第2章 微专题三 聚焦伴性遗传的重点题型与解题方法-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物学必修2同步导学案配套PPT课件（人教版）多选

基因和染色体的关系 第2章 微专题三　聚焦伴性遗传的重点题型与解题方法 一、遗传系谱图中遗传方式的判断 1．首先确定是否伴Y染色体遗传 (1)若系谱图中女性全正常，患者全为男性，而且患者的父亲、儿子全为患者，则为伴Y染色体遗传。如图1。 (2)若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y染色体遗传。 归纳提炼 2．其次确定是显性遗传还是隐性遗传 (1)“无中生有”是隐性遗传病，如图2。 (2)“有中生无”是显性遗传病，如图3。 3．再确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 (1)在已确定是隐性遗传的系谱图中 ①若女患者的父亲和儿子都患病，则最大可能为伴X染色体隐性遗传，如图4。 ②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常染色体隐性遗传，如图5。 (2)在已确定是显性遗传的系谱图中 ①若男患者的母亲和女儿都患病，则最大可能为伴X染色体显性遗传，如图6。 ②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传，如图7。 4．若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病；再根据患者性别比例进一步确定，如图8。 (2)如图9所示的遗传病最可能为伴X染色体显性遗传。 1．如图为某遗传病的系谱图，该病的遗传方式是(　　) A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传 对点突破 B 解析：分析题图，根据“无中生有”可知，该病是隐性遗传病，且患病女性的儿子不患病，则该病是常染色体隐性遗传，B正确。 2．如图所示的两个遗传系谱图最可能的遗传病分别是(　　)   A．常染色体显性遗传病、伴X染色体显性遗传病 B．常染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病 C．伴Y染色体遗传病、伴X染色体显性遗传病 D．伴Y染色体遗传病、伴X染色体隐性遗传病 C 解析：图甲中男性患者的父亲和儿子全部患病，该病最可能为伴Y染色体遗传病；图乙中父亲为患者，其女儿全部患病，因此最可能为伴X染色体显性遗传病。 3．如图1为某单基因遗传病的家族系谱图，该基因可能位于图2的A、B、C区段或常染色体上。下列分析合理的是(　　)     A．该遗传病一定为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病 B．控制该性状的基因位于图2的A区段，因为男性患者多 C．无论是哪种单基因遗传病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子 D．若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为携带者的可能性为1/4 C 解析：Ⅱ1、Ⅱ2正常，Ⅲ1患病，说明该病是隐性遗传病，该遗传病的致病基因可能位于常染色体上、X染色体(C区段)上、X和Y染色体的同源区段(B区段)，A错误；图中有女性患者，致病基因不可能只位于Y染色体上，B错误；设相关基因用D/d表示，若基因位于常染色体上，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4基因型都为Dd；若基因位于C区段上，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4基因型都为XDXd；若基因位于B区段上，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4基因型都为XDXd，C正确；若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1、Ⅱ2基因型分别为XDY、XDXd，Ⅲ2为该病致病基因携带者的可能性为1/2，D错误。 4．(多选)如图为某种单基因遗传病的系谱图，下列叙述正确的是 (　 　)   A．此图中Ⅰ1一定是杂合子 B．Ⅱ2与正常男性结婚，生出正常孩子的概率为1/3或1/4 C．此图可以表示抗维生素D佝偻病遗传的家系 D．