内容正文:
8.2 离散型随机变量及其分布列
8.2.2 离散型随机变量的数字特征
第1课时 离散型随机变量的均值
第8章 概率
[学习目标] 1.通过实例理解离散型随机变量均值的概念,能计算简单离散型随机变量的均值. 2.会利用离散型随机变量的均值,反映离散型随机变量的取值水平,解决一些相关的实际问题.
[素养目标] 水平一:离散型随机变量均值的概念与计算方法.(数学运算)
水平二:离散型随机变量均值的性质及应用.(逻辑推理)
学习引语
李教授向学生们抛出了一个有趣的数学问题:张、李两位同学进行了一场公平的棋艺对决,双方获胜的概率是均等的.按照规则,谁先赢得三局,谁就是这场比赛的胜者,并将获得200元的奖金作为奖励.然而,在激战了三局之后,张同学以两胜一负暂时领先,但不幸的是,比赛因故突然中断.面对这样的局面,我们该如何公正地分配这200元奖金,使得两位同学都能心服口服地接受结果呢?
探究活动1 离散型随机变量的均值
内容索引
探究活动2 离散型随机变量均值的性质
课时作业 巩固提升
探究活动3 均值的实际应用
课堂达标·素养提升
4
探究活动1 离散型随机变量的均值
问题 随机变量X的均值E(X)是个变量吗?
提示 随机变量X的均值E(X)是个定值,不随X的变化而变化.
一般地,随机变量X的概率分布如表所示,
其中pi≥0,i=1,2,…,n,p1+p2+…+pn=1,将____________________________
称为随机变量X的均值或数学期望,记为 .
知识生成
X x1 x2 … xn
P p1 p2 … pn
p1x1+p2x2+…+pnxn
E(X)或μ
温馨提醒 1.均值是算术平均值概念的推广,是概率意义下的平均数.
2.离散型随机变量的均值E(X)是一个数值,是随机变量X本身固有的一个数字特征,它不具有随机性,反映的是随机变量取值的平均水平.
[例1] 某地举办知识竞赛,组委会为每位选手都备有10道不同的题目,其中有6道艺术类题目,2道文学类题目,2道体育类题目,每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题,回答完一道题后,再抽取下一道题进行回答.
(1)求某选手在3次抽取中,只有第一次抽到的是艺术类题目的概率;
(2)求某选手抽到体育类题目的次数X的均值.
知识应用
[解] 从10道不同的题目中不放回地随机抽取3次,每次只抽取1道题,抽取方法的总数为.
(1)某选手在3次抽取中,只有第一次抽到的是艺术类题目的方法数为,
所以这位选手在3次抽取的题目中,只有第一次抽到的是艺术类题目的概率为=.
(2)由题意可知X的可能取值为0,1,2.
P(X=0)==,
P(X=1)==,
P(X=2)==.
故X的概率分布为
E(X)=0×+1×+2×=.
X 0 1 2
P
求随机变量X的均值关键是写出概率分布,一般分为四步:
(1)确定X的可能取值;
(2)计算出P(X=k);
(3)写出概率分布;
(4)利用E(X)的计算公式计算E(X).
反思感悟
1.某商店试销某种商品20天,获得如下数据:
试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变),设某天开始营业时有该商品3件,当天营业结束后检查存货,若发现存量少于2件,则当天进货补充至3件,否则不进货,将频率视为概率.
(1)求当天商店不进货的概率;
(2)记X为第二天开始营业时该商品的件数,求X的概率分布和均值.
跟踪训练
日销售量(件) 0 1 2 3
频数 1 5 9 5
解:(1)P(当天商店不进货)=P(当天商店销售量为0件)+P(当天商店销售量为1件)=+=.
(2)由题意知X的可能取值为2,3,P(X=2)=P(当天商品销售量为1件)==,P(X=3)=P(当天商品销售量为0件)+P(当天商品销售量为2件)+P(当天商品销售量为3件)=++=.
故X的概率分布为
所以X的均值为E(X)=2×+3×=.
X 2 3
P
探究活动2 离散型随机变量均值的性质
问题 若X,Y都是一离散型随机变量,且Y=aX+b(其中a,b是常数),那么E(Y)与E(X)有怎样的关系?
提示 X,Y的分布列为
于是E(Y)=(ax1+b)p1+(ax2+b)p2+…+(axi+b)pi+…+(axn+b)pn
=a(x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn)+b(p1+p2+…+pi+…+pn)=aE(X)+b.
X x1 x2 … xi … xn
Y ax1+b ax2+b … axi+b … axn+b
P p1 p2 … pi … pn
若Y=aX+b,其中a,b均是常数,则Y也是随机变量,且E(aX+b)=aE(X)+b.
