九年级-【一战成名新中考】2025云南中考语文·二轮复习·默写滚动练

2025-03-28
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内容正文:

参考答案及解析·云南语文 默 写 滚 动 练   2 轮 奈何花落去  似曾相识燕归来  (4)无可奈何花落去  似曾相识燕归来 八下 35. (1)关关雎鸠  在河之洲   (2)窈窕淑女   君子好逑   (3)悠哉悠哉  辗转反侧 36. (1)蒹葭苍苍  白露为霜   (2)所谓伊人   在水一方   (3)溯洄从之  道阻且长 37. (1)城阙辅三秦  风烟望五津   (2)海内存知己   天涯 若比邻  (3)无为在歧路  儿女共沾巾 38. (1)俄顷风定云墨色  秋天漠漠向昏黑   (2)布衾多年 冷似铁  娇儿恶卧踏里裂  (3)自经丧乱少睡眠  长夜 沾湿何由彻  (4)何时眼前突兀见此屋  吾庐独破受冻 死亦足 39. (1)满面尘灰烟火色  两鬓苍苍十指黑   (2)可怜身上 衣正单  心忧炭贱愿天寒  (3)半匹红纱一丈绫  系向 牛头充炭直 附 40. (1)无言独上西楼  月如钩   (2)无言独上西楼   月如 钩  寂寞梧桐深院锁清秋  (3)剪不断  理还乱 课标文言文 23 篇猜押训练 九上 1. (1)浩浩汤汤   横无际涯   (2) 浮光跃金   静影沉璧   (3)不以物喜  不以己悲  (4)居庙堂之高则忧其民  处 江湖之远则忧其君   (5)先天下之忧而忧   后天下之乐 而乐 2. (1)醉翁之意不在酒  在乎山水之间也  (2)山水之乐  得之心而寓之酒也  (3)日出而林霏开  云归而岩穴暝 (4)野芳发而幽香  佳木秀而繁阴 3. (1)大雪三日  湖中人鸟声俱绝  (2)天与云与山与水  上下一白  (3)莫说相公痴  更有痴似相公者 九下 4. (1)二者不可得兼  舍生而取义者也  (2)由是则生而有 不用也  由是则可以辟患而有不为也   (3) 万钟则不辩 礼义而受之  万钟于我何加焉 5. (1)援疑质理  俯身倾耳以请  (2)礼愈至  不敢出一言 以复  (3)余则缊袍敝衣处其间  略无慕艳意  (4)以中 有足乐者  不知口体之奉不若人也 6. (1)肉食者鄙   未能远谋   (2) 小大之狱   虽不能察   (3)下视其辙  登轼而望之  (4)吾视其辙乱  望其旗靡 7. (1)邹忌修八尺有余  而形貌昳丽  (2)朝廷之臣莫不畏 王  四境之内莫不有求于王   (3) 能谤讥于市朝   闻寡 人之耳者  (4)燕、赵、韩、魏闻之  皆朝于齐 8. (1)陟罚臧否  不宜异同  (2)若有作奸犯科及为忠善者 宜付有司论其刑赏   (3)苟全性命于乱世   不求闻达于 诸侯  (4)受任于败军之际  奉命于危难之间  (5)受任 于败军之际  奉命于危难之间 七上 9. (1)有朋自远方来  不亦乐乎  (2)为人谋而不忠乎  与 朋友交而不信乎  (3)温故而知新  可以为师矣  (4)学 而不思则罔  思而不学则殆   (5) 学而不思则罔   思而 不学则殆  (6)人不堪其忧  回也不改其乐  (7)知之者 不如好之者  好之者不如乐之者   (8) 三军可夺帅也   匹夫不可夺志也 七下 10. (1)山不在高  有仙则名   (2)斯是陋室   惟吾德馨   (3)苔痕上阶绿  草色入帘青   (4)谈笑有鸿儒   往来 无白丁  (5)可以调素琴  阅金经  (6)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 11. (1) (予独爱莲之) 出淤泥而不染   濯清涟而不妖   (2)中通外直  不蔓不枝  (3)香远益清  亭亭净植  (4)花之富贵者也  花之君子者也 八上 12. (1)自非亭午夜分  不见曦月   (2)虽乘奔御风   不以 疾也  (3)清荣峻茂  良多趣味  (4)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 13. (1)高峰入云  清流见底   (2)晓雾将歇   猿鸟乱鸣   (3)夕日欲颓  沉鳞竞跃   (4)自康乐以来   未复有能 与其奇者 14. (1)庭下如积水空明  水中藻、荇交横  (2)何夜无月  何处无竹柏 15. (1)天时不如地利  地利不如人和   (2)得道者多助   失道者寡助 16. (1)一怒而诸侯惧  