专题08 理解权利义务（默写+习题练习）-【创新课堂】2025年中考道德与法治高效实用复习课件（统编版）

专题08 理解权利义务 1、 基础知识默写 1.（1）政治权利： ① （地位： ） ② （具体内容： ） ③ （2）人身自由： ① ② （ 、 、 、 、 ） ③ ④ （3）社会经济与文化教育权利： ① ② ③ ④ ⑤ 2.维权方式：① ：当事人双方自行解决，方便快捷； ② ：通过调解组织解决纠纷； ③ ：通过仲裁机构解决，不公开审理一裁定局，具有法律约束力； ④ （又称 ）：（地位： ） 3.基本义务：① ； ② ； ③ ； ④ 4.既是权利又是义务： 和 5.坚持权利义务相统一， 我们不仅要增强 ， ， 而且要 ，自觉履行 。 6. 最基本、最重要的权利是 7. 公民赖以生存的基础权利： 8. 公民如何正确行使权利： ① ② ③ ④ 9.权利与义务的关系： ① ② ③ ④ 10.如何履行法定义务： ① ② 2、 习题训练 1．（22-23九年级上·陕西咸阳·期末）立足新形势、新情况、新问题，新版《中华人民共和国体育法》从法律层面上解决了体育领域重大的基础性、整体性问题。将“学校体育”的章名修改为“青少年和学校体育”，把青少年和学校体育置于优先发展的战略地位。对此，以下说法正确的是（    ） ①良法反映社会发展的规律，促进人与社会的共同发展 ②该法为新时代体育事业高质量发展提供有力法治保障 ③良法是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④这标志着我国体育法治建设进入了新阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2022·重庆九龙坡·一模）旅游博主李某贤为博眼球，肆意进行艺术创作，在陈祥榕烈士墓前用不雅手势和不敬姿势摆拍，并上传网络广泛传播，引起公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响，被判处有期徒刑7个月，并向全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。这样的惩罚源于李某贤（    ） ①没有认识到权利行使有界限，艺术创作不能无底线 ②没有履行法定义务，侵害英雄烈士的人格尊严权 ③主观恶、犯众怒，造成恶劣的社会影响，损害国家和社会的利益 ④公正司法，推动形成英烈不容诋毁、法律不容挑衅的社会氛围 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2023·安徽·模拟预测）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列属于公民自觉履行法定义务的是（   ） A．王某应征入伍，依照法律服兵役 B．赵某参加保护长江江豚志愿活动 C．孙某把压岁钱捐给福利院的儿童 D．刘某举报某公职人员的违法行为 4．（2022·河南洛阳·一模）2021年10月1日，新修订的《中华人民共和国兵役法》正式施行。修订兵役法从法律的角度强化党对兵役工作统一领导，加大高素质兵员征集力度，规定普通高等学校应当有负责兵役工作的机构，将研究生的征集年龄放宽至26周岁。此举（    ） A．说明我国人民军队已经建成世界一流军队 B．有利于提高兵源素质，推进国家强军目标 C．表明履行兵役义务是以学历高低为前提的 D．彰显保卫祖国是时代赋予青年的历史使命 5．（2024·广东汕头·一模）警方提醒：微信账号出现发布虚假、误导信息或者发表不当言论的，一旦被网监部门监测到，就会被警告甚至封禁；网络上对他人的人身攻击、造谣传谣、“人肉搜索”等突出网络暴力也需要承担法律责任。对此理解正确的有（   ） ①公民的权利和自由不是无界限、不受限制的 ②网络不是法外之地，且网络聊天记录在侦查、审理中可作为证据材料 ③网络不当言论、非法言论可能引发某些社会问题，需要给予依法监管 ④网暴并不会对人造成身体上的客观伤害，没有必要太较真 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2024·山东滨州·一模）2023年12月21日，杭州互联网法院开庭审理杭州市西湖区人民检察院诉郭某某、何某某、付某某英烈保护民事公益诉讼案，根据《中华人民共和国民法典》当庭判令三被告在国家级媒体公开赔礼道歉，并赔偿公益损害赔偿金共计15万元，用于何克希英雄烈士等的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项。作出上述宣判的依据是（   ） ①三名被告侵害了革命英雄的肖像、名誉、荣誉三项人格利益 ②触犯了《刑法》，属于侵害英雄烈士名誉、荣誉罪 ③伤害了社会国民的共同情感和民族精神，其行为已构成对社会公共利益的侵害 ④只是一种赚取网络流量的不当行为，并未违法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（22-23八年级下·甘肃陇南·期中）我国民法典规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这告诉我们（   ） ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任 ③权利和义务是完全对等的，享受了多少权利就应履行多少义务 ④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．