精品解析：河南省南阳市邓州春雨国文学校2024-2025学年高一下学期开学考试历史试题

高一历史 一、单选题 1. 古代撒哈拉以南非洲文明不包括（ ） A. 古代埃及文明 B. 古代麦罗埃文明 C. 古代阿克苏姆文明 D. 古代大津巴布韦文明 2. 关于奥斯曼帝国说法正确的是（ ） A. 消灭拜占庭帝国成为地跨三洲的帝国 B. 以基督教为主要的宗教信仰 C. 商品的重税政策阻碍了东西方贸易 D. 是中央集权制奴隶制国家 3. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，下列不属于古代美洲文明的是 A. 玛雅文明 B. 两河流域文明 C. 印加文明 D. 阿兹特克文明 4. 公元前8世纪到公元前6世纪，希腊出现了诸多小国，史称“城邦”。以下关于希腊城邦的叙述不正确的是 A. 小国寡民和独立自主是城邦的基本特征 B. 城邦是具有共同血缘和地域的公民团体 C. 早期希腊城邦全体成年男子享有公民资格 D. 希腊城邦的中心地区是城市，周围有若干村落 5. 西欧封建等级制度的特点不包括 A. 实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封君提供兵役服务等 B. 封臣有效忠封君的义务，封君对封臣则没有义务 C. 封君与封臣的关系带有严格的等级性，带有一定的契约意义 D. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 6. 西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，很多城市变成了废墟。随着欧洲社会走向稳定，工商业逐渐复兴和发展，西欧各地兴起了众多城市是在(　　) A. 8—9世纪 B. 10—11世纪 C. 12—13世纪 D. 14—15世纪 7. 14世纪，摩洛哥旅行家伊本·泰对摩加迪沙有如下描绘:“这是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊，们是一些强悍的商人。当地出产的布匹、以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”由此可知，摩加迪沙 A. 是当时非洲的最大城市 B. 经济繁荣，贸易发达 C. 骆驼肉是人们的主要食物 D. 布匹生产是当地的支柱产业 8. 奴隶制帝国的兴起源于文明的区域扩展。埃及文明鼎盛时期，势力曾达到的流域是(　　) A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 恒河流域 9. 现有史料表明我国用铁的历史可追溯到商代，河北省曾出土商代的铁刃铜铖；人们曾在苏美尔人所建的古乌尔城(约前3500年)的古墓中，发现一把西方已知最早的小铁斧。据此可得出的合理认识是（ ） A. 商代已经大规模使用铁器 B. 冶铁技术可能起源于西亚 C. 中国可能最早发明了铁器 D. 中国农耕技术源自苏美尔 10. 某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自 A. 古代印度 B. 古代中国 C. 古巴比伦王国 D. 古代埃及 11. 对“雅典城邦”（AthensPolis）一词中“城邦”解释，更接近本质特征的是 A. 城市国家 B. 公民国家 C. 独立国家 D. 联邦制国家 12. 日耳曼人在西罗马帝国废墟上建立了一系列封建国家。据研究，入主西欧前的日耳曼人也有“国王”，国王的权力并不是无限的，他不能一意孤行，如死刑、囚禁，甚至鞭笞等种种事务都只有祭司们才能执掌。这反映了（ ） A. 基督教会控制着西欧社会的精神生活 B. 中世纪早期教权与王权互相依存 C. 中古西欧王权受限的局面沿袭日耳曼传统 D. 王权与教权并立的二元政治格局已经形成 13. 下侧示意图反映的是 A. 原始农耕聚落 B. 中世纪庄园 C. 中世纪城市 D. 豪强地主田庄 14. 亚历山大大帝去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家（如下图所示）。这些区域被统称为（ ） A. 阿拉伯国家 B. 希腊化世界 C. 亚历山大帝国 D. 地中海王国 15. 美国学者拉尔夫曾指出，“在白人踏上美洲几个世纪前，印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展自己的文化打下基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”该学者（ ） A. 认为美洲文化曾长期领先世界 B. 认同文化交流互鉴的必要性 C. 揭示了印第安文化衰落的直接因素 D. 指出了新航路开辟的双重影响 16. 如图是出土于阿富汗的公元前3世纪的饰板，天空中是希腊太阳神赫利俄斯，背生双翅、手持长棍和缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，车子具有波斯风格。据此可知（ ） A 该饰品体现多元文化交汇 B. 东西方商贸联系十分密切 C. 希腊文化与西亚文化同源 D. 中亚已出现政教合一国家 二、材料题 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 随着农耕和畜牧的发展，劳动生产率提高，私有制逐渐产生，……男女在生产劳动中的地位有了变更……原来的部落管理机关为一种新的由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力所代替。 ——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》 材料二 新石器时代的人们放弃了他们旧石器时代前辈们的游荡生活，转而在农田附近永久定居下来。剩余的粮食使得一些人可以把他们的时间和才智集中在自己的专业上，从而脱离了粮食生产。个人可以用粮食或手工制品来换购宝石、珠宝和其他贵重物品。