第2类 历史叙述题-【一战成名新中考】2025云南中考历史·二轮复习·开放探究题专练

参考答案·云南历史 开 放 探 究 题 专 练 《开放探究题专练》参考答案 第一部分　 命题特点及解法指导 历史论述题型模拟训练 (1)【答案示例】 观点:民族交融有利于维护中国统一多民族国家的 发展。 (2 分) 论述:秦朝完成统一大业后,秦始皇统一岭南及东 南沿海地区,设置数郡、开凿灵渠;并派蒙恬北击匈 奴,修筑长城,分别巩固了东南及西北边防,促进了 统一多民族国家的发展。 汉武帝时期,派卫青、霍 去病北击匈奴,进一步巩固了大一统的局面,推动 西汉王朝进入鼎盛时期。 (4 分) 结论:综上所述,秦汉时期统治者实行的一系列措 施促进了民族交融,从而有利于维护中国统一多民 族国家的发展。 (2 分) (2)【答案示例】 尊敬的老师,亲爱的同学们,我演讲的题目是 《凝聚法治共识,共建法治中国》。 1949 年 9 月,中国人民政治协商会议第一届全 体会议在北平召开,大会通过了《中国人民政治协 商会议共同纲领》,正式确立了中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度。 1954 年 9 月,第一届全 国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过 了《中华人民共和国宪法》,形成了人民代表大会制 度。 改革开放以来,我国的法治建设不断发展、不 断健全。 如《中华人民共和国民族区域自治法》的 颁布实施,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进 民族地区发展具有重大意义。 《反分裂国家法》和 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全 法》的实施,有利于维护国家统一,保卫国家安全。 党的十八大以来,党中央明确提出全面依法治国, 并将其纳入“四个全面” 战略布局予以有利推进。 (6 分) 总之,全面依法治国是中国特色社会主义的本 质要求和重要保障。 建设法治中国,任重道远,让 我们为实现法治理想而努力奋斗! (2 分) 历史叙述题型模拟训练 (1)【答案示例】 主题:中国沦为半殖民地半封建社会是一个长期的 过程。 (2 分) 叙述:1840—1842 年的鸦片战争,英国强迫清政府 签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建 社会;1856—1860 年的第二次鸦片战争,中国的半 殖民地化程度进一步加深;1895 年,清政府被迫签 订《马关条约》,使外国侵略势力进一步深入内地, 大大加深了中国的半殖民地化程度;1900—1901 年,八国联军侵华,清政府被迫签订了《辛丑条约》, 中国完全 陷 入 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 的 深 渊。 (4 分) 结论:总之,在列强一次次的侵略战争中及清政府 签订的不平等条约下,中国逐步沦为了半殖民地半 封建社会。 (2 分) (2)【答案示例】 主题:美苏关系对世界格局产生的重大影响。 (2 分) 叙述:第二次世界大战中面对法西斯国家的进攻, 美苏两国的联合,大大增强了世界反法西斯的力 量,加速了世界反法西斯战争的胜利,对维护世界 和平和促进共同发展产生了重大而深远的影响。 战后,由于意识形态的对立和对世界霸权的争夺, 美苏由战时的同盟关系走向对峙,最终形成以美、 苏为首的两大集团之间的冷战格局。 20 世纪 40 年 代到 80 年代期间,冷战和局部“热战”造成世界的 动荡不安。 两极格局结束后,一些国家和地区内部 长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民 族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世 界安全。 冷战也促进了国际关系的多极化趋势,推 动了科技的快速发展。 冷战的结束也使得许多国 家开始寻求经济改革和开放,全球化进程加速,全 球经济体系也发生了深刻的变化。 (4 分) 总结:第二次世界大战后,美苏作为当时世界的超 级大国,从盟友到对手再到苏联解体,这种关系的 变化对世界格局产生了深刻的影响。 (2 分) 第二部分　 开放探究题训练 中国古代史模块专题突破 专题一　 统一多民族国家的形成与发展 1. 【答案示例】 观点:制度创新推动社会进步。 (2 分) 论述:分封制明确了周王与诸侯之间的权力义 务关系,分封制的实行保证了周王室对地方的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 开放探究题·云南历史 第 一 部 分 命 题 特 点 及 解 法 指 导 第二类　 历史叙述题 1. 命题分析 历史叙述类题型中考命题于 2023 年中考真题首次出现,2024 年中考命题延续考查,近两 年的中考命题都给出了短文叙述的主题方向,但《2024 云南省初中学业水平考试指导丛 书》中出现了不给出主题需要自拟主题的历史叙述题型,因此本题的命题未来可能会更 加灵活,难度也相应有一定增加。 2. 设问特征 这类题型设问中通常会注明“写一篇历史小短文” “解说词” “介绍”等,在设问的补充要 求中,通常会补充要求“表述成文”“进行叙述”等,这是与历史论述题型的差异关键点,审 题时需要注意细审设问要求。 3. 解题方法 第一步:提出主题。 这类题的材料分为单一型和组合型两种,单一型只需要对一则材料 提取概括材料主旨即可;组合型是多个材料,则需要在概括出每个材料的主旨大意下找 到共通点,如果设问中给出主题,结合材料提出叙述的主题即可,如果没有给出叙述的主 题,则需要对材料的主旨大意进行概括,进一步提取出主题。 第二步:行文叙述。 主要的内容叙述过程要围绕主题叙述材料反映的历史事件是什么, 事件的影响是什么,多个事件之间有什么内在联系,最后可以加上从材料信息中获得的 启示。 要注意叙述的过程中时序正确,按照历史事件发生时间顺序叙述成文。 第三步:总结升华。 对叙述的内容进行总结, 呼应主题,总结升华主题内容或从中可得出 的认识启示。 4. 解题示例 例题:2023 年云南省初中学业水平考试第 27 题·节选 27. 九年级某历史学习小组以“新民主主义革命的胜利”为主题开展探究学习,搜集到以 下材料: 【图片材料】 图 1 中国共产党第一次 全国代表大会上海会址 　 　 　 　 图 2 南昌起义、秋收起义 和井冈山会师示意图　 　 　 　 图 3 开国大典 【文献摘录】 在红一方面军二万五千里的征途上,平均每 300 米就有一名红军牺牲。 英雄的红军 将士同敌人进行了 600 余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越 40 余座高山险峰,其中海拔 4 000 米以上的雪山就有 20 余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。 红军用顽强意 志征服了人类生存极限,创造了气吞山河的人间奇迹。 ———摘编自《中国共产党简史》 5 开放探究题·云南历史 第 一 部 分 命 题 特 点 及 解 法 指 导 【数据统计】 三大战役人民支援前线统计表 　 　 分项 战役　 　 民工 (万人) 挑子 (副) 担架 (副) 小车 (辆) 大车 (辆) 牲畜 (头) 船只 (只) 粮食 (万斤) 辽沈战役 160 13 800 6 750 30 000 7 000 淮海战役 225 42 400 73 900 410 900 3 070 6 300 13 600 57 000 平津战役 154 20 000 20 000 380 000 1 000 000 31 000 ———整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册) 根据以上材料并结合所学知识,请你围绕“新民主主义革命的胜利”这一主题写一篇历史 小短文。 (要求:结合相关史实表述成文,字数不少于 80 字) 【解题步骤示范】 第一步:提出主题。 分析材料,本题为组合型材料,包含了图片、文字、表格三种类型,图 片材料是中国共产党成立、开辟工农武装割据局面和中华人民共和国成立(革命胜利), 文字材料描述了伟大的长征之路,表格材料统计了解放战争中人民的各项物力支持数 据,结合设问“新民主主义革命的胜利”可知,材料信息是新民主主义革命历程中的重要 事件,可围绕设问要求的主题提出:中国共产党领导新民主主义革命取得胜利。 第二步:行文叙述。 围绕提出的主题,完整叙述中国共产党在新民主主义革命中的重要 事件,如中国共产党成立、提出工农武装割据的思想、长征、抗日战争等。 第三步:总结升华。 对叙述的内容进行总结,从叙述的重要事件可以得出认识:在新民主 主义革命中,只有中国共产党才能领导中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利。 【答案示例】 主题:中国共产党领导新民主主义革命取得胜利。 (主题) 叙述:五四运动中无产阶级登上历史舞台,开启了中国新民主主义革命的历程,同时也为 中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。 (事件 1)1921 年中共一大的召开标志 着中国共产党的成立。 (事件 2)此后,中国共产党从实际出发,开辟了一条农村包围城 市、武装夺取政权的革命道路,历经长征、抗日战争、解放战争的磨炼,最终带领中国人民 完成了反帝反封建的革命任务。 (事件 3) 结论:实践证明,在中国共产党领导下,在人民群众的支持下,新民主主义革命走向胜利 是历史发展的必然,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能带领中华民族实 现民族复兴。 (总结升华) 5. 历史叙述题型模拟训练 (1)(8 分)阅读材料,完成下列要求。 1839 年 林则徐虎门销烟 1840—1842 年 鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》 1851—1864 年 太平天国运动 1856—1860 年 第二次鸦片战争,清政府被迫签订《北京条约》 19 世纪 60—90 年代 洋务运动 1894—1895 年 甲午中日战争,清政府被迫签订《马关条约》 1898 年 戊戌变法 1900—1901 年 义和团运动进入高潮,八国联军侵华,清政府被迫签订《辛丑条约》 6 开放探究题·云南历史 第 一 部 分 命 题 特 点 及 解 法 指 导 阅读以上材料,围绕“半殖民地半封建社会的形成”这一主题写一篇历史小短文。 (要求: 结合相关史实表述成文,条理清楚,逻辑通顺,字数 120 字左右) 【答案示例】 主题:中国沦为半殖民地半封建社会是一个长期的过程。 (2 分) 叙述:1840—1842 年的鸦片战争,英国强迫清政府签订了《南京条约》,中国开始沦为 半殖民地半封建社会;1856—1860 年的第二次鸦片战争,中国的半殖民地化程度进一步 加深;1895 年,清政府被迫签订《马关条约》,使外国侵略势力进一步深入内地,大大加深 了中国的半殖民地化程度;1900 年,八国联军侵华,清政府被迫签订了《辛丑条约》,中国 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 (2 分) 结论:总之,在列强一次次的侵略战争中及清政府签订的不平等条约下,中国逐步沦 为了半殖民地半封建社会。 (4 分) (2)(8 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 下面是二战前后有关美国与苏联关系的漫画 图 1 　 　 　 　 　 图 2 材料二　 在动荡和混乱的国际局势中,两国陷入了广泛的国际纠纷,争斗愈演愈烈。 当 时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护其安全,而美国则希望在全世界扩张其影 响和势力,主导国际政治舞台。 在意识形态方面,两国存在根本对立。 苏联积极倡导共 产主义,而美国则极力维护资本主义世界的完整性,推广美式民主制度。 ———摘编自赵茜《美苏冷战起源的三个主要因素》 根据上述材料并结合所学知识,围绕“第二次世界大战后的大国关系”这一主题,写一篇 历史小短文。 (要求:史实清晰;表述成文;依据时序;条理清晰;字数 120 字左右) 【答案示例】 主题:美苏关系对世界格局产生的重大影响。 (2 分) 叙述:第二次世界大战中面对法西斯国家的进攻,美苏两国的联合,大大增强了世界 反法西斯的力量,加速了世界反法西斯战争的胜利,对维护世界和平和促进共同发展产 生了重大而深远的影响。 战后,由于意识形态的对立和对世界霸权的争夺,美苏由战时 的同盟关系走向对峙,最终形成以美、苏为首的两大集团之间的冷战格局。 20 世纪 40 年 代到 90 年代期间,冷战和局部“热战”造成世界的动荡不安。 两极格局结束后,一些国家 和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐 怖活动抬头,威胁着世界安全。 冷战也促进了国际关系的多极化趋势,推动了科技的快 速发展。 冷战的结束也使得许多国家开始寻求经济改革和开放,全球化进程加速,全球 经济体系也发生了深刻的变化。 (4 分) 总结:第二次世界大战后,美苏作为当时世界的超级大国,从盟友到对手再到苏联解 体,这种关系的变化对世界格局产生了深刻的影响。 (2 分) 7