山东省德州市宁津县第一实验中学2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题

2024-2025学年第二学期第一次考试七年级语文试题 2024-2025学年第二学期第一次考试七年级语文试题 4.为第 二、选舞 风得这所本试恩泽分150小时网20分护清可少们议本墨李，年何作家 方江实摩有试短的都看布请拼写在都震州上，前底网手们政得丝异成东。 5.下列 一，基德知识惊合(12分) A。在 指史天空，群里四罐。一代代中国人格守切心，派强拼将。把自莲不息竹精冲经人背金。 朝思史用，阀读下面文段，光成下列各题。 与文的王堂中，图有金多杰由人物西光将灿烂：“两弹”无迎环华先松字华儿森莲对 c.寸 喜温人器利茅到了世养免还水干，他是兼有中国农民的补实气殖的人，与每回g毕客的表 置一原于深之父是素海股上不团：作为李者的闲一多先生，带之学木，质美系某，您西不 D. 金地华研古代*用，微了兵说。我了不说。而件为民主战士的他却试了就微，言行一技，礼 三，文 年做领业满，三冲年土。 生活的春台上，平凡的小人物亦为我们5表直抵内心深处的感功：有看许多循通纯 延。学是是灵、连信杠抽的米妈妈，却能为我买来《山海经》，今幼小的春遇红于送着T一 轻为样 个进天症生。全身都素单起未，一生攻总地的养我和爱心：微不是@的老父来，立态速一 始锐学 陆有高台所的新显，他用滨实的劳动兴家意业，不伯千辛万苦，展院出中图衣民的坚忍与美 过，那 ①与平几人物共处，能够感受朴素的爱与单纯的善，务尖、求真、本是。西无论是 6.下男 出的那得先。闲一多，还是香通的长妈将、老父亲，都闪烁着人性的光样。③他们华于在门 力量与专望，迁我们怀试使泽与梦想，照际前行！④与杰出人物同行，能邮等会米担★任， 墨号乐头，考于延条，图他们用自巴的方义，为这个精衫纷正的世界增添者充己 1文叠中加点字的读音，不正确的一项是() 7.下 A.qidn B.zeng C.zhuo D.song A 2文段中根显拼客写汉字，书写不正确的一演是() A所 B.芒 C,到 D,卓 C. 玉，文段中加线的成语，使用不怡当的一项是() 8. 下) A题于不同 B.肉而不舍 C.气神4牛 D.晴天露闭 七年级语文试烟 4为第三我标号的句子情序： 二、速将题(3分) 5.下列狗子没有请闲的一项是() A.在复习的过程中，有不少中学生存在重点不克出，时间安排不合理，知识透忘快。 日。衡量学生料学创新能力水平的高低，要看他能否将所学知说融会宽通。学致用。 ℃个清河之所以能笔感来越清澈的原因，是因为济南广大市民环保意识的不新增强。 D,学校劳动误既利于提升学生的劳动技能和劳动习惯。也能让学生感受劳动的快乐。 三、文言文侧读(24分) 孙权劝学 期，权诺吕凳日：“牌今当涂零事，不可不学！“蒙辞以军中多务。权口：“器岂录年油 经为牌士形！世当涉借，见往事耳，新言多务，我若孤？落常读书，自以为大有所正。管习 始复学。茂春有建号阳，与章论议，大惊曰：“卿今者才路，非复吴下何蒙！“堂口：“上利三 日，脚更到日相件，大兄行见事之晚乎！”需逐拜蒙母，结友而剂。 6。下列如点半解释有误的一项是() 们 人蒙局以军中多务辞：推托 B.但当涉指 ⑧：只，只是 C及鲁鼎过浮阳及：到，等到 D。即更刮目相特更：更知 7下列加点字的是义和用法相同的一项是() 以我的油知之B.弧岂成薄治经为博士吊 可以为师关 A蒙醇以军中多务 自钱孔入，而钱不湿 C,大兄何见事之晚乎 学时习之D,结友而别 8,下列对运文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（) 第1四共5班 A孙权从~学“的念要性和可能性来动说吕蒙，现身说法，使其无可推辞， 自.