精品解析：内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗兴安北京中学2024-2025学年九年级上学期12月月考化学试题

兴安北京中学2024—2025学年九上化学试卷 可能用到的相对分子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 社会发展需要人与自然和谐共生。生活中的下列做法，符合低碳环保理念的是 ①积极植树种草 ②乘公交车出行 ③废弃电池深埋 ④践行光盘行动 ⑤随意丢弃垃圾 ⑥自备购物布袋 A. ①②④⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥ 2. 钛合金被广泛应用于医用金属材料等领域。下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法正确的是 A. 钛的相对原子质量为47.87g B. 钛的原子序数是22 C. 钛原子变为钛离子()时核外电子数不变 D. 钛元素与其它元素本质区别是原子的中子数不同 3. 实验是获得化学知识的重要途径，下列实验方案的设计不能达到预期目的的是 A. 探究空气中氧气的含量 B. 探究分子的运动 C. 探究蜡烛的组成中含有氢元素 D. 探究水的组成 4. 工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图所示是抗积碳示意图。下列有关说法错误的是 A. 该技术可减缓温室效应加剧 B. 反应前后原子种类和数目不变 C. 分子在化学变化中可以再分 D. 反应前后碳元素的化合价不变 5. 如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是 A. 气球胀大，红墨水右移 B. 气球缩小，红墨水左移 C. 气球胀大，红墨水左移 D. 气球缩小，红墨水右移 6. 如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确是 A. 表示二氧化碳变化的曲线是X B. 200s时保鲜袋中含量最多的是氧气 C. 200s时将装置内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 D. 60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化 二、填空题（每空1分，共22分） 7. 回答下列问题： （1）用化学用语填空： ①2个氮分子________。 ②“84”消毒液有效成分是次氯酸钠（NaClO），请标出次氯酸钠中氯元素化合价________。 （2）“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”，则铷原子和氢原子本质区别在于________不同。 （3）向过滤后的水中加入________，以除去水中的色素和异味；生活中可用________的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。 （4）如图为水电解器，该反应的化学方程式为：_________，该实验说明了水是由_________组成的。 （5）水和过氧化氢含有相同的元素，但化学性质不同，原因是________________。 （6）镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示。 ①镓的相对原子质量为________。 ②镓原子化学反应中易________电子（填“失去”或“得到”）。 ③以下与镓的化学性质相似的微粒是________（填序号）。 8. 已知碳酸受热分解的反应方程式为：H2CO3=H2O+CO2↑。类比法是学习化学的重要方法之一。获知草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸类似，受热分解后得到三种氧化物，“学化学，用化学”学习小组对草酸的有关性质进行了探究。 【提出猜想】 （1）猜想一：草酸也能使紫色石蕊溶液变成________色。 猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和________（填化学式），该猜想的依据是________________。 【查阅资料】 Ⅰ．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。 Ⅱ．向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。 【实验探究】学习小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体依次通过如下图所示装置。 【实验结论】 （2）当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中出现_______________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式________________。 9. 结合如图所示实验装置，回答下列问题 （1）写出图中②仪器的名称：__________。 （2）用装置A制取氧气，该反应的化学方程式为________； （3）实验室用装置C制取二氧化碳，与装置B相比，其优点是_______，若用装置G收集CO2，则气体应从导管_____（填“a”或“b”）端通入，验满的方法是___________。 （4）二氧化碳在生产生活中的运用非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质的是______。（填选项） A. 人工增雨 B. 植物的光合作用 C 制汽水 D. 灭火 三、计算题（共6分） 10. 《本草纲目》记载，“人参补气第一，三七补血第一”。已知三七素C5H7NXO5的相对分子质量为175，请你计算： （1）C5H7NXO5中X的值为________。 （2）35g三七素中含氧元素的质量为________g。 11. 某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数，将盛有20.0g该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品恰好完全反应，实验过程中的有关数据如下表所示： 时间/s 0 20 40 60 80 100 烧杯与所盛物质质量/g 174.0 171.0 169.0 168.0 167.4 1674 计算： （1）生成二氧化碳的质量； （2）该大理石中碳酸钙的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 兴安北京中学2024—2025学年九上化学试卷 可能用到的相对分子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 社会发展需要人与自然和谐共生。生活中的下列做法，符合低碳环保理念的是 ①积极植树种草 ②乘公交车出行 ③废弃电池深埋 ④践行光盘行动 ⑤随意丢弃垃圾 ⑥自备购物布袋 A ①②④⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①积极植树种草，符合低碳环保理念，符合题意； ②乘公交车出行，有利于节约资源，符合低碳环保理念，符合题意； ③废弃电池含有有毒物质，统一回收处理，不能深埋，否则会造成土壤和地下水污染，不符合题意低碳环保理念，不符合题意； ④践行光盘行动，符合低碳环保理念，符合题意； ⑤随意丢弃垃圾，污染环境，不符合题意低碳环保理念，不符合题意； ⑥自备购物布袋，节约资源，且能减少白色污染，符合低碳环保理念，符合题意； 故选：A。 