(精讲册)第十二讲 第1节 杠杆(课件PPT)-【练客中考】2025年甘肃中考物理提优方案(人教版)

2025-03-26
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物理 精讲册 2025甘肃 第1节 杠杆 1 思维导图 建体系 2 核心考点 精讲练 5 甘肃5年真题与拓展 3 重难点突破 4 重点实验 攻关练 目录 CONTENTS 思维导图 建体系 返回目录 核心考点 精讲练 考点 1 杠杆(5年4考) 人教:八下P76~80;北师大:八下P92~98 定义 在力的作用下能绕①________转动的一根硬棒 五要素 (1)支点:杠杆可以绕其转动的点(如图中的O点) (2)动力:使杠杆转动的力,用字母F1表示 (3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2表示 (4)动力臂:支点到②___________的距离,用字母l1表示 (5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用字母l2表示 杠杆平 衡条件 动力×动力臂=③__________________,也可以写成F1l1=F2l2 固定点 动力作用线 阻力×阻力臂 返回目录 考点 2 杠杆的分类(5年3考) 名称 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力臂关系 动力臂④______阻力臂 动力臂⑥______阻力臂 动力臂⑧_______阻力臂 力的关系 动力⑤______阻力 动力⑦____阻力 动力⑨______阻力 特点 省力、费距离 费力、省距离 不省力、不省距离 应用举例 用羊角锤撬钉子、撬棒、用起子开瓶盖等 用钓鱼竿钓鱼、理发剪刀、用镊子夹取东西等 天平、定滑轮等 大于 小于 小于 大于 等于 等于 返回目录 考 点 小 练 1.如图,将餐叉平插入玉米粒根部,用手向下压叉柄,玉米粒便在餐叉的撬动下脱落,这一过程中,餐叉相当于一个(   ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.滑轮 第1题图 A 返回目录 2.[2022年版课标情境素材](2024河南)人体中有很多结构可简化为杠杆.如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动,这是一种______杠杆,此过程中肱二头肌收缩的距离______(选填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离. 第2题图 费力 小于 返回目录 3.[2024版人教教材新增素材]如图甲是我国古代汲水装置——桔槔,图乙是它水平静止时的简化模型,该装置是______(填简单机械名称),此时配重物重力为G1,水桶重力为G2,l1∶l2=2∶1,若不计杆重,则G1∶G2=________. 第3题图 杠杆 1∶2 返回目录 4.(图源自RJ八下P80图12.1-8)如图所示,小明爸爸用石头砌墙,小明用独轮车给爸爸运送石块.已知石块与独轮车的总重为1 000 N,重力作用线为过A的直线,支点为轮子轴心O.则小明两手对车施加的竖直向上的力F的力臂为____m,F的大小为_______N,要想使F更小一些,手应该适当______(选填“前移”或“后移”)一些. 第4题图 1 300 后移 返回目录 重难点突破 类型1 画指定力的力臂(临夏州2024.18) 画杠杆力臂的一般步骤 (1)先确定杠杆的支点O和动力、阻力的方向. (2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线,必要时要用虚线将力的作用线延长. (3)从支点O向力的作用线作垂线、标垂足,则从支点到垂足的距离就是该力的力臂. (4)用实线在两端加箭头(或用虚线并用大括号 标明)表示力臂,并在旁边标上相应的字母,表示动力臂或阻力臂. 重难点 杠杆作图 方法指导 返回目录 (2023陕西)如图甲,用铁锹铲土时,铁锹可视为杠杆,图乙是其简化图,O为支点,请在图乙中画出作用力F的力臂l. 例 1 例1题图 l 返回目录 变式1  (2023吉林)如图为用手写字时的示意图,笔可以看作是杠杆,O为支点,F为阻力,请画出F的力臂l. 变式1题图 l 返回目录 类型2 画最小动力[2019.18(1)] 画杠杆最小动力的一般步骤 (1)找动力作用点:动力作用点要选在杠杆上距支点最远处. (2)画力臂:连接动力作用点和支点即为动力臂. (3)确定力的作用线:过动力作用点作动力臂的垂线,并标出垂足. (4)确定力的方向:根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反,确定动力的方向. 方法指导 返回目录 (2024长沙)为撬起大石头,小明以O为支点架好撬棒,如图所示.他在A点用最小的力撬起大石头,请画出这个力的示意图. 例 2 例2题图 F 返回目录 变式2  (2023鞍山)图甲是一种常用的移动指示牌,图乙是它的模型,图丙是被风刮倒的指示牌,请在图丙中画出:将指示牌扶起的最小力及其力臂. 变式2题图 L1 F1 返回目录 重点实验 攻关练 实验 探究杠杆的平衡条件(《课标》要求必做实验) 一题练透一实验 实验装置     主要器材:杠杆(带刻度)、铁架台(支架)、弹簧测力计、钩码 返回目录 仪器准备 (1)让支点处于杠杆中央的目的:消除杠杆自重对实验造成的影响 (2)调节杠杆在水平位置平衡的目的:______________ (3)实验前杠杆的调平:左高向____调节平衡螺母,右高向___调节平衡螺母.平衡后,实验过程中______(选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母 操作要点 (1)实验过程中,需保持杠杆在水平位置平衡 (2)多次测量的目的:寻找普遍规律,避免偶然性 便于测量力臂 左 右 不能 返回目录 实验结论 杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,用图中字母表示为____________ 交流与反思 (1)实验前杠杆的状态判断:静止时处于平衡状态 (2)杠杆平衡时,在杠杆两端同时加减钩码或移动钩码位置后,杠杆是否平衡的判断:比较F1l1和F2l2,若相等,杠杆水平平衡;若不相等,哪边乘积____(选填“大”或“小”),杠杆向哪边倾斜 大 F1l1=F2l2 返回目录 例 一题练透一实验 (2023永州改编)小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均相等,杠杆上每格长度均相等. (1)图甲中,杠杆静止时处于______(选填“平 衡”或“不平衡”)状态.