第18章平行四边形微专题一证明平行四边形的常用思路-2024-2025学年人教版八年级数学下册微专题系列

2025-03-26
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希望教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十八章 平行四边形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 希望教育
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版八年级数学下微专题系列 第18章平行四边形 微专题一 证明平行四边形的常用思路(解析版) 一、判定方法 平行四边形的判定: (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形; (5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 方法总结 方法一:利用两组对边分别相等判定平行四边形 【例1-1】.如图所示,以△ABC的三边AB、BC、CA在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△CAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形. 【答案】证明:∵△ABD,△EBC都是等边三角形,∴ AD=BD=AB,BC=BE=EC, ∠DBA=∠EBC=60°, ∴ ∠ DBE+∠EBA=∠ABC+∠EBA, ∴ ∠ DBE=∠ABC, 在△DBE和△ABC中,∵ , ∴ △ DBE≌△ABC(SAS), ∴ DE=AC, 又∵△ACF是等边三角形, ∴ AC=AF, ∴ DE=AF, 同理可证:AD=EF, ∴四边形ADEF是平行四边形 【知识点】等边三角形的性质;平行四边形的判定;三角形全等的判定-SAS 【解析】【分析】由△ABD,△EBC都是等边三角形,易证得△DBE≌△ABC(SAS),则可得DE=AC,又由△ACF是等边三角形,即可得DE=AF,同理可证得AD=EF,即可判定四边形ADEF是平行四边形. 【变式1-1】.如图1是某小区的倾斜式停车位,如图2是其示意图,工人在绘制时会保证四边形停车位的边,边,且.求这个四边形停车位的面积. 【答案】解:∵,, ∴四边形是平行四边形. 如图,过点作,交的延长线于点. ∵四边形是平行四边形,,∴, ∴,∴, ∴(m). 在中,由勾股定理,得(m), ∴, 即这个四边形停车位的面积是. 【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的判定与性质;平行四边形的面积;直角三角形的两锐角互余 【解析】【分析】根据AD=BC,AB=CD,证明四边形ABCD是平行四边形,过点C作CE⊥AB于点E,由平行四边形的性质得BC=AD=6米,进而由含30°角的直角三角形的性质得BE=3米,再由勾股定理求出CE的长,然后由平行四边形面积公式即可得出结论。 【变式1-2】. 如图, 以 的三边为边在 的同一侧作等边 , 等边 , 等边 ,连结 , 那么四边形 是平行四边形吗? 若是, 请证明; 若不是,请说明理由. 【答案】解:四边形 AQRP 是平行四边形。理由如下: ​∵,都是等边三角形, ∴,AB=PB,PB=BC, ∴ 在和中, ∴. ∴. ∵是等边三角形, ∴, ∴. 同理:. ∴四边形是平行四边形. 【知识点】等边三角形的性质;平行四边形的判定;三角形全等的判定-SAS 【解析】【分析】根据等边三角形的性质准备条件,根据SAS证明,进而可得AQ=PR,同理可证出AP=RQ.根据两组对边相等的四边形是平行四边形即可证得. 方法二:利用两组对角分别相等判定平行四边形 【例2-1】.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.已知AB∥CD,∠BAD=∠BCD=45°,AB=2. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若BD⊥AB,求AC的长. 【答案】(1)证明:∵AB∥CD, ∴∠BAD+∠ADC=180°, ∵∠BAD=∠BCD, ∴∠BCD+∠ADC=180°, ∴AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形; (2)解:过点C作CE⊥AB于点E,如图所示: 则∠CEA=90°,CE∥BD, ∵BD⊥AB, ∴∠ABD=90°, ∵∠BAD=45°, ∴△ABD是等腰直角三角形, ∴BD=AB=2, 由(1)可知,AD∥BC,四边形ABCD是平行四边形, ∴CD=AB=2, ∴四边形CDBE是平行四边形, ∴BE=CD=2,CE=BD=2, ∴AE=AB+BE=4, ∴AC=. 故答案为:. 【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得∠BAD+∠ADC=180°,再证明AD∥BC,然后由平行四边形的判定即可得出结论; (2)过点C作CE⊥AB于点E,则∠E=90°,CE∥BD,证明△ABD是等腰直角三角形,得BD=AB=2,再证明四边形CDBE是平行四边形,得BE=CD=2,CE=BD=2,则AE=AB+BE=4,然后由勾股定理求出AC的长即可. 【变式2-1】.依据所标数据,下列一定为平行四边形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】平行四边形的判定 【解析】【解答】解:平行四边形对角相等,故A错误; 一组对边平行不能判断四边形是平行四边形,故B错误; 三边相等不能判断四边形是平行四边形,故C错误; 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故D正确; 故答案为:D 【分析】根据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可求出答案. 