第5章 第1节 第3课时 不同价态含硫物质的转化-【金版教程】2024-2025学年高中化学必修第二册创新导学案课件PPT(人教版2019 不定项版)

2025-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.89 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 第三课时 不同价态含硫物质的转化 [学习目标] 1.了解硫元素在自然界中的存在形态及转化。2.能够根据硫元素的价态分析含硫物质的性质,并能设计实验实现不同价态含硫物质的转化。 2 学习理解 01 课时作业 04 目录 CONTENTS 探究应用 02 总结提升 03 学习理解 1.硫元素在自然界中的存在 (1)游离态:存在于_______附近或____________中。 (2)化合态 FeS2 火山口 地壳的岩层 CuFeS2 CaSO4·2H2O NaSO4·10H2O 学习理解 5 2.不同价态含硫物质的转化 不同价态含硫物质的价—类二维图 学习理解 6 写出上述转化的化学方程式: ①______________________________; ② ______________________________ ; ③ ______________________________ ; ④ ______________________________ ; ⑤ ______________________________ ; ⑥ ________________________________ 。 2H2S+SO2===3S+2H2O SO3+H2O===H2SO4 H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O 学习理解 7 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)将SO2通入氢硫酸中,若出现黄色浑浊,则证明SO2具有氧化性。(  ) (2)硫化氢气体与浓硫酸反应用双线桥法表示电子转移为 。(  ) (3)H2S与O2反应,氧气不足时生成单质S,氧气过量可以生成SO2。(  ) (4)SO2+2H2S===3S+2H2O反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1。(  ) (5)硫在自然界中既有化合态也有游离态。(  ) × √ √ × √ 学习理解 8 探究应用 硫在自然界中的循环过程如图所示: 探究应用 10 [问题探究] 1.上述循环过程中是否只发生了氧化还原反应? 2.SO2→H2SO4能否一步实现?低价态硫的化合物与高价态硫的化合物相互转化需要什么条件? 提示:能。如SO2与H2O2反应生成H2SO4。低价态硫的化合物转化为高价态硫的化合物需加氧化剂,高价态硫的化合物转化为低价态硫的化合物需加还原剂。 探究应用 11 3.设计实验实现H2SO4→SO2的转化,并验证产物。 提示:将浓H2SO4与Cu片共热,并将生成的气体依次通入品红溶液和NaOH溶液中,品红溶液褪色,说明有SO2生成。 探究应用 12 [重点讲解] 一、不同价态含硫物质的性质及转化关系 知识点 不同价态含硫物质的转化及其规律 探究应用 13 二、不同价态含硫物质的转化规律 1.邻位价态原则 (1)当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态,即台阶式升降,可用下图表示: (2)相邻价态的含硫物质间不发生氧化还原反应。如:S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。 探究应用 14 2.归中反应和歧化反应 (1)当硫元素的高价态物质与低价态物质间反应时,一般生成中间价态物质,即发生归中反应,化合价只靠近不交叉。 探究应用 15 探究应用 16 三、实验室里研究不同价态硫元素间的转化 转化目标 (价态变化) 转化前的 含硫物质 选择试剂 转化后的含硫物质 预期现象 -2↔0 -2→0 Na2S溶液 氯水 S 溶液黄绿色褪去,有黄色沉淀产生 0→-2 S Na Na2S 产生轻微的爆炸声 0↔+4 0→+4 S 浓硫酸 SO2 有刺激性气味气体产生 +4→0 SO2 H2S S 有黄色沉淀产生 探究应用 17 +4↔+6 +4→+6 Na2SO3溶液 酸性KMnO4溶液 Na2SO4 溶液紫红色褪去 +6→+4 浓硫酸 Cu SO2 红色固体逐渐溶解,有刺激性气味气体产生 [归纳] 探究应用 18 [对点练习] [练1] 硫黄在空气中燃烧生成气体甲,甲溶于水得溶液乙,向乙溶液中滴加溴水,溴水褪色,乙变成丙。在丙里加入Na2S生成气体丁,把丁通入乙得到沉淀戊。甲、乙、丙、丁、戊均含有硫元素,则它们正确的顺序是(  ) A.SO3 H2SO4 H2SO3 H2S S B.SO2 H2SO3 H2SO4 SO2 SO3 C.SO3 H2SO4 H2SO3 SO2 Na2S2O3 D.SO2 H2SO3 H2SO4 H2S S 探究应用 19 探究应用 20 探究应用 21 解析 A项,SO2、H2SO3虽然有还原性,但与浓H2SO4之间不能发生氧化还原反应,因为+4价硫与+6价硫之间无中间价态;B项,氧化产物可能是S或SO2;D项,S与O2的燃烧反应只生成SO2。 探究应用 22 (1)要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有__________________,看到的现象是_________,反应的离子方程式:__________________________________。 (2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有__________________________ _______,看到的现象是_______________,反应的离子方程式: ________________________________。 [练3] Na2SO3储存应远离火种、热源。应与酸类等分开存放,切忌混储。Na2SO3中有+4价的硫,它既有氧化性又有还原性,现有试剂:溴水、Na2S溶液、Na2SO3溶液、稀H2SO4、NaOH溶液、氨水。 Na2SO3溶液、溴水 溴水褪色 Na2SO3溶液、Na2S溶液、稀H2SO4 有黄色浑浊出现 探究应用 23 (3)证明H2SO3的酸性小于H2SO4,选用的试剂有______________________,反应的现象是_______________ _________,反应的离子方程式: ________________________。 Na2SO3溶液、稀H2SO4 有刺激性气味的 气体产生 探究应用 24 [方法技巧] 同价态硫元素之间的转化也是物质推断的重要突破点,可以从物质类别的角度进行分析与迁移。 如:SO2、Na2SO3、NaHSO3之间的转化代表着酸性氧化物、正盐、酸式盐之间的转化;H2S、Na2S、NaHS之间的转化代表着二元弱酸、正盐、酸式盐之间的转化,可类比CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。 探究应用 25 总结提升 总结提升 27 1.以下物质间的每步转化不都能通过一步反应实现的是(  ) A.C→CO→CO2→Na2CO3 B.S→SO3→H2SO4→Na2SO4 C.Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3 D.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 总结提升 28 2.如图有关硫元素循环的说法不合理的是(  ) A.煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2 B.动物尸体腐败过程产生的H2S气体会进入大气 C.循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应 D.大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降落到土壤里 总结提升 29 3.硫元素常见化合价及其物质类别关系如图,下列说法错误的是(  ) A.X是H2S B.Y既有氧化性又有还原性 C.将X与Y混合,不能生成硫 D.工业上制Z的主要原料是黄铁矿 总结提升 30 总结提升 31 总结提升 32 5.A、B、C、D、E五种物质中含有同一种元素,A是淡黄色固体,其相互转化关系如图所示,回答下列问题: (1)写出B、E的化学式:B______、E______。 (2)写出C→D的化学方程式:___________________。 (3)将足量的物质C通入BaCl2溶液中,下列说法正确的是________(填序号)。 ①溶液没有明显变化 ②溶液中出现白色沉淀 ③若同时通入Cl2,则溶液中出现白色沉淀 H2S H2SO4 ①③ 总结提升 33 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 35 2.为了减少硫的氧化物造成的空气污染,一种方法是在含硫燃料(如煤)中加入生石灰,这种方法称为“钙基固硫”。采用这种方法在燃烧过程中的“固硫”反应为(  ) ①2CaO+2S===2CaS+O2↑  ②S+O2===SO2  ③CaO+SO2===CaSO3  ④2CaSO3+O2===2CaSO4 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 36 3.用NaOH溶液清洗试管壁上的硫,发生反应S+NaOH―→Na2SO3+Na2S+H2O(未配平),下列说法错误的是(  ) A.硫在反应中既作氧化剂,又作还原剂 B.也可以用CS2清洗试管壁上的硫 C.生成的Na2SO3和Na2S的物质的量之比为1∶2 D.氧化产物是Na2S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 37 4.如图是硫元素在自然界中的循环示意图,下列说法不正确的是(  ) A.硫在自然界中有游离态和化合态 B.煤中含有硫元素,燃煤中加入生石灰可脱硫 C.硫具有氧化性,和变价金属反应,通常生成 高价态金属硫化物 D.氢硫酸是弱酸,能与碱、碱性氧化物反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 38 5.宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2===2X+2H2O。下列说法正确的是(  ) A.X的化学式为AgS B.银针验毒时,空气中氧气失去电子 C.反应中Ag和H2S均是还原剂 D.每生成1 mol X,反应转移2 mol e- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 39 6.如图所示,硫酸工业中产生的SO2通过下列过程既能制得H2SO4又能制得H2。下列说法不正确的是(  ) A.该过程可循环利用的物质是I2和HI B.