精品解析:辽宁省铁岭市部分学校2024-2025学年九年级下学期3月联考语文试题

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2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 127 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025年中学生能力训练 语文阶段练习(六) 时间:150分钟 满分:120分 一、积累与运用(共17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 诘难jié 鼎盛shèng 幌子huǎng 无可耐何nài B 劫掠lüè 渲染xuàn 恪守gè 狂妄自大wàng C. 压榨yā 制裁cái 勾当gòu 不屑置辨biàn D. 煞白shà 鄙视bǐ 遵循zūn 无缘无故yuán 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.无可耐何——无可奈何; B.恪守gè——kè; C.不屑置辨——不屑置辩; 故选D。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( ) “室雅何须大,花香不在多。”中国人自古便对文房有着______的情结。在传统社会,文房______是文人著书立说、燕闲清赏、雅集畅叙之所,______是其精神栖息地,______着人们对审美的追求、对生活的态度、对精神世界的探索。 A. 根深蒂固 虽然 更 承载 B. 情有独钟 不仅 更 传承 C. 根深蒂固 不仅 更 承载 D. 情有独钟 虽然 更 传承 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用 根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇,强调某种观念或情感在人们心中深深扎根,时间久远且稳固; 情有独钟:是对某一事物特别喜欢。 这里形容中国人对文房的情结,用“根深蒂固”更能体现这种情结清深且持久,是深入骨髓的一种文化心理,而“情有独钟”程度稍浅,不足以体现其深厚的文化底蕴和历史渊源。所以第一空应选“根深蒂固”。 “不仅…… 更……”表示递进关系,强调后者在前者基础上更进一步;“虽然”通常与“但是”搭配,表转折关系,“虽然…… 更……”这种搭配不符合逻辑。 文中“文人著书立说、燕闲清赏、雅集畅叙之所”与“精神栖息地”是递进关系,强调文房对于文人来说,不仅是实际的活动场所,更是精神层面的寄托,所以应选“不仅…… 更……”。 承载:指承受装载,担当或蒙受,常与“梦想”“希望”“文化”“精神”等抽象名词搭配,强调对这些内容的容纳和体现; 传承:意为传授和继承,侧重于将某种文化、技艺、传统等传递下去,使之延续。 这里“人们对审美的追求、对生活的态度、对精神世界的探索”是文房所承受和体现的内容,用“承载”更合适,而非强调传递和继承这些精神内涵,所以第四空应选“承载”。 故选C。 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①生态文明是人民群众共同参与、共同建设、共同享有的事业。②每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。③合理设定室内空调温度,适度适量点菜践行“光盘行动”,购物少用塑料袋、自备环保袋,优先选乘公共交通……从自身做起、从身边小事做起,涓滴细流就能汇聚成生态文明的江河。④当越来越多“民间河长”“生态卫士”“环保守夜人”投身环保事业,当少废一张纸、少耗一度电、珍惜每一滴水、节约每一粒粮食成为更多人的选择,当节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式蔚然成风,天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美的美丽中国必将渐行渐进。 A. “参与”“从”“模式”“更”的词性分别动词、副词、名词、介词。 B. “生态文明”“优先选乘”“投身环保事业”“渐行渐进”四个短语类型各不相同。 C. 句②“每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。”这句话应改为“每个人都是生态环境的建设者、保护者、受益者。” D. “涓滴细流就能汇聚成生态文明的江河”这句话的主干是“细流能汇聚成江河”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基础知识。 A.“从”是介词;“更”是副词; B.“生态文明”“优先选乘”都是偏正短语; C.“每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。”这句话没有语病。 故选D。 文学、文化常识与名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. 《湖心亭看雪》选自《西湖梦寻》,流露出淡淡的故园之思、故国之悲。作者张岱,明末清初文学家。 B. 我国古代以右为尊,以左为卑。如:《陈涉世家》中的“闾左”代指贫苦人民。 C. 童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。如作者讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国的连年征战。 D. 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情和反抗精神。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,而非《西湖梦寻》。 故选A。 名著阅读(3分) 5. 《水浒》中塑造了众多个性鲜明的英雄形象,他们一定给你留下了深刻的印象,请从下面的人物中选择一位,结合其相关经历,谈谈对他的认识。 武松 宋江 林冲 【答案】示例:宋江:他胸怀大志,重情重义,求贤若渴,深通谋略,但自身忠君思想严重,接受朝廷招安,最后以“忠”灭“义”,导致起义失败。他酒后在浔阳楼题诗道:“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,足见其胸怀大志;担任押司时,得知晁盖等人劫取生辰纲成为朝廷要缉拿的要犯,他拖延时间,伺机给晁盖等人报信,使他们逃离了官府捉拿,得以上梁山落草;担任梁山寨主后,他想方设法招纳人才,为求得人才,使出各种手段;但他一心接受朝廷招安,要报效朝廷,最终导致梁山好汉伤亡惨重。 【解析】 【详解】本题考查对《水浒传》中经典人物形象的理解与分析能力。 人物经历选取:从武松、宋江、林冲三人中任选其一,需要精准回忆该人物在《水浒传》中的典型事件,如武松打虎、醉打蒋门神;宋江怒杀阎婆惜、三打祝家庄;林冲误入白虎堂、风雪山神庙等。 人物认识阐述:结合选取的经历,深入分析人物的性格特点,如武松的勇猛无畏、嫉恶如仇;宋江的仗义疏财、有组织领导能力但又愚忠;林冲的隐忍、逆来顺受最终被逼反抗等,做到经历与人物特点紧密关联,有理有据地表达对人物的认识。 示例: ①武松:我选择武松。武松回乡探望兄长,途经景阳冈,在冈上遭遇猛虎。他毫无惧色,凭借过人的胆识与力量,赤手空拳打死老虎(景阳冈打虎),这一经历充分展现了他的勇猛无畏。后来,得知潘金莲与西门庆合谋害死兄长武大郎,武松查明真相后,手刃潘金莲,斗杀西门庆(斗杀西门庆),体现出他嫉恶如仇的性格。在醉打蒋门神这一情节中,武松为帮助施恩夺回快活林,凭借高强的武艺,将蒋门神打得落花流水,又凸显了他行侠仗义的品质。总之,武松是一位勇猛、正义且充满豪情的英雄好汉。 ②宋江:我谈谈对宋江的认识。宋江为人仗义疏财,在江湖上素有“及时雨”的美誉,如他曾资助过落魄的阎婆惜父女(宋江资助阎婆惜父女),体现出他的慷慨大方。但他又深受封建礼教的影响,具有愚忠的一面。晁盖等人智取生辰纲后,他冒险通风报信(宋江私放晁盖),展现出对兄弟的义气。然而,在梁山壮大后,他一心想要招安,带领梁山好汉为朝廷效力,虽为兄弟们谋得了一些功名,却最终导致梁山走向衰落(梁山招安)。宋江既有义薄云天的一面,又因愚忠而做出了影响梁山命运的错误决策。 ③林冲:我选林冲。林冲原本是八十万禁军教头,生活安稳。因高俅之子高衙内多次调戏其妻子,他一忍再忍(林冲隐忍高衙内),表现出逆来顺受的性格。后来,高俅设计陷害他,让他误入白虎堂,被发配沧州(林冲误入白虎堂)。即便如此,林冲仍心存幻想。直到在风雪山神庙,他发现陆谦等人欲置他于死地,才彻底醒悟,奋起反抗,杀死陆谦等人(风雪山神庙)。这一系列经历使林冲从一个隐忍的人转变为坚决反抗的英雄,他的遭遇深刻地反映了封建社会的黑暗与腐朽对人性的压迫与改变。 6. 诗文填空。(请规范书写) (1)辛苦遭逢起一经,______。 (2)______,有所广益。 (3)浊酒一杯家万里,______。 (4)以是人多以书假余,______。 (5)《醉翁亭记》中以清丽明快的语言,描绘春夏之景的句子是“______,______”。 【答案】 ① 干戈寥落四周星 ②. 