【变式2-2】.四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,则下列结论不一定正确的是(  ) A.∠A=∠B B.AD∥BC C.AB=CD D.对角线互相平分 【答案】A 【知识点】平行四边形的判定与性质 【解析】【解答】解:∵在四边形ABCD中, ∠A=∠C,∠B=∠D, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC,故B正确,不符合题意; AB=CD,故C正确,不符合题意; 对角线AC与BD互相平分,故D正确,不符合题意; 此时无法进一步判定平行四边形邻角的关系,即无法得出∠A=∠B,故A错误,符合题意. 故选:A. 【分析】根据平行四边形的判定及其性质逐一分析选项即可,即两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 【变式2-3】.如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M,N,E分别是PD,PC,CD的中点. (1)求证:四边形PMEN是平行四边形; (2)当AP=2时,判断四边形PMEN是什么图形,并证明你的结论; (3)当四边形PMEN为菱形时,求AP的值. 【答案】(1)证明:∵M、N、E分别是PD、PC、CD的中点,∴ME是PC的中位线,NE是PD的中位线, ∴,∴四边形PMEN是平行四边形; (2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,AB=CD=10,BC=AD=4, 当AP=2,BP=8,在Rt△APD和Rt△BPC中 由勾股定理得:AD2+AP2=PD2,BC2+BP2=PC2, 即PD2=20,PC2=80,CD=100 在△PCD中,DP2+PC2=CD2,∴∠DPC=90° 即当AP=2时,四边形PMEN是矩形. (3)解:∵M、N分别是PD、P的中点,∴PD=2PM,PC=2PN, ∵四边形PMEN是菱形,∴PM=PN,∴PD=PC, 在矩形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=BC, ∴Rt△PAD≌Rt△PBC(HL),∴AP=BP,∴; 【知识点】直角三角形全等的判定-HL;平行四边形的判定与性质;菱形的性质;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理 【解析】【分析】(1)根据三角形的中位线定理得到,再根据平行四边形的判定定理得出结论; (2)根据勾股定理及其逆定理求出=,再根据矩形的判定可得结论; (3)根据菱形和矩形的性质,证明,得到,进而可得答案. 方法三:利用一组对边且相等判定平行四边形 【例3-1】.如图,四边形是平行四边形,点E是边延长线上一点,,连接.求证:. 【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∴AD∥CE, ∵CE=BC, ∴AD=CE, ∴四边形ADEC是平行四边形, ∴DE=AC. 【知识点】平行四边形的判定与性质 【解析】【分析】根据平行四边形的性质得出,,从而有AD∥CE,进而由题目条件求出,即可得证四边形ADEC是平行四边形,最后利用平行四边形对边相等的性质得证结论. 【例3-2】.如图所示,在中,点E,点F分别是的中点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,求平行四边形的周长. 【答案】(1)证明∶四边形是平行四边形, , 点E,点F分别是的中点, , , 又, 四边形是平行四边形; (2)解:平分, , 又, , , , , 平行四边形的周长. 【知识点】平行线的性质;平行四边形的判定与性质;角平分线的概念 【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质可得,再根据线段中点可得,再根据想四边形判定定理即可求出答案. (2)根据角平分线定义可得,再根据直线平行性质可得,则,由等角对等边可得,再根据平行四边形周长即可求出答案. 【变式3-1】.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形. 【答案】证明:∵AD∥BC∴∠DAF=∠BCE∵AE=CF∴AE+EF=CF+EF即AF=CE∵∠1=∠2∴△ADF≌△CBE∴AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形 【知识点】平行线的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定 【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等,可以得∠DAF=∠BCE,再加上已知条件由ASA可以得出△ADF≌△CBE,根据全等三角形的性质可以得出AD=BC;由判定一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得证。 【变式3-2】.如图,点E为平行四边形的边上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接,为的中点,连接,. (1)若,,求的度数; (2)求证:四边形为平行四边形; (3)连接,交于点O,若,,直接写出的长度. 【答案】(1)解:四边形为平行四边形, ,, , , ; (2)证明:四边形为平行四边形, ,,, ,, 是的中位线, ,, 为的中点, , ,, ,, 四边形为平行四边形; (3)解:=2 【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理 【解析】【解答】解:(3)连接,,,如图所示: ,, ,, , , 四边形为平行四边形, ,, , , , . 