该过程总反应的化学方程式为SO2+2H2O===H2SO4+H2 C.X物质是I2 D.SO2在过程中表现出了还原性与漂白性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 41 A.Cu2+和H2S反应的离子方程式为H2S+Cu2+===CuS↓+2H+ B.O2在转化过程中发生的反应为O2+4Fe2++4H+===4Fe3++2H2O C.图示转化中,有三种元素的化合价未发生改变 D.为避免混合液失效,混合气体中H2S和O2的比例应大于2∶1 7.H2S有剧毒,不能排放在空气中,将H2S和O2的混合气体通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示。下列说法错误的是(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 42 解析 由转化图知,总反应为2H2S+O2===2S↓+2H2O,所以为避免混合液失效,混合气体中H2S和O2的比例应小于2∶1,D错误。   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 43 8.下图表示物质A~F之间的转化关系,其中A为黄色固体物质,B、C为无色溶液,D为气体,E、F为白色沉淀。请填写下列各空: (1)已知A~F均包含同一种元素,写出各物质的化学式: A为_____,B为_______,C为_______,D为_____, E为________,F为________。 S H2SO3 H2SO4  SO2 BaSO3 BaSO4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 44 (2)写出下列反应的化学方程式: B→A:____________________________。 B→C:___________________________________。 (3)写出C→F的离子方程式:________________________。 (4)在A~F六种物质中,既有氧化性又有还原性的是________(填字母)。 H2SO3+2H2S===3S↓+3H2O H2SO3+Cl2+H2O===H2SO4+2HCl ABDE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 45 [应用·实践] 本组内选择题有1个或2个选项符合题意。 9.如图所示是一系列含硫化合物 的转化关系(反应中生成的水已略去), 其中说法正确的是(  ) A.反应①说明SO2具有漂白性, 反应②说明SO2具有酸性 B.反应②中生成物n(Na2SO3)∶n(NaHSO3)=1∶1时,反应物n(SO2)∶n(NaOH)=1∶2 C.反应③④⑤均属于氧化还原反应 D.工业上可利用反应②和反应④回收SO2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 46 解析 反应①中溶液先变蓝后褪色,是因为SO2与KIO3反应先生成I2,然后I2与SO2反应生成I-,体现了SO2的还原性,反应②属于酸性氧化物与碱的反应,体现了SO2酸性氧化物的通性,A错误;根据原子守恒,当n(Na2SO3)∶n(NaHSO3)=1∶1时,n(SO2)∶n(NaOH)=2∶3,B错误;反应④是非氧化还原反应,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 47 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 48 解析 反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶1,A错误;由题给反应④的化学方程式知,稀硫酸既不是氧化剂也不是还原剂,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 49 11.工业上将Na2CO3和Na2S配成溶液,再通入SO2可制取Na2S2O3,同时放出CO2。下列说法不正确的是(  ) A.上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是2∶1 B.上述反应中的Na2CO3和Na2S的最佳物质的量之比是2∶1 C.每生成1 mol Na2S2O3转移4 mol电子 D.Na2S2O3既是氧化产物,又是还原产物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 51 12.浓硫酸分别和三种钠盐反应,下列分析正确的是(  ) A.对比①和②可以说明还原性Br->Cl- B.①和③相比可说明氧化性Br2>SO2 C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性H2SO4>HCl D.③中浓H2SO4被还原成SO2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 52 解析 ①中试管上部有红棕色气体,为Br2蒸气,说明浓硫酸可以将Br-氧化,②中试管上部无明显现象,说明浓硫酸不能将Cl-氧化成Cl2,否则应有黄绿色气体出现,所以对比①和②可以说明还原性Br->Cl-,A正确。③中发生的反应是Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O,不是氧化还原反应,不能说明氧化性Br2>SO2,B、D错误。②中试管口出现白雾,为HCl遇水蒸气所致,②中反应原理是高沸点难挥发性酸制易挥发性酸,不能说明酸性H2SO4>HCl,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 53 13.