必能裨补阙漏 ③. 燕然未勒归无计 ④. 余因得遍观群书 ⑤. 野芳发而幽香 ⑥. 佳木秀而繁阴 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:寥、阙、勒、幽、繁、阴。 二、古诗文阅读(17分) (一)(3分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【乙】 小重山·端午 辛弃疾 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅,谁复吊沅湘②。 往事莫论量。千年忠义气,日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。 【注释】①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。 对两首词理解和分析不恰当的一项是( ) A. 甲词上片前两句化用李白的“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,表达了对明月的向往之情。 B. 乙词上片中众人迎端午的繁忙与作者的独自惆怅形成对比,表达了作者对爱国诗人屈原的怀念之情。 C. 甲词下片结尾句化用谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”的诗句,借以表达作者对普天下离人的美好祝愿。 D. 两首词都能体现出作者的矛盾心情。甲词上片极写作者在天上人间的徘徊矛盾,乙词下片极力表现自己希望得到世人理解却又得不到理解的矛盾。 【答案】D 【解析】 【导语】这两首词分别展现了苏轼和辛弃疾在不同情境下的情感表达。苏轼的《水调歌头》通过对明月的追问,表达了作者对人生无常的感慨和对美好生活的向往,情感深沉而富有哲理。辛弃疾的《小重山·端午》则以端午节的繁忙景象为背景,抒发了对屈原的怀念和对世态炎凉的感慨,情感真挚而略带哀伤。两首词在艺术手法上各具特色,苏轼的词风豪放,辛弃疾的词风沉郁,但都通过细腻的描写和深刻的情感,展现了词人内心的复杂世界。 【详解】本题考查对内容的理解与分析。 D.甲词上片“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”确实体现了作者在天上人间的徘徊矛盾。但乙词下片“《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉”主要表达的是作者对屈原忠义气节的感慨以及无人理解这种情怀的悲伤,并没有体现出希望得到世人理解却又得不到理解的矛盾心情,更多的是一种无奈和落寞,所以选项对乙词的分析不恰当。 故选D。 (二)(14分) 阅读下面选文,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 【乙】 进,与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,豫备走舸①,系于其尾。先以书遗操,诈云欲降。时东南风急,盖以十舰最著前中江举帆余船以次俱进。操军吏士皆出营立观,指言盖降。去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏,操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,悉使羸兵②负草填之,骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉③,陷泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时操军兼以饥疫,死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵,折冲将军乐进守襄阳,引军北还。 【注释】①舸:船。②羸兵:老弱残兵。③蹈藉:践踏。 8. 选出下列句子中加点词意思相同的一项( ) A. 何以战 裹以帷幕 B. 乃入见 骑乃得过 C. 战于长勺 与操遇于赤壁 D. 战则请从 操引军从华容道步走 9. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)小信未孚,神弗福也。 (2)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。 10. 请用“/”给下面的句子断句。 盖 以 十 舰 最 著 前 中 江 举 帆 余 船 以 次 俱 进。 11. 长勺之战、赤壁之战都是我国历史上以少胜多的著名战例。请从战略战术方面分析鲁国和东吴取胜的原因。 【答案】8. C 9. (1)这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。 (2)顷刻之间,浓烟滚滚,弥漫了整个天空,曹军人马被烧死和淹死的不计其数。 10. 盖以十舰最著前/中江举帆/余船以次俱进。 11. 鲁国把握有利战机,后发制人;东吴:孙刘联军,用计谋(诈降),用火攻(或抓住敌方劣势或以优势对抗敌方劣势) 【解析】 【导语】《曹刿论战》讲述长勺之战,曹刿凭借卓越见识,与鲁庄公探讨作战条件,抓住战机助鲁以少胜多。《赤壁之战》描绘赤壁交锋,孙刘联军洞察曹军弊端,黄盖献策火攻并诈降,大败曹军。两篇文章皆展现战争中谋略与时机把握的关键,凸显智慧在战争胜负中的重要作用 。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.凭借/ 用; B.于是,就/才; C.都是“在”的意思; D.跟随/经由; 故选C。 【9题详解】 本题考查翻译语句。 (1)小信:指小的信用;孚:使信服;弗,是否定词“不”;福:在这里是名词作动词,“赐福,保佑”的意思。 (2)顷之:一会儿、顷刻之间;烟炎,指浓烟和火焰;张:弥漫;张天:布满天空。 【10题详解】 本题考查断句。这句话的意思是:黄盖把十艘战船排在最前面,到江心时升起船帆,其余的船按照次序一同前进。“盖以十舰最著前”表达完整的意思,说明黄盖将十艘战船的位置安排;“中江举帆” 说的是到江心时升起船帆这一动作;“余船以次俱进”表示其余的船依次前进。所以断句为:盖以十舰最著前 / 中江举帆 / 余船以次俱进。 【11题详解】 本题考查理解内容。 鲁国方面:根据【甲】文第三段“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”可知,曹刿善于把握战机,在齐人三鼓后,对方士气衰竭而我方士气正旺盛时,抓住时机进攻,做到了后发制人,这是鲁国取胜的重要战略战术。 东吴方面:从【乙】文“瑜部将黄盖曰:‘今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。’”“先以书遗操,诈云欲降”可知,东吴孙刘联军抓住曹操军队的劣势(军队中已有疾疫且船舰相连),采用了诈降的计谋,并且使用火攻的战术,“火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落”,以优势对抗敌方劣势,最终取得胜利 。 【点睛】参考译文: 【甲】《曹刿论战》 鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。” 曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。” 鲁庄公说:“祭祀用的纯色全体牲畜、玉帛之类的祭品,我不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。” 曹刿回答说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能件件都明察,但一定根据自己的诚心处理。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。” 鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。” 等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。” 齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。 战胜齐军后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱,望见他们的军旗倒下了,所以决定追击他们。” 【乙】《赤壁之战》 (孙刘联军)进军,与曹操的军队在赤壁相遇。当时曹操的军队中已经发生了疾病和瘟疫,刚开始交战,曹操的军队就失利,于是退到长江北岸驻扎。周瑜等人的军队驻扎在长江南岸。周瑜的部将黄盖说:“如今敌众我寡,很难同他们长久相持。曹操的军队正把战船连在一起,首尾相接,可以用火攻的办法,使他们败走。”于是调拨十艘大小战船,装满干燥的芦苇和枯柴,在里面灌上油,外面用帷幕包裹起来,上面插上旗帜,又预先准备了轻快的小船,系在战船的尾部。先写信给曹操,假装说要投降。这时东南风刮得很急,黄盖把十艘战船排在最前面,到江心时升起船帆,其余的船按照次序一同前进。曹操军队的官兵都走出军营站着观看,指着说黄盖来投降了。