（2023·重庆江津·二模）为了更好地学习法律知识，九年级学生小王收集了一些法治新闻并对这些新闻进行了分析。下列新闻分析不正确的是（    ） A．小云的妈妈按时参加区人大代表选举，投上了自己宝贵的一票——小云妈妈依法行使了选举权 B．王某打工时不幸从高处摔落，导致瘫痪，不能正常工作，使得家庭生活遇到了很大困难，当地居委会建议王某申请社会救济——王某享有物质帮助权 C．某市国家安全局依法对长期从事“台独”分裂活动，涉嫌危害国家安全的犯罪嫌疑人杨某实施刑事拘传审查——杨某没有依法履行维护国家统一的义务。 D．2022年8月16日，市场监管总局网站发布关于公开征求《盲盒经营活动规范指引（试行）（征求意见稿）》提出，盲盒经营者不得向8周岁以下未成年人销售盲盒——体现了对未成年人的司法保护 9．（2022·广西河池·三模）全民接种新冠病毒疫苗有利于保障公民（   ） A．人格尊严权 B．人身自由权 C．合法财产权 D．生命健康权 10．（2022·广东佛山·三模）下列时事新闻与解读对应正确的是（   ） 选项 时事新闻 解读 A 我国兵役法第一条规定“根据宪法，制定本法” 宪法具有最高法律效力 B 李某谎报火警，被公安机关处以行政拘留的处罚 这是一种刑事违法行为 C 王某实名举报某国家工作人员玩忽职守 公民依法享有民主决策权 D 某摄影社未经岳某同意将其照片上传至其网站展示 侵犯了公民的人身自由权 A．A B．B C．C D．D 11．（2024·山东临沂·一模）下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是(   ) 序号 名言警句 蕴含的道理 ① 吾爱吾师， 吾更爱真理 不盲从老师就能发现真理 ② 学贵有疑 在学习中，需要有批判一切的精神和勇气 ③ 孝悌也者， 其为仁之本欤 孝亲敬长是中华民族的传统美德 ④ 权利与义务如影随形。没有无义务的权利，也没有无权利的义务 权利与义务相互依存、相互促进 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．（2024·云南昆明·一模）市民小华向市政府提出了老旧小区加装电梯的建议。小华的做法是在行使公民的（   ） A．财产权 B．监督权 C．受教育权 D．文化权利 13．（21-22九年级下·河北邢台·阶段练习）“你好，这是我的座位，麻烦让一下” 谁规定的要对号入座啦，就不让你能拿我怎么办”，霸座者装聋作哑侵占座位的现象屡见不鲜，“霸座"也成为了网络热词，微博、头条的热搜榜常常能看到它的身影。面对“霸座”行为，我们可以说（   ） ①行使权利不得损害他人合法权益   ②社会生活要讲道德 ③自由不是为所欲为而是有限制的   ④公民的权利和义务相统一 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 14．（22-23八年级下·四川南充·期末）2023年5月13日脱口秀演员李吴石在北京的一场脱口秀演出中，使用不当表述，公然侮辱人民军队，造成了恶劣的影响。经有关部门调查，对该公司作出警告、罚款等行政处罚。对此，下列理解正确的是（   ） A．言论自由权受法律保护 B．公民享有批评和建议权 C．公民必须依法行使权利 D．公民享有广泛政治自由 15．（2022·江苏南京·二模）随着北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的走红，某蛋糕店也制作了“冰墩墩”蛋糕进行售卖，结果被市场监管局责令立即下架、停止销售该款蛋糕。根据以下规定对此事的法律解析中，恰当的是（    ） 《奥林匹克标志保护条例》第十二条（摘录）未经奥林匹克标志权利人许可，为商业目的擅自使用奥林匹克标志，或者使用足以引人误认的近似标志，印侵犯奥林匹克标志专有权…… 市场监督管理部门处理时，认定侵权行为成立的，责令立即停止侵权行为，没收、销毁侵权商品…… 进行处理的市场监督管理部门应当事人的请求，可以就侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额进行调解；调解不成的，当事人可以依照《中华人民共和国民事诉讼法》向人民法院提起诉讼。 ①只要不是出于商业目的，就可以随意使用冰墩墩形象 ②该蛋糕店未经权利人许可，实际构成了一般违法行为 ③被市场监管局查处，说明该蛋糕店只需承担行政责任 ④该蛋糕店没有做到行己有耻，不符合诚信的传统美德 ⑤市场监督管理部门根据请求进行调解，属于行政调解 A．②④ B．②⑤ C．①③④ D．③④⑤ 二、简答题 16．（2022·江苏·二模）【行之有度】 《特权止步》                 《骗补》 运用所学知识，请选择其中一幅漫画对权力主体、权利主体的行为进行评析。 