鲁肃对昌蒙的情叹并与他结友而别，侧面供托了昌蒙读书学有所成。 C,本文详写昌蒙学习过程和售肃~与蒙论议*两个片段，略写孙权的功学。 ·。本文主要通过请言摇写，来塑速鲜明的人物形巢，言箭意丰，富于情味， 【年】 竹里馆 上维 铁堂油复里，洋架复长清。深林人不知，明月来相明。 【z】 记游完慧院D苏就 骨州定慧院东小山上，有海家一林，特紧茂。每岁连开，必得客至酒于其下。今复与 华星二三子诗寿。既饮，往$于尚氏之第国。尚氏亦有并人也，而居处修洁，竹林元国 管可春，醉卧小板阁上，销照，闭坐客程成老弹雷氏琴，作恋风是角，钟静然，意非人同也。 晚万出减东，入何氏什四。时何氏方筑李什间，阮降地臭，莲置酒竹阴下，有列唐年主等 重，情油痕年，其名为“盖酥“，味极美。客尚欲饮而子感兴尽乃径归。 (节选自《东坡志林)有副改) 【注释】①元丰三年苏轼被贬黄州，寓居定慧院，本文作于元丰七年。②参整：苏轼的册 支，③第：封建壮会官僚资款的大宅子。 5,下列列透文相关内容的理解与分析，不正确的一项是() A中国的文人墨客对竹子情有杂钟，两位作者都在自己诗文中造用竹子这一意象来表达 思。 B,【甲】诗用字透语，写景写人平淡自然，信手钻来，普通了“诗中有画的优美高雅意 境。 C,“明月来相照“岩用比第，把顿活银解的明月当成朋友，品示出诗人巧妙而独到的想象 七年级话文试题 D。【之】文枝鼠游降瓶序，写了作者与友人在东小山、尚氏之前。何氏竹园的玩的见网 感受， 10.用广为下面的文学断句，（睡两处） 容尚武饮而子忽兴尽乃轻归 11,用现代汉语期译下面的句子， 时何氏方筑亭竹问，既辟地矣，遂置酒竹阴下， 1之，结合诗歌内容，从诗人形象和周围环境角度展开想象补全对话 嘉：小夏，太不可思议了！我竟然穿越到了庞朝1我看到在幽深的竹林中， 夏： 你说的此人此景不正是《竹里馆》所描绘的吗？小荔你真是太幸运了1 13.以上诗文都描绘了竹林、琴声带给作者的无限乐趣，但“乐“的原因与作者的心境均有所 不同，结合具体内容分析。 四.选择题(3分) 14。下列对古代文学文化常识的表述，不正确的一项是() 我男的文学作品中，称训蕴含看丰富的文化内涵，A.《孙权功学》中“孤岂欲脚治经 为博士称”中的器“是古时王侯的自和：B。“衡是古代臣对君的重称。期友、夫妇间也以“脚” 为爱称：C,“名卷有爷名“内爷无大儿“中的“爷”“阿爷“都指父亲：D.《卖油时》中账陈尧咨 为陈康肃公“，其中“康肃“是他的通号，”公“是对男于的单春。 A.A B,8 C.C D.0 五、名句名篇默写(10分)15.按要求填写相应语句， 文人墨客的笔下，自然与社会，情感与哲理常常交织在一起：韩愈用杨花检英无才思。 第2到共5可 描绘花木争芳4地的景象：孝参远赴边嘉，国家无刚，万千思念层在马上 相建无纸笔：(2》 一中：那句醉卧沙场君亮笑，古来征成几人卧的悲红，在《木 兰诗》·(3) 中也有相似的描述：李白在（皮洛械所篇》中，用 +4) “形容首声愁扬，这些吉诗尽展古代文人的雅猫锈思，(5) 编写木兰寿赴战场时桥健英姿的句 (6)(卖油指】 中体定陈尧皆做慢的语句 L表现卖油商观点的何 六、名著阀读(8分) 同话下面四则材料，完成问题， 【材料一】 这虫大的人，拉上那么美的车，他自己的车。弓子软得斯悠领格的，连车北都微微地 始年：车而是部么亮，垫子是那么白，叭是那么：跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对 得起那辆车呢？这一点不是盛染心，而似平是一种★任，非快地，飞跑，不是以充分发挥司 已的力量与车的优美。那辆车也真是可食，拉过了半年来的，仿佛处处都有了如凳与感情。 