(战船)距离曹操的军队还有二里多远的时候,同时点火,火势很猛,风势很疾,战船像箭一样往前冲,把曹操的战船全部烧光了,火势还蔓延到岸上的军营。顷刻之间,浓烟滚滚,弥漫了整个天空,曹军人马被烧死和淹死的不计其数。周瑜等人率领着轻装精锐的军队跟在他们后面,擂鼓震天,曹操的军队彻底溃败。曹操带着军队从华容道步行逃跑,遇上泥泞的道路,道路不能通行,天又刮着大风,(曹操)就命令所有老弱残兵都背着草填路,骑兵才得以通过。那些老弱残兵被人马践踏,陷在泥里,死的人很多。刘备、周瑜从水陆两路同时并进,追击曹操到了南郡。这时曹操的军队再加上饥饿和瘟疫,死了有一大半。曹操于是留下征南将军曹仁、横野将军徐晃守卫江陵,折冲将军乐进守卫襄阳,自己带领军队回北方去了。 三、现代文阅读(36分) (一)(8分) 阅读下面选文,完成下面小题。 【材料一】 ①烧烤带火了山东淄博,“村超”让更多人认识了贵州榕江,菜市场成为游客City walk争相“打卡”的景点……今年以来,文旅市场出现许多意想不到的消费新热点。不难发现,吸引人们选择“诗和远方”的动因变了,不仅可以是名山大川、名胜古迹,也可以是一道美食里的人间烟火、一场演出里的精神价值 和过去相比,文旅消费变得更加日常,从郊野到商圈、从戏剧到菜市场,日常生活场景都成了文旅休闲的新空间。 ②观演+观光、民宿+非遗、书店+咖啡馆……文化和旅游还叠加出更多丰富选项,拉动消费的“乘数效应”尽显,以演唱会为例。中国演出行业协会对部分大型演唱会、音乐节的票务销售趋势调研发现,今年平均跨城观演率已超过购票总人数的50%,跨城观演成为大型演唱会、音乐节的主要趋势,对旅游、交通、住宿、餐饮等消费也形成了较强的带动作用。消费热点需要“天时地利人和”,旅游业快速复苏的背后,既有压抑需求得到较为充分的释放,也有相关行业政策的推动。今年以来,中央和地方密集出台促进文旅产业发展、拉动文旅消费的政策,有效提振了消费信心。政策之外,日益完善的基础设施和公共服务、有效提升的治理体系和治理能力,也是拉动文旅消费不可或缺的基础。 【材料二】 ①中国传媒大学文化产业管理学院副院长王青亦认为,人们对优秀传统文化的认同感和自豪感已成为当前文化消费的重要推动力,应通过创新转化推出更多国潮文化新产品、新品牌。 ②文旅融合是开启消费新场景、丰富消费新体验的有效路径。各地创新推出不少文旅融合项目。吉林长白山传奇飞行体验馆通过视觉创意和裸眼4D技术打造的“飞越长白山”,让游客360度感受长白山的壮美;山西平遥SoRer I焕真·平遥科技艺术馆,通过XR、VR等科技手段,将古城厚重的历史文化娓娓道来。“科技正在成为文旅融合的催化剂,赋予传统产品更多新颖、立体的体验。”北京第二外国语学院旅游科学院副院长邓宁表示,要利用数字技术改造传统文旅消费场所,打造更多智慧旅游、沉浸式体验新空间。 【材料三】 ①走进“莫高窟第45窟”,宝相庄严的佛陀造像端坐中央,两侧的造像亦各有慈悲、威严之态。这些塑像是策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作的等比例复制品。 ②与“莫高窟”同处一室的还有“中国五大石窟”等代表性龛像。这支团队还打造了“光影丹青”沉浸式展厅,运用数字技术使古画中的风景“活”起来。这场“盛世修典”展览从2023年9月开展以来,参观游客络绎不绝,颇受好评。 ③多姿多彩、内容丰富的线上展览进一步拓宽了博物馆提升影响力的渠道。敦煌研究院开发的“数字藏经洞”小程序不仅可以让公众近距离观赏石窟里的佛像、壁画,还可以扮演角色穿越千年时光,探秘“藏经洞”的前世今生。 ④3D打印、全息投影等技术手段的应用,让博物馆从单一的看展之地转变为集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化场所,数字化的尝试不仅让文物得以永久保存,更突破了人们观赏文物的时间和地域限制。博物馆的这些改变与创新正不断吸引着八方来客。伴随着“博物馆热”,一些博物馆的文创产品页频繁“出圈”。作为甘肃省博物馆以铜奔马为原型设计研发的文创产品,铜奔马毛绒玩具在2022年6月上市时就卖到断货。除了与游客建立深度连接外,文创产品还具有展现博物馆活力、创造性转化博物馆文化以及丰富博物馆营收结构等方面作用。 12. 选出下列说法不符合文意的一项( ) A. 从郊野到商圈、从戏剧到菜市场,文旅休闲的空间不断扩大,变得更加日常化。 B. 策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作进行超比例复制。 C. 先进技术的运用使博物馆的功能由单一化到多样化,吸引着八方来客。 D. 博物馆的文创产品具有展现博物馆活力、丰富博物馆营收结构等方面作用。 13. 结合以上三则材料,概括出文旅消费出现新热点的原因。 14. 近期,小明有机会到国家博物馆参观,回来后,他将此行的收获与好友小军共同分享。请根据材料三,完成下列问题。 小明:在国家博物馆,我看到了(1)______,真可谓造型各异,栩栩如生。 小军:太遗憾了,爸爸妈妈工作忙,抽不出时间领我去参观。 小明:(2)没关系,你可以______完成观展体验,效果不差 小军:真没想到,科技的发展已经突破了人们观赏文物的时间和地域限制。 小明:(3)如今的博物馆早已由单一的看展之地转变为______,博物馆的明天会更加美好。 【答案】12. B 13. 人们对优秀传统文化的认同感和自豪感;科技的加持;相关行业政策以及基础设施、公共服务和治理方面的不断升级。 14. ①. “莫高窟第45窟”造像和“中国五大石窟”等代表性龛像; ②. 通过敦煌研究院开发的“数字藏经洞”小程序线上: ③. 集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化场所 【解析】 【导语】文章主要探讨了文旅消费的新趋势及其背后的推动因素。材料一指出,文旅消费的动因从传统的名山大川扩展到日常生活中的美食、演出等,消费场景也从郊野、商圈到戏剧、菜市场,变得更加日常化。材料二强调了文旅融合和科技创新的作用,通过观演+观光、民宿+非遗等模式,以及数字技术的应用,丰富了消费体验。材料三则展示了博物馆如何通过3D打印、全息投影等技术,从单一的看展场所转变为集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化空间,进一步吸引了游客。整体来看,文旅消费的新热点得益于消费场景的多样化、科技创新的推动以及文旅融合的深化。 【12题详解】 本题考查理解内容。 B.材料三第①段说的是“这些塑像是策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作的等比例复制品”,是“等比例”复制,并非“超比例”复制,该选项不符合文意。故选B。 【13题详解】 本题考查概括。 文化认同感推动:材料二第①段中中国传媒大学文化产业管理学院副院长王青亦认为,人们对优秀传统文化的认同感和自豪感已成为当前文化消费的重要推动力,这促使文旅消费出现新热点。 科技助力:材料二第②段提到“科技正在成为文旅融合的催化剂,赋予传统产品更多新颖、立体的体验”,如吉林长白山传奇飞行体验馆通过视觉创意和裸眼4D技术打造“飞越长白山”,山西平遥 SoRer I焕真・平遥科技艺术馆通过XR、VR等科技手段展示古城文化。材料三介绍了博物馆利用3D高保真数字测量与重建技术、数字技术等,让文物展示更具吸引力,可见科技为文旅消费新热点的出现提供了助力。 政策及基础保障:材料一第②段指出“旅游业快速复苏的背后,既有压抑需求得到较为充分的释放,也有相关行业政策的推动。今年以来,中央和地方密集出台促进文旅产业发展、拉动文旅消费的政策,有效提振了消费信心。政策之外,日益完善的基础设施和公共服务、有效提升的治理体系和治理能力,也是拉动文旅消费不可或缺的基础”,说明政策以及基础设施、公共服务和治理方面的升级推动了文旅消费新热点的出现。 【14题详解】 本题考查理解与表达。 (1)材料三第①段提到“走进‘莫高窟第45窟’,宝相庄严的佛陀造像端坐中央,两侧的造像亦各有慈悲、威严之态。这些塑像是策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作的等比例复制品。与‘莫高窟’同处一室的还有‘中国五大石窟’等代表性龛像”,所以小明看到的是 “‘莫高窟第45窟’造像和‘中国五大石窟’等代表性龛像”。 (2)材料三第③段说 “敦煌研究院开发的‘数字藏经洞’小程序不仅可以让公众近距离观赏石窟里的佛像、壁画,还可以扮演角色穿越千年时光,探秘‘藏经洞’的前世今生”,所以小军可以通过敦煌研究院开发的“数字藏经洞”小程序线上完成观展体验。 (3)材料三第④段表明“3D打印、全息投影等技术手段的应用,让博物馆从单一的看展之地转变为集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化场所”,所以如今博物馆转变为集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化场所。 (二)(17分) 阅读下面选文,完成下面小题。 温暖的棉桃 ①母亲告诉我,棉种是怕冷的,每一粒棉籽都有棉绒包裹着,那是棉的袍衣。 ②棉种在麦黄风起的时候下地。