气中二氧化碳。 （3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为，装置 C 增重1.1g，即生成二氧化碳的质量为1.1g，设碳酸钙质量为x x=2．5g 该牙膏样品中碳酸钙的质量分数为 （4）反应结束后，装置 B 中会残留生成的二氧化碳气体，若立即停止通入空气，这些二氧化碳不能被装置 C 中的氢氧化钠溶液完全吸收，导致测得二氧化碳质量偏小，根据碳酸钙与二氧化碳的关系计算出的碳酸钙质量也偏小，所以测定结果偏小。 四、推理计算题（其中15题4分，16题6分，16题第3小问4分，其余每空1分，共10分） 15．（5分）图中A~G是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A是年产量最高的金属；B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产；E可用于金属除锈；F是胃液中含有的酸。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出物质B的俗称：_________。 (2)A与G反应的基本反应类型是_________。 (3)C的用途_________。 (4)E转化为F的化学方程式_________。 【答案】(1)纯碱/苏打 (2) 置换反应 (3)建筑材料、检验二氧化碳、中和酸性土壤、中和酸性废水 (4)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl 【分析】A为年产量最高的金属，故A为铁；B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，故B为碳酸钠；F是胃液中含有的酸，故F为盐酸；A（铁）和F（盐酸）均可以与G可以发生反应，故G为硝酸银；E可用于金属除锈，且可以转化为F（盐酸），可以分别与A（铁）、B（碳酸钠）发生反应，故E为硫酸；A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，则C、D为碱和氧化物，E（硫酸）、B（碳酸钠）均可以转化为D，B（碳酸钠）可以与C发生反应，D可以转化为C，故C为氢氧化钙，D为水，代入验证，推导正确，故A为铁、B为碳酸钠、C为氢氧化钙、D为水、E为硫酸、F为盐酸、G为硝酸银。 【详解】（1）由分析可知：物质B是碳酸钠，俗称纯碱、苏打； （2）由分析可知：A为铁，G为硝酸银，铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故A与G反应的化学方程式为：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，该反应为置换反应。 （3）由分析可知：C为氢氧化钙，氢氧化钙可用于建筑、检验二氧化碳、中和酸性土壤、中和酸性废水 （4）由分析可知：E为硫酸，F为盐酸，E转化为F的化学方程式为H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl。 16.为了测定稀盐酸与氯化镁的混合样品溶液中氯化镁的质量分数。向样品溶液中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，溶液的随加入氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示。 (1)c点的溶质是 （填化学式）。 (2)求样品溶液中氯化镁的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 【答案】(1) (2)解：与氯化镁反应的氢氧化钠的质量为； 设样品溶液中氯化镁的质量为x。 样品溶液中氯化镁的质量分数为； 答：样品溶液中氯化镁的质量分数为4.75%。 【详解】（1）向稀盐酸与氯化镁的混合样品溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，盐酸反应完后，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，b点时盐酸恰好完全反应，c点时氯化镁恰好完全反应，则c点烧杯中溶液中的溶质是氯化钠，故填：； （2）见答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考第二次模拟考试（宿迁卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1[AJIBJICIIDI 51AJIBJICIID] 9AJIBJICJIDI 2[AJIBJICJIDI 6[AJIBIICI[D] 10.[AJIBIICIID] 3[AJIBJ[CI[D] 7AIIBIICJIDI 4[AJ[BJ[CIDI 8[A][B][CI[D] 第Ⅱ卷 11.(9分) (1)① ② (2)① ⊙ (3) 12.(6分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无微！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) 14.(6分) (1) (2) (3) (4) 15.(5分) (1) (2) (3) (40 16.(5分) (1) (2)解： 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！