知识生成
[例2] 已知随机变量X的概率分布为
若η=aX+3,E(η)=,则a=( )
A.3 B.2
C.1 D.-2
知识应用
X -1 0 1
P m
B
[解析] 由分布列的性质,得++m=1,解得m=,所以E(X)=(-1)
×+0×+1×=-.
则E(η)=E(aX+3)=aE(X)+3=.
即-a+3=,得a=2.
[例3] 已知某一随机变量X的概率分布如下,且E(X)=6.3.
(1)求b;
(2)求a;
(3)若η=2X-3,求E(η).
X 4 a 9
P 0.5 0.1 b
[解] (1)由随机变量的分布列的性质,得0.5+0.1+b=1,解得b=0.4.
(2)E(X)=4×0.5+a×0.1+9×0.4=6.3,
解得a=7.
(3)由公式E(aX+b)=aE(X)+b,
得E(η)=E(2X-3)=2E(X)-3=2×6.3-3=9.6.
与离散型随机变量性质有关问题的解题思路
若给出的随机变量ξ与X的关系为ξ=aX+b,a,b为常数.一般思路是先求出E(X),再利用公式E(aX+b)=aE(X)+b求E(ξ).也可以利用X的分布列得到ξ的分布列,关键是由X的取值计算ξ的取值,对应的概率相等,再由定义法求得E(ξ).
反思感悟
2.已知随机变量X的概率分布为
跟踪训练
X -2 -1 0 1 2
P m
(1)求E(X);
(2)若Y=2X-3,求E(Y);
(3)若ξ=aX+3,且E(ξ)=-,求a的值.
解:(1)由随机变量分布列的性质,得
+++m+=1,解得m=,
所以E(X)=(-2)×+(-1)×+0×+1×+2×=-.
(2)法一:由公式E(aX+b)=aE(X)+b,得
E(Y)=E(2X-3)=2E(X)-3
=2×-3=-.
法二:由于Y=2X-3,所以Y的概率分布如表:
所以E(Y)=(-7)×+(-5)×+(-3)×+(-1)×+1×=-.
(3)E(ξ)=E(aX+3)=aE(X)+3=-a+3=-,解得a=15.
Y -7 -5 -3 -1 1
P
探究活动3 均值的实际应用
[例4] 体检时,为了确定体检人是否患有某种疾病,需要对其血液进行化验,若结果呈阳性,则患有该疾病;若结果呈阴性,则未患有该疾病.已知每位体检人患有该疾病的概率均为0.1,化验结果不会出错,而且各体检人是否患有该疾病相互独立.现有5位体检人的血液待检查,有以下两种化验方案:
方案甲:逐个检查每位体检人的血液;
方案乙:先将5位体检人的血液混在一起化验一次,若呈阳性,则再逐个化验;若呈阴性,则说明每位体检人均未患有该疾病,化验结束.
(1)哪种化验方案更好?
(2)如果每次化验的费用为100元,求方案乙的平均化验费用.
知识应用
[解] (1)方案甲中,化验的次数一定为5次.
方案乙中,若记化验次数为X,则X的可能取值为1,6.
因为5人都不患病的概率为(1-0.1)5=0.590 49,
所以P(X=1)=0.590 49,
P(X=6)=1-0.590 49=0.409 51,
从而E(X)=1×0.590 49+6×0.409 51=3.047 55.
这就是说,方案乙的平均检查次数不到5次,因此方案乙更好.
(2)若记方案乙中,检查费用为Y元,则Y=100X,从而可知E(Y)=100E(X)=304.755,
即方案乙的平均化验费用为304.755元.
概率模型的解答步骤
1.审题:确定实际问题是哪一种概率模型,可能用到的事件类型,所用的公式有哪些.
2.确定随机变量的概率分布,计算随机变量的均值.
3.对照实际意义,回答概率、均值等所表示的结论.
反思感悟
3.某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:
跟踪训练
以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.
(1)求X的概率分布;
(2)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;
(3)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?
解:(1)由柱状图并以频率代替概率可得,1台机器在三年内需更换的易损零件数为8,9,10,11的概率分别为0.2,0.4,0.2,0.2,从而P(X=16)=0.2×0.2=0.04;
P(X=17)=2×0.2×0.4=0.16;
P(X=18)=2×0.2×0.2+0.4×0.4=0.24;
P(X=19)=2×0.2×0.2+2×0.4×0.2=0.24;
P(X=20)=2×0.2×0.4+0.2×0.2=0.2;
P(X=21)=2×0.2×0.2=0.08;
P(X=22)=0.2×0.2=0.04.