时已初夏,父亲小心翼翼地把棉种套种在麦地里,附加塑料护罩和薄膜覆盖。 ③麦收除茬,棉苗泛青,长势喜人。间苗除草,施肥浇水,不能耽搁,不得随意。耐旱的棉,也不能缺水。立秋前后,往往持续高温少雨。棉开始吐青挂桃,一旦缺水,轻则桃少桃小棉次,重则干枯死去绝收。父亲不顾炎热劳累,悉心关注棉地墒情。他去百米外的藕河挑水,陡峭岸坡,上上下下。三四分亩棉地,浇透一次,要挑二三十担水。 ④棉极易生虫。棉铃虫棉蚜虫危害时间长,蝗虫危害大。父亲总是正午喷药,这个时候他不用出工,这个时候天气最热,药效最好。这个时候也最易中暑最易药物中毒。尤其河外大地,长势良好的棉田,没有一丝风,阳光火烧火燎,会灼伤眼睛皮肤。空气仿佛要燃爆,人似乎也要燃爆。 ⑤而棉是喜欢阳光的,最热最烈的阳光它都喜欢。它是吸收了太多阳光呢,还是接受了父母亲太多关怀呢,总之她长势葳蕤,棉株直挺粗壮,棉叶墨绿浑厚,花朵初为乳白淡黄,继而转成深红,再凋谢。那棉桃圆滚滚,肥嘟嘟,绿油油,仿佛不会开出白灿灿的花,反倒可以榨出香喷喷的油。 ⑥绿野惊风翻碧浪,紫枝抱蕾绽白花。不久,棉桃张开成熟的嘴巴,绽放幸福的灿烂的笑容。那柔软的纤维,那纯净的白,如雪的白,渐渐地,由隐藏在绿丛中的一点,到掩映在绿荫中的星星点点,再到淹没满地绿色的白花花一片。棉花盛开,笑意四溢,温暖四溢。秋高气爽,湛蓝天空飘过棉絮样洁白的云朵,田间地头花枝招展、笑语声喧。 ⑦棉花采摘下来,被晾晒在竹匾晒筐里,沐浴更多阳光。乡村弹棉花匠的抚摸,给它融入动听的旋律和爱的体温,棉便更加轻盈和温暖。祖母的纺车,又会咿咿呀呀响起,成为寒冷冬夜里最为动听的民谣。 ⑧我在这咿呀声里读书写字,又在这咿呀声里裹着温暖的棉被入睡。 ⑨“天冷了。我给你们一人做一双棉鞋吧!” ⑩“去年做了新棉被,今年该给老人孩子添新棉衣了。” ⑪灯下,母亲父亲盘算着商量着。而我,早已从他们絮絮的言谈里,嗅到了新棉特有的气息,感受到了棉鞋棉衣别样的温暖。 ⑫那些棉籽,除却留种,母亲就会送入油坊,于是就有了颜色深沉的棉油。棉油炒饭,父亲吃上一碗,就可以在寒冷的冬夜,挑着百来斤自种的时兴蔬菜,步行五十余市里,赶太湖县城的早市,当日下午返回。这样的马拉松行程,在我儿时的旧历年关,通常是连日或隔日进行的。我尝过棉油炒饭,香气是有的,可颜色发灰发乌,味道苦中带涩,并不如父母亲所说的那般可口。只因棉的品质,在那坚硬的棉籽壳里蕴藏着,纵然液化,依然保有温暖的力量。 ⑬花开天下暖,花落天下寒。棉花摘尽,棉叶脱落,棉秸晒干,坚硬如骨。父亲的墓地就在河外棉地的旁边,紧依祖母。安葬父亲时,正值深冬,寒冷异常。“暖库”的时候,燃烧了许多竹木豆萁,最后是几大捆棉秸。又干又硬的棉秸,我看着它燃烧,火势猛烈,热力迸溅,劲道十足。它们在那个寒冷的冬夜,倾尽最后的光和热,化为灰烬,陪伴父亲,给予父亲永远的温暖。 15. 请从选文①~④中概括出种棉不易的情节。 16. 赏析选文⑤段画线句。 那棉桃圆滚滚,肥嘟嘟,绿油油,仿佛不会开出白灿灿的花,反倒可以榨出香喷喷的油。 17. 选文⑥段画线句子运用了哪种描写方法?有什么作用? 那柔软的纤维,那纯净的白,如雪的白,渐渐地,由隐藏在绿丛中的一点,到掩映在绿荫中的星星点点,再到淹没满地绿色的白花花一片。 18. 请根据选文⑥~⑬段,理清我的情感。 与“棉”有关的内容 棉花盛开,温暖四溢 父母盘算,给家人做棉鞋、棉衣 棉油炒饭,父亲赶集卖菜 棉秸燃烧,陪伴父亲 心情 19. 选文前⑤段虽写棉,但似与标题温暖的棉中的“温暖”不相关,可否删掉? 【答案】15. 棉种怕冷,种在地里须附加塑料护罩和薄膜覆盖;要去百米外的耦河上下陡峭岸坡挑二三十担水才能浇透一次棉花地;要在正午太阳最毒辣时给棉花喷药。 16. 运用三个叠词,富有音韵美,生动形象地写出棉桃的圆润、肥硕、油绿的特点,表达作者对棉桃的喜爱之情。 17. 景物描写,生动形象地写出棉桃的雪白及其由少到多直至完全成熟大片占据田地的过程,表达了作者对棉桃的喜爱之情,表现丰收带来的喜悦。 18. 喜悦 温暖 佩服 怀念 19. 不能。正是有了前面父亲种植并精心侍弄棉花的过程,才会有后文棉桃的成熟,而棉桃的成熟让我感受到棉衣棉鞋棉被的温暖,更感受到亲情的温暖。所以前面的铺排是为了衬托温暖的感觉,这样的安排使文章环环相扣,自然合理。 【解析】 【导语】本文通过细腻的描写,展现了棉花从种植到收获的全过程,以及棉花在家庭生活中的重要作用。文章以“温暖的棉”为题,不仅描绘了棉花的生长过程,还通过棉花与家庭生活的紧密联系,传递出温暖的情感。从棉花的种植、管理到收获,再到棉花制成的棉被、棉衣等,棉花始终伴随着家庭成员的生活,成为他们生活中不可或缺的一部分。文章通过对棉花的描写,表达了对家庭温暖、亲情深厚的感悟,展现了棉花在物质和精神层面带来的温暖与力量。 【15题详解】 本题考查概括。 棉种需特殊呵护:根据第①段“母亲告诉我,棉种是怕冷的,每一粒棉籽都有棉绒包裹着,那是棉的袍衣”和第②段“父亲小心翼翼地把棉种套种在麦地里,附加塑料护罩和薄膜覆盖”可知,棉种怕冷,种植时需附加塑料护罩和薄膜覆盖,从一开始就需要特别的呵护。 浇水艰难:从第③段“父亲不顾炎热劳累,悉心关注棉地墒情。他去百米外的藕河挑水,陡峭岸坡,上上下下。三四分亩棉地,浇透一次,要挑二三十担水”可以看出,棉地浇水困难,父亲要去百米外且上下陡峭岸坡挑水,浇透小块棉地需挑二三十担水。 喷药条件艰苦:第④段提到“父亲总是正午喷药,这个时候他不用出工,这个时候天气最热,药效最好。这个时候也最易中暑最易药物中毒。尤其河外大地,长势良好的棉田,没有一丝风,阳光火烧火燎,会灼伤眼睛皮肤。空气仿佛要燃爆,人似乎也要燃爆”,表明父亲在正午最热、最易中暑和药物中毒,且环境恶劣的情况下给棉花喷药,种棉不易。 【16题详解】 本题考查赏析语句。 句中“圆滚滚,肥嘟嘟,绿油油”运用了三个叠词。叠词的使用使句子读起来朗朗上口,富有音韵美。这三个叠词从形状和颜色等方面,生动形象地描绘出棉桃圆润、肥硕以及油绿的特点,让人仿佛能直观地看到饱满的棉桃挂在枝头的样子。通过对棉桃如此细致生动的描写,表达了作者对棉桃的喜爱之情,作者眼中的棉桃是充满生机与活力的。 【17题详解】 本题考查分析描写方法及作用。 该句“那柔软的纤维,那纯净的白,如雪的白,渐渐地,由隐藏在绿丛中的一点,到掩映在绿荫中的星星点点,再到淹没满地绿色的白花花一片”是对棉花从初现到盛开遍布棉田这一过程的描写,属于景物描写。细致地写出了棉花纤维的柔软、颜色的纯净雪白,以及其数量由少到多,从最初在绿丛中只有一点,到星星点点,再到最后白花花一片淹没满地绿色的变化过程。这一描写生动展现了棉桃成熟的景象,表达了作者对棉桃的喜爱之情,同时也从侧面表现出棉花丰收带来的喜悦,因为大面积雪白的棉花意味着丰收。 【18题详解】 本题考查梳理情感。 棉花盛开时:第⑥段描写棉花盛开的景象,“棉花盛开,笑意四溢,温暖四溢”,从“笑意四溢”“温暖四溢”等表述以及对棉花盛开美景的描写,可以看出此时“我”的心情是喜悦的。 父母盘算做棉鞋棉衣时:第⑪段“灯下,母亲父亲盘算着商量着。而我,早已从他们絮絮的言谈里,嗅到了新棉特有的气息,感受到了棉鞋棉衣别样的温暖”,通过“感受到了棉鞋棉衣别样的温暖”,能体会到“我”此时心中充满温暖。 棉油炒饭,父亲赶集卖菜时:第⑫段提到“棉油炒饭,父亲吃上一碗,就可以在寒冷的冬夜,挑着百来斤自种的时兴蔬菜,步行五十余市里,赶太湖县城的早市,当日下午返回”,父亲吃着味道并不好的棉油炒饭,却能在寒冷冬夜如此辛苦地赶集卖菜,“我”对父亲充满了佩服之情。 棉秸燃烧陪伴父亲时:第⑬段“安葬父亲时,正值深冬,寒冷异常…… 几大捆棉秸。又干又硬的棉秸,我看着它燃烧,火势猛烈,热力迸溅,劲道十足。它们在那个寒冷的冬夜,倾尽最后的光和热,化为灰烬,陪伴父亲,给予父亲永远的温暖”,在父亲安葬时,看到棉秸燃烧陪伴父亲,此时“我”心中满是对父亲的怀念。 【19题详解】 本题考查句段的作用。 前⑤段详细描述了棉种的特性以及父亲种植棉花、精心照料棉花的过程,包括给棉种做防护、挑水浇地、高温喷药等。这些内容为后文棉花的生长、棉桃的成熟做了铺垫。 主题表达:正是因为有前面父亲辛勤的付出,才会有后文棉桃的成熟,进而有了棉花制成的棉衣、棉鞋、棉被给“我”带来的温暖,以及棉油、棉秸等与棉相关事物所承载的情感。所以前⑤段通过铺垫,衬托出后文“温暖”的感觉,使文章围绕“温暖的棉桃”这一主题,情节环环相扣,逻辑自然合理,不能删掉。 (三)(11分) 阅读下面选文,完成下面小题。 行有不得,反求诸己 ①夏朝时,有扈氏反叛,伯启率军平叛,但不幸的是大败而归。事后,他没有怨天尤人,更没有诿过于人,而是进行了深刻的反省:兵多地广,可是却被打败了,这一定是自己的德行和才能不够所致。此后,他励精图治,兴利除弊,礼贤下士,体恤百姓,因而国渐富足,兵日强悍,政通人和,众志成城。一年后,有扈氏服。 ②《孟子·离娄上》中说:“行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。”意思是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,就要自我反省,一切从自己身上找原因。自身行为端正了,天下的人自然就会归服。伯启无疑是“行有不得,反求诸己”的典范。 ③然而,当下有的领导干部工作中出了问题,不是躬身自省,而是从他人身上去找原因,或怪下级能力差,或怪群众素质低……一味抱怨客观条件不好,“一桶水”全倒在别人身上,独独不肯从自己身上找原因;纵使自己有不少的错,造成的损失也不小,还要百般辩解,不肯认账。 ④做事情不能取得成功,而产生抱怨的心里,本是可以理解的,但殊不知一味抱怨对解决问题不仅不利,而且进一步升级还会导致心态炸裂;如果能够保持理智,及时调整心态,勇于自我反思,则会使问题渐渐化解朝着好的方向发展。由此可见,“行有不得,反求诸己”不仅是一种勇于自省的修身境界,更是一种人生智慧。 ⑤工作中出现这样那样的问题,或是工作开展不起来,是从别人身上找原因,还是从自己身上找原因,是两种截然不同的方法和态度,也必然产生两种截然不同的结果。从别人身上找原因,是一种消极态度,出现问题互相埋怨,领导班子就闹不团结;把责任往别人身上推,必将打击大家的积极性,工作更开展不起来。从政者从自己身上找原因,是一种积极主动的态度,不仅无损于颜面,更见高尚的品格与魅力,找出问题,并敢于担责,又立马改正,定能得到大家的理解与支持。古人说:“各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。”当如是也。 ⑥回顾历史不难发现,越是优秀越有成就的人,越是善于解剖自己,往往更多地“反求诸己”。曾国藩自打29岁开始写日记,终其一生,基本上没断过,主要内容就是反省、检讨自己的过失。鲁迅先生曾说过:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”周恩来总理也曾说过:“如果我写书,我就写我一生中的错误……”谢觉哉老人经常“跟自己打官司”,省察一言一行,以对表对标鞭策自己……古今志士仁人,特别是老一辈革命家“反求诸己”,处处跟自己“较劲”的做法,更为我们立起了标杆。惟有剖析自己才能不断完善自我,使自己更加优秀,从古到今,概莫能外。 ⑦历史的洪流滚滚向前,如今的从政者要想政绩可观,就要用好“行有不得,反求诸己”这面镜子,时时自重自省自警自励,善于“修己”,不断提升自我。精神境界的升华,并以自身的正能量引领、带动身边人,不忘初心,砥砺前行,只有这样,才能不断创出佳绩。 (选自《思维与智慧》) 20. 请找出选文的中心论点。 21. 选文③段能否删掉?为什么? 22. 选文⑤段画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用? 23. 梳理选文⑥段的论证思路。 【答案】20. “行有不得,反求诸己”不仅是一种勇于自省的修身境界,更是一种人生智慧。 21. 不能删。此段列举了当下一些领导干部工作出现问题不但不自省反而推诿责任的现象,从反面加以论证,使论证具有极强的现实意义。 22. 道理论证、对比论证,引用古语,并将善于自省与不自省而责备他人的做法形成对比,鲜明突出有力地论证了善于自省的重要性,进而证明中心论点。 23. 首先提出本段观点:越是优秀越有成就的人,越是善于解剖自己,往往更多地“反求诸己”然后举出曾国藩等人善于自省为后人树立标杆的事例证明本段观点;最后得出结论:惟有剖析自己才能不断完善自我,使自己更加优秀。 【解析】 【导语】文章开篇借伯启战败自省终使有扈氏归服的事例,引出“行有不得,反求诸己”的话题。接着对比当下部分领导干部的推诿态度,强调自省的意义。又通过道理论证与对比论证,凸显自省重要性,并列举曾国藩等名人自省事例强化观点。最后呼吁从政者用好这一理念,提升自我、创造佳绩。 【20题详解】 本题考查提炼中心论点。 文章开篇通过伯启在战败后“行有不得,反求诸己”最终成功让有扈氏归服的事例引出话题。 第②段引用《孟子・离娄上》的话对“行有不得,反求诸己”进行解释说明,强调其内涵。 第④段在分析抱怨和自我反思两种不同态度及结果后,明确指出“‘行有不得,反求诸己’不仅是一种勇于自省的修身境界,更是一种人生智慧”。后文从不同角度围绕这一观点展开论述,所以这句话是文章的中心论点。 【21题详解】 本题考查句段作用。 第③段中“然而,当下有的领导干部工作中出了问题,不是躬身自省,而是从他人身上去找原因,或怪下级能力差,或怪群众素质低……”明确列举了当下一些领导干部工作出现问题时的错误做法。 前文第①段讲伯启的正面事例,第②段阐述“行有不得,反求诸己”的内涵,第③段从反面举例,与前文形成对比。 这种反面论证使文章的论证更全面,更具有现实针对性,能让读者更深刻地认识到“行有不得,反求诸己”的重要性,所以不能删掉。 【22题详解】 本题考查论证方法及作用。 道理论证:“古人说:‘各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。’” 通过引用古人的话,使论证更有权威性和说服力,从道理层面阐述了各自负责和互相指责会带来不同的结果,强调了善于自省的重要性。 对比论证:“从别人身上找原因,是一种消极态度,出现问题互相埋怨,领导班子就闹不团结;把责任往别人身上推,必将打击大家的积极性,工作更开展不起来。从政者从自己身上找原因,是一种积极主动的态度,不仅无损于颜面,更见高尚的品格与魅力,找出问题,并敢于担责,又立马改正,定能得到大家的理解与支持。” 将从别人身上找原因(不自省)的消极态度及不良后果,与从政者从自己身上找原因(善于自省)的积极态度及良好结果进行对比。 这两种论证方法结合,鲜明地突出了善于自省的重要性,进而有力地证明了文章“‘行有不得,反求诸己’不仅是一种勇于自省的修身境界,更是一种人生智慧”的中心论点。 【23题详解】 本题考查论证思路。 提出观点:“回顾历史不难发现,越是优秀越有成就的人,越是善于解剖自己,往往更多地‘反求诸己’”,此句直接表明了该段的观点,即优秀且有成就的人通常善于自我剖析,更多地进行“反求诸己”。 举例论证:“曾国藩自打 29 岁开始写日记,终其一生,基本上没断过,主要内容就是反省、检讨自己的过失。鲁迅先生曾说过:‘我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。’周恩来总理也曾说过:‘如果我写书,我就写我一生中的错误……’谢觉哉老人经常‘跟自己打官司’,省察一言一行,以对表对标鞭策自己……”,通过列举曾国藩、鲁迅、周恩来、谢觉哉等古今志士仁人,特别是老一辈革命家善于自省的具体事例,有力地证明了前面提出的观点。 得出结论:“古今志士仁人,特别是老一辈革命家‘反求诸己’,处处跟自己‘较劲’的做法,更为我们立起了标杆。惟有剖析自己才能不断完善自我,使自己更加优秀,从古到今,概莫能外。”在举例的基础上进行总结,得出只有剖析自己才能不断完善自我、使自己更优秀的结论,进一步强调了“反求诸己”的重要性 。 三、写作(50分) 请从下面两题中任选一题作文。 24. 作文 大千世界,芸芸众生,天道酬善,功不唐捐。任何积德行善之举,都会静静地躺在道德银行里,悄悄地升值,不断积累利息,耐心地等着兑现的一天。就像曾以一饭之恩救助韩信的漂母,多年之后收到了他的千金之谢,那就是当年一饭的利息。 相信你读了这段话之后一定会受到触动,请以“利息”为话题写一篇文章。 要求:①请围绕话题,自拟题目; ②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解; ③字迹工整,书写规范,字数600至800字; ④文中请不要出现真实的姓名,校名; ⑤文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文: 善举的利息 生活犹如一个无形的银行,我们存入的每一份善良,都在悄然积累着利息。这笔利息,或许不会以金钱的形式呈现,却能在人生的不同时刻,给予我们意想不到的回馈。 记得一个冬日的傍晚,寒风凛冽,我放学回家途中,看到一位卖红薯的老爷爷。他的脸被冻得通红,双手不停地搓着,身旁的红薯摊前顾客寥寥无几。看着老爷爷在寒风中瑟缩的身影,我心生怜悯,掏出零花钱买了两个红薯。老爷爷接过钱时,脸上堆满了感激的笑容,那笑容仿佛能驱散冬日的寒意。 本以为这件事就这样过去了,可几天后,我在小区门口再次遇到了老爷爷。他一眼就认出了我,热情地招呼我过去,硬是往我手里塞了一个热乎乎的红薯,说道:“孩子,那天多亏了你照顾我生意,这个红薯你拿着吃,暖暖身子。”我推辞不过,只好收下。那一刻,我感受到的不仅仅是红薯的温暖,更是一种善意得到回应的满足。 这看似简单的一来一往,让我深刻理解了善举的利息。它无关金钱的多少,而是一种心灵的触动。我的小小善举,换来了老爷爷真诚的感激和回馈,这份温暖的回应,就是我存入善意后收获的利息。 在我们的生活中,这样的例子还有很多。邻居张奶奶年事已高,子女不在身边。我和妈妈经常帮她提重物、打扫房间。后来,妈妈生病卧床,张奶奶得知后,每天都过来帮忙照顾,熬了营养的粥给妈妈喝。这一来一去,邻里之间的情谊更加深厚了。我们付出的关心,收获了同样真挚的回报,就像在道德银行里,善举的利息不断累积。 正如那句话所说:“天道酬善,功不唐捐。”每一次善意的付出,都在为我们的人生积攒财富。这份财富,可能是他人的帮助、社会的认可,更可能是内心的安宁与满足。让我们心怀善意,积极地去帮助他人,因为在不经意间,善举的利息就会以最美好的方式回到我们身边,让我们的生活充满温暖与希望。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 一、审题。