第5单元 第2课时 分数加减混合运算（PPT课件）-【学海乐园】2024-2025学年五年级下册数学同步备课（苏教版）

分数加减混合运算 《学海乐园》五年级数学SJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 复习导入 快速找出表示单位“1”的量。 谁能很快找出表示单位“1”的量？ （1）男生人数占全班人数的。 （2）一本书已经看了。 思考：看着上面的话，你还想到哪个分数？ 在生活中有很多转化的现象，数学中也有，今天我们就要利用转化的方法来解决一些数学问题。 3 知识讲解 红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余是草坪。草坪的面积占几分之几？ 思考： “月季花的面积占，杜鹃花的面积占”，都是把哪个量 看作单位“1”的？ 都是把花园的面积看作单位“1”的。 4 知识讲解 红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余是草坪。草坪的面积占几分之几？ 说一说你这样列式的理由是什么。 求草坪的面积占几分之几，如何列式？ 5 知识讲解 观察上面两个算式有什么不同？ 你会计算这两道题吗？试试看！ 一道是连减，一道是有加又有减。 答：草坪的面积占。 6 知识讲解 方法小结： 分数加减混合运算的方法与整数加减混合运算的方法相同，计算时，可以逐步通分，也可采用一次通分的方法进行计算。 7 知识讲解 试一试 你想怎样算？ 计算 8 练习巩固 1．计算下列各题。 （教材P81练一练第1题） 9 练习巩固 2.截止2011年底，我国约有的人口在乡村， 其余的在城镇。城镇人口大约占全国人口的 几分之几? （教材P81练一练第2题） 。 10 练习巩固 3．小芳做语文作业用了小时，做数学作业用了小时，做英语作业用了小时，小芳做这三种作业一共用了多少小时? （教材P81练一练第3题） 答：小芳做这三种作业一共用了小时。 11 练习巩固 4．一个等边三角形，每边长分米，它的周长是多少分米？ 答：它的周长是分米。 （米） 12 练习巩固 5. 一节课有小时。同学们做实验大约用了全部时间的， 老师讲解大约用了全部时间的，其余时间用来做作业。做 作业的时间大约是整节课的几分之几？ 答：做作业的时间大约是整节课的。 可以将一节课的时间看作整体“1”。 13 知识总结 01 分数连加、连减和加减混合运算的运算顺序：可以按整数连加、连减和加减混合运算的运算顺序计算。 02 计算方法：可以采用逐步通分，再依次计算结果的方法；也可以采用一次性通分的方法进行计算。 课后作业 练习十二 7、8、9、10题 $$