安居而天下熄  (2)立天下之正位 行天下之大道  (3)富贵不能淫  贫贱不能移 17. (1)天将降大任于是人也  必先苦其心志  劳其筋骨  (2)所以动心忍性  曾益其所不能   (3)人恒过   然后 能改  (4)入则无法家拂士  出则无敌国外患者 八下 18. (1)芳草鲜美  落英缤纷  (2)复行数十步  豁然开朗 (3)阡陌交通  鸡犬相闻  (4)黄发垂髫  并怡然自乐 19. (1)如鸣珮环  心乐之  (2)潭中鱼可百许头   皆若空 游无所依  (3)斗折蛇行   明灭可见   (4)其岸势犬牙 差互  不可知其源  (5)凄神寒骨  悄怆幽邃 20. (1)怒而飞  其翼若垂天之云   (2)水击三千里   抟扶 摇而上者九万里  (3)抟扶摇而上者九万里  去以六月 息者也 附 21. (1)虽有嘉肴  弗食  不知其旨也  (2) (是故)学然后 知不足  教然后知困 22. (1)世有伯乐  然后有千里马   (2)千里马常有   而伯 乐不常有  (3)祗辱于奴隶人之手  骈死于槽枥之间  (4)马之千里者  一食或尽粟一石   (5)且欲与常马等 不可得  安求其能千里也 23. (1)善哉乎鼓琴  巍巍乎若太山   (2)善哉乎鼓琴   汤 汤乎若流水 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 轮  情境主题型默写集训 主题 1  少年成长 1. (1)欲渡黄河冰塞川  将登太行雪满山  (2)山重水复疑 无路  柳暗花明又一村  (3)富贵不能淫  贫贱不能移 2. (1)几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥  (2)会当凌绝顶 一览众山小  (3)学而不思则罔  思而不学则殆 3. (1)四面歌残终破楚  (2)八年风味徒思浙  (3)从乡之 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 26 默写滚动练·云南语文 课标文言文 23 篇猜押训练 九上 共 3 篇 1. 《岳阳楼记》(范仲淹)(2024 情境主题型、2023 传统主题型) (1)范仲淹《岳阳楼记》中“   浩浩汤汤  ,  横无际涯  ”两句,总 写洞庭湖水势浩大、宽阔无边的情状。 (2)(2024 山西改编)“  浮光跃金  ,  静影沉璧  ”,皎皎月色,一泻 千里,月影如玉。 (范仲淹《岳阳楼记》) (3)杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。” 这种“淡定与从容” 就是“   不以物喜   ,  不以己悲   ” (范仲淹 《岳阳楼记》)的豁达胸襟。 (4)范仲淹无论命运浮沉,仍然“   居庙堂之高则忧其民  ,  处江 湖之远则忧其君   ” (范仲淹《岳阳楼记》),保持忠君爱民的忧乐 情怀。 (5)(2024 广安)在范仲淹《岳阳楼记》一文中,抒发作者远大政治抱 负的千古名句是:  先天下之忧而忧  ,  后天下之乐而乐  。 2. 《醉翁亭记》(欧阳修)(2021 理解型) (1)“  醉翁之意不在酒  ,  在乎山水之间也  ”(《醉翁亭记》),表 现了欧阳修言在此而意在彼的情趣。 (2)欧阳修《醉翁亭记》中“  山水之乐  ,  得之心而寓之酒也  ” 两句写出了作者因山水而陶醉,借宴饮来抒怀。 (3)欧阳修在《醉翁亭记》中用对偶句“   日出而林霏开  ,  云归 而岩穴暝  ”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅 琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 (4)(2021 云南)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节 的句子是:“  野芳发而幽香  ,  佳木秀而繁阴  。” 3. ∗《湖心亭看雪》(张岱) (1)湖心亭上,张岱用“   大雪三日  ,  湖中人鸟声俱绝  ” (《湖 心亭看雪》)写出了雪后西湖的寂静空明。 51 默写滚动练·云南语文 (2)《湖心亭看雪》中直接描写雪景美不胜收的句子是:  天与云与 山与水  ,  上下一白  。 (3)《湖心亭看雪》中借用“舟子”之口,含蓄地表达了作者独特志趣 的句子是:  莫说相公痴  ,  更有痴似相公者  。 九下 共 5 篇 4. 