三、情境探究题 17．（2023·安徽合肥·二模）【学法用法与法同行】 以下是中学生莉莉生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一  周末，妈妈准备骑电动车出行，莉莉拿起头盔递给妈妈，妈妈却说：“戴头盔太难看了，我看到交警躲着点就行了。” (1)莉莉应该 。 理由： 情境二  莉莉的伯伯在工地干完活，老板一直拖欠工资。 (2)莉莉的伯伯的 权受到了侵犯。 莉莉可以建议伯伯 。 情境三  莉莉的叔叔为了少缴税，决定少报营业收入。 (3)莉莉应该 理由： 四、分析说明题 18．（2025·河北沧州·三模）阅读材料，完成下列要求。 纠纷缘由 法条链接 陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其自由活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗咬伤。事后吴某要求陈某赔付医疗费用2000元，陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿并辱骂吴某。对此，双方各执其词。 民法典第一千二百四十六条规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任…… (1) 结合法条链接，谈谈你对陈某言行的看法。 (2) 作为本案调解员，你会为双方当事人提出哪些建议？ (3)得知有同学饲养宠物狗，调解员给大家提了两点文明养犬建议，请你再补充两条。 ①外出遛狗要牵绳，定期注射疫苗。 ②采取措施避免宠物狗深夜吠叫。 ③__ __。 ④__ __。 五、综合探究题 19．（2024·浙江·模拟预测）2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。某校九年级学生围绕“弘扬雷锋精神树立时代新风”开展了主题探究活动，现请你参与其中。 【感悟：精神伟力】60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，以下是雷锋日记节选。 雷锋日记人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。一九六一年十月二十日 (1) 请从“生命的思考”角度，谈谈雷锋日记中蕴含的道理。 【澄清：明理思辨】奉献精神是雷锋精神的思想精髓和核心内涵。雷锋在日记中写道：“多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”对此，同学们展开讨论。 (2) 根据所学知识，任选一位同学的观点进行评析。 【践行：志愿服务】志愿服务是雷锋精神的生动体现。近日，习近平总书记作出重要指示，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，为中国式现代化建设添砖加瓦。 (3)为响应习近平主席的号召，请你拟一份志愿服务动员大会的演讲稿（50~80字，不得照抄材料）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 理解权利义务 参考答案 1、 基础知识默写 1.（1）政治权利： ① 选举权和被选举权 （地位： 基本政治权利 ） ② 政治自由 （具体内容： 言论、出版、集会、结社、游行、示威自由 ） ③ 监督权 （2）人身自由： ① 人身自由不受侵犯 ② 人格尊严不受侵犯 （ 姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权 ） ③ 通讯自由和通讯秘密受法律保护 ④ 住宅不受侵犯 （3）社会经济与文化教育权利： ① 劳动权 ② 财产权 ③ 物质帮助权 ④ 文化权利 ⑤ 受教育权 2.维权方式：① 和解 ：当事人双方自行解决，方便快捷； ② 调解 ：通过调解组织解决纠纷； ③ 仲裁 ：通过仲裁机构解决，不公开审理一裁定局，具有法律约束力； ④ 诉讼 （又称 打官司 ）：（地位： 最正规最权威最后屏障 ） 3.基本义务：① 遵守宪法和法律 ； ② 维护国家利益 ； ③ 依法服兵役 ； ④ 依法纳税 4.既是权利又是义务： 劳动 和 受教育 5.坚持权利义务相统一， 我们不仅要增强 权利意识， 依法行使权利 ， 而且要 增强义务观念 ，自觉履行 法定义务 。 6. 最基本、最重要的权利是 人身自由 7. 公民赖以生存的基础权利： 劳动权 8. 公民如何正确行使权利： ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ④公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。如和解调解仲裁和诉讼等。 9.权利与义务的关系： ①权利和义务是相统一的。 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④公民的某些权利同时也是义务，如：劳动和受教育。 