第6章 平面向量及其应用 章末综合提升-【优化探究】2025-2026学年新教材高中数学必修第二册同步导学案配套PPT课件(人教A版)

2025-03-27
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教辅
山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-03-27
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2025-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51237892.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用 章末综合提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2021·全国乙卷)已知向量a=(2,5),b=(λ,4).若a∥b, 则λ=________. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.(2020·全国Ⅱ卷)已知单位向量a,b的夹角为45°,k a-b与a垂 直,则k=________. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 考点2 平面向量的模与夹角 4.(2023·北京卷)已知向量a,b满足a+b=(2,3),a-b=(-2,1),则|a|2-|b|2=(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B 向量a,b满足a+b=(2,3),a-b=(-2,1),所以|a|2-|b|2=(a+b)·(a-b)=2×(-2)+3×1=-1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)若b2+c2=8,求b,c. 解:(2)如图所示,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,CE, 易得四边形ABEC为平行四边形,∴AB=CE,AC=BE. 由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC cos ∠BAC, AE2=AC2+CE2-2AC·CE cos ∠ACE,两式相加 得BC2+AE2=2(AB2+AC2), 即BC2+AE2=2(b2+c2)=16. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 考点1 平面向量的平行与垂直 1.(2023·新课标Ⅰ卷)已知向量a=,b=.若⊥,则(  ) A.λ+μ=1       B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1 因为a=,b=,所以a+λb=,a+μ b=. 因为⊥,所以·=0, 即+=0,整理得λμ=-1. 法一:因为a∥b,所以a=k b,k∈R, 即(2,5)=k(λ,4),得解得 法二:因为a∥b,所以2×4-5λ=0,解得λ=. 由题意知(k a-b)·a=0,即k a2-b·a=0. 因为a,b为单位向量,且夹角为45°, 所以k×12-1×1×=0,解得k=. 5.(2023·新课标Ⅱ卷)已知向量a,b满足=,=,则=________. 法一:因为=,即2=2, 则a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得a2-2a·b=0, 又因为=,即2=3, 则a2-2a·b+b2=b2=3,所以=. 法二:设c=a-b,则=,a+b=c+2b,2a-b=2c+b, 由题意可得:2=2,则c2+4c·b+4b2=4c2+4c·b+b2, 整理得:c2=b2,即==. 考点3 平面向量的数量积 6.(2023·全国乙卷)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则·=(  ) A. B.3 C.2 D.5 法一:以为基底向量,可知==2,·=0, 则=+=+,=+=-+, 所以·=·=-||2+||2=-1+4=3. 法二:如图,以A为坐标原点,,的方向分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系, 则E,C,D,可得=,=, 所以·=-1+4=3. 法三:由题意可得:ED=EC=,CD=2, 在△CDE中,由余弦定理可得 cos ∠DEC===, 所以·=cos ∠DEC=××=3. 7.(多选)(2021·新课标Ⅰ卷)已知O为坐标原点,点P1(cos α,sin α),P2(cos β,-sin β),P3(cos (α+β),sin (α+β)),A(1,0),则(  ) A.||=|| B.||=|| C.·=· D.·=· A项,∵||==1,||==1, ∴||=||,A选项正确; B项,易知||= =, ||==,由于α,β的大小关系不确定,从而不能确定||=||是否成立,B选项不正确; C选项,∵·=(1,0)·(cos (α+β),sin (α+β))=cos (α+β), ·=(cos α,sin α)·(cos β,-sin β)=cos αcos β-sin αsin β=cos (α+β), ∴·=·,C选项正确; D选项,∵·=(1,0)·(cos α,sin α)=cos α, ·=(cos β,-sin β)·(cos (α+β),sin (α+β)) =cos β·cos (α+β)-sin β·sin (α+β) =cos (β+α+β) =cos (α+2β), ∴·=·不一定成立. D选项不正确. 