2. 钛合金被广泛应用于医用金属材料等领域。下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法正确的是 A. 钛的相对原子质量为47.87g B. 钛的原子序数是22 C. 钛原子变为钛离子()时核外电子数不变 D. 钛元素与其它元素本质区别是原子的中子数不同 【答案】B 【解析】 【详解】A 、元素周期表中的一格中，汉字下面的数字表示相对原子质量；相对原子质量的单位不是 “g”，钛的相对原子质量为 47.87，错误； B 、元素周期表中一格中左上角数字是原子序数，钛的原子序数是 22，正确； C、钛原子变为钛离子（Ti4+）时，失去了 4 个电子，核外电子数发生了改变，错误； D、元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，钛元素与其它元素本质区别是原子的质子数不同，错误。 故选B。 3. 实验是获得化学知识的重要途径，下列实验方案的设计不能达到预期目的的是 A. 探究空气中氧气的含量 B. 探究分子的运动 C. 探究蜡烛的组成中含有氢元素 D. 探究水的组成 【答案】C 【解析】 【详解】A、测定空气中氧气的含量，原理是红磷燃烧消耗氧气，同时生成固体，导致装置内气压降低，燃烧停止且温度恢复室温后，进入装置的水的体积即为装置内原有氧气的体积，据此推算空气中氧气的含量，故A正确； B、浓氨水有挥发性，挥发出氨分子，氨分子运动到甲烧杯中，与水反应生成氨水，氨水能使酚酞溶液变红，实验中，一段时间后观察到甲烧杯中溶液由无色变成红色，说明分子在不断运动，可以探究分子运动现象，故B正确； C、将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可证明蜡烛中含有碳元素，不能证明蜡烛组成中含有氢元素，故C错误； D、水通电生成氢气和氧气，依据反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成，故D正确。 故选：C。 4. 工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图所示是抗积碳示意图。下列有关说法错误的是 A. 该技术可减缓温室效应加剧 B. 反应前后原子种类和数目不变 C. 分子在化学变化中可以再分 D. 反应前后碳元素的化合价不变 【答案】D 【解析】 【详解】A、该反应可以将甲烷和二氧化碳转化为氢气和一氧化碳，因此该反应有利于减缓温室效应加剧，故选项说法正确； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，故选项说法正确； C、由微粒的变化可知，在化学变化中分子可以再分，故选项说法正确； D、反应物甲烷中氢元素的化合价为+1价，则碳元素的化合价为-4价，二氧化碳中氧元素的化合价为-2价，则碳元素的化合价为+4价；生成物一氧化碳中氧元素的化合价为-2价，则碳元素的化合价为+2价，因此反应前后碳元素的化合价发生改变，故选项说法不正确。 故选D。 5. 如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是 A. 气球胀大，红墨水右移 B. 气球缩小，红墨水左移 C. 气球胀大，红墨水左移 D. 气球缩小，红墨水右移 【答案】B 【解析】 【详解】过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，瓶中压强增大，气球缩小，气球中的压强增大，红墨水左移，故选B。 6. 如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确是 A. 表示二氧化碳变化的曲线是X B. 200s时保鲜袋中含量最多的是氧气 C. 200s时将装置内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 D. 60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化 【答案】B 【解析】 【分析】由于空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%，随着呼吸作用的进行，二氧化碳的浓度逐渐增大，曲线X表示二氧化碳；空气中氧气的体积分数约为21%，随着呼吸作用的进行，氧气的含量逐渐降低，则Z表示氧气；Y曲线表示随着呼吸作用的进行，含量增大，60s后含量下降，Y曲线表示水蒸气。 【详解】A、根据分析，表示二氧化碳变化的曲线是X，说法正确； B、空气中的氮气不参与呼吸作用，氮气占空气体积约为78%，所以200s时保鲜袋内含量最多的是氮气，说法错误； C、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，如图所示，200s时二氧化碳的体积分数为3.67%，石灰水变浑浊，说法正确； D、由于保鲜袋内的水蒸气液化成水，所以Y曲线60s之后逐渐下降，说法正确； 故选B。 二、填空题（每空1分，共22分） 7. 回答下列问题： （1）用化学用语填空： ①2个氮分子________。 ②“84”消毒液有效成分是次氯酸钠（NaClO），请标出次氯酸钠中氯元素化合价________。 （2）“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”，则铷原子和氢原子本质区别在于________不同。 （3）向过滤后的水中加入________，以除去水中的色素和异味；生活中可用________的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。 （4）如图为水电解器，该反应的化学方程式为：_________，该实验说明了水是由_________组成的。 （5）水和过氧化氢含有相同的元素，但化学性质不同，原因是________________。 （6）镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示。 ①镓的相对原子质量为________。 ②镓原子化学反应中易________电子（填“失去”或“得到”）。 ③以下与镓的化学性质相似的微粒是________（填序号）。 【答案】（1） ①. 2N2 ②. （2）质子数##核电荷数 （3） ①. 活性炭 ②. 煮沸 （4） ①. ②. 氢元素和氧元素 （5）分子构成不同 （6） ①. 69.72 ②. 失去 ③. CF 【解析】 【小问1详解】 ①化学式前的数字表示分子个数，则2个氮分子表示为2N2； ②次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则+1+x+（-2）=0，解得x=+1，元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，可表示为。 【小问2详解】 决定元素种类的为质子数（或核电荷数），则铷原子和氢原子本质区别在于质子数（或核电荷数）不同。 【小问3详解】 活性炭具有吸附性，可除去水中色素和异味； 煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则生活中用煮沸方法使硬水软化并杀菌消毒。 【小问4详解】 水电解生成氢气和氧气，化学方程式为； 氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢、氧元素组成。 