第11章 植物的生命周期 【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(江苏专用,苏科版)

2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第11章 植物的生命周期
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-04-02
作者 A槐序深港
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 植物的生命周期 拔高卷·培优专享 (满分50分,考试用时60分钟) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某班级在生物教师的指导下,在劳动基地种了许多不同的蔬菜,几个月后终于迎来了丰收。在劳作过程中同学们各抒己见,其中说法有误的是(  ) A.西蓝花的食用部分主要是它的花茎和花蕾 B.菠菜的食用部分主要是它的叶 C.白萝卜的食用部分主要是它的茎 D.马铃薯的食用部分主要是它的茎 2.如图甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构模式图,下列叙述正确的是(    ) A.菜豆是单子叶植物 B.两种植物的种子都有胚乳和子叶 C.甲、乙的营养物质都储存在②中 D.甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体 3.小米绘制了菠菜叶片的横切面和下表皮。请据图分析,下列说法正确的是(    ) A.2是叶肉,属于薄壁组织,能进行光合作用制造有机物 B.3是叶脉,3内管道运输水分和有机物的方向相同 C.8的开闭受7控制,8更多分布在叶片上表皮 D.用碘液染色,可以更好地观察叶片的结构 4.·下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中,正确的是(  ) A.落在柱头上的花粉,萌发出花粉管,每个花粉管中含有两个精子 B.一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程,叫双受精 C.受精后,子房发育成果实,珠被发育成果皮 D.受精后胚珠发育成果实,受精卵发育成胚乳 5.下图是桃花与桃子的结构,下列说法错误的是(  ) A.①和③合起来构成雌蕊的子房,传粉、受精后发育成图中的②和④ B.④是由受精卵发育而来 C.②是桃子的食用部分由子房壁发育而来 D.由图可知桃是被子植物 6.如图是绿色开花植物双受精过程示意图,双受精是指(    ) A.①和③结合的过程 B.①和④结合的过程 C.①分别和③、④结合的过程 D.②中的两个精子分别和③、④结合的过程 7.如下图为百合花的结构图,下列叙述正确的是(    ) A.从雌雄蕊的有无上可以看出百合花是两性花 B.①是雄蕊的花药,②是雌蕊的柱头 C.③是萌发出的花粉管,内有精子 D.④是子房,内有种子 8.下列关于植物体内物质运输的叙述,正确的是(    ) A.筛管主要运输水和无机盐 B.导管是由许多活细胞连接而成 C.导管和筛管只存在于植物体的茎中 D.导管和筛管将营养物质运输到植物体各部位 9.海南文昌被誉为“椰子之乡”,椰子树全身都是宝,在分类学上属于被子植物中的单子叶植物。椰子水清凉解渴、营养丰富,它属于种子结构中的(  ) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳 10.近日,湖南浏阳发现罕见野生大豆群落,科学家通过对野生大豆基因的研究,有可能培育出优良的大豆新品种,让中国摆脱大豆进口依赖。下图是与大豆有关的示意图,下列据图分析正确的是(    ) A.在条件适宜的环境中,被昆虫咬坏图一中③的种子不能萌发 B.图一中⑤由图四中③发育而来,银杏“白果”不具有图一中的⑤ C.图二中幼苗生长需要的水和有机物都由图三中①成熟区吸收而来 D.葫芦藓不具有图二中①,因而葫芦藓只能生活在没有二氧化硫的空气中 11.某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时,观察到如图所示物像。下列有关叙述正确的是(    ) A.①为表皮细胞,②为保卫细胞 B.“大树底下好乘凉”,与结构③无关 C.③为气孔,白天张开,晚上全部关闭 D.夏天正午,气孔往往处于全开状态 12.下图能表示种子萌发成新植株过程中有机物含量的变化情况的是(    ) A.  B.  C.  D.   13.根据图,判断某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记,有误的是(  ) A.幼根生长依靠分生区细胞分裂增加细胞数目和伸长区细胞生长增大细胞体积 B.图中①区是根吸收水分和无机盐的主要部位 C.图中②区细胞内出现液泡,它是根尖伸长最快的部位 D.图中③区的细胞核小,细胞质浓,有很强的分裂能力 14.如图是植物体的某些器官或结构示意图,有关叙述不正确的是(    ) A.图甲中,①②③④共同组成种子的胚 B.图乙中,a和b是由图甲中的①发育而来的 C.图丙中,根不断长长与B和C有关 D.图丁中,2将来发育成茎 15.某生物兴趣小组为探究外部条件对小麦种子萌发的影响,挑选40粒饱满,大小相近的小麦种子,平均分成四份,处理方法如图,下列相关叙述错误的是(    ) A.实验时,每个玻璃罐中各放10粒种子而不是1粒种子,目的是减小实验的偶然性 B.本实验共有3组对照实验,变量有温度,水和空气 C.