第2章 第1节 第2课时 卵细胞的形成过程、有丝分裂与减数分裂的比较-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物学必修2同步导学案配套PPT课件(人教版)多选

2025-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.59 MB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-03-27
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

基因和染色体的关系 第2章  第1节 减数分裂和受精作用 第2课时 卵细胞的形成过程、有丝分裂与减数分裂的比较   [目标导学] 1.归纳、概括精子和卵细胞形成过程的区别。2.辨析有丝分裂与减数分裂各时期的图像。 内容索引 NEIRONGSUOYIN 学习任务二 细胞分裂过程中相关结构与物质含量的变化 学习任务一 卵细胞的形成过程 课时作业 巩固提升 备选题库 教师独具 学习任务三 减数分裂与有丝分裂图像的判断 卵细胞的形成过程 学习任务一 1.卵细胞的形成过程 (1)哺乳动物卵细胞的形成场所:______,卵巢内部有许多发育程度不同的______,在卵泡中央的一个细胞将会发育为__________。 梳理 归纳教材知识 卵巢 卵泡  卵细胞 (2)形成过程 (3)结果:一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个________,三个______最终都退化消失。 卵原  初级卵母  极体  极体  次级卵母  卵 卵细胞 极体 2.减数分裂的概念 有性生殖  成熟生殖  一  两  减半 [正误辨析] (1)在卵细胞形成过程中,姐妹染色单体的分离发生在初级卵母细胞中。(  ) (2)一个精原细胞和一个卵原细胞所产生成熟生殖细胞的个数比为1∶1。(  ) (3)精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化不同。(  ) (4)在卵细胞的形成过程中,细胞都是不均等分裂的。(  ) × × × × 如图是某种动物精子和卵细胞形成过程中的部分图像,请分析并回答下列问题。 探究 要点合作突破 (1)一定属于卵细胞形成过程的图像有哪些?细胞的名称分别是什么? 提示:D和E。分别为次级卵母细胞和初级卵母细胞。 (2)一定属于精子形成过程的图像有哪些?细胞的名称分别是什么? 提示:B和G。分别为初级精母细胞和精子。 (3)通过F细胞能判断生物性别吗? 提示:不能,雌性和雄性个体在减数分裂Ⅱ中均可出现该图所示现象。 (4)卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂有什么意义?而精子形成过程中,细胞需要经过变形有什么意义? 提示:细胞质不均等分裂形成的卵细胞较大,保证了受精后能有充足的营养物质,满足早期胚胎发育的需要。精细胞经过变形产生了尾等结构,有利于精子的运动。 [归纳总结] 1.比较哺乳动物精子和卵细胞形成过程的异同 项目 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 不同点 场所 睾丸 卵巢 细胞质分裂 均等分裂 不均等分裂(极体均等分裂) 是否变形 是 否 子细胞数目 4个精子 1个卵细胞+3个极体(消失) 相同点 染色体复制一次,细胞连续分裂两次,子细胞内染色体和核DNA数均减半 2.根据细胞质的分裂方式判断减数分裂中的细胞类型 提醒:若减数第一次分裂后期细胞质出现均等分裂,则一定为初级精母细胞;若减数第二次分裂后期细胞质出现均等分裂,则可能是次级精母细胞,也可能是极体。 1.下列有关精子和卵细胞形成的说法,正确的是(  ) A.两者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合的现象 B.两者形成过程中都有染色体的复制和均分,两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需要变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 强化 题点对应训练 A 解析:精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半,而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂,导致卵细胞细胞质中的遗传物质比正常体细胞细胞质中遗传物质的一半要多,精子则几乎不含细胞质,B错误;精子与卵细胞形成过程中的不同点除精子需要变形外,还有细胞质的分配情况不同、分裂结果和形成的成熟生殖细胞数目不同等,C错误;1个精原细胞产生4个精子,只需25个精原细胞就能产生100个精子,D错误。 2.如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,下列相关叙述错误的是(  )   A.甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B.图中的细胞均处于细胞分裂后期 C.可表示卵细胞形成过程的是甲、乙、丁 D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 D 解析:甲、丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,都发生同源染色体的分离,A正确。甲、丙细胞同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,乙、丁细胞着丝粒分裂处于减数分裂Ⅱ后期,B正确。