2025年春季七下期中大单元复习(复习课件)-【复习课】2024-2025学年七年级历史下册复习课件(统编版2024)

2025-03-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.56 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-05-09
作者 微观史学
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年七下期中 大单元复习 (第1-12课) 细节决定成败,思考决定高度! 一、总体线索与发展综述: 隋唐 (581-907) 五代 十国 1.时空坐标与更替线索 (1271-1368) 一、总体线索与发展综述: 2.阶段特征 项目 隋唐时期 辽宋夏金元时期 政治 实现统一制度创新 走向统一制度进一步完善 经济重心 经济发展重心开始南移 高度繁荣重心完成南移 民族关系 统一多民族国家的进一步巩固和发展 民族交融深化,民族政权并立到统一 对外关系 开放;海外贸易发达,陆海丝绸之路发挥重要作用 社会 社会风气开放兼容并包 社会生活丰富多彩 科技文化 这一时期科技文化取得辉煌成果,尤其是宋元时期科技文 化达到古代的顶峰。证明中华文化具有独特的价值。 二、隋唐至宋元时期的政治变革: 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 宋太宗、宋仁宗等 分科考试 创立进士科正式诞生 增加科举考试科目,鼓励士人报考 创立殿试 严格科举考试程序增加科举取士名额, 隋朝:创立 唐朝:完善 宋朝:发展 1.科举制 魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才识 ①主要目的:为官僚系统选拔人才;②根本目的:巩固封建统治 ①它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;②它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 (1)背景: (2)目的: (3)影响: 4 二、隋唐至宋元时期的政治变革: 2.三省六部制 起草政令 执行 审核政令 政务 (1)概况: (2)评价: 初创于隋完善于唐 分散了丞相及中央 机构的权力,把相 权“一分为三”, 既有分工,又有合 作,互相牵制和监 督,提高决策正确性和行政效率,加强了皇权与中央集权、削弱了相权;是中国官职的重大改革,历代基本沿袭。 二、隋唐至宋元时期的政治变革: 3.宋朝强化中央集权 方面 具体措施 影响 军事-收精兵 政治-夺其权制钱谷 文教-改革发展科举 杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务; 经常调换军队将领,定期换防 中央:分化事权的办法,分割宰相的权力。地方:派文臣任各地州县的长官;设通判分知州的权力;取消节度使收税的权力 严格科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握;增加科举取士名额 杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。但文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致军队战斗力减弱。 政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余。官员互相推卸责任,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出。消除了地方割据的物质基础。 为读书人进入仕途开辟了道路,扩大北宋政权基础。营造浓厚的读书风气,提高社会文化素养,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 崇文抑武的方针 二、隋唐至宋元时期的政治变革: 4.元朝的统治 中央 地方  设行中书省,实行行省制度。(山东、山西和河北等地直属中书省管辖。) 设中书省掌管行政,下设六部 设枢密院负责军政 设御史台负责监察 设宣政院管理宗教和西藏军政 北宋的中央机构 元朝的政治示意图 意义:是我国古代地方行政制度的重大改革,加强了中央对地方的有效管辖,成为我国省制的开端。 (1)崇文抑武,文人治国。这是宋朝政治制度最明显的特点。 (2)分化事权,内外相制。“分权”是宋太祖制定政策的基本原则之一,不仅分武将的权,也分文官的权,避免任何一个官职、官员权力过重。 (3)强干弱枝,守内虚外。有利于镇压地方和农民反抗,但造成边防空虚,成为宋朝在对辽、西夏等战争中屡次战败的原因之一。 