为了探究小麦种子萌发需要充足的空气,应选择丙丁形成一组对照 D.为了探究小麦种子萌发需要适宜的温度,应选择乙丙形成一组对照 二、非选择题:共5题,每空0.5分,标注除外,共20分。 16.(5.5分) 生物圈的绿色植物 资料一  平定县巨城镇神子山村村民尹某某前几年在村里流转土地种红薯非常成功。学习种植技术后,尹某某了解到,红薯和西瓜倒茬种植,有利于恢复地力,再加上神子山村土地富硒、日照时间长、昼夜温差大,很适合种西瓜。经过不懈的努力,2022年夏末秋初,尹某某种植的西瓜再次成功,西瓜个头不大,但清甜多汁,很受消费者喜欢,在地头就被顾客抢购一空。 资料二  某生物兴趣小组的同学对尹某某种植的西瓜进行了观察研究,图甲是西瓜叶片的结构示意图,图乙是西瓜受精过程的示意图,图丙表示切开的西瓜。 (1)资料一中神子山村日照时间长、昼夜温差大,适合种植西瓜的原因是为西瓜植株进行 作用制造有机物提供了充足的 和适宜的温度,这对提高西瓜产量十分有利。 (2)资料一中神子山村土地富硒,硒是人体必需的微量元素,具有重要的作用。西瓜植株根部控制硒进出的结构是 。 (3)资料二图甲中,叶片进行光合作用的场所是 (填序号和名称);叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络,称为 (填序号和名称)。 (4)资料二受精过程中,来自花粉的精子与[     ] 中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成 。图丙西瓜是由图乙受精后的 (填数字和名称)发育而成的。 (5)尹某某种植的西瓜个头不大,但清甜多汁,甜甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的 。西瓜中有很多种子,原因是 。(1分) 17.(4分)有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”花生又名落花生,是一年生草本植物。图一为花生种子解剖结构图,图二为花生的生长过程图。请据图分析回答下列问题: (1)谜语中的“白胖子”是由图一中的 (填数字)构成。 (2)图一所示,花生种子萌发时,[ ] 中的营养物质逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质。种子中最先突破种皮的结构是[ ] ,发育成图二中的[ ] 。 (3)花生在开花前的几小时,花药开裂散粉完成传粉过程,由此判断花生的这种传粉方式是 。“地上开花、地下结荚”是指花生的 (器官)在土壤中发育成熟,这正是“落花生”名字的由来。 (4)花生的开花、结果期需要大量的水和无机盐,水和无机盐主要由根尖的 区吸收,此时期应多施加含 的无机盐。 18.(3分)“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民种下去的是种子,收获的粮食主要也是种子。可以说,我们都是靠种子养活的。如图是花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题: (1)图一是花的结构,其与繁殖有关的结构是 。 (2)图二种子萌发后,率先突破种皮的是[     ] ,③最终能发育成植物的 。 (3)图三中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实,图一雌蕊中的[    ] 将来能发育成果实。 (4)玉米种子中胚将来发育成新植株,它是由图三中的 (填序号)构成的。 (5)在玉米种子纵切面上滴加碘液后,切面上遇碘变蓝的结构是图三中[     ] 。 19.(3.5分)下图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。请据图回答问题。([ ]内填字母) (1)为了观察种子内部结构,待菜豆种子浸软后,需要先剥去种子最外的一层薄皮—[  ] 。 (2)图5中的[ ]共同组成的结构是新植物的幼体。 (3)豆浆中富含的蛋白质主要来自菜豆种子结构中的[  ] 。根据此结构的数目,可判断菜豆是 植物。 (4)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,发现会变蓝的部分是玉米种子结构中的[ ] ,变蓝的原因是 。(1分) 20.(4分)“春种一粒粟,秋收万颗子”。在华夏大地的饮食文化版图中,米食占据着举足轻重的地位。春天,随着气温回升,农民们忙碌在田间地头,用勤劳的双手,编织着春天的梦想,播下希望的种子,期待又一个丰收年。 (1)小丽的爸爸是种植大户,刚刚购买了一批绿豆种子,她对这批种子产生了兴趣,想知道种子在什么环境条件下才能萌发呢?于是她做了如下实验:取4个大小相同的培养皿,分别标上l、2、3、4号并各放入10粒种子,然后进行如下图中的处理。请分析并回答: ①本实验中共有 组对照实验。 ②1号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是 。 ③1号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗? 。 ④通过实验结论可以看出,生活中,我们在播种前,需要对土壤进行深耕松土,目的是为绿豆种子萌发提供 ;有时还覆盖地膜起到保温保湿的作用,这是因为种子萌发时还需要适宜的温度和一定的水分。 (2)绿豆芽是小丽非常喜爱的菜品,其白色粗壮部位是由绿豆种子的 发育而来。 (3)如图为玉米种子结构图,其与绿豆种子的相同点是都有种皮和 。如在玉米种子纵切面上滴加碘液,变成蓝色的是【 】(填序号)。 (4)小丽爸爸在收获季节,常常发现绿豆豆荚中有缺粒现象,其主要原因是 不足。 试卷第1页,共3页 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十一章 植物的生命周期 拔高卷·培优专享 (满分50分,考试用时60分钟) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某班级在生物教师的指导下,在劳动基地种了许多不同的蔬菜,几个月后终于迎来了丰收。在劳作过程中同学们各抒己见,其中说法有误的是(  ) A.西蓝花的食用部分主要是它的花茎和花蕾 B.菠菜的食用部分主要是它的叶 C.白萝卜的食用部分主要是它的茎 D.马铃薯的食用部分主要是它的茎 【答案】C 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。 【详解】A.西蓝花属于十字花科蔬菜,其食用部分主要是花蕾和花茎,通常被称为“花球”。这个花球由许多紧密聚集的小花蕾组成,口感脆嫩,营养丰富,A正确。 B.菠菜是叶菜类蔬菜,其食用部分主要是叶片。菠菜叶片富含多种维生素、矿物质和膳食纤维,是人们日常饮食中常见的绿叶蔬菜之一,B正确。 C.白萝卜是根茎类蔬菜,但其食用部分主要是根,特别是肥大的主根。白萝卜根肉质脆嫩,味甜多汁,可生食、炒食或腌制,C错误。 D.马铃薯属于块茎类蔬菜,其食用部分主要是地下块茎。马铃薯块茎富含淀粉、蛋白质、维生素和矿物质,是全球重要的粮食作物之一,D正确。 故选C。 2.如图甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构模式图,下列叙述正确的是(    ) A.菜豆是单子叶植物 B.两种植物的种子都有胚乳和子叶 C.甲、乙的营养物质都储存在②中 D.甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体 【答案】C 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。 【详解】A.西蓝花属于十字花科蔬菜,其食用部分主要是花蕾和花茎,通常被称为“花球”。这个花球由许多紧密聚集的小花蕾组成,口感脆嫩,营养丰富,A正确。 B.菠菜是叶菜类蔬菜,其食用部分主要是叶片。菠菜叶片富含多种维生素、矿物质和膳食纤维,是人们日常饮食中常见的绿叶蔬菜之一,B正确。 C.白萝卜是根茎类蔬菜,但其食用部分主要是根,特别是肥大的主根。白萝卜根肉质脆嫩,味甜多汁,可生食、炒食或腌制,C错误。 D.马铃薯属于块茎类蔬菜,其食用部分主要是地下块茎。马铃薯块茎富含淀粉、蛋白质、维生素和矿物质,是全球重要的粮食作物之一,D正确。 故选C。 3.小米绘制了菠菜叶片的横切面和下表皮。请据图分析,下列说法正确的是(    ) A.2是叶肉,属于薄壁组织,能进行光合作用制造有机物 B.3是叶脉,3内管道运输水分和有机物的方向相同 C.8的开闭受7控制,8更多分布在叶片上表皮 D.用碘液染色,可以更好地观察叶片的结构 【答案】A 【分析】图一中:1上表皮、2叶肉、3叶脉、4下表皮、5气孔。图二中:6表皮细胞、7保卫细胞、8气孔。 【详解】A.2是叶肉,叶肉属于薄壁组织,叶肉和7保卫细胞都有叶绿体,能够制造有机物,A正确。 B.3是叶脉,叶脉中的导管能够从下往上运输水和无机盐,筛管能够从上往下运输有机物,B错误。 C.8气孔的开闭受到7保卫细胞的控制,气孔更多分布在叶片的下表皮,C错误。 D.观察菠菜叶横切面时,不需要用碘液染色,D错误。 故选A。 4.下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中,正确的是(  ) A.落在柱头上的花粉,萌发出花粉管,每个花粉管中含有两个精子 B.一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程,叫双受精 C.受精后,子房发育成果实,珠被发育成果皮 D.受精后胚珠发育成果实,受精卵发育成胚乳 【答案】A 【分析】双受精是被子植物特有的受精方式。受精过程中在卵细胞和精子融合时,有第二个精子与中央细胞的极核融合形成受精极核。 【详解】绿色开花植物的受精过程为:花成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房的胚珠,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程。完成传粉与受精后子房的发育情况为: , 因此,A正确,BCD错误。 故选A。 5.下图是桃花与桃子的结构,下列说法错误的是(  ) A.①和③合起来构成雌蕊的子房,传粉、受精后发育成图中的②和④ B.④是由受精卵发育而来 C.②是桃子的食用部分由子房壁发育而来 D.由图可知桃是被子植物 【答案】B 【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,具体发育情况为: 图中:①子房壁,②果皮,③胚珠,④种子。 【详解】A.①子房壁和③胚珠合起来构成雌蕊的子房,传粉、受精后分别发育成右图中的②果皮和④种子,A正确。 B.④种子,是由桃花中的③胚珠发育而来的,受精卵发育成种子的胚,B错误。 C.②是果皮,是桃子的食用部分,是由花的子房壁发育而来的,C正确。 D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由图可知,桃具有花、果实和种子,是被子植物,D正确。 故选B。 6.如图是绿色开花植物双受精过程示意图,双受精是指(    ) A.