广西壮族自治区贵港市港北区第六初级中学 2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

.: ..3 港北六中2025年春季期3月质量检测 七年级道德与法治 三 (考试时间：75分钟 满分75分) 一、 单项选择题（下列各小感的备选答案，只有一个最符合题意，请用B铅笔把答题卡对应题目 的答案标号涂黑，每小题2分，共36分) 1青春期是人身体发育、心理发展的重要时期。下列选项反映的青春期的变化与其他三项不一致的 是( A身体外形的变化 B.性的发育和成熟 C.自我意识不断增强 D.体内机能的增强 2.以下是小是生活中的两个镜头，这说明青春期的小晨在心理上表现出( 已长 不大3迎呢.2 不 出么呢？ 二 A.闭锁与开放 B独立与依赖 C失望与痛苦 D.勇政与怯懦 3青春期的矛盾心理是我们生理发有和心理变化过程中的正常现象。但这些矛盾如果处理不好， 会 影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。面对青春期的矛盾心理，我们应该( ①沉迷娱乐活动转移注意力 ②咨询心理医生，获得专业治疗 ③积极主动地寻求老师、家长的帮助 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4,下列诗句中描写心情喜悦的是( A旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然 B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 5某校为绥解学生青春期的焦忠心理，增强学生的自我调节能力，引导学生以积极向上的心态应对 学习压力的和生活挫折。下列开设的专题讲座最适合是() A.《背春期心理健康》 B.《珍爱生命远离毒品》 C.《初中生学习方法指导》 D.《法护笋芽助力成长》 6在人际交往中要学会管理情绪。一般情况下，管理情绪的合理路径是( ①接受自己的情绪 ②了解自己的情绪 ③成为情绪的主人 A.②-①-③ B.③—②-① c.③-①-② D.①-③-② 7.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条中明确规定，禁止对未成年人实施性侵害性扰。 作为未成年人，为了预防和应对性骚扰、性侵害事件，我们要() ①保持沉默，选择隐忍 ②学会辨别并抵制性骚扰性侵害等行为 ③掌握有效的应对方法和策略 ④学会用法律武器维护自己的合法权益 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 8,多彩的生活给我们带来了丰富多彩的情绪体验。下列情境与其可能产生的情绪对应正确的有() ①发现妈妈偷看自己的日记 生气 ②观看了一部非常励志的电影一一恐惧 ③期末被评为“三好学生” 高兴 ④最好的朋友转去别的学校上学一一难过 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.以下是西西的一篇日记： 2024年8月131日 期 睛 今大，老过知我下因代表学校市参卿讲北张，阻对此重任，我很焦总 时，这份店世夜第指我，成为我前进的动小，说指我金力以赴。我决定向 罪共有动的讨学请发，争取取得好成的， 以西西的日记中，我们可知( 第1页 ①情绪是复杂多样的 ②情绪受生活事件的影响 ③情绪会能响人的观念和行动 ④在一定尔件下，消极情绪也会有积极作用 A.①2③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 10下面是七年级学生晓丹的情绪分享，①②③处分别应填写的内容是( 情绪分享 情绪特点 小明帮助我搬书，我很感激他，将这件事写在了日记里 ① 晚饭时妈妈因为一点小事批评了我，我很不高兴， 一气之 ② 下就冲进房间，重重地摔上了门 我兴奋地向小米分享我新学会的羽毛球技巧，小米却只顾 ③ 着和别人说话，我瞬间就不高兴了 A.①细赋②反应强烈③波动大 B.①反应强烈②细腻③波动大 C.①细腻②波动大③反应强烈 D.①波动大②反应强烈③细腻 11,中央广播电视总台2024年卷节公益广告《中国式浪漫》在结尾说道：“每一天，都想看到你笑。 因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们〔 A情绪复杂而多变，随季节发生变化 B情绪会相互感染，笑容传达了喜悦 C情感能持久保持，形成后伴随一生 D.情感总是正面的，能引发我们共鸣 12清晨突降暴雨，炎炎被疾驰而过的汽车溅得满身泥泞，心情格外郁闷。抵达教室后，同桌莎莎像 往常一样跟炎炎打招呼，结果炎炎对着莎莎大发牌气，这让莎莎原本愉悦的心情瞬间消散了。此故 事表明( ①情绪是不可掌控的 ②情感源于我们对生活的热爱 ③情绪能反映人的内心状态 ④表达情绪时要关照他人感受 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 13诗人文天祥在被俘虏并押解北上的途中，经过零丁洋时所作的《过零丁洋》包含了他复杂的情 感。下列对于诗中情感解读正确的有（ 序号 诗句 情感 ① 辛苦遭逢起一经，干戈警落四周星 羞愧感 ② 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 满足感 ③ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 恐惧感 ④ 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 爱国情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14情绪与情感紧密相关，当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会 产生某种情感。