样于的一担腰，一蹲疑，友一直外行，它都锐马上应和着，给祥子以最顺心的帮均，他与它 之写没有一点隔属别扭的地方，赶到适上地平人少的地方，祥子可以用一只手桃着把，微吸 轻物的症能螺降刺观的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地，点，样子的农速部柠得出 于来，学字的，像刚从水盆里横出来的。他感到藏乏，可是很遍恢的，值得醉数的，一种夜 毛，知同看名马跑了几儿十里那样，（选自老舍《路驼样子》） 【材料三】 红那么个小少医，他丝重去，享着化，口中着个由路上检未的超鉴去儿，有气无边 的里便地道，太家立完，他也许还走：太家已化，他也许多站一会儿：他似平听不见那港号 发今的切产。他更水品不看前后的距离件匀不停匀，左右的队列整木不整齐，他大他的，低 七年级语文试题 着头像作香个中、又准思索看流高深的道理，部家红表的修夫，与李着偶班的催押快事，儿 手把册有的村话都向他写去：”孙手！我说体呢，奶聪1“他似平还爱有听见，打行的建去始 了他一球体，他制了翻眼，球耗的向四外看一下，良管打伊的说了什么，他留冲的在地上我， 看有没有俱得给起来的烟央儿， (选自老舍《骆E样子)) 16,问答问愿 A陶读完《略驼样子)后，小高内心产生了疑感：一个骑实肯干、动奋上进的青年为何最终 变成了一具行尸走肉？为了寻找答案，小菇从影响样子的几个关键人物入手，进行了以下探 究请你帮忙完成样子的受力分折图”，在空白处填入人名， 适应了阳社会 高妈 虎妞 的芳动人民 ① 给予希的 “教世主” 样子 预示样子未米 顿轧底层人的 命运的人 小福子 ③ 黑暗权势代表 17,小说中主人公开始是一个 的形象，到小说结尾， 样子放弃了自己的理想，变成了 的行尸走肉。 8。《路配样子》被译到田外时曾用（拉扯夫》作为书名，这两个书名你认为哪个好？为 什么？ 七、现代文阅读(20分) 阅读下面文段，完成问题。 爱心墙 万吉星 ①小区有些年头了，密密麻麻的防盛莞，示乱无幸的网线，电话线地雄网似的爬瑞了 红诗房。每个单元门楼前的墙上，贴满了各种牛皮渐广告， 第3页共5项 ②小王两口子带着州满月的孩子根进来时，总感觉很陌生，债不习惯。 ③振家叶。父章从多下送来了儿大柏土鸣蛋。看着这愁土鸡蛋运大多都没功，小王心 里很最急：时间一长鸡医就不标并了， ③地如说：“美不续上楼下左林方合4常通点吧，以精的加居们掉家有好吃的东西不 非是至速的鸣？” ⑤小手觉得这主意不错，使提了一生鸡蛋去敲对面那居家的门，厚厚的冷冰冰的防盗 门情就囊益，“耳一驾一或”，连装门声也是阴沉院的，不像在乡下，用车头把门糯得 呢一先一光”山响。 ⊙装了几下后，小王把耳朵贴在门上，听我从里面传来一阵轻微的脚力声，他连性后 是了一步，用手持了持头发。可门并没有开，只听到门后传朱一阵“常意拿京”的响动，小 三如道远是主人家正对看猫眼往外观察呢。他便对着门里说：“我是刚搬来对面的师居，家 里有叁乡下零来的土鸡委，给你们送几个过未。” ⑦门内汇默了几节钟，传来一个女人冷冰冰的声音：“谢谢，不用了，我们家都不喜 女吃鸡蛋。”话言一落，便有脚步声浙渐远去。 ⑧小王$到有些失落，他抬疑上了楼，慧了敲楼上部居家的门。门开了，但只虚开了 一延不大的隆醇。从里而探出来一预男人的脑袋，粗声氧气地问道：“你找谁？”小王忙许 手里的盟于往面前适了还，把刚才在楼下的话又重复了一遍，男人一情，用就态的眼光打量 了一下山三，依然冷冰冰地说：“浦湖，不用了，我们家冰箱里还有很多。”说完使“导” 的一声关上了门、 ②一停凉风火过，小王站在桃延里，感觉很冷。【批注①】 》,过几天，孩子一到深夜就哭阴不停，少得小两口不得安宁，也授得楼上楼下都路 不好党，地妇说：“孩子都少得左邻右合无法休息了，要不你去给大家道个状。