Ⅰ代的这对夫妇再生一个男孩，正常的概率是1/4 ABC 解析：无论是常染色体遗传还是伴性遗传， Ⅱ1中的正常基因一定有一个来自Ⅰ1，而Ⅱ1 正常，Ⅰ1、Ⅰ2患病，即出现新性状，因此 Ⅰ1一定是杂合子，A正确；假设控制该病的 基因为A/a，若该病为常染色体显性遗传病， 推断亲本的基因型均为Aa，因此Ⅱ2的基因型应该为1/3AA、2/3Aa，与正常男性(aa)婚配，生出正常孩子的概率为2/3×1/2＝1/3；若该病为伴X染色体显性遗传病，推断亲本的基因型分别为XAXa、XAY，因此Ⅱ2的基因型应该为1/2XAXA、1/2XAXa，与正常男性(XaY)婚配，生出正常孩子的概率为1/2×1/2＝1/4，B正确；抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，题图可以表示其遗传的家系，C正确；若该病为常染色体显性遗传病，亲本的基因型均为Aa，再生一个男孩，正常的概率为1/4，若该病为伴X染色体显性遗传病，亲本的基因型分别为XAXa、XAY，再生一个男孩，正常的概率为1/2，D错误。 5．某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传，各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体。下列有关说法错误的是 (　　)   A．甲病为常染色体隐性遗传病 B．乙病是常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病 C.若乙病是常染色体显性遗传病，Ⅲ3是杂合子的概率是8/9 D．Ⅱ4是杂合子的概率为2/3 D 解析：Ⅱ1和Ⅱ2表现正常，却生出了患甲病的女儿，因此甲病为常染色体隐性遗传病，A正确；Ⅱ4和Ⅱ5患乙病，而Ⅲ4正常，根据“有中生无为显性”可知，乙病为显性遗传病，可能为常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病，B正确；控制甲病的基因用A/a表示，控制乙病的基因用B/b表示，单独分析甲病，由于Ⅲ5患甲病，Ⅱ4、Ⅱ5基因型均为Aa，Ⅲ3基因型为1/3AA、2/3Aa，单独分析乙病，若乙病是常染色体显性遗传病，Ⅲ3基因为1/3BB、2/3Bb，Ⅲ3是杂合子的概率是1－1/3×1/3＝8/9，C正确；单独分析控制甲病的基因，由于Ⅲ5患甲病，Ⅱ4基因型为Aa，则Ⅱ4是杂合子的概率为1，D错误。 二、伴性遗传中的致死问题 1．X染色体上隐性基因使雄配子(花粉)致死 归纳提炼 2．X染色体上隐性基因使雄性个体致死 6．女娄菜是一种雌雄异株植物，其叶形有宽叶和窄叶之分，分别由位于X染色体上的基因B和b控制，含有基因b的花粉致死。下列相关说法正确的是(　　) A．基因型为XbY的雄株，后代全为雄株 B．基因型为XbY的雄株，后代全为雌株 C．基因型为XBY的雄株，后代全为雄株 D．基因型为XBY的雄株，后代全为雌株 对点突破 A 解析：基因型为XbY的雄株，由于含有基因b的花粉致死，则仅产生Y配子，故后代全为雄性，A正确，B错误；基因型为XBY的雄株，其产生配子为XB和Y，故后代雌雄均有，C、D错误。 7．若控制家蚕某一对相对性状的基因A/a位于Z染色体上，且ZaW胚胎致死。现用杂合的雄性个体与雌性个体杂交，产生的F1中雌性个体所占比例为(　　) A．4/7　　　　　　　　　 B．1/3 C．1/2 D．3/7 B 解析：杂合的雄性个体的基因型为ZAZa，雌性个体由于ZaW致死，所以基因型为ZAW，杂合的雄性个体与雌性个体杂交，产生的F1为ZAW、ZAZA、ZAZa，比例为1∶1∶1，因此雌性个体所占比例为1/3。 8．果蝇的某对相对性状由等位基因G/g控制，且对于这对性状的表型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌∶雄＝2∶1，且雌蝇有两种表型。据此可推测，雌蝇中(　　) A．这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死 B．这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死 C．这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死 D．这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死 D 解析：由题意“子一代果蝇中雌∶雄＝2∶1”可知，该对相对性状的遗传与性别相关联，为伴性遗传，G、g这对等位基因位于X染色体上；由子一代雌蝇有两种表型且双亲的表型不同可推知，双亲的基因型分别为XGXg 和XgY；再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死”，可进一步推测，G基因纯合时致死，D正确。 9．(多选)果蝇的眼色有红眼和白眼(由A/a控制)，体色有灰身和黑身(由B/b控制)。某科研小组用一对表型均为红眼灰身的雌、雄果蝇进行杂交实验，在特定的实验环境下培养子代，某种基因型的合子完全致死，结果如表所示。