10.如何履行法定义务： ① 法律要求做的必须做 ② 法律禁止做的坚决不做 2、 习题训练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B A B B D D A 题号 11 12 13 14 15 答案 D B D C B 1．B 【知识点】全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查全面依法治国。 ①②④：分析题文，新版《中华人民共和国体育法》从法律层面上解决了体育领域重大的基础性、整体性问题；结合所学知识可知，这体现了良法反映社会发展的规律，促进人与社会的共同发展；该法为新时代体育事业高质量发展提供有力法治保障；这标志着我国体育法治建设进入了新阶段；①②④符合题意； ③：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；③错误； 故本题选B。 2．A 【知识点】公民行使权利的界限 【详解】本题考查依法行使权利。 ①②③：根据所学，任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。据此，这样的惩罚源于李某贤没有认识到权利行使有界限，艺术创作不能无底线，没有履行法定义务，侵害英雄烈士的人格尊严权，其主观恶、犯众怒，造成恶劣的社会影响，损害国家和社会的利益，所以①②③正确； ④：李某贤不能公正司法，④错误； 故本题选A。 3．A 【知识点】依法服兵役 【详解】本题考查自觉履行法定义务。 A：是履行依法服兵役义务的表现，A正确； BC：参加保护江豚志愿活动、捐钱给福利院体现的是道德义务，BC不符合题意； D：体现了公民积极行使监督权，D不符合题意； 故本题选A。 4．B 【知识点】推进国防和军队现代化建设的原因和要求、依法服兵役 【详解】本题主要考查推进国防和军队现代化建设。 B：题文中新修订的《中华人民共和国兵役法》将研究生的征集年龄放宽至26周岁，这一举措有利于研究生学历的有志青年依法服兵役，有利于提高兵源素质，推进国家强军目标，故B正确； A：错误，我国还没有建成世界一流军队； C：错误，公民都有依法服兵役的义务，并非是以学历高低为前提； D：错误，时代赋予青年的历史使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力； 故本题选B。 5．A 【知识点】公民行使权利的界限、理性参与网络生活的要求 【详解】本题考查合理使用网络、依法行使权利。 ①②③：题文中发布虚假、误导信息或者发表不当言论的，网络上对他人的人身攻击、造谣传谣、“人肉搜索”等突出网络暴力的需要警告、封禁甚至承担法律责任，说明公民的权利和自由不是无界限、不受限制的，网络不是法外之地，网络不当言论、非法言论可能引发某些社会问题，需要给予依法监管，故①②③符合题意； ④：网暴虽不会对人造成身体上的客观伤害，但会造成人身心伤害，国家应严厉打击网暴行为，故④说法错误； 故本题选A。 6．B 【知识点】犯罪的含义和基本特征、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、犯罪的定义和基本特征、违法行为的含义及其分类、中华人民共和国民法典 【详解】本题考查违法行为的类别；公民的基本权利。 ①③：此案中，郭某某、何某某、付某某的行为构成对社会公共利益的侵害，依法承担了相应的法律责任，是因为三者的行为伤害了社会国民的共同情感和民族精神，其行为已构成对社会公共利益的侵害，侵害了革命英雄的肖像权、名誉权和荣誉权，①③说法正确； ②：此案是民事公益诉讼案，属于民事案件，没有触犯《刑法》②说法错误； ④：三人的行为违反了《民法典》，④说法错误； 故本题选B。 7．B 【知识点】违反义务须承担的责任、公民必须履行法定义务的原因、公民权利与义务的关系、中华人民共和国民法典 【详解】本题考查对依法履行义务的认识。 ①②④：分析题干联系教材内容可知，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，故①②④符合题意； ③：公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。但权利和义务并不是完全对等的，故③说法错误； 故本题选B。 8．D 【知识点】维护国家利益、物质帮助权、选举权和被选举权、保护未成年人合法权益的防线 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、对成年人的特殊保护。 A：小云的妈妈参加区人大代表选举，行使的是选举权，A不符合题意； B：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，可以从国家和社会获得物质帮助的权利，王某因瘫痪导致家庭困难而申请社会救济，行使的是物质帮助权，B不符合题意； C：杨某长期从事“台独”分裂活动，危害国家安全，破坏国家统一，这是没有履行维护国家统一的义务，C不符合题意； D：市场监管总局提出盲盒经营者不得向8周岁以下未成年人销售盲盒，体现的是对成年人政府保护，D符合题意； 本题是逆向选择题，故本题选D。 