8.(2023·天津卷)在△ABC中,∠A=,||=1,D为线段AB的中点,E为线段CD的中点,若设=a,=b,则可用a,b表示为 __________;若=,则·的最大值为__________. a+b 因为E为CD的中点,所以=+. 因为D为AB的中点,所以=,所以=+.又=a,=b,所以=a+b. 因为=,所以-=(-),即=+=a+b, 于是·=·=(2a2+5a·b+2b2).记AB=x,AC=y, 则·=(2a2+5a·b+2b2)= (2x2+5xy cos 60°+2y2)=, 在△ABC中,根据余弦定理:BC2=x2+y2-2xy cos 60°= x2+y2-xy=1, 于是·==, 由x2+y2-xy=1和基本不等式,x2+y2-xy=1≥2xy-xy=xy, 故xy≤1,当且仅当x=y=1取得等号,则x=y=1时,·有最大值. 考点4 与平面向量有关的最值问题 9.(2020·天津卷)如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=3,BC=6,且=λ,·=-,则实数λ的值为________.若M,N是线段BC上的动点,且||=1,则·的最小值为________.   ∵=λ,∴AD∥BC,∴∠BAD=180°-∠B=120°, ·=λ·=λ·cos 120°=λ×6×3×=-9λ=-,解得λ=. 以点B为坐标原点,BC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系, ∵BC=6,∴C. ∵=3,∠ABC=60°, ∴A的坐标为A. 又∵=,则D.设M, 则N(其中0≤x≤5), =,=, ·=+2=x2-4x+=2+, ∴当x=2时,·取得最小值. 考点5 正、余弦定理的应用 10.(2023·全国乙卷)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a cos B-b cos A=c,且C=,则B=(  ) A. B. C. D. 法一:∵a cos B-b cos A=c, ∴sin A cos B-sin B cos A=sin C, ∴sin (A-B)=sin C,∴A-B=C(A-B+C=π舍去). 又C=,∴A-B=.又A+B=,∴B=. 法二:由a cos B-b cos A=c,得sin A cos B-sin B cos A=sin C, 即sin A cos B-sin B cos A=sin A cos B+cos A sin B, ∴cos A sin B=0.又知sin B≠0, ∴cos A=0.又∵A∈(0,π),∴A=. ∴B=-C=-=. 11.(2023·北京卷)在△ABC中,(a+c)(sin A-sin C)=b(sin A-sin B),则C=(  ) A. B. C. D. 因为(a+c)(sin A-sin C)=b(sin A-sin B),所以由正弦定理得(a+c)(a-c)=b(a-b),即a2-c2=ab-b2,则a2+b2-c2=ab,故cos C===,又0<C<π,所以C=. 12.(2023·全国甲卷)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD=________. 法一:在△ABC中,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC cos ∠BAC,即()2=22+AC2-2×2×AC×cos 60°,即AC2-2AC-2=0,解得AC=1+或AC=1-(舍).由于AD平分∠BAC,且∠BAC=60°,所以∠BAD=∠CAD=30°.S△ABC=S△ABD+S△ACD,即×2×(+1)×=×2×AD×+×(+1)×AD×,即×(+1)=AD+AD,解得AD=2. 法二:在△ABC中,由正弦定理得=,即=,得sin C=. 又知0°<C<120°,∴C=45°,∴B=75°. 在△ABD中,∠BAD=30°,∴∠ADB=180°-30°-75°=75°, ∴△ABD为等腰三角形,∴AD=AB.又AB=2,∴AD=2. 考点6 解三角形的综合应用 13.(2023·全国甲卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=2. (1)求bc; 解:(1)由==2bc=2,得bc=1. (2)若-=1,求△ABC面积. 解: (2)由正弦定理得-=-==1, 即sin A cos B-cos A sin B-sin B=sin C=sin (A+B), 得-sin B=2cos A sin B. ∵sin B≠0,∴cos A=-. 又∵A∈(0,π),∴sin A=, ∴S△ABC=bc sin A=×1×=. 14.(2023·新课标Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1. (1)若∠ADC=,求tan B; 解:由题意知S△ABC=,BD=DC,∴S△ADC=. (1)∵S△ADC=DA·DC·sin ∠ADC=,DA=1,∠ADC=,∴DC sin =,∴DC=2, ∴BD=2,易知∠ADB=. 在△ADB中,由余弦定理可知,AB2=BD2+DA2-2DA·DB cos ∠ADB,即AB2=22+12-2×1×2×=7, ∴AB=, ∴cos B===, ∴sin B===, ∴tan B==. 又AE=2AD=2,∴BC2=12,∴BC=2. ∵S△ADC=AD·DC·sin ∠ADC=,AD=1,DC=, ∴sin ∠ADC=1,∴AD⊥BC,∴b=c. 又b2+c2=8,∴b=c=2. $$

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