湖南省岳阳市华容县2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题

2024－2025学年度第一学期期末考试试卷 学校：__________________ 班级：__________ 姓名：_______________ 考号：_________________ ……………………密封装订线…………………………………密封装订线…………………………………密封装订线…………………… 六年级语文 (时量：90分钟，满分100分) 题号 活动一 活动二 活动三 总分 等级 得分 为了解中华民族不屈不挠、勇敢奋进的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，学校将开展系列活动，请你参与！ 活动一：学校要开展以“缅怀英雄人物，重温革命岁月”为主题的演讲比赛，请你一起来参与，东东代表班级参加比赛。（35分） 【撰写演讲稿】 1. 请你将东东演讲稿中带拼音的词语补写完整。(12分) 忘不了,在那的夜,鲁迅先生梦中的那个的故事；忘不了,南湖红船的“革命”中,以马克思主义为指导的中国共产党诞生；忘不了,红军长征时的“金沙水拍,大渡桥横”；曾记得,狼牙山五壮士跳崖时那的喊声；曾记得，无数个郝副营长为新中国成立做出的；曾记得,全国人民的毛主席庄严中华人 民共和国成立的声音……五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 2. 杨老师认为精彩的演讲比赛需要注意以下几点，其中不恰当的一项是(　　)(2分) A.根据听众的反应，随时调整内容。 B.利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 C.演讲时不用太关注语速、语调和内容，只要有激情就够了。 D.演讲时观点要鲜明，列举有代表性的事例说明观点。 3. 最近，同学们互相推荐阅读书目，以下适合本次“重温革命岁月”演讲比赛主题的 有(　　　　) (多选)(2分) A. 《小英雄雨来》 B. 《红岩》 C. 《童年》 D.《爱的教育》 4. 东东为了让演讲内容更有感染力，有目的地阅读了很多书籍，下列关于“有目的地阅读”阅读策略步骤的排序，最合适的一项是(　　)(2分) ①明确阅读文章的目的和任务。 ②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。 ③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。 ④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等。 A．①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ④①③② 5. 若在东东的演讲稿中引用一个有代表性的事例，下面最不适合的一项是(　　)(2分) A.长征路上红军巧渡金沙江。 B.狼牙山五壮士英勇不屈。 C.邱少云为了战斗的胜利壮烈牺牲。 D.渔夫和桑娜虽然贫穷，却很善良。 【演讲赛总结】5 6. 东东演讲比赛获得了一等奖，同学们听他的演讲都入迷了。请你试着写一写同学们听东东演讲时入迷的样子。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 同学们知道东东获得了一等奖后，纷纷围过来畅谈心中的感想。(4分) 小语说：“听了你慷慨激昂的演讲，我的内心汹涌澎湃。你的演讲让我们重温那段革命 岁月，让我们铭记了许多英雄人物，让我们________________________________________。 (1)请将小语没有说完的话补充完整。 (2)写人物说话时，可以不用“说”来表达。你可以将“小语说”改成___________________。 8. 演讲赛后，东东写了一份总结，请你帮他选择词语或填上诗句。(第1、2空为2分，其余每空1分，共8分) 　　写演讲稿可以引用一些平时积累的语言，让演讲更有感染力。为了体现红军长征过程中所表现出来的豪迈的英雄气概，可以用“红军不怕远征难，____________________”这样的诗句；演讲也可以列举英雄人物事迹，如可以讲述狼牙山五壮士面对敌人“捐躯赴国难，___________________”的壮烈豪迈；新时代少年应该始终牢记“祖宗疆土，_______________，______________ ”的责任与担当。这样的演讲稿才可谓是_____________(余音绕梁 妙笔生花)，这样的演讲听起来才会让人觉得______________(余音绕梁 妙笔生花)。 活动二：学校广播站在活动期间开展以“致敬爱国人物，讴歌中国脊梁”为主题的好文共赏活动，请你一起阅读并鉴赏。