河南省周口市沈丘县中英文2024-2025学年三年级下学期3月月考语文试题

2024-2025学年度第二学期第一次质量调研 三年级语文(A) 部编版 满分：100分 一、读对话，来探寻。 (14分) 小文：春天来了，冰雪①róng化，树木抽出了新芽。看！燕子斜飞，②yuānyāng戏水, 纤 细的柳枝③suí风④wǔ dǎo。 小博：真是烂漫无比的春天！一会儿称 职的王老师要给大家讲一个寓言故事。寓言故事蕴含着深刻的道理，能让⑤nuò ruò的人变得坚强，让骄 傲 的人变得⑥qi ān xū…… 1.根据拼音写字词。 (10分) ① ② ③ ④ ③ ⑥ 2.在横线上给加点字注音。 (4分) 二、一起来理解，看图填空，并选字组词。 (6分) 1.带有“扌”的字大都与 有关。由图①可知， “世界环境日”这天，小女孩在打 (援 掷 捞)垃圾。 (2分) 2.带有“纟”的字多与 、纺织等事物有关，由图②可知，网 (缚缭 络)就像一座大图书馆，我们可以从中找到自己想要的信息。 (2分) 3.带有“贝”的字大都和 有关，由图③可知，我们应该积极参与公益活动，为社会作出 (资贡 贷)献。 (2分) 三、细读下列词句，根据课文，用“✔”选出正确的词语。 (6分) 1.(荷花)有的还是花骨朵儿，看起来(发胀 饱胀)得马上要(破裂 干裂)似的。 2.瓢虫(款款 渐渐)地落下来了，折好它的黑绸衬裙----膜翅，顺顺溜溜； (收拢 归拢)硬翅，严丝合缝。 3.我的身段多么(匀称 对称)，我的角多么(精美 精心)别致。 四、按要求用好词语。 (4分) 1.下列加点词语运用有误的一项是 ( )。 (2分) A.爷爷说自己戒烟了，可身上还有烟味，这不是掩耳盗铃吗? B.我们应该用知识来充实自己，开阔眼界，不要让自己变成井底之蛙。 C.在梦里，我变成了一只无忧无虑的小鸟，飞向蓝天的怀抱。 D.童年时代的生活源源不断，令人怀念。 2.像“无忧无虑”这种形式的四字词语我还知道： ；像“源源不断”这种形式的四字词语我还知道： 。 (2分) 五、看图，根据对话加上合适的提示语。 (2分) “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐 地回答。 六、品析句子，并完成练习。 (6分) 蜻蜓飞过来，告诉我(荷花)清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 这两句话运用了 的修辞手法，使其带上了 的色彩。我会用这样的修辞手法再写一句： 飞过来，告诉我 。 , 告诉我 。 七、根据所学知识填空。 (20分) 1.春游时，小文拍了两处春日美景，请你用诗词来赏析。 (14分) (1)右图使我想到了学过的古诗《 》，右图对应的诗句是： ， 。在这两句诗中，“ ”字描摹出燕子的忙碌， “ ”字刻画出 yuānyāng的慵懒， 一动一静，相映成趣。 (9分) (2)看到右图，想象江水的颜色，想象江边盛开的鲜花，我们会想起《忆江南》中的词句“ ， ”，这首诗的作者是唐代的 。(5分) 2.图片是理解文言文中关键字词的一种重要方法，请借助下图解释加点字(6分) (1) 田中有株: (2)兔走触株，折颈而死： (3) 冀复得兔: 这则寓言故事的名字是《 》，我还知道两个寓言故事：《 》《 》。 八、 口语交际。 (8分) 班里总有一些调皮的同学，为了让他们遵守秩序，王老师打算在4月9日 (明天)下午第三节课召开班会，跟大家商量实行“班干部轮流制”。 1.请把材料内容写成通知，让全班同学知晓此事。 (5分) 2.你认为实行“班干部轮流制”合理吗?说说你的想法。 (3分) (一)课内阅读。 (7分) 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子， 也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着， 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面， 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 1.选文中画“ ”的句子把静态的柔柳、花、 、 用“ ” “ ”两个词写活了，如此热闹的场面，我们应该读出(欢喜轻快 恬静悠闲)的感觉。 (用“✔”画出括号里的正确答案) (5分) 2.从画“~~~”的句子中，我们可以体会到燕子的飞行速度 的特点。 (1分) 3.加点字“沾”用得好，突出燕子飞行时动作 的特点。 (1分) (二)课外阅读。 (7分) 白帆和木桨 在宽阔的江面上， 渔夫撑起白帆顺流而下。 白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏着自己在水中的倒影：就像一只巨大的白蝴蝶的翅膀， 多神气， 多威风！ 于是， 白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来： “木桨啊，你可真是个又懒惰又不中用的家伙！渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠我这张帆！你呢?什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉！” 木桨一声不吭，好像真的睡着了。 傍晚，靠在岸边的渔船要返航了。渔夫解开缆绳，把白帆从桅杆上降落下来，卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水， 划动起来， 渔船便掉过头返航了。 白帆焦急地喊起来： “为什么把我卷起来，使用那无能的木桨?” “哈哈， 现在你该明白了吧！”木桨带着“哗哗”的水声说， “你只能在顺风的时候神气十足。而我， 虽然本事不大，却敢于逆风而上！ ” 1.白帆是怎样嘲笑木桨的?用“ ”在文中画出相应语句。 (2分) 2.面对白帆的嘲笑，木桨的表现是“ ”，这体现了木桨 的品质。 (3分) 3.选文与《陶罐和铁罐》的寓意非常相似，都告诉我们： 。 (2分) 十、妙笔生花。 (20分) 大自然真奇妙！在大自然中，你最喜欢哪种花?拿起笔，把你的观察和感受写下来，题目自拟，300字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $$null