《鱼我所欲也》(《孟子》) (1)《鱼我所欲也》一文中,孟子认为,当个人的生死与道义产生冲 突、不能兼顾的时候,恪守道义的贤者能做到“   二者不可得兼  ,   舍生而取义者也  ”。 (2)面对“生与义不可兼得”时,孟子认为绝不能“舍义谋生”,即便 是有“谋生”的途径,也应该“  由是则生而有不用也  ,  由是则可 以辟患而有不为也  ”。 (《鱼我所欲也》) (3)《鱼我所欲也》中“   万钟则不辩礼义而受之  ,  万钟于我何 加焉  ”两句体现作者面对优厚的俸禄也能坚守本心不动摇。 5. 《送东阳马生序》(宋濂)(2016 理解型) (1)宋濂在《送东阳马生序》中用“  援疑质理  ,  俯身倾耳以请  ” 两句形象地写出了自己求学时,积极提问,恭敬地向老师请教的 情形。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中,讲述求学遭到“先达”训斥的时候, 自己“色愈恭,  礼愈至  ,  不敢出一言以复  ”的做法,是为了劝 勉马生重视礼仪、虚心学习。 (3)《送东阳马生序》 中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “  余则缊袍敝衣处其间  ,  略无慕艳意  ”。 (4)(2016 云南)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同 舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的句子是:“   以中有足乐者  ,  不 知口体之奉不若人也  。” 6. 《曹刿论战》(《左传》) (1)《曹刿论战》 中曹刿因“   肉食者鄙   ,   未能远谋  ” 而主动 “请见”,献计献言。 61 默写滚动练·云南语文 (2)《曹刿论战》 中,曹刿认为“忠之属也。 可以一战”的理由是:   小大之狱  ,  虽不能察  ,必以情。 (3)《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心观察敌情的语句是:“   下视 其辙  ,  登轼而望之  。” (4)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军原因的两句是: “  吾视其辙乱  ,  望其旗靡  。” 7. ∗《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是:“   邹忌修八尺 有余  ,  而形貌昳丽  。” (2)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌以“宫妇左右莫不私王,  朝廷之臣 莫不畏王  ,  四境之内莫不有求于王   ”得出“王之蔽甚矣”的 结论。 (3)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受到邹忌启发,用悬赏的方法广泛 征求臣民意见,并提出受下赏的情况的句子是:“  能谤讥于市朝  ,   闻寡人之耳者  。” (4)《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王积极纳谏取得显著成效的句子是: “  燕、赵、韩、魏闻之  ,  皆朝于齐  。” 8. 《出师表》(诸葛亮)(2022、2017 理解型) (1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一 标准的句子是:“  陟罚臧否  ,  不宜异同  。” (2)诸葛亮在《出师表》中表明要严明赏罚的句子是:“   若有作奸 犯科及为忠善者  ,  宜付有司论其刑赏  。” (3)诸葛亮的《出师表》中用“   苟全性命于乱世  ,  不求闻达于 诸侯  ”表明自己无意功名,淡泊名利的志向。 (4)(2022 云南)面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师 表》中的“  受任于败军之际  ,  奉命于危难之间  ”对他进行了 评价,期待他能一改球队屡战屡败的命运。 (5) (2017 云南) 《出师表》 中,表明诸葛亮临危受命的千古名句是 “  受任于败军之际  ,  奉命于危难之间  ”。 71

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