①和③结合的过程 B.①和④结合的过程 C.①分别和③、④结合的过程 D.②中的两个精子分别和③、④结合的过程 【答案】D 【分析】花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。 【详解】图中,①是花粉粒、②是花粉管、③是极核、④是卵细胞。 双受精是指花粉管中的两个精子分别与极核和卵细胞相融合的现象,即②花粉管中的两个精子分别和③极核、④卵细胞结合的过程。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7.如下图为百合花的结构图,下列叙述正确的是(    ) A.从雌雄蕊的有无上可以看出百合花是两性花 B.①是雄蕊的花药,②是雌蕊的柱头 C.③是萌发出的花粉管,内有精子 D.④是子房,内有种子 【答案】A 【分析】图中,①是柱头、②是花药、③是花丝、④是子房。 【详解】A.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花;百合花既有雌蕊又有雄蕊,为两性花,A正确。 B.图中,①是柱头、②是花药、③是花丝、④是子房,B错误。 C.③是雄蕊的花丝,支持着花药,C错误。 D.雌蕊包括柱头、花柱和子房,④子房内有一个或多个胚珠,D错误。 故选A。 8.下列关于植物体内物质运输的叙述,正确的是(    ) A.筛管主要运输水和无机盐 B.导管是由许多活细胞连接而成 C.导管和筛管只存在于植物体的茎中 D.导管和筛管将营养物质运输到植物体各部位 【答案】D 【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构;筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。 【详解】A.筛管运输有机物,导管运输水和无机盐,A错误。 B.导管由许多长形、管状的细胞组成,是死细胞,B错误。 C.导管和筛管不仅存在于植物的茎中,在植物的根、叶等器官中也都有导管和筛管,C错误。 D.导管把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的细胞,筛管把有机养料自上而下输送到植株身体各处的细胞,D正确。 故选D。 9.海南文昌被誉为“椰子之乡”,椰子树全身都是宝,在分类学上属于被子植物中的单子叶植物。椰子水清凉解渴、营养丰富,它属于种子结构中的(  ) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳 【答案】D 【分析】(1)椰子树单子叶植物,叶脉呈平行状,种子由种皮、胚和胚乳组成,种子有一片子叶,有胚乳,营养物质储存在胚乳中。 (2)椰汁及椰肉含大量蛋白质、果糖、葡萄糖、蔗糖、脂肪、维生素B1、维生素E、维生素C、钾、钙、镁等。椰肉色白如玉,芳香滑脆;椰汁清凉甘甜。 【详解】椰子树是单子叶植物,它的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎的部分,子叶一片,转运营养物质,一般来说胚乳是单子叶植物储存营养物质的结构,子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构,因此椰汁属于种子结构中的胚乳。ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10.近日,湖南浏阳发现罕见野生大豆群落,科学家通过对野生大豆基因的研究,有可能培育出优良的大豆新品种,让中国摆脱大豆进口依赖。下图是与大豆有关的示意图,下列据图分析正确的是(    ) A.在条件适宜的环境中,被昆虫咬坏图一中③的种子不能萌发 B.图一中⑤由图四中③发育而来,银杏“白果”不具有图一中的⑤ C.图二中幼苗生长需要的水和有机物都由图三中①成熟区吸收而来 D.葫芦藓不具有图二中①,因而葫芦藓只能生活在没有二氧化硫的空气中 【答案】A 【分析】图一,①胚芽,②子叶,③胚根,④胚轴,⑤种皮;图二,①叶,②子叶,③茎,④根;图三,①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠;图四,①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房,⑥花药,⑦花丝,⑧雄蕊。 【详解】A.图一中③表示胚根,它是种子萌发后首先突破种皮,发育成根的部分,故③胚根被昆虫咬坏,种子不能萌发,A正确。 B.图一中⑤表示种皮,它是保护种子内部结构的外层。图四中③表示子房壁,它在种子发育过程中会发育成果皮。因此,图一中⑤不是由图四中③发育而来的。银杏的“白果”实际上是银杏的种子,但它没有真正的果皮,因为银杏是裸子植物,其种子裸露,没有果皮包被,但银杏有种皮,即图一中的⑤,B错误。 C.图二中幼苗生长需要的水和无机盐主要由图三中①成熟区(根毛区)吸收而来,但有机物并不是由根吸收而来的。有机物是植物通过光合作用在叶片中合成的,然后通过茎部运输到植物体的其他部分,C错误。 D.图二中①表示叶,它是植物进行光合作用的主要器官。葫芦藓是一种苔藓植物,它没有真正的根;但有茎、叶分化,即具有图二中①叶;葫芦藓对二氧化硫等有害气体非常敏感,容易受到伤害,D错误。 故选A。 11.某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时,观察到如图所示物像。下列有关叙述正确的是(    ) A.①为表皮细胞,②为保卫细胞 B.“大树底下好乘凉”,与结构③无关 C.③为气孔,白天张开,晚上全部关闭 D.