（35分） (一)致敬文学巨匠——鲁迅 材料一：萧红《回忆鲁迅先生(节选)》 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。 许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样高大。 鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。 人家都起来了，鲁迅先生才睡下。 材料二：巴金《忆鲁迅先生(节选)》 一九二六年八月我第一次来北京考大学，住在北河沿一家同兴公寓。我在北京患病，没有进考场，在公寓里住了半个月就走了。那时北海公园还没有开放，我也没有去过别的地方。在北京我只有两三个偶尔来闲谈的朋友，半个月中间始终陪伴我的就是一本《呐喊》。我早就读过了它，我在成都就读过在《新青年》杂志上发表的《狂人日记》和别的几篇小说。我并不是一次就读懂了它们。我是慢慢地学会了爱好它们的。这一次我更有机会熟读它们。在这苦闷寂寞的公寓生活中，正是他的小说安慰了我这个失望的孩子的心。我第一次感到了、相信了艺术的力量。后来我又得到了鲁迅先生的其他作品，更热爱地读熟了它们。我至今还能够背出《伤逝》中的几段文字。我有意识和无意识地学到了一点驾驭文字的方法。现在想到我曾经写过好几本小说的事，我就不得不感激这第一个使我明白应该怎样驾驭文字的人。拿我这点微小不足道的成绩来说，我实在不能称为他的学生。但是墙边一棵小草的生长，也靠着太阳的恩泽。鲁迅先生原是一个普照一切的太阳。 不，他不止是一个太阳，有时他还是一棵大树，就像眼前的树木一样，这树木给我挡住了风沙，他也曾给无数的年青人挡住了风沙。 9. 下列题目与材料一《回忆鲁迅先生》的拟题方法相同的一项是(　　)(2分) A.《丁香结》 B.《我的战友邱少云》 C.《梅花魂》 D.《京剧趣谈》 10. 阅读材料二，分析巴金认为“鲁迅先生原是一个普照一切的太阳”的原因。(3分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 11. 结合材料一和材料二，体会文中画横线的句子所表现的鲁迅形象，在表格横线处填入恰当的内容。(4分) 原文 鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。 这树木给我挡住了风沙，他也曾给无数的年青人挡住了风沙。 人物 形象 (1)_______________________________ (2)______________________________ 12. 鲁迅一生，创作不止，著作等身，其名文、名句、名言数十百之多，句句振聋发聩，深入人心。其 中对你影响最大的一句是：_____________________________________________。(3分) 13. 鲁迅先生是本厚重的书，我们可以通过鲁迅的作品来了解他，也可以通过阅读别人写的关于鲁迅先生的文章或者评论来了解他。通过下面哪些作品可以了解鲁迅先生？(　　　　　　)(多选)(3分) A．《朝花夕拾》 B.《野草》 C.《彷徨》 D.《呼兰河传》 14. 随着大家对鲁迅先生的了解，你想参加学校组织的探访“鲁迅故里”研学活动，你该如何说服父母支持你的想法呢？记得先说想法，再把具体的理由讲清楚。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）致敬科技巨匠——毛献群 用笔尖勾勒大国巨舰 ①毛献群，现任中国船舶集团首席专家。她于2016年获得国务院授予的政府特殊津贴,还荣获2021年全国“最美科技工作者”称号。 ②1970年出生的毛献群，从小就很喜欢海军和舰船。在上小学二年级时，她就有了远大志向:“我希望长大后成为一个设计军舰的人。”1988年，毛献群以优异的成绩考入上海交通大学，就读船舶与海洋工程专业。大学毕业之后，毛献群进入中国船舶工业集团公司第七〇八研究所，从事舰船总体研究设计工作，这一干就是近30年。 深入一线调研 ③为了得到舰船的第一手资料，毛献群随舰艇出海，实地考察海军各部门对舰船的作战需求。2010年，她随海军装备调研组参与执行第六批亚丁湾护航任务。毛献群一到舰上就严重晕船，头晕厉害,呕吐不停，她吞了不少晕船药，才勉强适应。 ④两个半月时间里，毛献群随舰艇护航里程数达到一万海里。这期间，她深入舰艇的各部门，了解战士们的需求，并对该舰在风浪中的航行情况、补给情况、直升机作业情况等进行记录和分析，为舰船设计的改进工作提供了宝贵的资料。 工作精益求精 ⑤“精益求精”“力求完美”是毛献群对自己工作的要求。每次设计舰船前，她总会耐心听取各方的意见和建议，主动向老一辈设计师请教，不允许有一点瑕疵。毛献群在担任副总设计师时，有一次她参与的某船研制工作已进入设计后期，但她发现，该船的一处设计有瑕疵，问题虽小，但牵涉面广，涉及船的各个结构。