9．D 【知识点】人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、财产权 【详解】本题考查公民的基本权利。 D：全民接种新冠病毒疫苗有利于保障公民的生命健康权，D正确； ABC：都是公民的基本权利，但题干中未体现，ABC不符合题意； 故本题选D。 10．A 【知识点】违法行为的含义及其分类、宪法是国家的根本法、监督权、人格尊严不受侵犯、违法行为的含义及其分类 【详解】本题考查宪法地位、行政违法行为、监督权 、肖像权。 A：“根据宪法，制定本法”体现出宪法具有最高法律效力，是兵役法的立法基础和立法依据，A说法正确； B：错误，李某谎报火警，被公安机关处以行政拘留的处罚，是行政违法行为； C：错误，王某实名举报某国家工作人员玩忽职守，体现公民行使监督权； D：错误，某摄影社未经岳某同意将其照片上传至其网站展示，侵犯公民的肖像权； 故本题选A。 11．D 【知识点】公民权利与义务的关系、培养批判精神、孝亲敬长的内涵和要求 【详解】本题考查孝亲敬长、公民权利与义务的关系。 ③④：根据所学知识和材料可知，“孝悌也者， 其为仁之本欤”体现了孝亲敬长是中华民族的传统美德，“权利与义务如影随形。没有无义务的权利，也没有无权利的义务”体现权利与义务的关系是相互依存、相互促进，故③④符合题意； ①：“吾爱吾师， 吾更爱真理”意思是要尊敬自己的老师，但是更要尊重客观规律，尊重真理，体现了要有质疑精神，但是“就能发现真理”的说法太绝对，故①错误； ②：“学贵有疑”体现了学习中要善于思考、勇于怀疑的精神，不是批判一切，故②错误； 故本题选D。 12．B 【知识点】监督权 【详解】本题考查公民的基本权利。 B：监督权指公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，申诉、控告和检举的权利，材料中小华向政府提出了建议，属于行使公民的监督权，故B符合题意； ACD：材料中小华向政府提出了建议，属于行使公民的监督权，而没有体现财产权、受教育权、文化权利，故ACD不符合题意； 故本题选B。 13．D 【知识点】自由和社会规则的关系、公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】本题考查依法行使权利、自由和规则的关系、权利和义务的关系。 ①②③④：“霸座”行为损害他人合法权益，是不尊重他人的表现，是不道德的行为，面对“霸座”行为，我们可以说行使权利不得损害他人合法权益，社会生活要讲道德，自由不是为所欲为而是有限制的，公民的权利和义务相统一，说法①②③④全部正确； 故本题选D。 14．C 【知识点】公民行使权利的界限 【详解】本题考查公民依法行使权利。 C：题干中，脱口秀演员李吴石，使用不当表述，公然侮辱人民军队，造成了恶劣的影响，受到法律制裁。因此公民增强权利意识，公民必须依法行使权利，行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的及其他公民的权利，C说法正确； A：题干脱口秀演员李吴石没有依法行使言论自由权，A说法错误； B：题干没涉及公民享有批评和建议权，B说法不符合题意； D：题干脱口秀演员李吴石没有依法行使言论自由权，与公民享有广泛政治自由无关，D说法错误； 故本题选C。 15．B 【知识点】法律是最刚性的社会规则、违法行为的含义及其分类、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、违法行为的含义及其分类 【详解】本题考查法不可违。 ②⑤：题干表述了某蛋糕店也制作了“冰墩墩”蛋糕进行售卖，结果被市场监管局责令立即下架、停止销售该款蛋糕。该蛋糕店未经权利人许可，实际构成了一般违法行为，因为法律规定未经奥林匹克标志权利人许可，为商业目的擅自使用奥林匹克标志，侵犯奥林匹克标志专有权；市场监督管理部门根据请求进行调解，属于行政调解。行政调解，是指由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，民事纠纷或轻微刑事案件当事人自愿达成协议，解决纠纷的一种调解制度，②⑤说法正确，符合题意； ①：法不可违，随意使用冰墩墩形象的说法是错误的，排除； ③：错误，被市场监管局查处也不一定只需要承担行政责任，此说法过于绝对了，排除； ④：该蛋糕店的行为属于侵犯奥林匹克标志权利人的奥林匹克标志专有权，与讲诚信无关，不符合题意； 故本题选B。 16．选择漫画一《特权止步》：法外特权的行为是错误的，是违法行为，要承担相应的法律责任。最高法是正确的。①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②行使国家权力必须严格按照法定的途径和方式。③国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。④践行平等，反对特权。