慢慢地，稠密的人口、专业的劳动和复杂的社会关系，一起促成产生了一种全新的社会组织——城市。生活在农业社会的人们必须懂得季节的变换，他们逐渐积累起天地关系的知识，并向精确的历法迈出了第一步。新石器时代的神不仅有类似旧石器时代的维纳斯式的形象，还有与生命周期、死亡和再生相关的神灵。 ——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出人类进入文明时代根本动力及其所具备的条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要分析原始农业的出现对社会文化的重大影响。 三、综合题 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 阿拉伯统治者虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛，但他们高度重视先进民族的文化，这直接体现于阿拉伯帝国民族政策在文化领域的内容。尽管在帝国统治时也发生过多次对“文化人”的杀戮与迫害，但只要文化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大力提倡的。 ——摘编自张咏梅《论阿拉伯帝国的民族政策与文化繁荣》 材料二 印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲富收归国家所有；编制详细的人口普查表，以增加税收和扩充军队。毫不奇怪，印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺断《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 （2）根据材料二，归纳印加帝国统治的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对古代文明的看法。 四、材料题 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲度，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者。故入海，人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英乃止。 ——摘自《资治通鉴》第48卷 材料二　(大秦)“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶，邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。王常欲通使于汉，而安息欲以缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。” ——摘自《后汉书·西域传》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括汉朝与罗马帝国交往的特点。 （2）根据材料二，概括罗马国家的社会经济状况。 （3）根据材料和所学知识，简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》 材料二 下图是受希腊文化影响的西亚建筑遗址，后被炸毁。 材料三 坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题之一。亚历山大在所征服地区建立了许多经济文化中心，使希腊文化传到东方，把东方文化带到西方，一种混有希腊和东方的文明诞生了。 （1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成了一条“文明地带”? （2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”。根据材料二并结合所学知识谈谈对此观点的认识 （3）结合材料三思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一历史 一、单选题 1. 古代撒哈拉以南非洲文明不包括（ ） A. 古代埃及文明 B. 古代麦罗埃文明 C. 古代阿克苏姆文明 D. 古代大津巴布韦文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学，古埃及文明位于非洲东北部尼罗河中下游，故A项符合题意；麦罗埃地处尼罗河、红海、印度洋和乍得湖之间的交通要冲；阿克苏姆文明位于东北高原的埃塞俄比亚境内；大津巴布韦文明是南部黑非洲古代文明的杰出代表。故BCD三者都在古代撒哈拉以南的非洲地区，不符合题意。 2. 关于奥斯曼帝国说法正确的是（ ） A. 消灭拜占庭帝国成为地跨三洲的帝国 B. 以基督教为主要的宗教信仰 C. 商品的重税政策阻碍了东西方贸易 D. 是中央集权制的奴隶制国家 【答案】C 【解析】 【详解】1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，排除A项；奥斯曼帝国信奉伊斯兰教，排除B项；奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响，排除C项；奥斯曼帝国是封建国家，排除D项。故选A项。 3. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，下列不属于古代美洲文明的是 A. 玛雅文明 B. 两河流域文明 C. 印加文明 D. 阿兹特克文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出其他大陆没有的很多农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等，在农业和贸易发展的基础上，印第安人先后在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明，印第安人没有创造两河流域文明，故B选项符合题意；排除A、C、D选项。 