【小问5详解】 一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子，则它们化学性质不同是因为分子构成不同。 【小问6详解】 ①元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，则镓的相对原子质量为69.72； ②镓原子最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去电子； ③决定元素化学性质的为最外层电子数，则与镓化学性质相似的微粒是CF。 8. 已知碳酸受热分解的反应方程式为：H2CO3=H2O+CO2↑。类比法是学习化学的重要方法之一。获知草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸类似，受热分解后得到三种氧化物，“学化学，用化学”学习小组对草酸的有关性质进行了探究。 【提出猜想】 （1）猜想一：草酸也能使紫色石蕊溶液变成________色。 猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和________（填化学式），该猜想的依据是________________。 【查阅资料】 Ⅰ．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。 Ⅱ．向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。 【实验探究】学习小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体依次通过如下图所示装置。 【实验结论】 （2）当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中出现_______________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式________________。 【答案】（1） ①. 红 ②. H2O ③. 质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变） （2） ①. 黑色沉淀 ②. 【解析】 【小问1详解】 猜想一：碳酸能使紫色石蕊溶液变红，草酸化学性质与碳酸类似，所以猜想一草酸能使紫色石蕊溶液变红； 猜想二：草酸受热分解生成三种氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，草酸中含H、C、O元素，生成的氧化物可能是CO、CO2和H2O。 【小问2详解】 根据实验结论猜想二正确，即草酸受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水，A中无水硫酸铜变蓝，说明有水生成；B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，C中一氧化碳通入氯化钯溶液会产生黑色沉淀，所以当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中出现黑色沉淀时，证明猜想二正确； B中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。 9. 结合如图所示实验装置，回答下列问题。 （1）写出图中②仪器的名称：__________。 （2）用装置A制取氧气，该反应的化学方程式为________； （3）实验室用装置C制取二氧化碳，与装置B相比，其优点是_______，若用装置G收集CO2，则气体应从导管_____（填“a”或“b”）端通入，验满的方法是___________。 （4）二氧化碳在生产生活中的运用非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质的是______。（填选项） A. 人工增雨 B. 植物的光合作用 C. 制汽水 D. 灭火 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. a ③. 将燃着的木条放在b端，木条熄灭，说明已经集满 （4）D 【解析】 【小问1详解】 由图可知，图中②仪器的名称为：长颈漏斗； 【小问2详解】 装置A适用于固体加热反应制取气体，适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 与装置B相比，装置C可将固体置于带小孔的隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出。固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止； 若用装置G收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，则气体应从导管a端通入，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，验满的方法是：将燃着的木条放在b端，木条熄灭，说明已经集满； 【小问4详解】 A、二氧化碳可用于人工增雨，是因为固体二氧化碳，即干冰升华吸热，能使周围温度降低，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； B、二氧化碳可用于植物的光合作用，是因为二氧化碳能与水在光和叶绿体的作用下反应生成有机物和氧气，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意； C、二氧化碳可用于制汽水，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意； D、二氧化碳可用于灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质，符合题意。 故选D。 三、计算题（共6分） 10. 《本草纲目》记载，“人参补气第一，三七补血第一”。已知三七素C5H7NXO5的相对分子质量为175，请你计算： （1）C5H7NXO5中X的值为________。 （2）35g三七素中含氧元素质量为________g。 【答案】（1）9 （2）16 【解析】 【小问1详解】 相对分子质量等于各原子相对原子质量乘以原子个数之和，已知三七素C5H7NXO5相对分子质量为175，则12×5+1×X+14×2+16×5=175，解得X=9； 【小问2详解】 35g三七素中含氧元素的质量为。 11. 某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数，将盛有20.0g该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品恰好完全反应，实验过程中的有关数据如下表所示： 时间/s 0 20 40 60 80 100 烧杯与所盛物质质量/g 174.0 171.0 169.0 168.0 167.4 167.4 计算： （1）生成二氧化碳的质量； （2）该大理石中碳酸钙的质量。 【答案】（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为174.0g－167.4g=6.6g （2）设大理石中碳酸钙的质量为x。 x=15g 答：（1）生成二氧化碳的质量为6.6g；（2）该大理石中碳酸钙的质量为15g。 【解析】 【小问1详解】 见答案； 小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$