若要修正这个问题，整个技术方案可能就要重新设计，毛献群坚持修正错误。在立即向总设计师汇报，并经过设计团队讨论后，大家一致决定修正这个设计瑕疵。 ⑥在中国海军成立60周年海上阅兵、2018年南海大阅兵、中国海军成立70周年海上阅兵等重要活动中，均有毛献群设计的舰艇身影。每当毛献群看到自己主持设计的舰艇驶向大洋深处时，一股自豪感总会从她的心底涌出，她由衷地感慨：“能成为祖国海军装备建设的一分子，为祖国的国防事业作点儿贡献，我觉得自己很幸运、很值得！” 15. 根据短文内容，完成下面的科学名人卡。(6分) 科学名人卡 姓名：__________ 国籍：____________ 所获荣誉：___________________________________________________________________ 主要贡献：___________________________________________________________________ 16. 毛献群是如何深入一线调研的？请结合文章内容，完成思维导图并填空。(6分) ① 2010年 ③ ② ④为舰船设计的改进工作提供了宝贵的资料 时间 任务 困难 成果 从中，我看到了一个__________________________________的毛献群。 17. 同学们听了红领巾广播站播出的这两篇致敬中国脊梁的人物故事后，议论纷纷。很多同学说：“以后，我们要追星，就应该追这样的星。”在你心中，还有哪些“闪亮的星”为实现强国梦做出了巨大贡献？请你写下来。(4分) 例：我追的星是屠呦呦。她是2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者。她历尽艰辛，发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 活动三：学校文学社开展以“争做时代少年，共创美好生活”为主题的征文活动，请你来参与。（30分） 18. 按要求完成习作。 主办单位：学校文学社 写作内容：经济和科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在千里之遥也可以朝发夕至；电子支付非常方便快捷；人们的选择也越来越多，生活方式也越来越多元化：种花、读书、听音乐、旅游……同学们，生活中一定有某些场景或者事情让你体验到生活的美好，那么，是什么让我们的生活越变越美好？它是怎么影响你的生活的？为什么让你觉得生活更美好？ 征文题目:___________让生活更美好 参赛学生：全校六年级学生 作品要求：补全题目。从不同方面选取不同事例表达中心意思，表达出自己的感情。不少于450字，不得抄袭，套作。不得出现真实的姓名和校名。 100 200 300 400 500 华六年级语文第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期教学质量监测 六年级语文参考答案 1. 昏沉 幽雅 摇篮 理论 云崖暖 铁索寒 惊天动地 贡献 拥戴 宣告 2. C 3. AB（多选不得分，少选得1分） 4. B 5. D 6. 示例：同学们目不转睛地望着台上的东东，所有的同学都侧耳倾听，整个会场鸦雀无声，除了东东慷慨激昂的声音。 7. 示例：(1)让我们牢记新时代少年身上的责任与担当。 (2)小语不禁赞叹（小语十分感慨）（小语一脸激动） 8. 万水千山只等闲 视死忽如归 当以死守，不可以尺寸与人 妙笔生花 余音绕梁 9. B 10. 巴金从鲁迅的作品里得到安慰，感受到并相信了艺术的力量；阅读鲁迅的作品时，学到了一些驾驭文字的方法；鲁迅先生自身成就很高，温暖了年轻人。（答两点即可） 11. （1）勤奋认真、忘我工作 （2）是年青人的引路人 （意思对了即可） 12. 示例：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 这句名言告诉我们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地去奋斗。 13. ABC（多选不得分，少选得2分） 14. 言之有理、条理清晰、语句通顺即可 15. 毛献群 中国 2016 年国务院授予政府特殊津贴、2021 年全国“最美科技工作者” 主持设计了许多舰艇，为祖国海军装备、国防事业作出贡献 16. ②随海军装备调研组参与执行第六批亚丁湾护航任务 ③严重晕船，头晕厉害,呕吐不停 示例：不怕困难、亲力亲为、实事求是 17. 示例：我追的星是袁隆平爷爷。他是“杂交水稻之父”，解决了中国人吃饭的问题，在中国甚至全球的粮食生产中发挥了重要作用。 18. 略 小学语文期末答案(第3页) 学科网（北京）股份有限公司 $$