夏天正午,气孔往往处于全开状态 【答案】A 【分析】1.题图中:①是表皮细胞,②是保卫细胞,③是气孔。 2.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。其开闭受保卫细胞控制,一般情况下,白天光照较强、温度较高时,气孔张开,便于植物进行蒸腾作用、光合作用等生理活动;但在夏天正午,温度过高,为防止水分过度散失,气孔会部分关闭。不过气孔并非晚上全部关闭,一些植物在夜间也会进行微弱的气体交换。 【详解】A.从图中可以看出,①细胞形状不规则,排列紧密,是表皮细胞;②细胞呈半月形,是保卫细胞,A正确。 B.“大树底下好乘凉”,一方面是因为大树的蒸腾作用散失大量水分,带走周围环境的热量,另一方面是因为叶片遮挡阳光。其中蒸腾作用与③气孔密切相关,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,B错误。 C.③为气孔,通常情况下白天张开,但不是所有植物气孔晚上全部关闭,有些植物在夜间也会进行气体交换,气孔处于部分开放状态,C错误。 D.夏天正午,温度过高,植物为了防止水分过度散失,气孔往往部分关闭,而不是处于全开状态,D错误。 故选A。 12.下图能表示种子萌发成新植株过程中有机物含量的变化情况的是(    ) A.  B.  C.  D.   【答案】A 【分析】种子萌发过程中需要分解有机物,释放能量,供生命活动需要。 【详解】种子的营养物质储存在子叶或胚乳里,在萌发过程中,通过呼吸作用分解有机物释放能量,供胚的发育需要,所以有机物不断减少。但是,随着幼苗出土,幼叶进行光合作用制造有机物,植株体内有机物增多。可见,选项A中的曲线能够表示有机物的变化情况(先下降、再上升),故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 13.根据图,判断某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记,有误的是(  ) A.幼根生长依靠分生区细胞分裂增加细胞数目和伸长区细胞生长增大细胞体积 B.图中①区是根吸收水分和无机盐的主要部位 C.图中②区细胞内出现液泡,它是根尖伸长最快的部位 D.图中③区的细胞核小,细胞质浓,有很强的分裂能力 【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区,解答即可。 【详解】A.分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区; 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方,因此根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果,A正确。 B.图中①成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能运输水分和无机盐,B正确。 C.图中②为伸长区,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,细胞可能出现液泡,C正确。 D.图中③分生区被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,无叶绿体,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属于分生组织,D错误。 故选D。 14.如图是植物体的某些器官或结构示意图,有关叙述不正确的是(    ) A.图甲中,①②③④共同组成种子的胚 B.图乙中,a和b是由图甲中的①发育而来的 C.图丙中,根不断长长与B和C有关 D.图丁中,2将来发育成茎 【答案】A 【分析】图甲是种子的结构:①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。图乙是一个枝条:a叶、b茎、c侧芽。图丙是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。图丁是枝芽的结构:1幼叶,2芽轴,3叶原基。 【详解】A.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、①胚芽、②胚根、③子叶四部分组成,A错误。 B.种子的①胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成b茎和a叶,B正确。 C.根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此,根的生长主要是由于B伸长区的不断伸长和C分生区的不断分裂的缘故,C正确。 D.叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此,丁图中的2芽轴将来发育成乙图中的b茎,D正确。 故选A。 15.某生物兴趣小组为探究外部条件对小麦种子萌发的影响,挑选40粒饱满,大小相近的小麦种子,平均分成四份,处理方法如图,下列相关叙述错误的是(    ) A.实验时,每个玻璃罐中各放10粒种子而不是1粒种子,目的是减小实验的偶然性 B.本实验共有3组对照实验,变量有温度,水和空气 C.为了探究小麦种子萌发需要充足的空气,应选择丙丁形成一组对照 D.为了探究小麦种子萌发需要适宜的温度,应选择乙丙形成一组对照 【答案】C 【分析】(1)种子萌发的条件: ①环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。