所以X的概率分布为
X 16 17 18 19 20 21 22
P 0.04 0.16 0.24 0.24 0.2 0.08 0.04
(2)由(1)知P(X≤18)=0.44,P(X≤19)=0.68,故n的最小值为19.
(3)记Y=“2台机器在购买易损零件上所需的费用”(单位:元).
当n=19时,
E(Y)=19×200×0.68+(19×200+500)×0.2+(19×200+2×500)×0.08+
(19×200+3×500)×0.04=4 040.
当n=20时,
E(Y)=20×200×0.88+(20×200+500)×0.08+(20×200+2×500)×0.04=
4 080.
可知当n=19时所需费用的期望值小于当n=20时所需费用的期望值,故应选n=19.
课堂小结
1.知识清单
(1)离散型随机变量的均值.
(2)E(aX+b)=aE(X)+b.
(3)离散型随机变量的均值的应用.
2.方法归纳
函数与方程、转化化归.
〈课堂达标·素养提升〉
1.已知离散型随机变量X的概率分布为
则X的均值E(X)等于( )
A. B.2
C. D.3
X 1 2 3
P
A
解析:E(X)=1×+2×+3×=.
2.某船队若出海后天气好,可获得5 000元;若出海后天气不好,将损失
2 000元;若不出海也要损失1 000元.根据预测知天气好的概率为0.6,则出海收益的均值是( )
A.2 000 B.2 200
C.2 400 D.2 600
解析:出海收益的均值E(X)=5 000×0.6+(1-0.6)×(-2 000)=3 000-800=
2 200.
B
3.设离散型随机变量X的概率分布如下表,且E(X)=1.6,则a-b等于( )
A.0.2 B.0.1
C.-0.2 D.-0.4
X 0 1 2 3
P 0.1 a b 0.1
C
解析:由0.1+a+b+0.1=1,得a+b=0.8.①
又由E(X)=0×0.1+1·a+2·b+3×0.1=1.6,
得a+2b=1.3,②
由①②解得a=0.3,b=0.5,则a-b=-0.2.
4.某人进行一项试验,若试验成功,则停止试验,若试验失败,再重新试验一次,若试验3次均失败,则放弃试验.若此人每次试验成功的概率均为,
则此人试验次数ξ的均值是 .
解析:试验次数ξ的可能取值为1,2,3,
则P(ξ=1)=,
P(ξ=2)=×=,
P(ξ=3)=××=.
所以ξ的概率分布为
所以E(ξ)=1×+2×+3×=.
ξ 1 2 3
P
课时作业 巩固提升
[A组 必备知识练]
1.某射击运动员在比赛中每次击中10环得1分,击不中10环得0分.已知他击中10环的概率为0.8,则射击一次得分X的期望是( )
A.0.2 B.0.8 C.1 D.0
解析:因为X的所有可能取值为1,0,且P(X=1)=0.8,P(X=0)=0.2,
所以E(X)=1×0.8+0×0.2=0.8.
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B
2.设随机变量X的概率分布为
则P(|X-3|=1)=( )
A. B.
C. D.
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X 1 2 3 4
P m
B
解析:根据分布列的性质得出+m++=1,所以m=,
随机变量X的概率分布为
所以P(|X-3|=1)=P(X=4)+P(X=2)=.
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X 1 2 3 4
P
3.一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球,从中同时取2个,则其中含红球个数的数学期望是( )
A. B.
C. D.
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A
解析:记X为同时取出的两个球中含红球的个数,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,E(X)=0×+1×+2×=.
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4.今有两台在两地“独立”工作的雷达,每台雷达发现飞行目标的概率分别为0.9和0.85,设发现目标的雷达台数为X,则E(X)=( )
A.0.765 B.1.75
C.1.765 D.0.22
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B
解析:P(X=0)=(1-0.9)×(1-0.85)=0.1×0.15=0.015;P(X=1)=0.9×
(1-0.85)+0.85×(1-0.9)=0.22;P(X=2)=0.9×0.85=0.765.
∴E(X)=0×0.015+1×0.22+2×0.765=1.75.
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5.(多选)已知随机变量X的分布列为( )
若E=7.5,则下列结论正确的是( )
A.a=7.5 B.b=0.4
C.E=52.5 D.E=7.9
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X 4 a 9 10
P 0.3 0.1 b 0.2
BCD
解析:由分布列的性质,可得0.3+0.1+b+0.2=1,解得b=0.4,
因为E=7.5,所以4×0.3+a×0.1+9×0.4+10×0.2=7.5,解得a=7,
则E=aE=7×7.5=52.5,且E=E+b=7.5+0.4=7.9.