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。请根据下图回答下列问题: (1)X的化学式为_____,Y的化学式为____。 (2)W的浓溶液与铜单质在加热条件下可以发生化学反应,反应的化学方程式为 _______________________________________。 H2S SO2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 54 (3)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是____ (填字母)。 A.Na2S+S B.Na2SO3+S C.Na2SO3+Na2SO4 D.SO2+Na2SO4 (4)将X与SO2混合,可生成淡黄色固体,该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为________。 B 2∶1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 55 解析 (4)X为H2S,与SO2混合可生成淡黄色固体,反应为2H2S+SO2===3S+2H2O,H2S中硫元素化合价由-2价变化为0价,作还原剂,二氧化硫中S由+4价变化为0价,作氧化剂,则该反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2。所以该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为2∶1。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 56 (2)由H2S转化为SO2需要用_______剂,由H2SO3转化为S需要用______剂。 (3)将二氧化硫通入H2S溶液中,产生的现象是________________;若有128 g SO2参加反应,则氧化产物的物质的量为________。 [创新·提高] 14.探究含硫物质的转化对物质的制备、环境保护具有重要的意义。 Ⅰ.自然界中H2S的转化如图所示。 (1)从物质分类的角度分析,图中的物质属于酸性氧化物的是__________(填化学式)。 SO2、SO3 氧化 还原 生成黄色沉淀 4 mol 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 57 Ⅱ.某小组同学设计实验实现不同价态硫元素间的转化。 (4)从以下试剂中选择合适的试剂实现 的转化。 a.浓硫酸  b.稀硫酸  c.酸性KMnO4溶液 d.Na2SO4溶液  e.Cu  f.品红溶液 ①写出能实现该转化的化学方程式: __________________________________________。 ②设计实验证明实现了①中的转化:___________________________________ __________________________ (写出具体操作和实验现象)。 将产生的气体通入品红溶液中,溶液褪色(与①对应,合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 58 解析 (3)二氧化硫和H2S溶液反应的化学方程式为2H2S+SO2===3S+2H2O,生成黄色沉淀,该反应中S既是氧化产物,又是还原产物,氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶1,即1 mol SO2参加反应时.生成的S中有2 mol是氧化产物,则128 g SO2(即2 mol SO2)参加反应时氧化产物的物质的量为4 mol。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课时作业 59               R S+O2eq \o(=====,\s\up17(点燃))SO 2SO2+O2eq \o(,\s\up17(催化剂),\s\do15(△))2SO3 SO2+H2OH2SO3 提示:否。SO3→SOeq \o\al(2-,4)的过程为非氧化还原反应。 (2)中间价态含硫物质发生氧化还原反应时,若化合价有升又有降,即发生歧化反应。如:3S+6NaOH(浓)eq \o(=====,\s\up17(△))2Na2S+Na2SO3+3H2O。 3.含硫物质的连续氧化 硫元素eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(H2S\o(——→,\s\up17(足量O2))SO2\o(——→,\s\up17(O2))SO3\o(——→,\s\up17(H2O))H2SO4,S\o(——→,\s\up17(O2))SO2\o(——→,\s\up17(O2))SO3\o(——→,\s\up17(H2O))H2SO4)) 解析 根据题意,发生的化学反应依次为S+O2eq \o(=====,\s\up17(点燃))SO2,SO2+H2OH2SO3,H2O+H2SO3+Br2===2HBr+H2SO4,Na2S+H2SO4===Na2SO4+H2S↑,2H2S+SO2===3S+2H2O,则甲、乙、丙、丁、戊依次为SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S。 [练2] 下列有关硫及其化合物的说法正确的是(  ) A.SO2、H2SO3均具有还原性,故浓H2SO4均能氧化SO2和H2SO3 B.H2S与浓H2SO4在不同的条件下反应的氧化产物均为SO2 C.