②自身条件:胚是活的、发育成熟且胚是完整的、足够的营养储备、不在休眠期。 (2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验由实验组和对照组组成,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组;没有处理是的是对照组。 【详解】A.每个玻璃罐中放10粒种子而不是1粒种子,目的是减小实验的偶然性,因为使用多粒种子可以减少实验误差,提高结果的可靠性,A正确。 B.本实验共有3组对照实验,甲与乙形成一组对照实验,实验的变量是水分,乙与丙形成一组对照实验,实验的变量是温度,乙与丁形成一组对照实验,实验的变量是空气,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,B正确。 C.为了探究小麦种子萌发需要充足的空气,应选择乙丁形成一组对照,因为乙丁两组在处理条件上可能只有空气供应不同,适合作为对照实验来探究空气对种子萌发的影响,C错误。 D.为了探究小麦种子萌发需要适宜的温度,应选择乙丙形成一组对照,实验的变量是温度,其他的实验条件保持相同,有利于控制实验的单一变量,D正确。 故选C。 二、非选择题:共5题,每空0.5分,标注除外,共20分。 16.(5.5分) 生物圈的绿色植物 资料一  平定县巨城镇神子山村村民尹某某前几年在村里流转土地种红薯非常成功。学习种植技术后,尹某某了解到,红薯和西瓜倒茬种植,有利于恢复地力,再加上神子山村土地富硒、日照时间长、昼夜温差大,很适合种西瓜。经过不懈的努力,2022年夏末秋初,尹某某种植的西瓜再次成功,西瓜个头不大,但清甜多汁,很受消费者喜欢,在地头就被顾客抢购一空。 资料二  某生物兴趣小组的同学对尹某某种植的西瓜进行了观察研究,图甲是西瓜叶片的结构示意图,图乙是西瓜受精过程的示意图,图丙表示切开的西瓜。 (1)资料一中神子山村日照时间长、昼夜温差大,适合种植西瓜的原因是为西瓜植株进行 作用制造有机物提供了充足的 和适宜的温度,这对提高西瓜产量十分有利。 (2)资料一中神子山村土地富硒,硒是人体必需的微量元素,具有重要的作用。西瓜植株根部控制硒进出的结构是 。 (3)资料二图甲中,叶片进行光合作用的场所是 (填序号和名称);叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络,称为 (填序号和名称)。 (4)资料二受精过程中,来自花粉的精子与[     ] 中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成 。图丙西瓜是由图乙受精后的 (填数字和名称)发育而成的。 (5)尹某某种植的西瓜个头不大,但清甜多汁,甜甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的 。西瓜中有很多种子,原因是 。(1分) 【答案】(1) 光合 光照 (2)细胞膜 (3) ③叶肉 ①叶脉 (4) 4胚珠 胚 3子房 (5) 液泡 雌蕊的子房中有多个胚珠(合理即可) 【分析】(1)植物通过光合作用吸收二氧化碳,固定太阳能储存在有机物中,根据题目可知,该地方日照时间长,昼夜温差大,白天日照时间长,提供了充足的光照进行光合作用合成有机物,晚上温度低抑制呼吸作用消耗有机物,从而提高西瓜产量。 (2)图甲①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔;图乙中1是柱头、2是花柱、3是子房、④是胚珠。 【详解】(1)神子山村白天温度高,光照时间长,为西瓜植株进行光合作用制造有机物提供了充足的光能和二氧化碳,这样光合作用的时间长,西瓜光合作用的强度大,体内制造的有机物多;夜间温度低,呼吸作用的强度低,西瓜体内有机物分解量较少,这样体内有机物每天的剩余量就多,这对提高西瓜产量十分有利。 (2)细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以西瓜根部细胞中控制盐分进出的结构是细胞膜。 (3)物的叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,叶脉内有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以叶脉具有支持和运输的作用。叶肉由叶肉细胞组成,靠近上表皮的栅栏组织,排列整齐,细胞内含叶绿体较多,靠近下表皮的是海绵组织,排列松散,细胞内含叶绿体较少,叶绿体是光合作用的场所,资料二图甲中,叶片进行光合作用的场所是③叶肉中的叶绿体。①叶脉是分布着一些纵横交错的脉络,叶脉内有导管和筛管。 (4)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,植物传粉完成后,花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发形成花粉管,花粉管通过花柱到达子房伸入③胚珠,花粉管里有两个精子,其中的一个与卵细胞融合形成受精卵,随后受精卵发育成种子里的胚,③子房发育成果实。 (5)液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质,所以尹某某种植的西瓜,甜甜的汁液主要来自于果肉细胞结构中的液泡。一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,西瓜中有很多种子,原因是子房中有多个胚珠。 17.