甲、乙两细胞的细胞质都不均等分裂,分别是初级卵母细胞和次级卵母细胞;丁细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是极体;而丙细胞的细胞质均等分裂,是初级精母细胞,所以甲、乙、丁可属于卵细胞形成过程的细胞,C正确。由于乙、丁细胞中着丝粒分裂,染色体暂时加倍,所以细胞中的染色体数目与体细胞的相等,D错误。 细胞分裂过程中相关结构与物质含量的变化 学习任务二 [归纳总结] 1.减数分裂过程中染色体数、染色单体数与核DNA分子数含量的变化曲线分析 (1)间期核DNA(染色体)复制,核DNA含量加倍,形成染色单体,但是染色体数目不变。 (2)减数分裂Ⅰ结束时,同源染色体分配到两个子细胞中,每个细胞内核DNA和染色体、染色单体数目均减半。 (3)减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,染色单体消失,但是核DNA含量不变。 (4)减数分裂Ⅱ结束后,由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别分配到两个子细胞中,核DNA和染色体数目再次减半。 2.每条染色体中DNA含量或染色体数量与核DNA数量比值的变化 3.减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较 (1)模型图 (2)相关解读 ①只有染色单体的数目可能是0,染色体和核DNA的数目不可能是0。染色单体会因着丝粒的分裂而消失,所以柱形图中表示的某结构数目若出现0,则其一定表示染色单体。 ②核DNA分子未复制时,其数目与染色体相同,而复制后,每条染色体上含有2个核DNA分子,即核DNA∶染色体可能为1∶1或2∶1,但不可能是1∶2。 1.(多选)如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA分子的数量变化图,下列有关图中a~c段(不含a、c两点)的叙述错误的是(   ) A.细胞中始终存在同源染色体 B.细胞中始终存在姐妹染色单体 C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比 由1∶2变为1∶1 D.细胞中DNA先复制一次,再平均分配两次 强化 题点对应训练 ACD 解析:由图分析可知,实线表示染色体的数量变化, 虚线表示核DNA分子的数量变化,O~b段表示减数 分裂Ⅰ前的间期和减数分裂Ⅰ时期,b~c段表示减数 分裂Ⅱ的前、中期,由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体 分离,所以b~c段不存在同源染色体,A错误;c点着丝粒分裂,所以a~c段始终存在姐妹染色单体,B正确;a~c段染色体数与核DNA分子数的比为1∶2,c点及其以后才变为1∶1,C错误;细胞中核DNA先复制一次,再平均分配一次,减数分裂Ⅱ结束时再平均分配一次,D错误。 2.图中甲~丁为小鼠(2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数目、染色单体数目和核DNA分子数目的关系图,下列关于此图的叙述,正确的是(  ) A.甲可表示减数分裂Ⅰ后期 B.乙可表示减数分裂Ⅱ后期 C.丙可表示有丝分裂后期 D.丁可表示减数分裂Ⅱ后期 A 解析:图中由甲细胞到乙细胞的过程,细胞中的染色体数目减半,甲、乙细胞中均有染色单体,说明甲细胞变为乙细胞的过程为减数分裂Ⅰ变为减数分裂Ⅱ的过程,甲细胞可能处在减数分裂Ⅰ的前期、中期或后期,乙细胞可能处在减数分裂Ⅱ的前期或中期,A正确,B错误;丙细胞中染色体数与小鼠体细胞中的染色体数相同,没有染色单体,说明丙细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期,C错误;丁细胞染色体数是体细胞中的一半,没有染色单体,说明该细胞是精细胞,D错误。 [归纳拓展] 细胞分裂过程中引发相关物质含量变化的四大原因 减数分裂与有丝分裂图像的判断 学习任务三 [归纳总结] 结合不同分裂时期的特点判断细胞分裂方式及时期 (1)三个前期图像的判断:染色体散乱排列在细胞中 ①判断步骤 ②判断结果 A为有丝分裂前期,B为减数分裂Ⅰ前期,C为减数分裂Ⅱ前期。 (2)三个中期图像的判断:染色体排列在细胞中央 ①判断步骤   ②判断结果 A为有丝分裂中期,B为减数分裂Ⅱ中期,C为减数分裂Ⅰ中期。 (3)三个后期图像的判断:染色体移向细胞两极,动物细胞膜开始凹陷 ①判断步骤   ②判断结果 A为有丝分裂后期,B为减数分裂Ⅱ后期,C为减数分裂Ⅰ后期。 1.某动物个体器官内的部分细胞分裂图像如图,下列相关分析错误的是(  )   A.甲细胞内含有4条染色单体,其为减数分裂Ⅰ中期 B.乙、丙、丁图中都存在染色体短暂加倍的现象 C.乙细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期 D.该动物为雄性,丁细胞的染色体数目与体细胞相同 强化 题点对应训练 B 解析:甲细胞中同源染色体成对的排列在赤道板两侧,处于减数分裂Ⅰ中期,细胞中含1个四分体,含有4条染色单体,A正确;丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞中同源染色体分离,分别移向细胞两极,染色体数目没有加倍,B错误;乙细胞处于有丝分裂后期,含有2对同源染色体,C正确;由于丙细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,且细胞质为均等分裂,所以该动物为雄性,丁细胞处于减数分裂Ⅱ后期,染色体数目与体细胞相同,D正确。 2.假定某动物体细胞染色体数目2n=4, 下列关于图中②③④⑤⑥细胞所处时期 的叙述,正确的是(  )   A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B.②③④为减数分裂,分别为减数分裂Ⅰ的前、中、后期 C.