【分析】(1)根据平行四边形的性质结合平行线的性质得到,,进而进行角的运算即可求解; (2)先根据平行四边形的性质得到,,,进而根据三角形中位线定理结合题意得到,,从而结合题意得到,,等量代换得到,,再根据平行四边形的判定即可求解; (3)连接,,,根据题意得到,,进而等量代换得到,再根据平行四边形的判定与性质得到,,从而结合题意得到,再求出BC,根据即可求解. 11.如图,在▱中,,分别是,的中点求证:. 证明:在▱中,,. ,分别是,的中点, ,. . 又,即. 四边形是平行四边形. . 【知识点】二次根式的加减法;平行四边形的性质;平行四边形的判定 【变式3-3】.如图,已知,AC、BD相交于点O,C是DE的中点,连接BE. (1)求证:四边形ABEC是平行四边形; (2)连接交于点,连接,若,求. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, 是的中点, , 四边形ABEC是平行四边形; (2)解:由题意是的中点,由(1)得是的中点,而, 在中,,. 【知识点】平行四边形的判定与性质 【解析】【分析】(1)先根据平行四边形的性质得到,,再根据中点得到,进而根据平行四边形的判定即可求解; (2)先根据题意是的中点,由(1)得是的中点,而,进而根据三角形中位线定理结合题意即可求解. 方法四:利用两组对边分别平行判定平行四边形 【例4-1】.如图, 在 中, 和 的平分线 分别与边 交于点 . 求证: 四边形 是平行四边形. 【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC, ∴∠ADF=∠CFD. ∵BE,DF 分别平分∠ABC,∠ADC, ∴∠EBF=∠CFD, ∴BE∥DF, 又∵AD∥BC, ∴四边形 DEBF 是平行四边形. 【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定 【解析】【分析】根据平行四边形的性质得AD∥BC,∠ABC=∠ADC,再根据角平分线的性质证得∠EBF=∠CFD,可得BE//DF,即可根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到结论。 【变式4-1】. 如图, 在 中, 分别是边 上的点, 且 . (1) 求证: . (2)连结 , 若 , 求 的度数. 【答案】(1)证明:∵▱ABCD , ∴AD∥BC, ∴DE∥BF. ∵BE∥DF, ∴四边形BEDF 是平行四边形, ∴BE=DF. (2)解:∵AD=DF,∠ADF=40°, ∴∠DAF=∠AFD=70°. ∵AD∥BC, ∴∠AFB=∠FAD=70°. 【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;等腰三角形的性质-等边对等角 【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得AD∥BC,证明四边形BEDF 是平行四边形,利用平行四边形的性质即可得到结论. (2)根据等腰三角形的性质求得∠FAD的度数,再利用平行线的性质即可得到结论. 【变式4-2】.已知BD垂直平分AC,,. (1) 求证:四边形ABDF是平行四边形; (2) 若,,,求AC的长. 【答案】(1)证明:∵BD垂直平分AC,∴,, 在与中, ∴(SSS),∴, ∵,∴,∴, ∵,,∴, ∴四边形ABDF是平行四边形; (2)解:∵四边形ABDF是平行四边形,∴,, 设,则,由勾股定理得, 即解得:, 即,∴,∴. 【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SSS 【解析】【分析】(1)先根据全等三角形的判定SSS证出,进而得到,再根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证出即可. (2)先根据平行四边形的性质得到BD=AF,AB=DF,再根据勾股定理求出BE,进而求出AE得到AC即可. 【变式4-3】.如图,在中,,过点的直线,为边上一点,过点作,交直线于,垂足为,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当在中点,四边形是什么特殊四边形?请说明你的理由; (3)若为中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由. 【答案】(1)证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形. (2)解:四边形是菱形, 理由如下: ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵,在中点, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; (3)解:当时,四边形是正方形, 理由如下:∵,, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是正方形. 【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的判定;正方形的判定 【解析】【分析】(1)先证出AC//DE,再结合MN//AB,证出四边形是平行四边形; (2)先证出四边形是平行四边形,再结合,即可证出四边形是菱形; (3)先利用角的运算求出,再结合四边形是菱形,即可证出四边形是正方形. 【变式4-4】如图,在中,,点E,F,G分别在边,,上,,,则四边形的周长是(    ) A.32 B.24 C.16 D.8 【答案】C 【分析】根据,,可得四边形AEFG是平行四边形,从而得到FG=AE,AG=EF,再由,可得∠BFE=∠C,从而得到∠B=∠BFE,进而得到BE=EF,再根据四边形的周长是2(AE+EF),即可求解. 方法五:利用对角线互相平分判定平行四边形 【例5-1】.已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF. 求证:四边形DEBF是平行四边形. 【答案】证明:连接BD,利用对角线互相平分来证明即可. 