【解题卡】利用正方形的性质求解或证明-人教版八年级下册期中、期末专项(初中数学)

2025-03-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十八章 平行四边形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 365 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51246223.html
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来源 学科网

内容正文:

1 利用正方形的性质求解或证明 1.如图,在正方形 ABCD 的对角线 BD 上取点 E 使 BE BA ,连接 AE ,过点 E 作 EF AE 交 BC 于点 F,则 EFC 的大小为 . 题型特征 已知正方形,求角度或边长 核心考点 正方形的性质、全等三角形的判定性质、等边对等角、45°角的应用 图示 解题方法 ①依据性质转化边长:根据正方形的性质和已知条件转化相等的边 ②利用 45°转化角度:根据 45°角结合等腰三角形内角和求出相关角度 ③证明全等边角替换:借助全等三角形的性质对相等边角进行代换求解 易错警示 易忽略正方形对角线造成的 45°角的性质 方法提炼 2 【答案】67.5° 【思路点拨】由四边形 ABCD 是正方形, EF AE 得 90BAD AEF C      ,则 45ABD ADB CBD CDB        ,而 BE BA ,再利用正方形的性质,可证明 DAE BEF△ ≌△ ,得 AED EFB   ,则 67.5EFC BEA    ,于是得到问题的答案. 步骤一:先利用正方形的性质求角度 ∵四边形 ABCD 是正方形, EF AE , ∴ DA BA BC DC   , 90BAD AEF C     , ∴ 90DAE BAE   , 90BEF BEA   , 45ABD ADB CBD CDB       , 步骤二:再利用正方形的性质与已知条件证明全等求解即可 ∵ BE BA , ∴ DA BE ,  1 180 45 67.5 2 BAE BEA         , ∴ DAE BEF  , 在 DAE 和 BEF△ 中, DAE BEF DA BE ADE EBF         , ∴  ASADAE BEF△ ≌△ , ∴ AED EFB   , ∴ 180 180 67.5EFC EFB AED BEA        , 3 2. 如图,以正方形 ABCD 的顶点 A 为圆心,以 AD 的长为半径画弧,交对角线 AC 于 点 E,再分别以 D,E 为圆心,以大于 1 2 DE 的长为半径画弧,两弧交于图中的点 F 处, 连接 AF 并延长,与 BC 的延长线相交于点 P .若 2AB  ,则 CP 的长为 . 【答案】2 2 【思路点拨】由题意易得 DAP CAP  , 2AB BC  , 90BÐ = °,AD BC∥ ,则有 AC CP , 然后根据勾股定理可进行求解. 步骤一:先利用正方形的性质求等量关系 由作图过程可知,射线 AF 为 CAD 的平分线, ∴ DAP CAP   , ∵四边形 ABCD 为正方形, ∴ 2AB BC  , 90BÐ = °, AD BC∥ , ∴ DAP P   , ∴ CAP P  , ∴ AC CP , 步骤二:再利用勾股定理求解即可 由勾股定理得, 2 2 2 22 2 2 2AC AB BC     , ∴CP 的长为 2 2 .

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