比较分封制、郡县制、行省制: 项目 分封制 郡县制 行省制 确立朝代 西周 秦朝 元朝 与中央的关系 诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和地位可以世袭 郡、县是中央政府下属的地方行政机构,郡和县的长官都由朝廷直接任免 是中书省的派出机构,行政长官向中书省负责 共同点 都是中国古代重要地方行政管理制度;都为巩固统治而实行;都在一定时期产生过积极作用 趋势 中央权力不断加强,地方权力不断削弱 素 养 提 升 宋朝政治的特点: 北庭都元帅府 管理西域军政事务。 澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 宣慰使司都元帅府 中央政府对西藏正式行使管辖权。 东南-台湾 机构: 意义: 机构: 意义: 西南-西藏 机构: 意义: 西北-西域 方式:因地制宜 二、隋唐至宋元时期的政治变革: 4.元朝的统治 三、隋唐至宋元时期的经济发展: 1.隋朝大运河 地位 时间 目的 概况 意义 一条 二位 三点 四段 五河 605年 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 全场2700多千米,是古代世界上最长的运河 永济渠、通济渠、邗沟和江南河 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 中心-洛阳,北-涿郡,南-余杭 隋炀帝 隋朝大运河 带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融 三、隋唐至宋元时期的经济发展: 2.唐朝经济 农业 手工业 纺织业 陶瓷业 其他 商业 长安 格局 地位 ①垦田面积逐渐扩大; ②农业生产技术不断改进,发明并推广曲辕犁、筒车等; ③经济作物尤其是茶叶种植有长足发展 纺织业品种繁多,丝织工艺水平最为突出,蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 生产技术得以提升,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,唐三彩造型精美、色彩亮丽 造船业、矿冶业、造纸业等也有发展 水陆交通发达,国内贸易盛行,出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市;草市逐渐兴起;商品种类日益丰富;丝绸之路畅通;对外贸易非常繁荣 长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。 长安分宫城、皇城和外郭城;宫城是皇帝起居和办公的地方,皇城是中央官署所在地,外郭城实行坊市制度,坊为居民区,市为商业区。 三、隋唐至宋元时期的经济发展: 2.唐朝经济 曲辕犁 筒车 东市 外郭城坊市分开 “坊”为居民居住区; “市”为商品交易区。 西市 三、隋唐至宋元时期的经济发展: 3.辽宋夏金元时期的经济 农业 原因 概况 粮食作物 经济作物 水利工程 手工业 纺织 制瓷 采煤 造船 安史之乱后,大量北方人南迁带去的生产技术,南方的自然条件优越 宋朝时,南方水稻种植面积增加,水稻产量跃居粮食作物首位;引进占城稻;出现:“苏湖/常熟,天下足”的谚语。 南方普遍种植茶树;南宋后期,棉花种植从广东、附近和海南推广到江淮和川蜀一带;元朝时,南方植棉逐渐普遍。 元朝时,为了南粮北运,开通会通河与通惠河,使粮船可以直接从杭州直通大都;还开辟规模空前的海运航线。 北宋时南方的丝织业发展迅速;南宋时棉纺织业(黄道婆)兴起;元朝时,江南的棉纺织业发达,松江成为全国棉纺织业中心; 宋代五大名窑;南宋时,江南地区成为制瓷中心;元朝青花瓷技术高超 北宋时,煤得到大量开采,广泛用于冶铁炼钢;辽的铁制农具水平较高 宋朝造船中心广、泉、明州;北宋有现存最早的船坞;南宋装备指南针 三、隋唐至宋元时期的经济发展: 3.辽宋夏金元时期的经济 元朝青花瓷 南宋海船 素 养 提 升 宋元时期经济繁荣的原因及启示? 原因: (1)隋唐时期经济的恢复和发展,为宋元经济的繁荣奠定了基础; (2)两宋的局部统一和元朝的国家统一,为经济的繁荣创造了相对安定的环境; (3)民族交融进一步加强,民族间经济交流频繁; (4)宋元时期对外贸易的兴盛,推动了经济的繁荣; (5)统治者重视经济的发展,实行相对宽松的经济政策,为经济发展提供了有利条件; (6)宋元时期科技的进步,为经济的发展提供了技术支持; (7)广大劳动者的辛勤劳动。 启示: 政治稳定是经济发展的前提和基础;统治者要重视经济的发展;要重视科技的发展等。 四、隋唐至宋元时期的民族交往: 1.隋唐时期的民族交往 吐蕃 背景 概况 影响 突厥 兴起 与唐朝关系 交融 回纥 兴起 与唐关系 交融 松赞干布统一青藏高原,仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。 