4. 公元前8世纪到公元前6世纪，希腊出现了诸多小国，史称“城邦”。以下关于希腊城邦的叙述不正确的是 A. 小国寡民和独立自主是城邦的基本特征 B. 城邦是具有共同血缘和地域的公民团体 C. 早期希腊城邦全体成年男子享有公民资格 D. 希腊城邦的中心地区是城市，周围有若干村落 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：小国寡民和独立自主是城邦的基本特征，同时城邦内的公民具有共同的特征和地域特征，城邦的组成包括中心地区的城市和城市周围的若干村落。ABD项均符合希腊盛放的特征。希腊的公民是指本邦的成年男子，并不是城邦的全体成年男子，外邦成年男子和奴隶是不享有公民资格的，因此C项叙述不正确。 考点：古代希腊罗马·古代希腊罗马的政治制度·雅典民主制度 5. 西欧封建等级制度的特点不包括 A. 实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封君提供兵役服务等 B. 封臣有效忠封君的义务，封君对封臣则没有义务 C. 封君与封臣的关系带有严格的等级性，带有一定的契约意义 D. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，西欧封建等级制度形成于8世纪前期。其特点有：实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封君提供兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣；封君与封臣的关系带有严格的等级性，带有定的契约意义；“我的附庸的附庸，不是我的附庸”在当时广为流传；封臣有效忠封君的义务，封君对封臣也有义务，封君必须保护封臣。所以西欧封建等级制度的特点不包括“封臣有效忠封君的义务，封君对封臣则没有义务”，B项符合题意；A、C、D三项是西欧封建等级制度的特点，不符合题意。故选B。 6. 西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，很多城市变成了废墟。随着欧洲社会走向稳定，工商业逐渐复兴和发展，西欧各地兴起了众多城市是在(　　) A. 8—9世纪 B. 10—11世纪 C. 12—13世纪 D. 14—15世纪 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西欧城市兴起是在10—11世纪，B项正确；8—9世纪查理曼帝国统治时期，经济破败，A项错误；12—13世纪和14—15世纪城市不断发展，走向自治，CD两项错误。 7. 14世纪，摩洛哥旅行家伊本·泰对摩加迪沙有如下描绘:“这是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊，们是一些强悍的商人。当地出产的布匹、以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”由此可知，摩加迪沙 A. 是当时非洲的最大城市 B. 经济繁荣，贸易发达 C. 骆驼肉是人们的主要食物 D. 布匹生产是当地的支柱产业 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“他们有许多绵羊，们是一些强悍商人”“当地出产的布匹、以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地”等信息可知，摩加迪沙人善于从商，当地出产的布匹销往埃及等地，说明摩加迪沙经济发展，商业贸易发达，B项正确；材料内容没有强调非洲各城市的对比，无法得出摩加迪沙是非洲最大的城市，A项错误；材料内容主要体现了摩加迪沙经济繁荣、贸易发达，没有强调当地人们的饮食问题，C项错误；材料只是强调摩加迪沙布出名，并运销埃及等地，没有强调布匹生产是当地支柱产业，D项错误。 8. 奴隶制帝国的兴起源于文明的区域扩展。埃及文明鼎盛时期，势力曾达到的流域是(　　) A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 恒河流域 【答案】B 【解析】 【详解】古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，在埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，B项正确；尼罗河流域是埃及文明的发源地，A项错误；埃及帝国不曾发展到南亚的印度河和恒河流域，CD两项错误。 9. 现有史料表明我国用铁的历史可追溯到商代，河北省曾出土商代的铁刃铜铖；人们曾在苏美尔人所建的古乌尔城(约前3500年)的古墓中，发现一把西方已知最早的小铁斧。据此可得出的合理认识是（ ） A. 商代已经大规模使用铁器 B. 冶铁技术可能起源于西亚 C. 中国可能最早发明了铁器 D. 中国农耕技术源自苏美尔 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我国用铁的历史可追溯到商代，河北省曾出土商代的铁刃铜铖；苏美尔人(约前3500年)的古墓中，发现一把西方已知最早的小铁斧”可推知“冶铁技术可能起源于西亚”，B项正确；“商代大规模使用铁器”不符合史实，排除A项；“中国可能最早发明了铁器”与材料不符，排除C项；根据材料无法得出“中国农耕技术源自苏美尔”的结论，排除D项。故选B项。 10. 某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自 A. 古代印度 B. 古代中国 C. 古巴比伦王国 D. 