单质eq \o(――→,\s\up17(+O2))氧化物eq \o(――→,\s\up17(+H2O))酸或碱eq \o(――――――――→,\s\up17(+NaOH或HCl))盐,能按照该转化关系直接转化的可以是硫元素 D.硫黄制备硫酸经历两步:Seq \o(――――→,\s\up17(O2/点燃))SO3eq \o(――→,\s\up17(H2O))H2SO4 SOeq \o\al(2-,3)+Br2+H2O===SOeq \o\al(2-,4)+2Br-+2H+ SOeq \o\al(2-,3)+2S2-+6H+===3S↓+3H2O SOeq \o\al(2-,3)+2H+===SO2↑+H2O 4.XOeq \o\al(-,3)可以被SOeq \o\al(2-,3)还原为X-,现将含有0.3 mol XOeq \o\al(-,3)的溶液加入300 mL某浓度的Na2SO3溶液中,恰好反应完全,已知Na2SO3被氧化为Na2SO4,则Na2SO3溶液的浓度为(  ) A.1 mol·L-1 B.2 mol·L-1 C.3 mol·L-1 D.4 mol·L-1 解析 反应中Na2SO3被氧化为Na2SO4,S元素的化合价由+4价升高为+6价,X元素的化合价由XOeq \o\al(-,3)中的+5价降低为X-中的-1价。设Na2SO3溶液的浓度为c,由得失电子守恒可知,c×0.3 L×(6-4)=0.3 mol×[5-(-1)],得c=3 mol·L-1。 2SO2+O2eq \o(,\s\up17(催化剂),\s\do15(△))2SO3 [学习·理解] 本组内选择题只有1个选项符合题意。 1.不能实现下列物质间直接转化的元素是(  ) 单质eq \o(――→,\s\up17(+O2))氧化物eq \o(――→,\s\up17(+H2O))酸或碱eq \o(――――――――→,\s\up17(+NaOH或HCl))盐 A.碳 B.硫 C.铜 D.钠 解析 由题图知反应Ⅰ:I2+SO2+2H2O===2HI+H2SO4,反应Ⅱ:2HIeq \o(=====,\s\up17(△))I2↑+H2↑,总反应的化学方程式是SO2+2H2O===H2SO4+H2,该过程可循环利用的物质是I2和HI,A、B、C正确;根据反应Ⅰ的方程式可知,SO2在过程中只表现出了还原性,D错误。 SOeq \o\al(2-,4)+Ba2+===BaSO4↓ 10.硫元素的几种化合物及其单质存在下列转化关系(部分产物及反应条件已省略)。下列说法错误的是(  ) 浓硫酸eq \o(――→,\s\up17(Cu),\s\do15(①))SO2eq \o(――――→,\s\up17(NaOH溶液),\s\do15(②))Na2SO3eq \o(――→,\s\up17(S),\s\do15(③))Na2S2O3eq \o(―――→,\s\up17(稀硫酸),\s\do15(④))S A.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1 B.反应②表明SO2具有酸性氧化物的性质 C.反应③的化学方程式为Na2SO3+S===Na2S2O3 D.已知反应④的化学方程式为Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,则反应④中稀硫酸作氧化剂 浓硫酸eq \o(――→,\s\up17(Cu),\s\do15(①))SO2eq \o(――――→,\s\up17(NaOH溶液),\s\do15(②))Na2SO3eq \o(――→,\s\up17(S),\s\do15(③))Na2S2O3eq \o(―――→,\s\up17(稀硫酸),\s\do15(④))S 解析 反应的化学方程式为2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2,反应中Na2S为还原剂,SO2为氧化剂,则氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1,A正确;根据化学方程式可知,反应中的Na2CO3和Na2S的最佳物质的量之比是1∶2,B错误;反应中每生成1 mol Na2S2O3转移eq \f(8,3) mol电子,C错误;由化学方程式中S元素的化合价变化可知,Na2S2O3既是氧化产物,又是还原产物,D正确。 Cu+2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up17(△))CuSO4+SO2↑+2H2O Cu+2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up17(△))CuSO4+SO2↑+2H2O eq \o(S,\s\up17(+6))→eq \o(S,\s\up17(+4)) $$

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第5章 第1节 第3课时 不同价态含硫物质的转化-【金版教程】2024-2025学年高中化学必修第二册创新导学案课件PPT(人教版2019 不定项版)
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第5章 第1节 第3课时 不同价态含硫物质的转化-【金版教程】2024-2025学年高中化学必修第二册创新导学案课件PPT(人教版2019 不定项版)
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