④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期 D.②为减数分裂Ⅰ的四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 C 解析:③中存在同源染色体,且染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,A、B错误;②中出现了四分体,故该细胞处于减数分裂Ⅰ前期;④中发生同源染色体分离,该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目没有加倍;⑤中着丝粒分裂,复制后的染色体分离,且含有同源染色体,处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍;⑥中发生了着丝粒的分裂,但没有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期,C正确,D错误。 [方法技巧] “三看法”判断细胞分裂的方式及时期 课堂小结 备选题库 教师独具 1.下列关于精子和卵细胞的形成的叙述,错误的是(  ) A.精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等 B.卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂 C.精细胞需要经过变形才能形成精子 D.卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半 2 3 1 4 D 解析:精原细胞和卵原细胞经减数分裂均产生4个子细胞,A正确;卵细胞形成过程中发生了2次细胞质不均等分裂,B正确;精子成熟过程中需要经过变形,C正确;卵细胞和卵原细胞均不含有四分体,D错误。 2 3 1 4 2.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现(  ) A.同源染色体分离     B.着丝粒分裂 C.细胞质不均等分配 D.染色体复制 2 3 1 4 C 解析:同源染色体的分离只发生在减数分裂Ⅰ后期,即只在初级卵母细胞中出现;着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期,即只在次级卵母细胞中出现;初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分配的;染色体的复制发生在减数分裂前的间期,在次级卵母细胞中不会出现。 2 3 1 4 3.(多选)如图表示一个细胞进行分裂时,细胞核内染色体数目以及核DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的是(   )   A.实线和虚线分别表示染色体数和核DNA分子数的变化 B.两条曲线重叠的各段,每条染色体都含有一个DNA分子 C.在MN段,每个细胞内都含有和体细胞数目相同的核DNA D.在IJ段,可发生同源染色体的互换,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 2 3 1 4 BCD 解析:图中实线表示核DNA分子数目的变化,虚线表示染色体数目的变化,A错误;两曲线重叠的部分染色体数与核DNA分子数相等,故每条染色体都含有一个DNA分子,B正确;在MN段,着丝粒分裂产生的染色体还未进入两个子细胞中,所以每个细胞内都含有和体细胞数目相同的核DNA,C正确;IJ段可表示减数分裂Ⅰ,在四分体时期可发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,在后期会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,D正确。 2 3 1 4 4.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞,请据图回答下列问题。 2 3 1 4 (1)图1中AB段形成的原因是___________,该过程发生于___________ ______期;CD段形成的原因是______________________。 (2)图2中____________细胞处于图1中的BC段,_____细胞处于图1中的DE段。 (3)图2中乙细胞含有_____条染色单体,染色体数与核DNA分子数之比为__________,该细胞处于____________________期,其产生的子细胞名称为____________________。 2 3 1 4 DNA复制 细胞分裂前 的间  着丝粒分裂 乙、丙 甲 8 1∶2  减数分裂Ⅰ后  次级卵母细胞和极体 解析:(1)在细胞分裂过程中,每条染色体上的DNA由一个变成两个,原因是DNA的复制;由两个变成一个,原因是着丝粒的分裂。 (2)凡是具有染色单体的细胞,每条染色体上都含有两个DNA分子,对应图1中的BC段。着丝粒分裂,每条染色体上含有一个DNA分子,对应图1中的DE段。 (3)图2中乙细胞每条染色体都含有两条染色单体,DNA分子数或染色单体数都是染色体数目的二倍。细胞质不均等分裂,处于减数分裂Ⅰ后期,其产生的子细胞为次级卵母细胞和(第一)极体。 2 3 1 4 课时作业 巩固提升 [基础巩固练] 1.下列关于精子和卵细胞形成过程的说法,错误的是(  ) A.细胞质均等分裂只发生在雄性动物的减数分裂过程中 B.1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个成熟的生殖细胞 C.同种动物产生精细胞的数量一般远多于卵细胞的数量 D.