“利息”本是金融领域概念,在本题所给材料语境中,被赋予道德层面含义,指积德行善之后获得的回报。这里的回报不局限于物质,还包括精神层面,如内心满足、他人尊重、社会认可等。写作时需紧扣这一道德寓意展开,不能单纯从金融利息角度论述。材料以漂母救助韩信获千金回报为例,明确了“利息”在道德层面的兑现形式,为写作提供思路。它提示考生可从生活中寻找积德行善及相应回报的事例,思考善举与回报之间的关系,以及这种关系对个人和社会的影响。 二、立意 ①个人层面: 善有善报,激励善行:立意于强调生活中每一次善举都可能带来意想不到的回报,这种回报会激励人们持续行善。比如讲述自己曾帮助迷路老人找到家人,后来在自己遇到困难时,得到老人家人的热心帮助,从而深刻体会到善举的“利息”,激励自己今后更多地去帮助他人。 善举积累,心灵富足:表达积德行善能使心灵获得满足和成长,这种精神“利息”比物质回报更珍贵。以志愿者长期参与公益活动例,他们虽未获得物质报酬,但在帮助他人过程中,收获了快乐、自信和人生感悟,内心变得富足。 ②社会层面: 弘扬善举,营造和谐社会:论述当社会中每个人都积极积德行善并收获“利息”时,会形成良好风气,促进社会和谐。如列举邻里互助、社区志愿者服务等善举,因参与者都得到积极反馈,使得社区氛围更加和谐,人们关系更加融洽。 传递善意,推动社会进步:从更高层面阐述善举及其“利息”能传递正能量,推动社会在道德、文化等方面进步。像慈善家捐款助力教育事业,培养出众多优秀人才,这些人才又为社会发展做出贡献,形成良性循环,推动社会不断进步。 三、选材构思 ①记叙文:开头以一段富有哲理的话语引出“利息”话题,如“生活就像一个神奇的储蓄罐,我们投入的每一份善意,都在悄然积累着利息,等待着在某个时刻给予我们惊喜。”然后回忆起自己经历的一件与“利息”相关的事情。中间详细叙述事件经过,如自己在公交车上为一位孕妇让座,孕妇感激的笑容和真诚的感谢让自己心情愉悦。几个月后,自己生病去医院,在医院遇到那位孕妇,她恰好是医院工作人员,在她的帮助下,自己顺利完成各项检查,少跑了很多冤枉路。通过细致描写自己的心理变化,如让座时的毫不犹豫、得到帮助时的惊讶与感动等,突出善举“利息”带来的影响。 结尾总结这次经历给自己的启示,强调善举的价值和意义,表达今后会继续传递善意的决心。 ②议论文: 开头提出中心论点,如“在人生的旅途中,积德行善所收获的利息,是世间最宝贵的财富,它不仅丰富个人的精神世界,更能推动社会的进步与发展。”通过引用名言或讲述简短故事引出论点,吸引读者注意力。 中间设置分论点进行论证。分论点一:“善举的利息,是心灵的慰藉。”通过列举名人行善及自身感悟的事例,如特蕾莎修女一生帮助无数贫困者,她从善举中获得内心的平静与满足,论述善举对个人心灵的滋养。分论点二:“善举的利息,能促进社会和谐。”以社会中邻里互助、陌生人之间的善意传递等现象为例,阐述善举及其回报如何营造和谐社会氛围。分论点三:“善举的利息,推动社会进步。”从慈善事业对教育、科技等领域的推动作用角度,论证善举的深远影响。结尾总结全文,再次强调论点,呼吁大家积极投身于积德行善的行动中。 25. 作文 遇到挫折、困难和矛盾,自我放纵是有害的,逃避是一种下下策的做法,于事无补,挫折、困难和矛盾是不会自己主动跑掉的。我们要解决问题,化解困扰,首先要战胜自己的消沉、惰性和僵化,然后在做事上调整方法,奋力一搏,持续加油,切实行动去获取自己想要的结果,那才是真正懂得放飞——身心皆获得成功的喜悦。 请以“______的智慧”为题,写一篇作文。 要求:①请根据自身经历,补全题目; ②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解; ③字迹工整,书写规范,字数600至800字; ④文中请不要出现真实的姓名,校名; ⑥文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文: 坚持的智慧 成长途中,挫折如影随形,而坚持,是我在困境中领悟到的独特智慧。​ 初一时,学校运动会报名,我心血来潮报了 1500 米长跑项目。本以为自己体能尚可,可真正训练起来,才发现困难重重。每次跑不了多远,我就气喘吁吁,双腿像灌了铅般沉重,内心不断有个声音在喊:“放弃吧,这太难了。”​有一次训练,我刚跑了一半,体力便严重透支,望着漫长的跑道,我几乎要放弃。这时,体育老师跑过来,大声对我说:“别停下,坚持住!长跑考验的就是你的毅力,只要坚持,你一定能突破自己。”老师的话如同一剂强心针,让我重新燃起斗志。我咬紧牙关,调整呼吸,一步一步向前挪动。那次,我终于坚持跑完了全程。​ 从那以后,我明白了坚持的重要性。在后续的训练中,即便身体疲惫不堪,想要偷懒时,我都会想起那次坚持带来的成就感。每天放学后,我都会主动到操场跑上几圈,不断挑战自己的极限。​ 终于,运动会来临。站在起跑线上,我既紧张又兴奋。发令枪响,我全力冲了出去。前半程,我还算轻松,可到了后半程,熟悉的疲惫感再次袭来,呼吸急促,脚步也渐渐沉重。但我没有退缩,心中只有一个信念:坚持下去。我不断给自己加油打气,看着身边的同学一个个体力不支,速度减慢,而我凭借着平时训练积累的坚持的力量,依然保持着节奏。​ 最后200 米,我用尽全身力气冲刺。当冲过终点线的那一刻,我瘫倒在地,心中却满是喜悦与自豪。我不仅完成了比赛,还取得了不错的名次。​ 这次经历,让我深刻体会到坚持的智慧。它不是盲目地咬牙硬撑,而是在面对困难时,不轻易放弃,凭借坚定的信念和顽强的毅力,一步一个脚印地向前。在学习上,遇到难题时,我不再轻易退缩;在生活中,面对挑战,我也能勇敢应对。 坚持,如同黑暗中的明灯,照亮我前行的道路,让我在成长的旅程中不断突破自我,收获成功的喜悦。​ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 一、审题​。 这是一个半命题作文,“______的智慧”,重点在于补充的内容,它决定了文章论述的核心对象。同时,要围绕“智慧”展开,阐述所填对象展现出智慧的方式和意义。​ 引导语关联:引导语指出在面对挫折、困难和矛盾时,自我放纵、逃避不可取,要战胜自身消极因素,调整做事方法并切实行动才能成功。这为我们补充题目提供了思路,比如可以从应对挫折、解决矛盾等角度思考相关智慧。例如 “战胜自我的智慧”“调整方法的智慧”等,所填内容要与克服困难、获取成功等方面相关联。​ 二、立意。 ①成长励志:可将立意定位在通过展现某种智慧,助力个人成长,克服成长路上的阻碍。如写“坚持的智慧”,阐述在面对长期的困难任务时,凭借坚持这一智慧,不断突破自我,实现从量变到质变的成长,最终收获成功。​ ②解决问题:强调某种智慧在解决实际问题中的关键作用。像“沟通的智慧”,可讲述在人际交往、团队合作中,因掌握了有效的沟通智慧,化解了矛盾冲突,使问题得以顺利解决,推动事情朝着好的方向发展。​ 三、选材。 ​ 个人经历:可以选取自己学习、生活中的真实事例。比如写“勤奋的智慧”,回忆自己在准备重要考试时,面对繁多的知识点,没有选择投机取巧,而是凭借勤奋,每天早起背诵、晚上刷题总结,最终取得优异成绩,深刻体会到勤奋带来的智慧力量。​ 名人故事:运用名人在面对困境或做出重大决策时展现智慧的故事。例如写“创新的智慧”,讲述乔布斯在苹果公司发展遇到瓶颈时,大胆创新,推出具有划时代意义的 iPhone 手机,改变了整个手机行业的格局,以名人的成功案例论证创新智慧的重要性。​ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025年中学生能力训练 语文阶段练习(六) 时间:150分钟 满分:120分 一、积累与运用(共17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 诘难jié 鼎盛shèng 幌子huǎng 无可耐何nài B. 劫掠lüè 渲染xuàn 恪守gè 狂妄自大wàng C. 压榨yā 制裁cái 勾当gòu 不屑置辨biàn D. 煞白shà 鄙视bǐ 遵循zūn 无缘无故yuán 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( ) “室雅何须大,花香不在多。”中国人自古便对文房有着______的情结。在传统社会,文房______是文人著书立说、燕闲清赏、雅集畅叙之所,______是其精神栖息地,______着人们对审美的追求、对生活的态度、对精神世界的探索。 A. 根深蒂固 虽然 更 承载 B. 情有独钟 不仅 更 传承 C. 根深蒂固 不仅 更 承载 D. 情有独钟 虽然 更 传承 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①生态文明是人民群众共同参与、共同建设、共同享有的事业。②每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。③合理设定室内空调温度,适度适量点菜践行“光盘行动”,购物少用塑料袋、自备环保袋,优先选乘公共交通……从自身做起、从身边小事做起,涓滴细流就能汇聚成生态文明的江河。④当越来越多“民间河长”“生态卫士”“环保守夜人”投身环保事业,当少废一张纸、少耗一度电、珍惜每一滴水、节约每一粒粮食成为更多人的选择,当节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式蔚然成风,天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美的美丽中国必将渐行渐进。 