下列说法不正确的是(　　) P　红眼灰身雌果蝇×红眼灰身雄果蝇 　　　　　　　↓ 　　　　　　　F1 F1 红眼灰身 红眼黑身 白眼灰身 白眼黑身 雄性 301 99 298 103 雌性 501 203 0 0 A.控制眼色和体色的基因分别位于X染色体和常染色体上 B．在特定的实验环境下培养，F1雌性中的红眼灰身存在致死现象 C．在特定的实验环境下培养，F1红眼灰身雌性均为杂合子 D．选择F1中的红眼黑身雌性与白眼灰身雄性杂交，子代白眼黑身雄性所占比例为1/16 答案：CD 解析：将F1中两对相对性状单独统计，雄性中红眼∶白眼＝1∶1，雌性中只有红眼，说明红眼/白眼这对相对性状位于X染色体上，F1中雌性和雄性中均出现灰身和黑身，说明体色与性别无关，故控制眼色和体色的基因分别位于X染色体和常染色体上，A正确；由控制体色的基因位于常染色体上，子代出现黑身个体，说明亲本基因型均为Bb，子代灰身和黑身应约为3∶1，而雌性中出现5∶2，则F1雌性中红眼灰身存在致死现象，B正确；根据F1雄性中红眼∶白眼＝1∶1，雌性中只有红眼，并且雌性和雄性中均出现黑身，可推测亲本的基因型为 BbXAXa和BbXAY，则F1中红眼灰身雌性个体有BBXAXA∶BBXAXa∶BbXAXA∶BbXAXa＝1∶1∶2∶2，F1中红眼黑身雌性个体有bbXAXA∶bbXAXa＝1∶1，而实际上红眼灰身雌性∶红眼黑身雌性＝5∶2，说明基因型为BBXAXA或BBXAXa可能致死，不能确定是哪种致死，故不能确定F1红眼灰身雌性是否均为杂合子，C错误；F1中红眼黑身雌性个体有bbXAXA和bbXAXa且各占1/2，白眼黑身雄性基因型为BBXaY和BbXaY，分别占1/3和2/3，则子代白眼黑身雄性(bbXaY)所占比例为2/3×1/2×1/2×1/4＝1/24，D错误。 三、基因在染色体上位置的实验探究 1．两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法 (1)位置关系 ①两对等位基因位于一对同源染色体(基因用A/a，B/b表示)，位置如图甲和乙： 归纳提炼 ②两对等位基因位于两对同源染色体上(基因用A/a，B/b表示)，位置如图丙： (2)判断方法 ①自交法：如果双杂合子自交，后代表型分离比符合3∶1或1∶2∶1，则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上；如果后代表型分离比符合9∶3∶3∶1，则控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 ②测交法：双杂合子与双隐性纯合子测交，如果测交后代表型比符合1∶1，则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上；如果测交后代表型比符合1∶1∶1∶1，则控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 2．判断基因是位于常染色体上还是X染色体上 (1)在已知显隐性性状的条件下，可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交 (2)在未知显性性状(或已知)条件下，可设置正、反交杂交实验 ①若正、反交结果相同，则基因位于常染色体上。 ②若正、反交结果不同，则基因位于X染色体上。 3．判断基因是位于X、Y染色体同源区段还是仅位于X染色体上 4．判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是位于常染色体上 用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，获得的F1全表现为显性性状，再让F1的雌雄个体随机交配获得F2，观察F2的表型情况。即： 10．果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状，由基因A/a控制，为了判断这对性状的显隐性及基因A/a是在常染色体上还是仅位于X染色体上(不考虑X、Y同源区段及致死现象)，某同学设计了相关实验，下列叙述正确的是(　　) A.具有相对性状的雌雄果蝇进行一次杂交实验，若后代只有一种表型，则不能判断该性状的显隐性 B．一对表型不同的果蝇杂交，若后代雌、雄个体的表型及比例都相同，则基因A、a一定位于常染色体上 C．选用表型不同的雌雄果蝇正、反交可确定基因A、a是在常染色体还是仅位于X染色体 D．纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交，若后代都为直毛，则可判断基因A、a位于常染色体上 对点突破 C 解析：若让两只表型不同的纯合雌雄个体交配，后代仅有一种表型，则此时后代的表型即为显性性状，A错误；一对表型不同的果蝇杂交，若后代雌、雄个体的表型及比例都相同，则基因A、a也可能仅位于X染色体上，如基因型为XAXa的果蝇与基因型为XaY的果蝇杂交，后代雌、雄个体表型及比例都为直毛∶非直毛＝1∶1，B错误；选用表型不同的纯种雌雄果蝇正、反交，如果后代表型均与性别无关，则可判断基因A、a位于常染色体上，反之可判断基因A、a仅位于X染色体上，C正确；纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交，若后代都为直毛，说明直毛是显性性状，不论基因A、a是位于常染色体上还是仅位于X染色体上都会出现该现象，所以无法判断基因A、a的位置，D错误。 11．兔的长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如表。下列说法正确的是(　　) 实验一：(♂)长毛×短毛(♀) F1 雄兔 全为长毛 雌兔 全为短毛 实验二：F1雌雄个体交配 F2 雄兔 长毛∶短毛＝3∶1 雌兔 长毛∶短毛＝1∶3   A.控制兔长毛、短毛的等位基因位于X染色体上 B.控制兔长毛、短毛的等位基因位于Y染色体上 C.F2雌雄个体的基因型可能相同 D.F2中短毛雌兔的基因型为HSHS 答案：C 解析：纯合子长毛(雄)×纯合子短毛(雌)的子代中，雄兔全为长毛，雌兔全为短毛，F1雌、雄个体交配，子代雄兔中长毛∶短毛＝3∶1，雌兔中长毛∶短毛＝1∶3，说明雄兔中长毛(基因HL控制)为显性性状，而雌兔中短毛(基因HS控制)为显性性状，可见等位基因遵循基因的分离定律，且控制长毛和短毛的基因位于常染色体上，A、B错误；综上所述，F1的基因型为(雄)HLHS、(雌)HLHS，F1雌雄个体交配得F2，雄性中长毛(1HLHL＋2HLHS)∶短毛(1HSHS)＝3∶1，雌性中长毛(1HLHL)∶短毛(2HLHS＋1HSHS)＝1∶3，C正确，D错误。 12．某植物性别决定类型为XY型。其白花和红花由一对等位基因A/a控制，基因位置未知(可能在常染色体、X染色体、X、Y染色体同源区段)。现让一株红花雌株与一株红花雄株杂交，F1红花∶白花＝3∶1。下列相关叙述错误的是(　　) A.若子代白花全为雌株，则基因位于X、Y染色体的同源区段 B.若子代雌雄植株红花∶白花均是3∶1，则基因位于常染色体上 C.用白花雌株和亲本红花雄株杂交，可以一次杂交判断基因的位置 D.若基因位于X、Y同源区段，子代白花可能全是雄性或雌性 C 解析：一株红花雌株与一株红花雄株杂交，F1红花∶白花＝3∶1，说明红花对白花为显性，若子代白花全为雌株，则亲本基因型为XAXa、XaYA，基因位于X、Y染色体的同源区段，A正确；若子代雌雄植株红花∶白花均是3∶1，与性别无关，则基因位于常染色体上，B正确；用白花雌株和亲本红花雄株杂交，可以一次杂交判断基因位于常染色体或者性染色体上，但可能无法区分是位于X染色体还是X、Y染色体的同源区段上，C错误；若基因位于X、Y染色体的同源区段，亲代基因型为XAXa、XaYA或者XAXa、XAYa，子代白花可能全是雌性或雄性，D正确。 13．已知小鼠的毛色受一对位于常染色体上的基因(A/a)和一对未知位置的基因(B/b)控制，基因A和基因B分别控制酶1、酶2的合成，白色物质在酶1的作用下合成灰色物质，灰色物质在酶2的作用下合成黑色物质，小鼠胚胎必须含有酶1或酶2才能完成发育。选用纯种的灰色雌鼠和白色雄鼠杂交，产生了足够多的后代。下列说法错误的是(　　) A.若F1中雌鼠全为黑色，雄鼠全为灰色，则B、b基因仅位于X染色体上 B.若F1中雌雄鼠都为黑色，则B、b基因也位于常染色体上，且与A、a基因遵循自由组合定律 C.若F2中黑鼠∶灰鼠∶白鼠＝2∶1∶1，则B、b基因在A、a基因所在染色体上 D.若B、b基因仅位于X染色体上，则理论上F2出现灰色雄鼠的概率为3/14 答案：B 解析：纯种的灰色雌鼠和白色雄鼠杂交，若F1中雌鼠全为黑色，雄鼠全为灰色，后代雌雄的表型不同，且子代雄性的表型并非黑色，说明B、b基因仅位于X染色体上，A正确；若F1中雌雄鼠都为黑色，则B、b基因也位于常染色体上，但无法确定与A、a基因是否位于同一对染色体上，因为若B、b基因在A、a基因所在染色体上，其子代基因型为AaBb，表型均为黑色，但B、b与A、a不遵循自由组合定律，B错误；若B、b基因在A、a基因所在染色体上，可知亲本基因型为AAbb×aaBB，F1的基因型为AaBb，其产生的配子有Ab和aB，故F2中的基因型有AAbb∶AaBb∶aaBB＝1∶2∶1，即灰鼠∶黑鼠∶白鼠＝1∶2∶1，符合题意，C正确；若B、b基因仅位于X染色体上，则亲本基因型为AAXbXb×aaXBY，F1的基因型为AaXBXb、AaXbY，F1相互杂交产生后代，其中aaXbXb(1/16)和aaXbY(1/16)致死，则理论上F2出现灰色雄鼠(A_XbY)的概率为(3/4×1/4)/(1－1/16－1/16)＝3/14，D正确。 14．某种植物(2n＝24)花色分为黄色和白色，现有3个纯合品种，甲(AAbb)、乙(aaBB)两个均为黄色品系，丙(aabb)为白色品系，科研人员分别做了甲与丙，乙与丙的杂交实验，其结果是F1均表现为黄色，F2均表现为黄色∶白色＝3∶1。