同种生物卵细胞的体积通常大于精细胞的体积 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A 解析:细胞质均等分裂可发生在雄性动物的减数分裂过程中,也可发生在雌性动物的(第一)极体进行减数分裂Ⅱ的过程中,A错误;1个卵原细胞经减数分裂可产生1个卵细胞和3个极体,极体不是生殖细胞,B正确;一般来说,同种动物产生的精细胞数量远多于卵细胞,C正确;卵细胞含细胞质和营养物质较多,同种生物卵细胞的体积通常要大于精细胞,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2.卵细胞形成过程中,下列有关细胞质不均等分裂发生时期的叙述,正确的是(  ) A.减数分裂Ⅰ时细胞质一定进行均等分裂 B.减数分裂Ⅰ时细胞质一定进行不均等分裂 C.减数分裂Ⅱ时细胞质一定进行均等分裂 D.减数分裂Ⅱ时细胞质一定进行不均等分裂 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析:卵细胞形成过程中,减数分裂Ⅰ时细胞质一定进行不均等分裂,减数分裂Ⅱ时(第一)极体的细胞质进行均等分裂,而次级卵母细胞则进行不均等分裂,B正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 3.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是(  )   A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级卵母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析:分析题图可知,图甲细胞中着丝粒分 裂且无同源染色体,因此处于处于减数分裂 Ⅱ后期,其细胞质均等分裂,可能为次级精 母细胞或极体,A错误;图乙细胞同源染色 体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,其细胞质不均等分裂,应是初级卵母细胞,B正确;图丙细胞着丝粒分裂且无同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期,其细胞质不均等分裂,应为次级卵母细胞,不可能为极体,C错误;图丙细胞中的M、m不是同源染色体,而是姐妹染色单体分开后形成的两条染色体,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 4.下列对细胞分裂的相关图像的分析,正确的是(  )   A.b、c细胞四分体数均为二 B.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同 C.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中 D.c、d细胞染色体数和同源染色体对数均相同 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 解析:据图可知,a细胞处于有丝分裂后期,b细胞处于减数分裂Ⅰ后期,c细胞处于有丝分裂中期,d细胞处于减数分裂Ⅱ后期。b细胞中同源染色体已分离,不存在四分体,c细胞中没有四分体,A错误;a细胞中有8条染色体,没有染色单体,b细胞中有4条染色体,8条染色单体,B错误;高等动物的性腺(睾丸或卵巢)中,既有原始生殖细胞自身增殖的有丝分裂过程,也有形成配子的减数分裂过程,所以a、b、c、d可出现在同一器官中,C正确;d细胞中不含同源染色体,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 5.下列有关减数分裂过程中染色体和核DNA分子的叙述,错误的是 (  ) A.次级精母细胞中的核DNA分子数是初级精母细胞中的一半 B.次级精母细胞中染色体的数目均是初级精母细胞中的一半 C.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ D.初级精母细胞中的每条染色体上都含有2个DNA分子 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析:次级精母细胞中的核DNA分子数是初级精母细胞中的一半,A正确;减数分裂Ⅱ后期,由于着丝粒分裂,染色体数目出现短暂加倍,故减数分裂Ⅱ后期的染色体数目与减数分裂Ⅰ时期的相同,B错误;减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ,C正确;初级精母细胞中的每条染色体都含有2条染色单体,每条染色单体上都有一个DNA分子,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 6.下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是(  )   A.①②均是卵细胞形成过程中的细胞 B.①②中均含两对同源染色体 C.正常情况下,①能产生2种类型的生殖细胞 D.②能产生2种类型的生殖细胞 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 解析:由细胞中染色体变化的规律及细胞质的分裂情况可知,细胞①是初级精母细胞,处于减数分裂Ⅰ后期,含两对同源染色体,其中非同源染色体已完成组合,正常情况下,它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞),细胞②是次级卵母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期,不含同源染色体,只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞),C正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 7.