唐太宗将文成公主嫁给松赞干布;641年文成公主入藏。 唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会发展,也增进了唐蕃的友好关系 突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰上地区,后控制了北方草原和整个西域。 630年,唐太宗击败东突厥;唐高宗灭西突厥。 唐太宗实行开明的民族政策,被西北各族尊奉为“天可汗” 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管理西域天山南北。 突厥解体后在西迁过程中与当地部族融合。从此,退出我国北方历史舞台 唐玄宗时,骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国。 唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗;安史之乱中,回纥曾出兵助唐平叛。 唐朝后期,双方贸易往来频繁。 9世纪灭亡,大多数西迁新疆与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体 四、隋唐至宋元时期的民族交往: 1.隋唐时期的民族交往 渤海 兴起 与唐朝关系 南诏 兴起 与唐朝关系 民族交往与交融的影响 靺鞨族一支粟末靺鞨于7世纪基本统一,建立政权 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,后与唐朝贸易频繁,多次派学生到唐朝求学,经济文化发展很快,被称为“海东盛国”。 云南苍山洱海的六个部落,最南部的部落在唐朝的支持下统一 南诏政权建立,唐玄宗册封皮逻阁为云南王;南诏崇尚儒学,对此派遣贵族大臣和子弟到成都求学。 隋唐时期,边疆地区得到开发,中央加强了对各族地区的统辖,统一的民族国家得到进一步发展 盛唐疆域,东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北、外兴安岭,南及南海。唐朝成为当时世界上版图最大、实力最强的国家。 素 养 提 升 隋唐时期民族交往交融的方式有哪些? 唐蕃会盟 文成、金城公先后主入藏 和亲 会盟 封渤海国首领为渤海郡王 封回纥首领为怀仁可汗 封南诏首领为云南王 设置机构 设安西都护府和北庭都护府 册封 册封 册封 朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任 任命官职 隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 中华民族多元一体格局的发展 四、隋唐至宋元时期的民族交往: 2.宋元时期的民族交往 宋辽 宋夏 宋金 元朝 960年北宋建立;1004年澶州之战;1005年澶渊之盟,北宋每年给辽“岁币”,宋辽对峙形成。 1038年西夏建立,后多次进攻宋;1044年,宋夏订立和约,元昊称臣,宋给西夏“岁赐”,对峙形成。 1115年,阿骨打建立女真;1125年金灭辽;1127年金灭北宋;1141年宋金和议达成,对峙局面形成。 ①这一时期政权并立,多种形式促进民族交融。 ②宋朝实行崇文抑武方针,导致在与少数民族政权的战争中处于劣势。 ③总体有战有和,但民族和平交往是主流。 ① 1206年,铁木真建立蒙古政权;1227年,蒙古灭西夏;1234年,蒙古灭金;1271年忽必烈定国号为元,定都大都;1276年,元灭南宋;1279年,元统一全国。 ②大批军民迁移到边疆地区;边疆各族迁入中原和江南,同汉族杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真等,已经汉人没有什么区别;中亚、西亚人同汉、蒙古、畏兀儿等等人,长期杂居相处,互相通婚,逐渐交融形成一个新的民族——回回,即我国回族的前身。 四、隋唐至宋元时期的民族交往: 2.宋元时期的民族交往 政权 民族 建立者 都城 建立时间 灭亡 北宋 汉族 赵匡胤 东京(开封) 960年 1127年(被金灭) 南宋 汉族 赵构 临安(杭州) 1127年 1276年(被元灭) 辽 契丹 耶律阿保机 上京临潢府 916年 1125年(被金灭) 西夏 党项 元昊 兴庆(银川) 1038年 1227年(被蒙古灭) 金 女真 完颜阿骨打 中都(北京) 1115年 1234年(被蒙古灭) 元 蒙古 忽必烈 大都(北京) 1271年 1368年(被明灭) 补充:两宋时期民族关系的特点及影响。 (1)特点:①民族政权并立存在。②和战交替,以和为主。两宋政权多次同少数民族政权交兵,但最终都形成和议局面,可见和平是民族关系发展的主流。 (2)影响:各少数民族通过对汉族政治制度文化的吸收,加速了本民族封建化进程和彼此融合,使各民族之间的差异逐渐缩小,形成民族大融合的趋势。 