8.1.2 算术平方根(分层作业本)(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册数学活页好题(人教版2024)

2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2025人教 1 第八章 实数 8.1 平方根 第2课时 算术平方根 2 算术平方根的定义及计算 1.[2024安阳文峰区期末]4的算术平方根是( ) A A.2 B. C.4 D. 2.下列说法中正确的是( ) A A.5是25的算术平方根 B. 是4的算术平方根 C.是 的算术平方根 D.0.01是0.1的算术平方根 3 3. 中国清代学者华蘅芳与英国人傅兰雅合译的《代数 学》卷首有“代数之法,无论何数,皆可以任何记号代之”,则2的算术平 方根用符号表示为____. 4.(1) 的算术平方根是__. (2)化简: ___. 4 5.(1)___,____,___,对于任意实数 ,猜想 ____. (2)___,____,对于任意非负数,猜想 ____. 3 11 0 7 13 4 6.求下列各数的算术平方根: (1)0.36. 解:因为,所以0.36的算术平方根是,即 . (2) . 解:因为 ,所以169的算术平方根是13,即 . (3) . 解:因为,所以的算术平方根是,即 . 5 算术平方根的非负性 7.要使有意义,则 的值是( ) D A. B. C. D. 8.已知,则 ___. 3 6 用计算器求一个正数的算术平方根 9.利用计算器计算时,依次按键 ,则计算器显示的结果与下列 各数中最接近的一个是( ) B A.2.5 B.2.6 C.2.8 D.2.9 7 估算 10.估计 的大小在( ) C A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 11.下列整数中,与 最接近的整数是( ) A A.3 B.4 C.5 D.6 8 算数平方根的实际应用 12.若一个正方体纸盒的表面积为,则该正方体的棱长为___ . 2 9 13.[教材P45例5变式]小丽想用一块面积为 的正方形纸片,沿 着边的方向裁出一块面积为 的长方形纸片,使它的长与宽的比 为 ,她能用这块纸片裁出想要的纸片吗?请说明理由. 10 解:小丽不能用这块纸片裁出想要的纸片,理由如下: 设长方形纸片的宽为 , 根据题意,得 , 由边长的实际意义,得 . 长方形纸片的长为 . , . 又, . 小丽不能裁出想要的长方形纸片. 11 14.计算: ( ) D A. B. C. D. 15.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是 正数;的算术平方根是 ;④一个数的算术平方根不可能是负数; 的算术平方根是 ,其中不正确的有___个. 3 12 16. [2023杭州期末] 如图,一个瓶身部分(不包括瓶颈)是 圆柱体的瓶子的容积为 ,瓶内 装着水.当瓶子正放时,瓶内水的高度为 17.若,则 的值为___. 18.若,则 ___. 8 3 19.(1) 的算术平方根是___. 3 ,将瓶子倒放时,空余部分的高度为 ,则瓶子的底面半径 为____ . 13 (2)已知,, ______. (结果精确到 (3) 的值______0.(填“大于”“小于”或“等于”) 44.99 小于 14 20.比较下列各组数的大小: (1)与 . 解: , , . . . 15 (2)与 . 解:, , , . . 16 21.(1)已知的平方根为, 的算术平方根为4,求 的平方根. 解:的平方根为 , ,解得 . 的算术平方根为4, ,解得 . . 的平方根为 . 17 (2)已知,满足,求 的平方根. 解: , ,.即, . 的平方根为 . 18 22.[教材P46练习T3变式]小丽给了小明一张长方形的纸片,告诉他, 纸片的长与宽之比为,纸片面积为 . 19 (1)请你帮小明求出纸片的周长.[已知, 为常数)] 解:设长方形纸片的长为,宽为 . 根据题意,得,即 . . , . 长方形纸片的长为,宽为 . . 答:纸片的周长为 . 20 (2)小明想利用这张纸片裁出一张面积为 的完整圆形纸片,他 能够裁出想要的圆形纸片吗?请说明理由 取 解:不能.理由如下: 设圆形纸片的半径为 . 根据题意,得,解得 (负值已舍去). 由于长方形纸片的宽为,故圆形纸片的半径最大为 . , 小明不能裁出想要的圆形纸片. 21 $$

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