为使杠杆在水平位 置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向___ (选填“左”或“右”)调节. 例题图甲 平衡 右 返回目录 (2)在杠杆两侧挂上钩码,设右侧钩码对杠杆施加的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施加的力为阻力F2;测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,得到实验数据如表. ①分析表中的数据,得到杠杆的平衡条件是:____________. 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 0.5 30.0 …         F1l1=F2l2 返回目录 ②小明认为:根据一次实验数据,即可得出杠杆的平衡条件.你认为小明的观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是_____________ ____________________________________. ③在第3次实验的基础上,将两侧的钩码同时向支点O的方向移动5 cm,则杠杆__________(选填“保持平衡”“左侧下沉”或“右侧下沉”). 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 0.5 30.0 …         错误 只分析一组实 验数据,得出的结论不具有普遍性 右侧下沉 返回目录 (3)本次探究经过多次实验的目的是____. A.减小实验误差  B.寻找普遍规律 (4)如图乙所示,用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C,杠杆都在水平位置平衡,弹簧测力计在a位置施加竖直向上的拉力为Fa,在b位置施加斜向上的拉力为Fb,则Fa______(选填“大于”“等于”或“小于”)Fb. 例题图乙 B 小于 返回目录 (5)实验中保持阻力F2及阻力臂l2不变,多次改变动力F1与动力臂l1,收集数据并在坐标系中绘制出动力F1与动力臂l1的关系图像(如图丙所示),由图像分析可知:当F1=________N时,l1=30 cm. 例题图丙 0.5 返回目录 (6)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丁所示,则力臂l1∶l2=______,若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的____端将下沉. 例题图丁 2:1 右 返回目录 (7)[生活实践]杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用,是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成.如图戊所示,此杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩较____(选填“近”或“远”)的提纽. 例题图戊 近 返回目录 甘肃5年真题与拓展 1.(2020甘肃5题)下列工具属于费力杠杆的是(   ) A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.钢丝钳 命题点 杠杆类型的判断(5年3考) 1 B 返回目录 2.(2023甘肃12题)如图所示是三种类型的剪刀,请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择____(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择是为了______(选填“省力”“省距离”或“省功”). 第2题图 A 省力 返回目录 3.(2021甘肃9题)如图所示是常用的核桃夹,当用力摁住C点夹核桃时,可把___点看作支点,此时核桃夹可看作______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆. 第3题图 A 省力 返回目录 4. [2024版人教教材习题改编]如图为脚踏式垃圾桶的结构简化图.在A处向下踩动脚踏板,连杆CD便向上顶起箱盖.在上述过程中,有两个杠杆在起作用.该垃圾桶的盖子DEF可看作一个以____(选填“D”“E”或“F”)点为支点的______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;另一个是由________(填字母序号)组成的省力杠杆. 第4题图 E 费力 ABC 返回目录 5.(2024临夏州18题)俯卧撑是一种健身运动,能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉,是简单易行却十分有效的力量训练手段,如图是某同学做俯卧撑的示意图.此过程中,他的身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心,请画出重力对应的力臂l. 命题点 杠杆作图 2 第5题图 G l 返回目录 F1 6.[2019甘肃18(1)]如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图. 第6题图 返回目录 7.(2024甘肃15题)用如图所示的扳手拧螺丝时,一只手稳住扳手的十字交叉部位,另一只手用同样大小和方向的力在___(选填“A”“B”或“C”)点更容易拧动螺丝,原因是_________________________________________. 命题点 杠杆平衡条件及应用(2024.15) 3 第7题图 C 在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力 返回目录 8.(2023大连)如图所示,放置花盆的支架只在A、D两点用螺钉固定在墙壁上,BC保持水平.已知AC长为l1,CD长为l2,BC长为l3,花盆的重力为G,重力作用线恰好过BC中点.若不计支架的重力,则D点螺钉对 支架的水平拉力F=_________ (用已知量表示).为了减小拉力F,花盆位置应离墙壁____一些. 拓 展 训 练 第8题图 近 返回目录 请完成《课后提升练》P27~28习题 返回目录 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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