(精讲册)第八讲 第1节 力 弹力 重力（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考物理提优方案（人教版）

物理 精讲册 2025甘肃 第1节 力　弹力　重力 1 思维导图 建体系 2 核心考点 精讲练 4 甘肃5年真题与拓展 3 重难点突破 目录 CONTENTS 思维导图 建体系 返回目录 核心考点 精讲练 考点 1 力(5年4考) 人教：八下P2～5；北师大：八下P22～26 定义 力是物体对物体的作用，发生相互作用的两个物体，一个是施力物体(2024.11第一空)，另一个是①______物体．力用符号②____表示 理解 (1)力不能离开物体单独存在 (2)两物体不接触也能产生力，如电荷、磁体间的引力、斥力 单位 牛顿，简称牛，符号为③____ 作用效果 (1)力能改变物体的④______，如弓被拉弯，手捏橡皮泥变形等 (2)力可以改变物体的⑤__________(5年3考)，如箭被射出、加速运动、匀速圆周运动等 受力 F N 形状 运动状态 返回目录 三要素 力的⑥______、⑦______和⑧________ 示意图(5年3考) 物理学中通常用一条带有箭头的线段表示力；箭头方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段长度表示力的大小 力的作用 是相互的 物体间力的作用是⑨______的(相互作用的一对力在任何情况下都是大小⑩______，方向⑪______，作用在不同的两个物体上) 施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体 大小 方向 作用点 相互 相等 相反 返回目录 考点 2 弹力 人教：八下P6～8；北师大：八下P27～30 1．弹力 弹性 物体在受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来形状的性质 弹力 定义 物体由于发生⑫__________而产生的力 产生条件 a．两个物体相互接触；b．物体发生弹性形变 大小 在弹性限度内，物体形变越大，弹力越⑬____ 方向 弹力的方向与物体形变的方向⑭______ 弹性形变 大 相反 返回目录 原理 在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比 使用前 (1)看清它的⑮______和⑯________ (2)检查弹簧测力计的指针是否指在⑰__________上， 如果不在应该把指针调节到零刻度线上 (3)用手轻轻地来回拉动挂钩几次，避免弹簧被外壳卡住 量程 分度值 零刻度线 2．弹簧测力计的使用与读数 返回目录 使用时 测力时 (1)要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向⑱______，避免弹簧与外壳发生摩擦 (2)所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的⑲______ 读数时 视线要正对刻度线，示数＝整刻度值＋后面的小格数×分度值 如图所示，弹簧测力计的量程为⑳_______N，分度值为㉑______N，此时弹簧测力计的示数为㉒______N 一致 量程 0～5 0.2 2.6 返回目录 考点 3 重力(5年5考) 人教：八下P9～14；北师大：八上P31～35 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，通常用字母G表示．地球附近的物体都受到重力的作用 大小 (1)物体所受重力的大小跟它的质量成正比(2023.10第二空) (2)公式：G＝________(5年3考) mg N N/kg 9.8 返回目录 方向 重力的方向总是㉗_________.应用：利用铅垂线确定竖直方向等 重心 形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的几何中心上 常考重 力估测 一名普通中学生的重力约为500 N；两个鸡蛋的重力约为1 N (2020.1C)；九年级物理课本的重力约为3 N；一个苹果的重力约为1.5 N 竖直向下 返回目录 考 点 小 练 1．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“”． (1)游泳时使人向前运动的力的施力物体是水( ) (2)打排球扣球时，手感觉到痛，说明力的作用是相互的( ) (3)鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力比石头受到的力大( ) (4)足球在空中沿弧线飞行，说明力可以改变物体的形状( ) (5)不相互接触的两个物体一定不产生力的作用( ) √ √ × × × 返回目录 2．(图源自RJ八下P6图7.2－1)如图所示，跳高运动员对撑竿施力的同时，撑竿也对运动员施了力，前者使撑竿发生了______，后者改变了运动员的__________. 第2题图 形变 运动状态 返回目录 3．小明同学在扫地时无意中发现能把扫把立起来．