A. “参与”“从”“模式”“更”的词性分别动词、副词、名词、介词。 B. “生态文明”“优先选乘”“投身环保事业”“渐行渐进”四个短语类型各不相同。 C. 句②“每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。”这句话应改为“每个人都是生态环境的建设者、保护者、受益者。” D. “涓滴细流就能汇聚成生态文明的江河”这句话的主干是“细流能汇聚成江河”。 文学、文化常识与名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. 《湖心亭看雪》选自《西湖梦寻》,流露出淡淡的故园之思、故国之悲。作者张岱,明末清初文学家。 B. 我国古代以右为尊,以左为卑。如:《陈涉世家》中的“闾左”代指贫苦人民。 C. 童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。如作者讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国的连年征战。 D. 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情和反抗精神。 名著阅读(3分) 5. 《水浒》中塑造了众多个性鲜明的英雄形象,他们一定给你留下了深刻的印象,请从下面的人物中选择一位,结合其相关经历,谈谈对他的认识。 武松 宋江 林冲 6. 诗文填空。(请规范书写) (1)辛苦遭逢起一经,______。 (2)______,有所广益。 (3)浊酒一杯家万里,______。 (4)以是人多以书假余,______。 (5)《醉翁亭记》中以清丽明快的语言,描绘春夏之景的句子是“______,______”。 二、古诗文阅读(17分) (一)(3分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【乙】 小重山·端午 辛弃疾 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅,谁复吊沅湘②。 往事莫论量。千年忠义气,日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。 【注释】①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。 对两首词理解和分析不恰当的一项是( ) A. 甲词上片前两句化用李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,表达了对明月的向往之情。 B. 乙词上片中众人迎端午的繁忙与作者的独自惆怅形成对比,表达了作者对爱国诗人屈原的怀念之情。 C. 甲词下片结尾句化用谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”的诗句,借以表达作者对普天下离人的美好祝愿。 D. 两首词都能体现出作者的矛盾心情。甲词上片极写作者在天上人间的徘徊矛盾,乙词下片极力表现自己希望得到世人理解却又得不到理解的矛盾。 (二)(14分) 阅读下面选文,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 【乙】 进,与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,豫备走舸①,系于其尾。先以书遗操,诈云欲降。时东南风急,盖以十舰最著前中江举帆余船以次俱进。操军吏士皆出营立观,指言盖降。去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏,操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,悉使羸兵②负草填之,骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉③,陷泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时操军兼以饥疫,死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵,折冲将军乐进守襄阳,引军北还。 【注释】①舸:船。②羸兵:老弱残兵。③蹈藉:践踏。 8. 选出下列句子中加点词意思相同的一项( ) A. 何以战 裹以帷幕 B. 乃入见 骑乃得过 C. 战于长勺 与操遇于赤壁 D. 战则请从 操引军从华容道步走 9. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)小信未孚,神弗福也。 (2)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众 10. 请用“/”给下面的句子断句。 盖 以 十 舰 最 著 前 中 江 举 帆 余 船 以 次 俱 进。 11. 长勺之战、赤壁之战都是我国历史上以少胜多的著名战例。请从战略战术方面分析鲁国和东吴取胜的原因。 三、现代文阅读(36分) (一)(8分) 阅读下面选文,完成下面小题。 【材料一】 ①烧烤带火了山东淄博,“村超”让更多人认识了贵州榕江,菜市场成为游客City walk争相“打卡”的景点……今年以来,文旅市场出现许多意想不到的消费新热点。不难发现,吸引人们选择“诗和远方”的动因变了,不仅可以是名山大川、名胜古迹,也可以是一道美食里的人间烟火、一场演出里的精神价值 和过去相比,文旅消费变得更加日常,从郊野到商圈、从戏剧到菜市场,日常生活场景都成了文旅休闲的新空间。 ②观演+观光、民宿+非遗、书店+咖啡馆……文化和旅游还叠加出更多丰富选项,拉动消费的“乘数效应”尽显,以演唱会为例。中国演出行业协会对部分大型演唱会、音乐节的票务销售趋势调研发现,今年平均跨城观演率已超过购票总人数的50%,跨城观演成为大型演唱会、音乐节的主要趋势,对旅游、交通、住宿、餐饮等消费也形成了较强的带动作用。消费热点需要“天时地利人和”,旅游业快速复苏的背后,既有压抑需求得到较为充分的释放,也有相关行业政策的推动。今年以来,中央和地方密集出台促进文旅产业发展、拉动文旅消费的政策,有效提振了消费信心。政策之外,日益完善的基础设施和公共服务、有效提升的治理体系和治理能力,也是拉动文旅消费不可或缺的基础。 材料二】 ①中国传媒大学文化产业管理学院副院长王青亦认为,人们对优秀传统文化的认同感和自豪感已成为当前文化消费的重要推动力,应通过创新转化推出更多国潮文化新产品、新品牌。 ②文旅融合是开启消费新场景、丰富消费新体验的有效路径。各地创新推出不少文旅融合项目。吉林长白山传奇飞行体验馆通过视觉创意和裸眼4D技术打造的“飞越长白山”,让游客360度感受长白山的壮美;山西平遥SoRer I焕真·平遥科技艺术馆,通过XR、VR等科技手段,将古城厚重的历史文化娓娓道来。“科技正在成为文旅融合的催化剂,赋予传统产品更多新颖、立体的体验。”北京第二外国语学院旅游科学院副院长邓宁表示,要利用数字技术改造传统文旅消费场所,打造更多智慧旅游、沉浸式体验新空间。 【材料三】 ①走进“莫高窟第45窟”,宝相庄严的佛陀造像端坐中央,两侧的造像亦各有慈悲、威严之态。这些塑像是策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作的等比例复制品。 ②与“莫高窟”同处一室的还有“中国五大石窟”等代表性龛像。这支团队还打造了“光影丹青”沉浸式展厅,运用数字技术使古画中的风景“活”起来。这场“盛世修典”展览从2023年9月开展以来,参观游客络绎不绝,颇受好评。 ③多姿多彩、内容丰富的线上展览进一步拓宽了博物馆提升影响力的渠道。敦煌研究院开发的“数字藏经洞”小程序不仅可以让公众近距离观赏石窟里的佛像、壁画,还可以扮演角色穿越千年时光,探秘“藏经洞”的前世今生。 ④3D打印、全息投影等技术手段的应用,让博物馆从单一的看展之地转变为集体验感、沉浸感和趣味性于一体的文化场所,数字化的尝试不仅让文物得以永久保存,更突破了人们观赏文物的时间和地域限制。博物馆的这些改变与创新正不断吸引着八方来客。伴随着“博物馆热”,一些博物馆的文创产品页频繁“出圈”。作为甘肃省博物馆以铜奔马为原型设计研发的文创产品,铜奔马毛绒玩具在2022年6月上市时就卖到断货。除了与游客建立深度连接外,文创产品还具有展现博物馆活力、创造性转化博物馆文化以及丰富博物馆营收结构等方面作用。 12. 选出下列说法不符合文意的一项( ) A. 从郊野到商圈、从戏剧到菜市场,文旅休闲的空间不断扩大,变得更加日常化。 B. 策展团队运用3D高保真数字测量与重建技术,在国家博物馆为石窟艺术遗产制作进行超比例复制。 C. 先进技术的运用使博物馆的功能由单一化到多样化,吸引着八方来客。 D. 博物馆的文创产品具有展现博物馆活力、丰富博物馆营收结构等方面作用。 13. 结合以上三则材料,概括出文旅消费出现新热点的原因。 14. 