(4分)有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”花生又名落花生,是一年生草本植物。图一为花生种子解剖结构图,图二为花生的生长过程图。请据图分析回答下列问题: (1)谜语中的“白胖子”是由图一中的 (填数字)构成。 (2)图一所示,花生种子萌发时,[ ] 中的营养物质逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质。种子中最先突破种皮的结构是[ ] ,发育成图二中的[ ] 。 (3)花生在开花前的几小时,花药开裂散粉完成传粉过程,由此判断花生的这种传粉方式是 。“地上开花、地下结荚”是指花生的 (器官)在土壤中发育成熟,这正是“落花生”名字的由来。 (4)花生的开花、结果期需要大量的水和无机盐,水和无机盐主要由根尖的 区吸收,此时期应多施加含 的无机盐。 【答案】(1)2、3、4、5 (2) 2子叶 5胚根 A根 (3) 自花传粉 果实 (4) 成熟 磷 【分析】图一中:1是种皮,2是子叶,3是胚芽,4是胚轴,5是胚根。 图二为花生的生长过程图,包括种子萌发、植株生长、开花和结果,其中:A是根,B是子叶,C是茎,D是叶。 【详解】(1)胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。结合分析和题图可知,谜语中的“白胖子”指的是花生的胚,由图一中的2子叶、3胚芽、4胚轴和5胚根构成。 (2)花生种子萌发的过程:种子吸水,把2子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;5胚根发育,首先突破种皮,发育成图二中的A根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 (3)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。花生在开花前几小时花药开裂散粉完成传粉过程,说明花粉落到同一朵花的柱头上,这种传粉方式是自花传粉。“地上开花、地下结荚”描述的是花生的果实(荚果)在土壤中发育成熟,这也是花生被称为“落花生”的原因。 (4)花生的开花、结果期需要大量的水和无机盐,水和无机盐主要由根尖的成熟区吸收,因为成熟区有大量根毛,增大了吸收面积。 此时期应多施加含磷的无机盐,因为磷能促进花的开放和果实、种子的发育,使果实、种子提早成熟,满足花生开花结果的需求。 18.(3分)“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民种下去的是种子,收获的粮食主要也是种子。可以说,我们都是靠种子养活的。如图是花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题: (1)图一是花的结构,其与繁殖有关的结构是 。 (2)图二种子萌发后,率先突破种皮的是[     ] ,③最终能发育成植物的 。 (3)图三中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实,图一雌蕊中的[    ] 将来能发育成果实。 (4)玉米种子中胚将来发育成新植株,它是由图三中的 (填序号)构成的。 (5)在玉米种子纵切面上滴加碘液后,切面上遇碘变蓝的结构是图三中[     ] 。 【答案】(1)花蕊(或者雌蕊和雄蕊) (2) ①胚根 茎和叶 (3)⑤子房 (4)①②③④ (5)⑥胚乳 【分析】分析图可知:图一中的①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、胚珠;图二①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑤种皮;图三①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑥胚乳、⑦果皮和种皮。 【详解】(1)图一是花的结构,其与繁殖有关的结构是 花蕊,分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。 花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。 (2) 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。故图二种子萌发时,率先突破种皮的是①胚根,③胚芽将来发育为新植物的茎和叶。 (3)一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚,子房发育为果实。 图三中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实,图一雌蕊中的⑤子房将来发育为果实。 (4) 一朵花要结出果实必须经历传粉、受精两个过程,受精完成后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育为胚。玉米种子中胚将来发育成新植株,它是由图三中①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶构成的。 (5)淀粉遇碘变蓝,在玉米种子纵切面上滴加碘液后,切面上遇碘变蓝的结构是图三中⑥胚乳,含有大量淀粉。 19.(3.5分)下图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。请据图回答问题。([ ]内填字母) (1)为了观察种子内部结构,待菜豆种子浸软后,需要先剥去种子最外的一层薄皮—[  ] 。 (2)图5中的[ ]共同组成的结构是新植物的幼体。 (3)豆浆中富含的蛋白质主要来自菜豆种子结构中的[  ] 。根据此结构的数目,可判断菜豆是 植物。 (4)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,发现会变蓝的部分是玉米种子结构中的[ ] ,变蓝的原因是 。(1分) 【答案】(1)A种皮 (2)BCDE (3) E子叶 双子叶 (4) F胚乳 胚乳中含有淀粉,淀粉遇碘变蓝。(合理即可) 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。图中,A种皮、B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶、F胚乳、G种皮和果皮。 【详解】(1)种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,为了观察种子内部结构,待菜豆种子浸软后,需要先剥去种子最外的一层薄皮—A种皮。 (2)胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由图5中C胚轴、B胚芽、D胚根、E子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。 (3)E子叶具有丰富的营养,豆浆中富含的蛋白质主要来自菜豆种子结构中的子叶。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。菜豆具有两片子叶,属于双子叶植物。 (4)玉米种子属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳,在F胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等。淀粉遇碘变蓝,故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是F胚乳。 20.(4分)“春种一粒粟,秋收万颗子”。在华夏大地的饮食文化版图中,米食占据着举足轻重的地位。春天,随着气温回升,农民们忙碌在田间地头,用勤劳的双手,编织着春天的梦想,播下希望的种子,期待又一个丰收年。 (1)小丽的爸爸是种植大户,刚刚购买了一批绿豆种子,她对这批种子产生了兴趣,想知道种子在什么环境条件下才能萌发呢?于是她做了如下实验:取4个大小相同的培养皿,分别标上l、2、3、4号并各放入10粒种子,然后进行如下图中的处理。请分析并回答: ①本实验中共有 组对照实验。 ②1号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是 。 ③1号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗? 。 ④通过实验结论可以看出,生活中,我们在播种前,需要对土壤进行深耕松土,目的是为绿豆种子萌发提供 ;有时还覆盖地膜起到保温保湿的作用,这是因为种子萌发时还需要适宜的温度和一定的水分。 (2)绿豆芽是小丽非常喜爱的菜品,其白色粗壮部位是由绿豆种子的 发育而来。 (3)如图为玉米种子结构图,其与绿豆种子的相同点是都有种皮和 。如在玉米种子纵切面上滴加碘液,变成蓝色的是【 】(填序号)。 (4)小丽爸爸在收获季节,常常发现绿豆豆荚中有缺粒现象,其主要原因是 不足。 【答案】(1) 3/三 适量的水 不能 充足的空气 (2)胚轴 (3) 胚 ② (4)传粉 【分析】对照实验是指在探究某一条件对实验对象的影响时所进行的除了这一条件不同外,其他条件都相同的实验,实验组一般是接受实验变量处理的对象组,对照组一般是不接受实验变量处理的对象组。   第(1)小题图中,1号培养皿内种子条件是无水、适宜的温度、充足的空气,2号培养皿内种子有适量的水、适宜的温度、充足的空气,3号培养皿内有适量的水、低温、充足的空气,4号培养皿内种子有适量的水、适宜的温度、缺少空气。 第(3)小题图中,子叶、胚乳、胚根、胚轴、胚芽、果皮和种皮 【详解】(1)由分析可知,本实验对四个培养皿进行不同的处理,1和2形成一组对照实验,变量为适量的水,2和3形成一组对照实验,变量为适宜的温度,2和4形成一组对照实验,变量为充足的空气,共有三组对照实验。 1和4不能形成一组对照实验,因为有适量的水和充足的空气两个变量;春耕时松土,使土壤颗粒空隙增大,填充的空气增多,为绿豆种子萌发提供充足的空气。 (2)种子萌发时,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部位,胚芽发育成茎和叶。 绿豆芽白色粗壮部位是根和茎连接的部分,所以是由绿豆种子的胚轴发育而来。 (3)绿豆种子结构包括种皮和胚,玉米种子结构包括果皮和种皮、胚和胚乳,所以绿豆种子和玉米种子共有的结构是种皮和胚,当向玉米种子纵切面滴加碘液时变成蓝色的是胚乳,是图中的②,因为胚乳中含有丰富的营养物质,主要是淀粉。 (4)绿豆豆荚缺粒说明里面没有种子,原因是开花后,传粉不足,胚珠内卵细胞未能受精,无法发育成种子。 试卷第1页,共3页 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第11章 植物的生命周期 【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(江苏专用,苏科版)
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