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示,有关图示信息的叙述,不正确的是(  )   A.A→B表示DNA复制 B.B→C可能包含减数分裂Ⅱ的时期 C.C→D表示染色体的着丝粒分裂 D.D→E细胞中的染色体数目是体细胞中的2倍 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析:题图中A→B,DNA的含量加倍,表示DNA复制,A正确;减数分裂Ⅱ前、中期着丝粒还未分裂,1条染色体仍然含有两条姐妹染色单体、2个DNA分子,B正确;C→D段,每条染色体上的DNA数目由2变为1,这是由于着丝粒分裂,形成了子染色体,C正确;D→E段若为减数分裂Ⅱ后期,则细胞中的染色体数目与体细胞中的染色体数目相同,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 8.如图表示某雄性动物(2n)不同分裂时期细胞中物质或结构的数量变化,以下分析正确的是(  ) A.甲只能表示处于分裂前间期的细胞 B.乙一定是初级精母细胞,b表示的是 染色单体 C.丙只能表示减数分裂Ⅱ后期之前的次级精母细胞 D.丁可能表示精细胞,c表示的是核DNA 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 解析:图示为不同分裂时期细胞中物质或结构 的数量变化,题图中有的分裂时期不存在b, 则b为染色单体,a为核DNA,c为染色体。甲 中没有染色单体,染色体∶DNA=1∶1,且染色体数目与体细胞相同,因此甲可表示减数分裂Ⅱ后期细胞,A错误;乙既可以表示初级精母细胞,也可以表示处于有丝分裂前期和中期的细胞,b表示染色单体,B错误;丙中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2,且染色体数目是体细胞的一半,处于减数分裂Ⅱ前期和中期,C正确;c表示染色体,丁可以表示精细胞或精子,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 [素能培优练] 9.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列有关叙述正确的是 (  ) A.图中①②③细胞中染色体与核DNA数目之比为1∶2 B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D.④细胞所处时期的前一时期,细胞中染色体与核DNA分子数目之比为1∶2 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析:分析题图可知,①细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期;③细胞含有同源染色体,染色体的着丝粒位于赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数分裂Ⅱ后期;⑤细胞处于细胞分裂前的间期。①细胞中着丝粒已经分裂,染色体与核DNA数目之比为1∶1,A错误;细胞②处于减数分裂Ⅰ后期,发生同源染色体的分离,其产生的子细胞中不含同源染色体,B错误;图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①,C错误;④细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其前一时期为减数分裂Ⅱ中期,细胞中染色体与核DNA分子数目之比为1∶2,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 10.人类的X、Y是一对同源染色体,女性体内是XX,男性体内是XY。经人类染色体组型分析发现,有2%~4%的精神病患者的性染色体组成为XYY(如图所示),有人称多出的 Y 染色体为“犯罪染色体”。下列关于 XYY 综合征的叙述正确的是(  ) A.患者为男性,可能是母方减数分裂Ⅰ异常所致 B.患者为女性,可能是母方减数分裂Ⅱ异常所致 C.患者为男性,可能是父方减数分裂Ⅱ异常所致 D.患者为女性,可能是父方减数分裂Ⅱ异常所致 C 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析:该患者的染色体组成为XYY,多了一条 Y 染色体。Y染色体只能来自父方,而且是由于减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后,染色体移向了细胞的同一极,C正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 ABC 11.(多选)如图表示某生物细胞增殖过程中的染色体与核DNA数目比的变化曲线。下列有关分析正确的是(   ) A.BC段形成的原因是DNA复制 B.同源染色体的分离发生在CD段 C.DE段的变化是着丝粒分裂所致 D.减数分裂的整个过程不符合该变化曲线 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析:图示曲线可以表示细胞分裂前的间期、有丝分裂和减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 BD 12.(多选)如图表示某二倍体动物卵原细胞形成卵细胞的过程中某结构的数量变化曲线,下列有关叙述不正确的是(  )   A.图中曲线表示同源染色体的数量变化 B.AB段细胞内染色体数与核DNA数之比为1∶1 C.BC段细胞的细胞质存在不均等分裂 D.AB段细胞中的染色体数均为BC段时期的2倍 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析:图中纵轴表示“对数”,并且B点处 由N对降低到0对,在减数分裂Ⅰ结束时,由 于同源染色体的分离,同源染色体的对数变 为0,说明曲线表示同源染色体的数量变化, A正确;AB段可以表示减数分裂Ⅰ,该时期细胞内染色体数与核DNA数之比为1∶2,B错误;BC段可以表示减数分裂Ⅱ,又由于题干中提出“卵原细胞形成卵细胞”,因此BC段次级卵母细胞形成卵细胞时,细胞质存在不均等分裂,C正确;减数分裂Ⅱ后期时的染色体数和减数分裂Ⅰ时期相等,D错误。 