古代埃及 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料中信息可知，婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗是印度种姓制度四个等级，材料说明的是古代印度四个种姓法律地位不平等，所以这一规定出自古代印度，因此A选项符合题意。种姓制度是古代印度社会的一种等级制度，古代中国、古代巴比伦王国和古代埃及都没有这一规定，其他选项错误。故正确答案为A选项。 11. 对“雅典城邦”（AthensPolis）一词中“城邦”的解释，更接近本质特征的是 A. 城市国家 B. 公民国家 C. 独立国家 D. 联邦制国家 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了雅典民主制。城邦是指一个独立、自主、单独的城镇为中心的国家，虽然从存在形态上更类似一个城市国家，但“城市国家”无法体现雅典直接民主的特点，故排除A项；雅典城邦是希腊的组成部分，不算是一个独立的国家，更不是联邦制国家，故排除C、D项；雅典实行直接民主，公民是城邦的主人，公民也依靠城邦享有公民权，所以从本质上来说，“城邦”更接近公民国家的解释，故选B。 【点睛】城邦是由一个城市控制的区域，通常拥有主权。历史上的城邦通常是大文化圈的一部分，如古希腊城邦（如雅典、斯巴达），有独立自主和小国寡民的特点。 12. 日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了一系列封建国家。据研究，入主西欧前的日耳曼人也有“国王”，国王的权力并不是无限的，他不能一意孤行，如死刑、囚禁，甚至鞭笞等种种事务都只有祭司们才能执掌。这反映了（ ） A. 基督教会控制着西欧社会的精神生活 B. 中世纪早期教权与王权互相依存 C. 中古西欧王权受限的局面沿袭日耳曼传统 D. 王权与教权并立的二元政治格局已经形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。材料“国王的权力并不是无限的，他不能一意孤行，如死刑、囚禁，甚至鞭笞等种种事务都只有祭司们才能执掌”体现的是中古时期西欧王权受到限制在日耳曼人入主西欧时期就已经出现，说明的世王权限制的历史传统，C项正确；材料未涉及基督教会对西欧社会精神生活的控制，排除A项；材料未涉及教权同王权之间的关系，排除B项；加洛林王朝君主丕平将罗马周围地区交给罗马教皇统治，建立“教皇国”，并使教会介入世俗权力，欧洲逐渐形成了王权与教权并立的二元政治格局，排除D项。故选C项。 13. 下侧示意图反映的是 A. 原始农耕聚落 B. 中世纪庄园 C. 中世纪城市 D. 豪强地主田庄 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据图示中的土地构成可知，土地涉及了领主、农奴以及农民的土地状况，结合所学可知，这反映了西欧中世纪的庄园经济，故B项正确，排除C项；原始农耕时代人们共同劳动，共享劳动果实，没有领主、农奴之分，故排除A项；豪强地主田庄是中国古代的经济，故排除D项。 14. 亚历山大大帝去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家（如下图所示）。这些区域被统称为（ ） A. 阿拉伯国家 B. 希腊化世界 C. 亚历山大帝国 D. 地中海王国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，亚历山大大帝去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家，推广希腊文化，这些被统称为希腊化世界，B项正确；ACD项的区域与地图中的内容无关，排除ACD项。故选B项。 15. 美国学者拉尔夫曾指出，“在白人踏上美洲几个世纪前，印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展自己的文化打下基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”该学者（ ） A. 认为美洲文化曾长期领先世界 B. 认同文化交流互鉴的必要性 C. 揭示了印第安文化衰落的直接因素 D. 指出了新航路开辟的双重影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据“假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展自己的文化打下基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美”可得出材料强调印第安文化衰落的直接原因是西方的殖民侵略，C项正确；美洲文化并没有领先世界，排除A项；B项不是材料主旨，排除B项；材料没有体现双重影响，排除D项。故选C项。 16. 如图是出土于阿富汗的公元前3世纪的饰板，天空中是希腊太阳神赫利俄斯，背生双翅、手持长棍和缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，车子具有波斯风格。据此可知（ ） A. 该饰品体现多元文化交汇 B. 东西方商贸联系十分密切 C. 希腊文化与西亚文化同源 D. 中亚已出现政教合一国家 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3世纪（阿富汗）。根据材料“出土于阿富汗的公元前3世纪的饰板，天空中是希腊太阳神赫利俄斯，背生双翅、手持长棍和缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，车子具有波斯风格。”结合所学知识可知，在阿富汗出土的饰板中，有希腊神话的神，有波斯风格的车子，说明该饰板具有多种文化的结合的特点，A项正确；根据材料信息中的描述，无法判定东西方商贸联系的情况，排除B项；希腊文化与西亚文化同源，说法不符合历史史实，排除C项；根据材料信息中的描述，无法判定中亚是否出现政教合一国家，排除D项。