(精讲册)第十三讲 电流和电路 电压 电阻（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考物理提优方案（人教版）

物理 精讲册 2025甘肃 第十三讲 电流和电路 电压 电阻 3 甘肃5年真题与拓展 2 重点实验 攻关练 1 核心考点 精讲练 目录 CONTENTS 核心考点 精讲练 转移 正 负 排斥 吸引 是否带电 同种电荷相互排斥 库仑 库 C 返回目录 定向移动 正电荷 A 10-3 10-6 V 103 106 返回目录 串联 并联 零刻度线 处 量程 0.02 A 0.1 A 0.1 V 0.5 V 0.18 A 0.9A 0.5V 2.5 V 返回目录 容易 不容易 欧姆 材料 长度 横截面积 返回目录 长度 滑动变阻器允许通过的最大电流 为1 A 750 返回目录 连通 断开 相等 之和 之和 相等 返回目录 重点实验 攻关练 实验 1 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点(《课标》要求必做实验) 实验名称 探究串、并联电路的电流特点 探究串、并联电路的电压特点 电路图 　　　 返回目录 实验名称 探究串、并联电路的电流特点 探究串、并联电路的电压特点 电路连接注意事项 (1)实验前观察电表指针，若未指在零刻度线处，则要调零 (2)连接电路时开关要断开，导线不能交叉 (3)电表选择合适的量程，电流“正进负出” (4)每更换一次测量对象，在开始测量时先要进行试触 返回目录 实验名称 探究串、并联电路的电流特点 探究串、并联电路的电压特点 电路故障分析 (1)如果实验中电表指针反向偏转，说明电表正、负接线柱接反了 (2)如果实验中电表指针正向偏转角度过小，说明所选电表量程偏大 (3)如果实验中电表指针正向偏转超过最大刻度值，说明所选电表量程偏小 电表读数 (1)电表测量对象的判断 (2)看清电表所选量程及分度值，电表示数＝大格示数＋后面的小格数×分度值 返回目录 实验表 格设计     多次测量 (1)方法：_________________________________ (2)目的：___________________ 实验 次序 A处电 流IA/A B处电 流IB/A C处电 流IC/A 1       2       3       实验 次序 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端 电压U/V 1       2       3       换用不同规格的灯泡进行多次测量 使结论具有普遍性 返回目录 实验 结论 1.串联电路中的电流处处相等，即______________ 2.并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，即IC＝IA＋IB 1.串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和，即____________ 2.并联电路中并联部分两端电压相等，即U＝U1＝U2 IA＝IB＝IC U＝U1＋U2 返回目录 交流与反思 实验改进：仅添加一个开关，不需要更换电流表的位置就可分别测出干路和支路的电流 在串联电路中，若测完L1两端的电压后，断开开关，将电压表与A点连接的导线，接在C点处，试触后 (1)现象：电压表指针反向偏转 (2)原因：_______________________ ______ 电压表的正、负接线柱接 反了 返回目录 例 1 一题练透一实验 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验． (1)图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实物时，开关S应该处于______(选填“断开”或“闭合”)状态． 甲 乙 例1题图 断开 返回目录 (2)请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路． 甲 乙 例1题图 × 返回目录 (3)测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论___________(只写表达式)． 小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是_____________________________. 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 IC＝IA＋IB 换用不同规格的灯泡多次测量 返回目录 (4)小梅利用原有的实验器材连接了如图丙所示的电路，探究串联电路中电流的规律． ①小梅在连接电路时，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，小梅操作中存在的问题是________________________. 丙 丁 例1题图 连接电路时没有断开开关 返回目录 ②电流表在A处时，小梅闭合开关，观察到电流表示数IA如图丁所示，为_____A. ③小梅觉得电流值过小，会导致测量误差较大，她可以对实验器材进行的改进是______________________________________(写出一条即可)． 丙 丁 例1题图 0.12 增大电源电压(或换阻值更小的小灯泡) 返回目录 ④改进后，小梅将电流表先后接在A、B、C处，比较实验数据，发现____________ (只写表达式)，初步得出了“串联电路中电流处处相等”的结论． ⑤小梅在实验中发现两只灯泡的亮度不相同，原因是________________ _________________. 丙 丁 例1题图 IA=IB＝IC 两只灯泡的实际功 率不同(合理即可) 返回目录 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路． (1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________________. 例 2 甲 乙 例2题图 对电压表进行调零 返回目录 (2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是_______________________. 甲 L2断路(或L1短路) 返回目录 (3)排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中． 分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和． ②串联电路中，各部分电路两端电压______. (4)实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格_______(选填“相同”或“不相同”)． UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 等于 相等 相同 返回目录 实验 2 探究影响导体电阻大小的因素 转换法 的应用 用电流表示数的大小反映导体电阻的大小，电流表示数越大，则导体电阻越____；也可以通过观察灯泡的亮度来比较导体电阻的大小，灯泡越亮则导体电阻越____ 控制变量法的应用 (1)探究电阻与材料的关系时，控制________________不变，改变导体的______ (2)探究电阻与长度的关系时，控制________________不变，改变导体的______ (3)探究电阻与横截面积的关系时，控制____________不变，改变导体的__________ 小 小 长度、横截面积 材料 材料、横截面积 长度 材料、长度 横截面积 返回目录 一题练透一实验 3 例 某兴趣小组做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，提出如下猜想： 猜想一：导体电阻的大小可能与导体的材料有关． 