与其等人家 耳上门东，不如先去静个笑脸，”可真要去，小王心里又感到很利银， 七年级语文试题 么能修加线工长X无nA小=成七丝显1 象清晨，关一老、人们出门时，在单无门将的宴墙上看到了成样一张手写的张条：多 位居，们服的这个小由于于大小，地上少用，尚了夫家的标息，深水款多 网时之态米大家选叁天长时食门以夜技于的理解中包多，在龙A钱地南夫家”么小供产 的表后，是甲上了装子可爱的小脚甲。 0苏二天，孤条本边多了一张小纸在，上面写者：“学家新有我于，我们色无过来人 能理解！”纸泰的后面、鱼了一预小小的爱心。 ⑧米三天，又多了一张小纸条：“是不克系不强注残子不特减，有家用的是以件的 程子晚上睡撑很香，德们可以试试！” 雪第国天，再次多了一张长条：“是不是钙水不培，孩子没吃炮？花生洗精中能件奶。 四国 我女儿附断奶，家里还有很多花生，我给你们车一点未吧！” 面第五天、第六天… @景后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一茶小报条：“表 有在这个小区住了很多年了，大家都不认识，中秋节快到了，我们就在院子里搞一次联水吧” 重头了电视，放下手机，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一班花生，四接的拿出一 紫兹镜，院子里领时热闻起未。“看，月亮！真美附！”“可不，好长时间没有这么悠闻地 1月了：”“哦，原未那张纸条是你写的州！”“你就住在表对面？搬进未几年了，锈不知 通对面住的无什么人，哈哈哈…”爽阿的笑声打破了小区原来的死气沉沉。 ⑧夜深了，但大家还意犹木尽，临进家门，还不忘回头丁满一声：“这个周来每家出 再个全手菜，在院于里搞长街实哦，不要忘了！” 金一轮明月静静地挂在夜空，皎洁的月光领世在每个人的笑验上 (选自《微型小说选刊)，有型改) 第4页共5列 ©，加读全文，在横线上填上适当的内喜，将情节概据完整 八、作文 这鸡质道用→① →② 今出食物联欢 25.按 的.僧世注是市常好的读书方法，侧读本文，仔烟品味并为相位国句避行批往. 往请以路 去限系请境，给第⑨投加点词作批注， 要求：① 现真实的 从人物装写的角度，给第①段画线句微批注。 1在袋阅读分章会上，小落与小夏就“文章尾段能不能去掉“这一问愿展开时论。小夏认 为可过到去，这样文章更简洁凝蔬，小落期认为不能制去，请你营小荔解释原因。 2关注情节变化是理解小说的有效途径，你发现了文中的哪些变化？结合具体内容找出一 组共分折这样写的好处， 八.棕合性学习.(10分) 校委将在关丽的植物园里开展以“誉春日关，探自然误堂“为主题的专题学习活动，邀请 你一起参与。 )【任务一：走出校园迎春光】小语同学帮校田委拟写了一则研学春游通如，请你蒂忙检 查 通知 春光哪罐，万物复苏，正是春季研学的好时节。为了开拓空生的提死，授高李生热发太 血的油盖是兴中学将于2024年5月13日开展植物国春季研学活动，诗各座同学早上8 点美合，战一来坐大己前且植物国。 校国委 2024年5月7日 ①面线句子有搭配不当的语病，请桃议， ②通知的内容中速湖了一个重要信息，请是出作议息见。 24)学校粗开设“情样的力量”名人专栏，请写写你崇拜的人及蒙拜的理由 七年级语文试题 八、作文(60分) 5.按要求作文， 往请以路上，风光正好为愿目，写一篇文草， 要求：①选释你最能驾取的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感：②文中不要出 现真实的校名、姓名，否则扣分：③不得抄袭：④不少于600字， 第5算共5项