故选A项。 二、材料题 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 随着农耕和畜牧的发展，劳动生产率提高，私有制逐渐产生，……男女在生产劳动中的地位有了变更……原来的部落管理机关为一种新的由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力所代替。 ——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》 材料二 新石器时代的人们放弃了他们旧石器时代前辈们的游荡生活，转而在农田附近永久定居下来。剩余的粮食使得一些人可以把他们的时间和才智集中在自己的专业上，从而脱离了粮食生产。个人可以用粮食或手工制品来换购宝石、珠宝和其他贵重物品。慢慢地，稠密的人口、专业的劳动和复杂的社会关系，一起促成产生了一种全新的社会组织——城市。生活在农业社会的人们必须懂得季节的变换，他们逐渐积累起天地关系的知识，并向精确的历法迈出了第一步。新石器时代的神不仅有类似旧石器时代的维纳斯式的形象，还有与生命周期、死亡和再生相关的神灵。 ——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出人类进入文明时代的根本动力及其所具备的条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要分析原始农业的出现对社会文化的重大影响。 【答案】（1）根本动力：生产力水平的提升。 条件：城的出现、文字的产生、祭祀场所的形成、国家机构的出现。 （2）影响：过上定居生活；私有财产；出现社会分工和商品交换；人口膨胀；城市出现；实用科技的发展；宗教神灵的崇拜。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空：早期文明产生时期世界。 根本动力：根据材料一“随着农耕和畜牧的发展，劳动生产率提高，私有制逐渐产生”可知，生产力水平的提升； 条件：结合所学从城的出现、文字的产生、祭祀场所的形成、国家机构的出现等方面分析。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空：早期文明产生时期的世界。 据材料二“新石器时代的人们放弃了他们旧石器时代前辈们的游荡生活，转而在农田附近永久定居下来”可知，过上定居生活；据材料二“剩余的粮食”可知，私有财产；据材料二“一些人可以把他们的时间和才智集中在自己的专业上，从而脱离了粮食生产”可知，出现社会分工；据材料二“个人可以用粮食或手工制品来换购宝石、珠宝和其他贵重物品”可知，商品交换；据材料二“稠密的人口”可知，人口膨胀；据材料二“一种全新的社会组织——城市”可知，城市出现；据材料二“他们逐渐积累起天地关系的知识，并向精确的历法迈出了第一步”可知，实用科技的发展；据材料二“新石器时代的神不仅有类似旧石器时代的维纳斯式的形象，还有与生命周期、死亡和再生相关的神灵”可知，宗教神灵的崇拜。 三、综合题 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 阿拉伯统治者虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛，但他们高度重视先进民族的文化，这直接体现于阿拉伯帝国民族政策在文化领域的内容。尽管在帝国统治时也发生过多次对“文化人”的杀戮与迫害，但只要文化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大力提倡的。 ——摘编自张咏梅《论阿拉伯帝国的民族政策与文化繁荣》 材料二 印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲富收归国家所有；编制详细的人口普查表，以增加税收和扩充军队。毫不奇怪，印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺断《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 （2）根据材料二，归纳印加帝国统治的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对古代文明的看法。 【答案】（1）原因：统治者对先进文化的重视；地处东西方传统商路的中心；帝国政局相对稳定；所征服地区有深厚的文化积淀。（答出三点即可） （2）特点：注重交通与通信建设；借助宗教进行统治；国家重视对人口与资源的控制。（答出两点即可） （3）看法：人类文明具有多元性、多源性、统一性等特征；各古代文明都对人类发展作出了贡献。（答出一点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“但他们高度重视先进民族文化”，并结合所学知识可知，阿拉伯帝国文化繁荣的原因有统治者对先进文化的重视，阿拉伯帝国地处东西方传统商路的中心。根据材料一“尽管在帝国统治时也发生过多次对‘文化人’的杀戮与迫害，但只要文化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大力提倡的。”可知阿拉伯帝国政局相对稳定；所征服地区有深厚的文化积淀。 【小问2详解】 特点：根据材料二“印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。”，并结合所学知识可知，印加帝国统治的特点有注重交通与通信建设。根据材料二“复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。”可知借助宗教进行统治。根据材料二“帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲富收归国家所有；编制详细的人口普查表，以增加税收和扩充军队。”可知国家重视对人口与资源的控制。 