第3单元 第3课时 3的倍数的特征(PPT课件)-【学海乐园】2024-2025学年五年级下册数学同步备课(苏教版)

2025-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 因数与倍数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.37 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51247351.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3的倍数的特征 《学海乐园》五年级数学SJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 激趣导入 你能从下面的数里找出2和5的倍数吗? 3的倍数有什么特征呢? 2的倍数有 ; 5的倍数有 。 22,40,102,50 40,50,65, 22 17 40 29 102 50 65 83 知识讲解 5 在3的倍数上画“○”。 从个位上看不出3的倍数的特征,该怎么办? 按照一定的顺序找,才不会遗漏。 4 知识讲解 9=3×3,所以9是3的倍数。 把个位上的7个珠子与十位上2个珠子加起来。 在计数器上分别表示出几个3的倍数,看看各用了多少个珠。 2+7=9 4+2=6 7+5=12 6=2×3,所以6是3的倍数。 12=4×3,所以12是3的倍数。 5 知识讲解 15=3×5,所以15是3的倍数。 再找几个比较大的3的倍数,并在计数器上表示出来。算一算,每个数所用珠的个数各是多少?你有什么发现? 3+6+3=15 5+8+5=18 18=6×3,所以18是3的倍数。 363 471 各位上珠的个数的和都是3的倍数。 3的倍数,它各位上数的和一定是3的倍数。 6 知识讲解 如果一个数不是3的倍数,这个数各位上数的和会是3的倍数吗?找几个这样的数算一算。 37不是3的倍数,各位上数的和是10,10不是3的倍数。 97不是3的倍数,它各位上数的和是16,16也不是3的倍数。 7 练习巩固 练一练。 45、51、96是3的倍数。 把每个数各位上的数的和算出来,看是不是3的倍数。 在29、45、51、67、86、96中,哪些是3的倍数? 8 练习巩固 48÷3 56÷3 342÷3 567÷3 802÷3 你能很快说出哪几题的得数有余数吗? 有余数 有余数 看被除数是不是3的倍数。 9 练习巩固 在每个□里填一个数字,使组成的数是3的倍数。 7□ □12 20□ 3□5 可以用10个数字逐一尝试,找出符合3的倍数特征的数。 正确答案:72、75、78;312、612、912;201、204、207;315、345、375。 10 练习巩固 从0、5、6、7中选出3个数字,组成是3的倍数的三位数。你能组成多少个? 可以组成10个是3的倍数的三位数:如果选0、5、7,可以组成507、570、705、750;如果选5、6、7,可以组成567、576、657、675、756、765。 (1)25□即能被3整除,又能被5整除,□里的数可能是(       )。          A.2、5、8      B. 5    C. 0、5     D.0 (2)826至少加上(    )就能被3整除。 A.1 B.2 C.3 D.5 练习巩固 答:宽应是96厘米。 选择题(将正确答案的序号填在括号里)。 B B 知识总结 3的倍数的特征 如果一个数各位上数的和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。 课后作业 练习五10题 $$

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