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6.马老师从课本上抄录的一个随机变量ξ的概率分布如表:
请小牛同学计算ξ的数学期望.尽管“!”处完全无法看清,且两个“?”处字迹模糊,但能断定这两个“?”处的数值相同.据此,小牛给出了正确答案E(ξ)= .
解析:令“?”为a,“!”为b,则2a+b=1,∴E(ξ)=a+2b+3a=2(2a+b)=2.
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ξ 1 2 3
P ? ! ?
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7.将两封信随机投入A,B,C三个空邮箱中,则A邮箱的信件数X的数学期
望E(X)= .
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解析:概率分布如表所示:
所以数学期望E(X)=0×+1×+2×==.
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X 0 1 2
P
8.编号为1,2,3的三位学生随意入座编号为1,2,3的三个座位,每位学生坐一个座位,设与座位编号相同的学生的人数是X,求E(X).
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解:X的所有可能取值为0,1,3,X=0表示三位同学全坐错了,有2种情况,即编号为1,2,3的座位上分别坐了编号为2,3,1或3,1,2的学生,
则P(X=0)==;
X=1表示三位同学只有1位同学坐对了,
则P(X=1)==;
X=3表示三位学生全坐对了,即对号入座,
则P(X=3)==.
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所以X的概率分布为
E(X)=0×+1×+3×=1.
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X 0 1 3
P
9.某企业有甲、乙两个研发小组,他们研发新产品成功的概率分别为和.现安排甲组研发新产品A,乙组研发新产品B.设甲、乙两组的研发相互独立.
(1)求至少有一种新产品研发成功的概率.
(2)若新产品A研发成功,预计企业可获利润120万元;若新产品B研发成功,预计企业可获利润100万元.求该企业可获利润的概率分布和均值.
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解:设E=“甲组研发新产品成功”,F=“乙组研发新产品成功”.由题设知P(E)=,P()=,P(F)=,P()=,且事件E与F,E与,与F,与都相互独立.
(1)设H=“至少有一种新产品研发成功”,则=,
于是P()=P()P()=×=,
故所求的概率为P(H)=1-P()=1-=.
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(2)设企业可获利润为X万元,则X的可能取值为0,100,120,220.因为P(X=0)=P()=×=,
P(X=100)=P(F)=×=,
P(X=120)=P(E)=×=,
P(X=220)=P(EF)=×=.
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故X的概率分布为
E(X)=0×+100×+120×+220×=140.
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X 0 100 120 220
P
[B组 关键能力练]
10.如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体,经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的油漆面数为X,则X的均值E(X)=( )
A. B.
C. D.
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B
解析:125个小正方体中8个三面涂漆,36个两面涂漆,54个一面涂漆,27个没有涂漆,
∴从中随机取一个正方体,涂漆面数X的均值E(X)=×0+×1+×2+×3==.
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11.盒子中装有8个除颜色外完全相同的小球,其中红球5个,黑球3个,若取到红球记2分,取到黑球记1分,现从盒子中任取3个球,记总分为ξ,则
P(ξ=4)= ,E(ξ)= .
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解析:ξ的所有可能取值为3,4,5,6.
P(ξ=3)==,
P(ξ=4)==,
P(ξ=5)==,
P(ξ=6)==,
E(ξ)=3×+4×+5×+6×=.
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12.本着健康低碳的生活理念,租自行车骑游的人越来越多.某自行车租车点的收费标准是每车每次租车时间不超过两小时免费,超过两小时的部分,每小时收费2元(不足1小时的部分按1小时计算).有甲、乙两人相互独立来该租车点租车骑游(各租一车一次).设甲、乙不超过两小时还车的概率分别为,;两小时以上且不超过三小时还车的概率分别为,;两人租车时间都不会超过四小时.
(1)求甲、乙两人所付的租车费用相同的概率;
(2)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量ξ,求ξ的概率分布及数学期望E(ξ).
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解:(1)由题意得,甲、乙在三小时以上且不超过四小时还车的概率分别为,.
设A=“甲、乙两人所付的租车费用相同”,则
P(A)=×+×+×=.
故甲、乙两人所付的租车费用相同的概率为.
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(2)ξ的可能取值为0,2,4,6,8.
P(ξ=0)=×=;
P(ξ=2)=×+×=;
P(ξ=4)=×+×+×=;
P(ξ=6)=×+×=;
P(ξ=8)=×=.
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∴甲、乙两人所付的租车费用之和ξ的概率分布为
∴E(ξ)=0×+2×+4×+6×+8×=.
ξ 0 2 4 6 8
P
$$