他观察到此扫把头很宽大，且比把柄那一头重．当按如图所示的方式放置时，能降低扫把的______，且增大了支撑面的面积，加之重力的方向总是__________的，所以扫把就稳稳地立在了水平地面上． 第3题图 重心 竖直向下 返回目录 4．2024年5月8日10时12分，嫦娥六号探测器成功实施近月“刹车”制动，顺利进入环月轨道飞行．不要小看“刹车”的难度，如果“刹车”力度不够，速度没有降下来，嫦娥六号探测器将滑入外太空．反之，如果“刹车”过猛，那么可能与月球碰撞，探测器“刹车”制动时，要利用喷射高温气体对探测器施加制动力，喷射高温气体的方向应该与探测器的运动方向______(选填“相同”或“相反”)，此时给探测器阻力的施力物体是__________. 相同 高温气体 返回目录 5. [2024版人教教材习题]一座桥的桥头立着如图所示的限重标志牌，它表示只允许质量不超过15 t 的车从桥上通过．为确保桥梁安全，汽车所受的重力超过多少时，不能从该桥上通行？(g取10 N/kg) 第5题图 解：这座桥能承受的最大重力：G＝mg＝15×103 kg×10 N/kg＝1.5×105 N 即汽车所受的重力超过1.5×105 N时，不能从该桥上通行． 返回目录 重难点突破 画力的示意图的一般步骤 (1)找力的作用点：题中一般会给出，一般画在物体的重心上，用一小圆点表示． (2)判断力的方向：重力的方向竖直向下，支持力和压力垂直于接触面，摩擦力与物体相对运动方向(或相对运动趋势方向)相反． (3)画力并标出符号：沿力的方向画线段，线段的长短表示力的大小，并在线段末端画箭头、标字母(重力用“G”表示、摩擦力用“f ”表示，其他力一般用“F”表示)． 重难点 画指定力的示意图 规范作图 返回目录 如图所示，一苹果放在水平地面上，请画出苹果受到重力的示意图(O点为重心)． 例 1 例1题图 G 返回目录 攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景．图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出峭壁对运动员的支持力和绳子对运动员的拉力． 例 2 甲 乙 例2题图 F支 F拉 返回目录 甘肃5年真题与拓展 命题点 力的认识(5年4考) 1 1．(2024临夏州8题)人类已经进入人工智能时代，各 式各样的机器人出现在我们的生活中．如图是世界机 器人大赛上科创小组设计的投篮机器人，要想准确把 球投入篮筐，机器人除了需要控制力的作用点和方向 外，还需要控制力的______；机器人抱球前进过程中， 以机器人为参照物，球是______(选填“运动”或“静止”)的． 第1题图 大小 静止 返回目录 2．(2024临夏州7题)中华诗词博大精深，“会挽雕弓如满月”——用力拉弓，弓被拉满，说明力可以改变物体的______.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴．”——人能闻到花香是______现象． 形状 扩散 返回目录 3．[自制教具](2023泰州)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示．拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是______的，也说明力能改变物体的__________，使小车前进的力的施力物体是____________. 拓 展 训 练 第3题图 相互 运动状态 喷出的气体 返回目录 4．(甘肃真题改编)下列说法错误的是(　 　) A．2个鸡蛋受到的重力大小约为1 N(2020.1C) B．一个苹果所受重力约为1.2 N C．一本中学物理教科书的重力约为20 N D．一名初中生受到的重力大约是550 N 命题点 重力(5年5考) 2 C 返回目录 5．(2023甘肃10题)2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的．减速下降过程中说明力可以改变物体的____ ______，航天员受到的重力_________(选填“变大”“不变”或“变小”)． 运动 状态 不变 返回目录 6．中国的探月工程已经取得巨大进展，已知物体在月球表面受到的重力约等于在地球表面受到重力的六分之一．一名质量为60 kg的航天员，在地球上受到的重力为______N，登上月球后，该航天员的质量为____kg，在月球上受到重力为______N.(g取10 N/kg) 拓 展 训 练 600 60 100 返回目录 命题点 力的示意图 3 7．(2022兰州)物体B沿着斜面匀速下滑，图中________(选填“G1”“G2”或“G3”)为物体B所受重力的示意图． 第7题图 G3 返回目录 8．(2021兰州)照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图． 第8题图 G F 返回目录 请完成《课后提升练》P16习题 返回目录 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$