第9章 培优微突破11 可线性化的非线性回归分析-【优化探究】2025-2026学年新教材高中数学选择性必修第二册同步导学案配套PPT课件(苏教版)

2025-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 9.2 独立性检验
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 479 KB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2025-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51239318.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优微突破11 可线性化的非线性回归分析 第9章 统计 非线性回归问题的处理方法 (1)指数函数型y=ebx+a ①函数y=ebx+a的图象: ②处理方法:两边取对数得ln y=ln ebx+a,即ln y=bx+a.令z=ln y,把原始数据(x,y)转化为(x,z),再根据一元线性回归模型的方法求出a,b. (2)对数函数型y=b ln x+a ①函数y=b ln x+a的图象: ②处理方法:设x′=ln x,原方程可化为y=bx′+a,再根据一元线性回归模型的方法求出a,b. (3)y=bx2+a型 处理方法:设x′=x2,原方程可化为y=bx′+a,再根据一元线性回归模型的方法求出a,b. [微重点] [例] 下表为收集到的一组数据: (1)已知x和y具有线性相关关系,且样本点分布在某一条指数型曲线y=c1ec2x的周围,请根据表格数据,预报回归模型; (2)利用所得模型,预报x=40时y的值. x 21 23 25 27 29 32 35 y 7 11 21 24 66 115 325 [解] (1)两边取对数把指数关系变为线性关系,令z=ln y,则有变换后的样本点应分布在直线z=bx+a(a=ln c1,b=c2)的周围,这样就可以利用线性回归模型来建立y与x之间的非经验回归方程了,数据可以转化为 x 21 23 25 27 29 32 35 z 1.946 2.398 3.045 3.178 4.190 4.745 5.784 [微训练] 为了研究某种细菌随时间x变化的繁殖个数y,收集数据如下: 求y对x的回归方程. 天数x 1 2 3 4 5 6 繁殖个数y 6 12 25 49 95 190 解:作出散点图如图(1)所示. 由散点图看出样本点分布在一条指数型曲线y=cebx的周围,则ln y=bx+ln c. 令z=ln y,a=ln c,则z=bx+a. 相应的散点图如图(2)所示. 从图(2)可以看出,变换后的样本点分布在一条直线附近,因此可以用经验回归方程来拟合. x 1 2 3 4 5 6 z 1.79 2.48 3.22 3.89 4.55 5.25 求得经验回归方程为=0.272x-3.849, ∴=e0.272x-3.849. (2)当x=40时,=e0.272×40-3.849≈1 131. 由表中数据可求得经验回归方程为=0.69x+1.112. 因此细菌的繁殖个数对天数的非经验回归方程为=e0.69x+1.112. $$

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