近期,小明有机会到国家博物馆参观,回来后,他将此行的收获与好友小军共同分享。请根据材料三,完成下列问题。 小明:在国家博物馆,我看到了(1)______,真可谓造型各异,栩栩如生。 小军:太遗憾了,爸爸妈妈工作忙,抽不出时间领我去参观。 小明:(2)没关系,你可以______完成观展体验,效果不差。 小军:真没想到,科技的发展已经突破了人们观赏文物的时间和地域限制。 小明:(3)如今的博物馆早已由单一的看展之地转变为______,博物馆的明天会更加美好。 (二)(17分) 阅读下面选文,完成下面小题。 温暖的棉桃 ①母亲告诉我,棉种是怕冷的,每一粒棉籽都有棉绒包裹着,那是棉的袍衣。 ②棉种在麦黄风起的时候下地。时已初夏,父亲小心翼翼地把棉种套种在麦地里,附加塑料护罩和薄膜覆盖。 ③麦收除茬,棉苗泛青,长势喜人。间苗除草,施肥浇水,不能耽搁,不得随意。耐旱的棉,也不能缺水。立秋前后,往往持续高温少雨。棉开始吐青挂桃,一旦缺水,轻则桃少桃小棉次,重则干枯死去绝收。父亲不顾炎热劳累,悉心关注棉地墒情。他去百米外的藕河挑水,陡峭岸坡,上上下下。三四分亩棉地,浇透一次,要挑二三十担水。 ④棉极易生虫。棉铃虫棉蚜虫危害时间长,蝗虫危害大。父亲总是正午喷药,这个时候他不用出工,这个时候天气最热,药效最好。这个时候也最易中暑最易药物中毒。尤其河外大地,长势良好的棉田,没有一丝风,阳光火烧火燎,会灼伤眼睛皮肤。空气仿佛要燃爆,人似乎也要燃爆。 ⑤而棉是喜欢阳光的,最热最烈的阳光它都喜欢。它是吸收了太多阳光呢,还是接受了父母亲太多关怀呢,总之她长势葳蕤,棉株直挺粗壮,棉叶墨绿浑厚,花朵初为乳白淡黄,继而转成深红,再凋谢。那棉桃圆滚滚,肥嘟嘟,绿油油,仿佛不会开出白灿灿的花,反倒可以榨出香喷喷的油。 ⑥绿野惊风翻碧浪,紫枝抱蕾绽白花。不久,棉桃张开成熟的嘴巴,绽放幸福的灿烂的笑容。那柔软的纤维,那纯净的白,如雪的白,渐渐地,由隐藏在绿丛中的一点,到掩映在绿荫中的星星点点,再到淹没满地绿色的白花花一片。棉花盛开,笑意四溢,温暖四溢。秋高气爽,湛蓝天空飘过棉絮样洁白的云朵,田间地头花枝招展、笑语声喧。 ⑦棉花采摘下来,被晾晒在竹匾晒筐里,沐浴更多阳光。乡村弹棉花匠的抚摸,给它融入动听的旋律和爱的体温,棉便更加轻盈和温暖。祖母的纺车,又会咿咿呀呀响起,成为寒冷冬夜里最为动听的民谣。 ⑧我在这咿呀声里读书写字,又在这咿呀声里裹着温暖的棉被入睡。 ⑨“天冷了。我给你们一人做一双棉鞋吧!” ⑩“去年做了新棉被,今年该给老人孩子添新棉衣了。” ⑪灯下,母亲父亲盘算着商量着。而我,早已从他们絮絮的言谈里,嗅到了新棉特有的气息,感受到了棉鞋棉衣别样的温暖。 ⑫那些棉籽,除却留种,母亲就会送入油坊,于是就有了颜色深沉的棉油。棉油炒饭,父亲吃上一碗,就可以在寒冷的冬夜,挑着百来斤自种的时兴蔬菜,步行五十余市里,赶太湖县城的早市,当日下午返回。这样的马拉松行程,在我儿时的旧历年关,通常是连日或隔日进行的。我尝过棉油炒饭,香气是有的,可颜色发灰发乌,味道苦中带涩,并不如父母亲所说的那般可口。只因棉的品质,在那坚硬的棉籽壳里蕴藏着,纵然液化,依然保有温暖的力量。 ⑬花开天下暖,花落天下寒。棉花摘尽,棉叶脱落,棉秸晒干,坚硬如骨。父亲的墓地就在河外棉地的旁边,紧依祖母。安葬父亲时,正值深冬,寒冷异常。“暖库”的时候,燃烧了许多竹木豆萁,最后是几大捆棉秸。又干又硬的棉秸,我看着它燃烧,火势猛烈,热力迸溅,劲道十足。它们在那个寒冷的冬夜,倾尽最后的光和热,化为灰烬,陪伴父亲,给予父亲永远的温暖。 15. 请从选文①~④中概括出种棉不易的情节。 16. 赏析选文⑤段画线句。 那棉桃圆滚滚,肥嘟嘟,绿油油,仿佛不会开出白灿灿花,反倒可以榨出香喷喷的油。 17. 选文⑥段画线句子运用了哪种描写方法?有什么作用? 那柔软的纤维,那纯净的白,如雪的白,渐渐地,由隐藏在绿丛中的一点,到掩映在绿荫中的星星点点,再到淹没满地绿色的白花花一片。 18. 请根据选文⑥~⑬段,理清我的情感。 与“棉”有关的内容 棉花盛开,温暖四溢 父母盘算,给家人做棉鞋、棉衣 棉油炒饭,父亲赶集卖菜 棉秸燃烧,陪伴父亲 心情 19. 选文前⑤段虽写棉,但似与标题温暖的棉中的“温暖”不相关,可否删掉? (三)(11分) 阅读下面选文,完成下面小题。 行有不得,反求诸己 ①夏朝时,有扈氏反叛,伯启率军平叛,但不幸的是大败而归。事后,他没有怨天尤人,更没有诿过于人,而是进行了深刻的反省:兵多地广,可是却被打败了,这一定是自己的德行和才能不够所致。此后,他励精图治,兴利除弊,礼贤下士,体恤百姓,因而国渐富足,兵日强悍,政通人和,众志成城。一年后,有扈氏服。 ②《孟子·离娄上》中说:“行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。”意思是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,就要自我反省,一切从自己身上找原因。自身行为端正了,天下的人自然就会归服。伯启无疑是“行有不得,反求诸己”的典范。 ③然而,当下有的领导干部工作中出了问题,不是躬身自省,而是从他人身上去找原因,或怪下级能力差,或怪群众素质低……一味抱怨客观条件不好,“一桶水”全倒在别人身上,独独不肯从自己身上找原因;纵使自己有不少的错,造成的损失也不小,还要百般辩解,不肯认账。 ④做事情不能取得成功,而产生抱怨的心里,本是可以理解的,但殊不知一味抱怨对解决问题不仅不利,而且进一步升级还会导致心态炸裂;如果能够保持理智,及时调整心态,勇于自我反思,则会使问题渐渐化解朝着好的方向发展。由此可见,“行有不得,反求诸己”不仅是一种勇于自省的修身境界,更是一种人生智慧。 ⑤工作中出现这样那样的问题,或是工作开展不起来,是从别人身上找原因,还是从自己身上找原因,是两种截然不同的方法和态度,也必然产生两种截然不同的结果。从别人身上找原因,是一种消极态度,出现问题互相埋怨,领导班子就闹不团结;把责任往别人身上推,必将打击大家的积极性,工作更开展不起来。从政者从自己身上找原因,是一种积极主动的态度,不仅无损于颜面,更见高尚的品格与魅力,找出问题,并敢于担责,又立马改正,定能得到大家的理解与支持。古人说:“各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。”当如是也。 ⑥回顾历史不难发现,越是优秀越有成就的人,越是善于解剖自己,往往更多地“反求诸己”。曾国藩自打29岁开始写日记,终其一生,基本上没断过,主要内容就是反省、检讨自己的过失。鲁迅先生曾说过:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”周恩来总理也曾说过:“如果我写书,我就写我一生中的错误……”谢觉哉老人经常“跟自己打官司”,省察一言一行,以对表对标鞭策自己……古今志士仁人,特别是老一辈革命家“反求诸己”,处处跟自己“较劲”的做法,更为我们立起了标杆。惟有剖析自己才能不断完善自我,使自己更加优秀,从古到今,概莫能外。 ⑦历史的洪流滚滚向前,如今的从政者要想政绩可观,就要用好“行有不得,反求诸己”这面镜子,时时自重自省自警自励,善于“修己”,不断提升自我。精神境界的升华,并以自身的正能量引领、带动身边人,不忘初心,砥砺前行,只有这样,才能不断创出佳绩。 (选自《思维与智慧》) 20. 请找出选文的中心论点。 21. 选文③段能否删掉?为什么? 22. 选文⑤段画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用? 23. 梳理选文⑥段的论证思路。 三、写作(50分) 请从下面两题中任选一题作文。 24. 作文 大千世界,芸芸众生,天道酬善,功不唐捐。任何积德行善之举,都会静静地躺在道德银行里,悄悄地升值,不断积累利息,耐心地等着兑现的一天。就像曾以一饭之恩救助韩信的漂母,多年之后收到了他的千金之谢,那就是当年一饭的利息。 相信你读了这段话之后一定会受到触动,请以“利息”为话题写一篇文章。 要求:①请围绕话题,自拟题目; ②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解; ③字迹工整,书写规范,字数600至800字; ④文中请不要出现真实的姓名,校名; ⑤文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 25. 作文 遇到挫折、困难和矛盾,自我放纵是有害的,逃避是一种下下策的做法,于事无补,挫折、困难和矛盾是不会自己主动跑掉的。我们要解决问题,化解困扰,首先要战胜自己的消沉、惰性和僵化,然后在做事上调整方法,奋力一搏,持续加油,切实行动去获取自己想要的结果,那才是真正懂得放飞——身心皆获得成功的喜悦。 请以“______的智慧”为题,写一篇作文。 要求:①请根据自身经历,补全题目; ②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解; ③字迹工整,书写规范,字数600至800字; ④文中请不要出现真实姓名,校名; ⑥文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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