【小问3详解】 看法：根据材料一“阿拉伯统治者虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛，但他们高度重视先进民族的文化”，并结合所学知识可知，人类文明具有多元性、多源性、统一性等特征。根据材料二“印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。”可知各古代文明都对人类发展作出了贡献。 四、材料题 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲度，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者。故入海，人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英乃止。 ——摘自《资治通鉴》第48卷 材料二　(大秦)“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶，邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。王常欲通使于汉，而安息欲以缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。” ——摘自《后汉书·西域传》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括汉朝与罗马帝国交往的特点。 （2）根据材料二，概括罗马国家的社会经济状况。 （3）根据材料和所学知识，简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件。 【答案】（1）特点：从间接经贸和文化交流到直接交往；通过丝绸之路；以经济联系为主。 （2）状况：经济繁荣，物产丰饶(谷食常贱，国用富饶)；使用金银货币，市场管理规范(市无二价)，商品经济发达；交通发达(乘驿诣王都)；对外贸易发达(安息、天竺交市)。 （3）主要条件：汉朝丝织业等的发展；秦汉、波斯、罗马对道路开通的贡献(重点是张骞通使西域)；汉朝在西域设西域都护府，保障丝绸之路畅通；大国间交往的愿望等。 【解析】 【详解】（1）特点：依据材料一“西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支，穷西海”可知是以使者往来的政治交往为主；依据材料二“常欲通使于汉，而安息欲以缯彩与之交市”“大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁，始乃一通焉”等可知从间接经贸和文化交流到直接交往；结合所学可知从丝绸之路和以经济联系为主回答其他答案。 （2）状况：依据材料二“谷食常贱，国用富饶”可知经济繁荣，物产丰饶(谷食常贱，国用富饶)；依据材料二“以金银为钱，银钱十当金钱一……市无二价”可知使用金银货币，市场管理规范以及商品经济发达；依据材料“乘驿诣王都”可知交通发达；依据“安息、天竺交市”可知对外贸易发达。 （3）主要条件：依据所学从汉朝丝织业发达；秦汉、波斯、罗马对道路开通的贡献；汉朝在西域设西域都护府以及大国间交往的愿望等回答。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》 材料二 下图是受希腊文化影响的西亚建筑遗址，后被炸毁。 材料三 坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题之一。亚历山大在所征服地区建立了许多经济文化中心，使希腊文化传到东方，把东方文化带到西方，一种混有希腊和东方的文明诞生了。 （1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成了一条“文明地带”? （2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”。根据材料二并结合所学知识谈谈对此观点的认识 （3）结合材料三思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去。 【答案】（1）途径：丝绸之路 （2）认识 战争客观上促进了人类文明的交融和发展。例如亚历山大帝国东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；罗马帝国扩张过程中其文化涌入它统治的广大地区等。 另一方面战争给人类文明带来巨大的灾难，例如罗马帝国在扩张过程中，把被征服地区有大量居民卖为奴隶，破坏了当地的文明等。 （3）措施：提倡多元文化并存，要互相理解、互相尊重，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。 【解析】 【小问1详解】 途径：根据所学知识可知汉代开通丝绸之路与欧亚大帝国相连。 小问2详解】 认识：根据所学知识可知，需要辩证的看待战争对人类文明的交融与发展的影响：战争给人类文明带来巨大的破坏，如罗马帝国在扩张过程中，把被征服地区有大量居民卖为奴隶，破坏了当地的文明等；同时战争客观上加强了文明之间的联系，推动了文明的交融与发展，如亚历山大帝国东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；罗马帝国扩张过程中其文化涌入它统治的广大地区等。 【小问3详解】 措施：根据材料三“ 坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题之一”和“，一种混有希腊和东方的文明诞生了”可知提倡多元文化并存，在吸收借鉴外来文化的同时，推动自身文化的发展；战争虽然在客观上推动文明的交融，但在当今世界，和平与发展是世界的主题，应维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$