⑤最高法院是公正司法，依法行使职权，代表人民行使国家权力。⑥最高法这样做有利于落实依法治国基本战略⑦法律具有普遍的约束力或法律面前人人平等。总之，权力行使都是有界限，需在宪法法律范围内行使，落实依法治国，保障国家权力属于人民。选择漫画二《骗保》：漫画的权力主体和权利主体都是违法行为，要承担相应的法律责任。都是不道德的行为。这种行为是不诚信的，诚信是一个人安身立命之本，要树立诚信意识。都是不负责任的行为。对自己不负责任对家庭不负责任对社会不负责任。①村委会原委员的权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，他是通过填写虚假材料取得。②村委会原委员的权力行使必须严格按照法定的途径和方式。③村委会原委员的权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。他是以权谋私。④孝敬老人要依法依规，可以做一些力所能及的事。⑤老人依法享有物质帮助权，法律保障老年人的合法权益。⑥但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。⑦我国宪法规定：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。⑧要正确处理好国家利益和个人利益的关系，不可为了个人利益损害国家利益。总之，权力或权利的行使都是由界限的，都必须在宪法法律范围内进行。行使权利的同时还要履行相应的义务。 【知识点】践行诚信的要求、规范国家权力运行的必要性、规范国家权力运行的要求、公民行使权利的界限 【分析】背景材料：法律不允许任何人享有法外特权，填写虚假申报材料骗取低保补助 考点考查：依法治国、依法行政、树立诚信意识、权利与义务、国家利益与个人利益 能力审查：分析材料提取观点的能力 核心素养：法治观念，责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：最高法反对禁止法外特权行为。 观点②：居民委员会委员与其母亲填写虚假材料，骗取低保补助。 第二步： 根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；行使国家权力必须严格按照法定的途径和方式；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为； 论据②：践行平等，反对特权；最高法院是公正司法，依法行使职权，代表人民行使国家权力；高法这样做有利于落实依法治国基本战略；法律具有普遍的约束力或法律面前人人平等。 第三步： 根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：村委会原委员的权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；村委会原委员的权力行使必须严格按照法定的途径和方式；村委会原委员的权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为； 论据②：孝敬老人要依法依规，可以做一些力所能及的事；老人依法享有物质帮助权，法律保障老年人的合法权益；但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利； 论据③：宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要正确处理好国家利益和个人利益的关系，不可为了个人利益损害国家利益。 第四步：整合信息，组织答案。 首先判断观点正误，其次从公民权利的行使、行政部门依法行政的角度进行分析，明确答题方向，言简意赅。 17．(1) 按时佩戴头盔 要遵守交通规则，自觉履行遵守交通规则的义务，保护生命安全。 (2) 劳动 去劳动人事局申请劳动仲裁，依法维权。 (3) 告诉叔叔按时缴税。 依法纳税是公民的基本义务。 【知识点】依法纳税、遵守宪法和法律、劳动权 【分析】考点考查：公民的基本权利、公民的基本义务。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：骑电动车出行时，莉莉拿起头盔递给妈妈，妈妈却说不戴。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中莉莉应该按时佩戴头盔。 论据：遵守交通规则，自觉履行遵守交通规则的义务，保护生命安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：莉莉的伯伯在工地干完活，老板一直拖欠工资。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中莉莉伯伯的劳动权受到侵犯。 论据：申请劳动仲裁，依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：莉莉的叔叔为了少缴税，决定少报营业收入。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中莉莉应该告诉叔叔按时缴税。 