13.图1为某高等动物细胞分裂图像,图2为该高等动物细胞内同源染色体对数的变化曲线图。据图回答下列有关问题。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (1)若图1中细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是____________________,判断的依据主要是图__________的变化特征。此器官的细胞中染色体数目最多可达______条。 (2)图1中细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比是1∶1的有__________。 (3)图2中可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间互换的是__________段,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的__________细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 睾丸(精巢)  丙  8 甲、乙 FG  甲 解析:(1)观察题图1可知,甲→乙是有丝分裂过程,乙→丙→丁是减数分裂过程,结合图1中丙的同源染色体分离,且细胞质均等分配,可判断细胞丙为初级精母细胞,所以此器官是睾丸(精巢)。此器官的细胞在有丝分裂后期染色体数目最多,可达8条。 (2)细胞内染色体数和核DNA分子数的比是1∶1,说明着丝粒已经分裂,无染色单体,可对应甲、乙两细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (3)因为有丝分裂过程中始终存在同源染色体,所以A~E段属于体细胞形成过程,F~I段属于生殖细胞形成过程。同源染色体的非姐妹染色单体间的互换发生在减数分裂Ⅰ前期,即FG段;CD段同源染色体对数暂时加倍,是因为着丝粒分裂,对应甲细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 14.图甲表示某种高等动物(体细胞染色体数目为2n)在繁殖和个体发育过程中核DNA数目的变化,图乙表示该种动物体内细胞进行某种细胞分裂时,核DNA、染色体、染色单体数目变化,图丙表示某一动物个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的模式图,请据图分析回答下列问题。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (1)图甲中,从染色体角度看,hi段与cd段中对应的时期相比,相同点是________________________________,不同点是________________ ______________________。减数分裂中,染色体数目的减半发生在______段(用图中的标号填空),减半的原因是____________________ ___________________。 (2)图乙中的柱形A、B、C分别表示细胞进行_________分裂的各阶段细胞中__________、__________、__________的数目变化。 (3)根据图丙中的_______可以判断该动物的性别是_________,④所示细胞分裂产生的子细胞名称是__________。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 前者细胞中具有同 源染色体,后者没有 bc 同源染色体分离,进 入两个子细胞 减数 染色体  染色单体  核DNA ② 雄性 精细胞 解析:(1)图甲中,从染色体角度看,hi段与cd段中对应的时期分别是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ,两者相比,相同点是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开;不同点是前者细胞中具有同源染色体,后者没有。减数分裂中,染色体数目的减半发生在bc段,即减数分裂Ⅰ过程中;减半的原因是同源染色体分离,进入两个子细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (2)图乙中B有为0的时段,因此代表的是染色单体,A和C的关系为1∶1或1∶2,因此,A代表的是染色体,C代表的是核DNA,即A、B、C分别表示细胞进行减数分裂过程中染色体、染色单体、核DNA的数目变化。 (3)根据图丙中的图②细胞(处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质均等分裂),可知该动物为雄性动物,图④所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,分裂产生的子细胞名称是精细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 $$

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第2章 第1节  第2课时 卵细胞的形成过程、有丝分裂与减数分裂的比较-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物学必修2同步导学案配套PPT课件(人教版)多选
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