下列能体现情绪发展为情感的有() ①小明因服务班级受到师生夸赞而开心，内心产生了胜任感 ②诺诺在运动会为班级夺得冠军时很激动，领奖时体会到荣誉感 ③萌萌和朋友吵架后很难过，选择去操场跑步调整自己 ④浩浩参加辩论赛发挥失常后感到很伤心，再对比其他人的优秀感到很挫败 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 15.小李发现车棚里自行车倒成一片，本想无视，但思考之后，他意识到这样会给他人带来不便。于 是，他将自行车逐一扶正。随着自行车不断被摆放整齐，小李的内心渐渐充满了成就感。小李的故 事启示我们要() ①在实践中提升情感境界 ②在长期奉献社会中提升内在修养 ③关注人际交往，传递正能量 ④用心体悟生活，从小事做起 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.中学生晶晶说：“每当我沮丧、郁闷时，我就会去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我 的沮丧、郁闷烟消云散了。”丽丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就会在心里对自己说没关系，不要 紧张，没什么大不了的。”她们调节情绪的方法分别是() A放松训练，注意转移B合理宜泄，认知调节C注意转移，认知调节D.注意转移，放松训练 17.小叶同学在学完《做情绪情感的主人》这一课后绘制了以下图示，你认为正确的是（) 共2页 ▣回 CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描APp ②我们应如何正确认识材料二中反映的现象？(4分) 情转 情心 雪技 荣棕些 、高及情盛 离兴 情绪 这乐 21.【学会自我保护】 某枝七年级学生在学习完《学会自我保护》一框后开展了以“学会自我保护，抵制不良侵害”为主 18某校举办“学党史、感党恩、跟党走”系列活动，通过举办绘画比赛、演讲比赛手抄报比赛、作 题的探究活动，请你一起完成下列任务。 文比赛、党史大讲堂等活动，让同学们了解党的历史，感受党的成就，进一步坚定“听党话、跟党 ★解答困惑：进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们色会对性产生一些困惑。面对困惑， 走”的爱党信念和情感。这说明( A情感要通过参加各种活动才能产生 B复杂的情感能让我们的内心世界更丰富饱满 不少青少年选择通过网络了解性知识，但是一些学生在上网时因浏览不良网站上当受骑，严重影响， 身心健康。面对这一情况，不少学生发出“了解性知识，我该怎么做”的疑问。 C,我们要有意识地增加自己的积极情感体验D.参加有意义的活动能够帮助我们消除消极情感 (请你帮助这些学生解答这一疑问。(4分) 二、阅读材料，回答问题。（本大题共4小题，共39分） 19【男生女生】为增强学生的综合素质、丰富学生的课外生活，某校七年级1)班决定举办一次野外 实践活动。请你参与其中，完成下列任务。 同学们相约坐车到达目的地之后，班主任做出了以下安排： ▲自行结伴，每六个人为一个小组，三名男生三名女生。 ★建言献筑：2024年5月发布的《“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析报告》显示，2023 ▲小组内男生负责搬运行李、清理障碍，开辟递路；女生负责布置露营地、准备食物和饮料、整理 年全年煤体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例202起，受害人数517人。 装备和物品，拍照记录： ()(中考新设问)请你结合所学知识，谈谈班主任做出上述安排是出于什么考量？(4分) 兜人 热人作率白比 施害人为未成年人占北 5.)496 16.57 终人作作图 83.43% 一切安置妥当后，老师组织间学们进行了一场趣味横生的活动。在活动，小霞主动和男生互动 ☐热人作作案 回酒E人作柱案 回施斯人为米成人 并共同参与游戏，而小南则略显羞涩，不好意思与男生互动。 (2性侵儿童案件时有发生，令人痛心。请为未成年人预防和制止性骚扰与性侵害献出你的锦囊妙计。 (2)结合小霞和小雨的行为，请你谈谈与异性交往时应注意什么？(4分) (6分) 次日，同学们去爬山，小雨由于背包过重，慢慢掉队。这时班长小明主动返身走向小雨，从小 雨肩上接过背包，帮小雨分担重量，之后两人相互鼓励，并肩同行，终于成功赶上了队伍。小雨深 22.[揭开情绪面纱，学会调节情绪】 受感动，小明也很开心，觉得所有的菠惫都在这一刻烟消云散。 广西某校道德与法治老师组织七年级学生在本校范围内开展“中学生情绪调查”活动，通过对 (3)小明在此过程中展现出了感。(2分)小明的做法对我们管理情绪有何思想触动？(2分) 全校学生进行问卷调查，得出如下表中的数据。 情绪状态 百分比 后果 冲动情绪 22% 与同学产生矛盾 20.【异性交往】 人际焦虑情猪 18% 人际交往不和谐 材料一：某校对七年级学生进行了一项“你认为男生女生之间的交往是否必要”的调研采访活动。 学习蕉虑情绪 38% 不能专心习 结果显示，有10.5%的同学不关注男生女生交往的问题，有9.3%的同学认为男生女生可以不交往， 持续处于学习焦虑状态 5% 经常失眠 材料二： (1)从上面表格的数据中你得出什么结论？(2分) 我和那个男生 可以啊，我们 你的解题思 我真的是 真好，我想 数学题。 小丽和账 (2)针对表格中反映的问题，请你运用“学会管理情绪”的有关知识，帮助同学们走出情绪的阴霾。 你一起学数学 (4分) 可以吗？ 生在交至 ()对于材料一中的调查结果，有同学认为：“初中阶段，与异性交往敏感又麻烦，因此没有必要与异 (3)结合所学知识，说说调节情绪你有哪些金点子？（写出两种，2分） 性交往。”请你对该同学的观点进行点评。(5分) 第2页，共2页 CS扫描全能王 3亿入都在用的扫描APp