论据：依法纳税是公民的基本义务。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(1)陈某没有履行遵守宪法和法律的义务；陈某法治意识淡薄，辱骂他人侵犯了他人的人格尊严。 (2)陈某：自觉遵守社会规则，依法规范自身行为，行使权利有界限。 吴某：增强安全防范意识、自我保护意识。 (3)不到人群密集的区域遛狗；及时清理宠物狗的排泄物。 【知识点】自觉遵守规则、人格尊严不受侵犯、遵守宪法和法律 【分析】考点考查：遵守宪法和法律、人格尊严权、遵守规则。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守宪法和法律、人格尊严权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其自由活动；未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任→可链接陈某没有履行遵守宪法和法律的义务。 关键词②：陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿并辱骂吴某。→可链接陈某法治意识淡薄，辱骂他人侵犯了他人的人格尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：见四周无人，遂解开犬绳任其自由活动→可链接自觉遵守社会规则，依法规范自身行为，行使权利有界限。 关键词②：邻居吴某上前逗弄→可链接增强安全防范意识、自我保护意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为文明养犬提出建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19．(1)伟大在于创造和贡献，生命的意义需要自己发现和创造，我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 (2)两位同学的观点都是错误的；理由：①他们割裂了权利和义务、责任和回报的关系；②劳动既是公民的基本权利也是公民基本义务，公民的权利和义务相互依存、相互促进的 ；③承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括精神方面又包括物质方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能、获得他人尊重和赞许等；④一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (3)今天我们在这里隆重召开志愿服务动员大会，我们要积极响应习近平主席的号召，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，勇于承担责任、不计代价与回报，为构建和谐社会贡献我们的智慧和力量。 【知识点】自觉承担责任的要求、公民权利与义务的关系、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、承担责任的代价与回报、在平凡中创造伟大、生命的意义需要自己发现和创造 【分析】考点考查：平凡中创造伟大的要求、权利和义务的关系、承担责任的回报、发现和创造生命的意义、勇于承担社会责任、自觉承担责任的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“平凡中创造伟大的要求”、“发现和创造生命的意义”相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去→伟大在于创造和贡献，生命的意义需要自己发现和创造； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：劳动是权利，付出劳动必然获得物质回报，得到越多越能实现人生价值； 观点②：劳动是义务，付出劳动无需获得物质回报，贡献越多越能实现人生价值； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据①：权利和义务的关系； 论据②：承担责任的回报； 论据③：发现和创造生命的意义； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：权利和义务的关系； 论据②：承担责任的回报； 论据③：发现和创造生命的意义； 第四步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“勇于承担社会责任”、“自觉承担责任的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：弘扬志愿服务精神、勇于承担责任→勇于承担社会责任； 关键词②：不计代价与回报→自觉承担责任的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$