试题解析:证明:连接BD,交AC于点O. ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC OB=OD(平行四边形的对角线互相平分) 又∵AE=CF ∴OA-AE=OC-CF,即OE=OF ∴四边形BFDE是平行四边形. 【知识点】平行四边形的判定与性质 【解析】【解答】 证明:连接BD,交AC于点O. ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC OB=OD(平行四边形的对角线互相平分) 又∵AE=CF ∴OA-AE=OC-CF,即OE=OF ∴四边形BFDE是平行四边形. 【分析】分析题目,先根据平行四边形的性质得到OA=OC OB=OD,连接BD,再结合已知条件利用对角线互相平分证明结论. 【例5-2】.如图,的对角线相交于点分别是的中点,连接AE,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若.求的长. 【答案】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形, , 是的中点, . 同理:. , 四边形是平行以边形; (2)解:由(1)可知:, , ,, 根据勾股定理得: . . 在中,由勾股定理得: , . 【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;平行四边形的判定 【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质证明AO=CO,BO=DO,根据E,F分别是BO,OD的中点,证明OF=OE,从而根据对角线互相平分的四边形为平行四边形,证明四边形是平行四边形; (2)勾股定理求出线段AC的长度,得到AO的长,然后再根据勾股定理求出BO的长,即可求出答案 【变式5-1】.如图,在平行四边形中,对角线相交于点,点为直线上的两个动点,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的长. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形 在和中 又 四边形是平行四边形; (2)解:∵四边形BEDF是平行四边形,OB=5, ∴BD=2OB=10, , 四边形是平行四边形 四边形是矩形 . 【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质 【解析】【分析】(1)由平行四边形的对角线互相平分得OB=OD,由二直线平行,内错角相等得∠BEO=∠DFO,从而由AAS判断出△BEO≌△DFO,由全等三角形的对应边相等得OE=OF,进而根据对角线互相平分得四边形是平行四边形可得结论; (2)由平行四边形的对角线互相平分得BD=2OB=10,根据勾股定理的逆定理判断出∠BED=90°,然后根据有一个角是直角得平行四边形是矩形得四边形DEBF是矩形,最后根据矩形对角线相等可得EF的长. (1)解:四边形是平行四边形 在和中 又 四边形是平行四边形; (2) , 四边形是平行四边形 四边形是矩形 . 【变式5-2】.如图, 已知 是平行四边形 中 边的中点, 是对角线, 连结 并延长,交 的延长线于点 , 连结 . 求证: (1) . (2) 四边形 为平行四边形. 【答案】(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AB∥CD. ∴∠ABE=∠ECF, 又∵E为BC的中点, ∴BE=CE. 又∠AEB=∠FEC, ∴△ABE≌△ FCE(ASA), ∴AE=EF. (2)证明:由(1)可得AE =EF,BE =CE. ∴四边形 ABFC 为平行四边形. 【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;三角形全等的判定-ASA 【变式5-3】.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE=CD. (1)若∠DAE=60°,求∠BAD的度数; (2)若BF⊥AE,求证:四边形ACED是平行四边形. 【答案】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD, ∴∠DAE=∠AEB=60° ∵BE=CD,∴AB=BE ∴∠BAE=∠AEB=60° ∴∠BAD=∠BAE+∠AEB=120° (2)证明:∵AB=BE,BF⊥AE,∴AF=EF 在△ADF和△ECF中 ∴△ADF≌△ECF(ASA),∴DF=CF ∴四边形ACED是平行四边形 【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA;等腰三角形的性质-三线合一 【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质可得AB=CD,,利用平行线的性质可得∠DAE=∠AEB=60°,结合已知可得AB=BE,利用等边对等角可得∠BAE=∠AEB=60°,再利用角的和差即可求解; (2)由等腰三角形三线合一的性质可得AF=EF,再证明△ADF≌△ECF(ASA),可得DF=CF,根据平行四边形的判定即证结论. 【变式5-4】.在四边形中,连结对角线,交于点,且. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,已知,,求的长. 【答案】(1)证明:, , 在与中, , , , 四边形是平行四边形; (2)解:四边形是平行四边形,AC=4, ,, , ∴∠BCA=90°, ∵,, , , . 【知识点】平行四边形的判定与性质 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得∠DAE=∠BCE,然后利用全等三角形判定定理“ASA”证明,根据全等三角形对应边相等得BE=DE,从而证出结论; (2)根据平行四边形的性质得BE=DE,CE=AE=2,接下来利用勾股定理求出BC、BE的值,最后计算BD=2BE即可. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版八年级数学下微专题系列 第18章平行四边形 微专题一 证明平行四边形的常用思路 一、判定方法 平行四边形的判定: (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形; (5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 方法总结 方法一:利用两组对边分别相等判定平行四边形 【例1-1】.如图所示,以△ABC的三边AB、BC、CA在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△CAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形. 【变式1-1】.如图1是某小区的倾斜式停车位,如图2是其示意图,工人在绘制时会保证四边形停车位的边,边,且.求这个四边形停车位的面积. 【变式1-2】. 如图, 以 的三边为边在 的同一侧作等边 , 等边 , 等边 ,连结 , 那么四边形 是平行四边形吗? 若是, 请证明; 若不是,请说明理由. 方法二:利用两组对角分别相等判定平行四边形 【例2-1】.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.已知AB∥CD,∠BAD=∠BCD=45°,AB=2. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若BD⊥AB,求AC的长. 【变式2-1】.依据所标数据,下列一定为平行四边形的是(  ) A. B. C. D. 【变式2-2】.四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,则下列结论不一定正确的是(  ) A.∠A=∠B B.AD∥BC C.AB=CD D.对角线互相平分 【变式2-3】.如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M,N,E分别是PD,PC,CD的中点. (1)求证:四边形PMEN是平行四边形; (2)当AP=2时,判断四边形PMEN是什么图形,并证明你的结论; (3)当四边形PMEN为菱形时,求AP的值. 方法三:利用一组对边且相等判定平行四边形 【例3-1】.如图,四边形是平行四边形,点E是边延长线上一点,,连接.求证:. 【例3-2】.如图所示,在中,点E,点F分别是的中点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,求平行四边形的周长. 【变式3-1】.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形. 【变式3-2】.如图,点E为平行四边形的边上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接,为的中点,连接,. (1)若,,求的度数; (2)求证:四边形为平行四边形; (3)连接,交于点O,若,,直接写出的长度. 11.如图,在▱中,,分别是,的中点求证:. 【变式3-3】.如图,已知,AC、BD相交于点O,C是DE的中点,连接BE. (1)求证:四边形ABEC是平行四边形; (2)连接交于点,连接,若,求. 方法四:利用两组对边分别平行判定平行四边形 【例4-1】.如图, 在 中, 和 的平分线 分别与边 交于点 . 求证: 四边形 是平行四边形. 【变式4-1】. 如图, 在 中, 分别是边 上的点, 且 . (1) 求证: . (2)连结 , 若 , 求 的度数. 【变式4-2】.已知BD垂直平分AC,,. (1) 求证:四边形ABDF是平行四边形; (2) 若,,,求AC的长. 【变式4-3】.如图,在中,,过点的直线,为边上一点,过点作,交直线于,垂足为,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当在中点,四边形是什么特殊四边形?请说明你的理由; (3)若为中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由. 【变式4-4】如图,在中,,点E,F,G分别在边,,上,,,则四边形的周长是(    ) A.32 B.24 C.16 D.8 方法五:利用对角线互相平分判定平行四边形 【例5-1】.已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF. 求证:四边形DEBF是平行四边形. 【例5-2】.如图,的对角线相交于点分别是的中点,连接AE,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若.求的长. 【变式5-1】.如图,在平行四边形中,对角线相交于点,点为直线上的两个动点,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的长. 【变式5-2】.如图, 已知 是平行四边形 中 边的中点, 是对角线, 连结 并延长,交 的延长线于点 , 连结 . 求证: (1) . (2) 四边形 为平行四边形. 【变式5-3】.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE=CD. (1)若∠DAE=60°,求∠BAD的度数; (2)若BF⊥AE,求证:四边形ACED是平行四边形. 【变式5-4】.在四边形中,连结对角线,交于点,且. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,已知,,求的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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