猜想二：导体电阻的大小可能与导体的长度有关． 猜想三：导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关． 返回目录 于是他们找来了不同材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，设计了如图甲所示的电路进行实验． (1)该实验是通过比较________________来间接比较电阻丝电阻的大小，这里应用的物理研究方法是________. (2)连接电路时开关要______. 例3题图甲 电流表示数大小 转换法 断开 返回目录 (3)将a、b、c、d四根电阻丝依次接入电路，小组成员得到的实验数据如表所示． ①分别将电阻丝a、b接入电路，根据表格数据可知电阻丝a的阻值______(选填“大于”“等于”或“小于”)电阻丝b的阻值． 电阻丝编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A a 锰铜合金 0.5 0.8 0.40 b 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 c 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 d 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 小于 返回目录 ②为了探究猜想____，可选用的电阻丝是c、d. ③为了探究猜想三，应选择________(填电阻丝编号)进行实验，其结论是____________________________________________________. 电阻丝编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A a 锰铜合金 0.5 0.8 0.40 b 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 c 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 d 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 二 b、c 其他条件相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小 返回目录 (4)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察灯泡的亮度也可以判断导体电阻的大小，但不足之处是_____________________________________. (5)实验中小明将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小．请你判断这种做法是______(选填“正确”或“错误”)的，理由是________________________. 例3题图甲 不能较准确地反映电路中电流的变化 错误 没有控制导体的长度不变 返回目录 (6)实验完成后，小组同学还想探究导体的电阻大小与温度的关系，利用如图乙所示电路进行实验，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热，在细铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察到电流表的示数____，这个实验说明：______________________________________________________. 例3题图乙 变小 导体的电阻跟温度有关(或细铁丝的电阻随温度的升高而增大) 返回目录 (7)[生活实践]在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就________了输电线的电阻，从而可以__________输电线上的电能损失．(均选填“增大”或“减小”) 减小 减小 返回目录 甘肃5年真题与拓展 1．(2024甘肃9题)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引头发，这是因为梳子与头发摩擦带了__________；越梳头发越蓬松，这是因为__________________. 2．(2019甘肃11题)被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带____(选填“正”或“负”)电荷，是因为乙棒在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子． 命题点 电荷、摩擦起电(5年4考) 1 异种电荷 同种电荷相互排斥 负 得到 返回目录 3．[2020甘肃21(2)题]处处留心皆学问，请用物理知识解释下面生活中的现象：运输时，看到在油罐车的尾部总有一根铁链在地上拖着走，这根铁链起什么作用？ 第3题图 答：油罐车在行驶的过程中容易摩擦产生静电，电荷积聚产生火花会引起爆炸；铁链和大地相连可以将摩擦产生的电荷及时导入大地，使产生的电荷不会积聚． 返回目录 4．(2022甘肃21题节选)小胡发现在天气干燥时有些羽绒服表面容易吸附灰尘而变脏，请用物理知识解释为什么羽绒服容易吸附灰尘． 答：天气干燥时，人体及内衣与羽绒服相互摩擦起电，带电体能吸引轻小的灰尘，所以羽绒服容易吸附灰尘． 返回目录 5．(2023甘肃8题第二空)智能家居已广泛应用于生活中，充电时扫地机器人内置的电池属于________(选填“用电器”或“电源”)． 6．(2024甘肃)国产新型电动汽车具有各种“超能力”，其中“能量回收装置”是在踩下制动踏板时，通过对电路的控制，使驱动电动机变为发电机，以发电机发电产生的阻力来制动，此时，将______能转化为电能，再将电能转化为______能储存在蓄电池里． 命题点 电源及能量转化(5年2考) 2 用电器 机械 化学 返回目录 7．(2020甘肃12题第一空)总功率为9 W的节日彩灯由30只相同的LED小灯珠连接而成，任意取下其中一只灯珠后，其余灯珠仍能发光．则这30只小灯珠的连接方式是____联． 命题点 生活中电路的识别(5年2考) 3 并 返回目录 8．(2023甘肃13题)如图所示为发光二极管(简称LED)，当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下LED的电阻________(选填“相同”或“不相同”)．其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其他用电器______(选填“串联”或“并联”)才能正常工作． 第8题图 不相同 串联 返回目录 请完成《课后提升练》P32～33习题 返回目录 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.68 $$