在不考虑突变的情况下，据实验结果，回答下列问题。 (1)在甲与丙的实验中，若甲个体A基因所在的同源染色体在减数分裂Ⅰ时不分离(产生的配子不影响受精)，杂交后代的花色性状表型可能有__________；在乙与丙的实验中，F2中的黄色个体基因型为___________。 (2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。请利用上述甲、乙、丙三个纯合品系，设计实验确定品系中A(a)与B(b)在染色体上的位置关系。写出两种实验设计思路，并预期实验结果得出结论。 实验思路：_______________________________________________________ _______________________________________________________________。 预期结果：_______________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 黄色和白色　 aaBB、aaBb 将甲和乙作为亲本杂交得到F1，让F1与丙杂交，统计子代中的表型及 比例(或将甲和乙作为亲本杂交得到F1，F1自交，统计子代中的表型及比例) 若得到的子代中黄色∶白色＝3∶1，则两对基因位于两对同源染色体上，若子代中全为黄色，则两对基因位于同一对同源染色体上(或若得到的子代中黄色∶白色＝15∶1，则两对基因位于两对同源染色体上，若子代中全为黄色，则两对基因位于同一对同源染色体上) 解析：(1)甲(AAbb)与丙(aabb)杂交，若甲个体A基因所在的同源染色体在减数分裂Ⅰ时不分离，则产生的配子为1AAb、1b，丙产生的配子为ab，因此杂交后代的基因型为AAabb、abb，表型为黄色、白色；乙(aaBB)与丙(aabb)杂交，F1为aaBb，表现为黄色，F2表现为黄色(2/3aaBb、1/3aaBB)∶白色(aabb)＝3∶1，黄色个体基因型为aaBB、aaBb。 (2)要判断两对等位基因的位置，首先要得到两对等位基因的双杂合个体，因此让甲和乙杂交。将甲和乙作为亲本杂交得到F1，让F1与丙杂交，统计子代中的表型及比例(或将甲和乙作为亲本杂交得到F1，F1自交，统计子代中的表型及比例)。若得到的子代中黄色∶白色＝3∶1，则两对基因位于两对同源染色体上，若子代中全为黄色，则两对基因位于同一对同源染色体上(或若得到的子代中黄色∶白色＝15∶1，则两对基因位于两对同源染色体上，若子代中全为黄色，则两对基因位于同一对同源染色体上)。 15．某实验小组用纯合的刚毛和截毛果蝇进行正、反交，F1均表现为刚毛。分别选取F1中的雄性个体进行测交，得到的F2中刚毛和截毛果蝇的数量基本一致。相关基因用A、a表示，实验中不发生变异和致死现象，请回答下列相关问题。 (1)刚毛和截毛的遗传遵循基因的______定律，显性性状是_______。 (2)果蝇刚毛和截毛的遗传特点与教材中果蝇红眼和白眼的遗传特点是否相同？__________，理由是_________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)若要证明A、a基因位于X、Y染色体的同源区段而不是位于常染色体上，则需要在上述实验结果中统计相关的指标，统计的指标和结果是__________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________。 分离 刚毛 不相同 教材中摩尔根实验中控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，题干中正、反交的结果相同，说明控制果蝇刚毛和截毛的基因不是仅位于X染色体上，与果蝇眼色的遗传特点不同(答案合理即可) 分别观察统计两组实验F2中雌雄果蝇的性状。结果：雌性为一种性状，雄性为另一种性状(或子代中的某一种性状只有雄性或雌性，答案合理即可) 解析：(1)纯合的刚毛和截毛果蝇进行正、反交，F1均表现为刚毛。分别选取F1中的雄性个体进行测交，得到的F2中刚毛和截毛果蝇的数量基本一致，说明刚毛和截毛的遗传遵循基因的分离定律，显性性状是刚毛。 (2)果蝇的红眼和白眼基因仅位于X染色体上，纯合的红眼与白眼果蝇正、反交的结果不同，而纯合的刚毛和截毛果蝇进行正、反交结果相同，说明控制果蝇刚毛和截毛的基因不是仅位于X染色体上。 (3)若A、a基因位于X、Y染色体的同源区段，则两组实验的F1中的雄性个体测交，即XAYa×XaXa→XAXa、XaYa，XaYA×XaXa→XaXa、XaYA，两组实验的F2均表现为雌性为一种性状，雄性为另一种性状。若A、a基因位于常染色体上，则测交后代中，雌性和雄性均含有某一种性状，需要分别观察和统计两组实验F2中雌雄果蝇的性状。 $$