对外政策 交往国家 日本 遣隋使、遣唐使(阿倍仲麻吕) 鉴真东渡 时期 目的 影响 天竺 玄奘西行 时期 目的 到达 贡献 新罗等 唐太宗 求取佛经精义 天竺(古印度)那烂陀寺 对中国佛教的发展作出了重大贡献;玄奘口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 唐玄宗 传授佛经,传播中国先进文化 传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。 开放 隋唐与新罗往来频繁,代表人崔致远; 贞观、开元年间,东罗马帝国多次派使者到长安; 大食派遣使臣与唐朝通好,史书记载有40多次; 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。 五、隋唐时期的中外交流: 五、隋唐时期的中外交流: 唐玄宗时鉴真6次东渡日本,直到754年才抵达日本。他在日本传授佛经,主持修建唐招提寺,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献 贞观初年,高僧玄奘西行天竺,曾在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学,携带大量的佛经回国,此后主持译经工作。后根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 唐朝贵族三宝: 昆仑(黑人)奴、新罗婢和菩萨蛮(女蛮国的女子)。 六、隋唐时期的科技与文化: 科技 思想 唐诗 艺术 雕版印刷术 天文历法 医学 韩愈 柳宗元 李白 杜甫 白居易 书法 绘画 雕塑 唐朝已经有雕版印刷品(《金刚经》)后传到埃及和欧洲 曾一行制定《大衍历》,还组织实测子午线的长度 孙思邈的《千金方》;唐高宗时编修的《唐本草》 强烈抨击佛教,主张复兴儒学 是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 生活在盛唐时期,代表作《静夜思》等,有“诗仙”美誉 生活在由盛转衰时期,代表作三吏三别,作品称“诗史” 生活在晚唐时期,代表作《长恨歌》《琵琶行》等 颜真卿《颜勤礼碑》;柳公权《玄秘塔碑》等 吴道子《送子天王图》;阎立本《步辇图》等 敦煌莫高窟 素 养 提 升 认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位 (1)制度:隋唐时期的制度推动了周边国家和近代西方国家的制度建设(如日本大化改新仿效唐朝的典章制度,建立中央集权的封建国家;新罗仿效唐制,采用科举制选拔官吏) (2)经济:隋唐时期的社会经济高度繁荣,促进了中外经济贸易的发展,为世界经济发展注入活力(如都城长安成为当时的国际性大都会;日本仿照唐朝货币铸造和同开珎) (3)文学艺术:隋唐时期的诗歌、建筑、绘画等呈现出辉煌局面,影响了世界其他地区的文化发展(如鉴真主持修建的唐招提寺对日本建筑风格产生重要影响;唐长安城的建筑布局和城市规划在世界城市建筑史上占有重要地位) (4)中外交流:隋唐时期,对外交往频繁,形成了以中华文明为基础,以汉字为表征的“中华文化圈”(如遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡);雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展 1.有学者认为,科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力。该学者意在强调科举制( ) A.推动教育发展 B.扩大统治基础 C.维护社会稳定 D.束缚人的思想 2.唐初,三省以尚书省为首,尚书令地位极高,较难控制其权力。唐太宗继位后,因为他曾任尚书令一职,“其后人臣莫敢当”,其官职时有空缺,久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔。唐高宗在位时下令废除尚书令一职。尚书令地位的变化反映了( ) A.君主专制得到了加强 B.宰相制度被彻底废除 C.决策权与执行权分离 D.中央集权不断地强化 检测提升 B A 3.胡姬诗特指描写胡人酒店中卖酒女子的诗。唐代诗人李白有很多胡姬诗,如《少年行二首》中的“落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中”。透过胡姬诗可以看出唐代( ) A.胡乐盛行,名家辈出 B.战乱不断,国破家亡 C.民族交融,共同发展 D.经济发展,社会稳定 4.宋朝重用文臣掌握军政大权,甚至使用文臣统兵。当时的文官地位与待遇高于武将,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。这些做法主要是为了( ) A.稳定宋朝的文治局面 B.防止武将专横跋扈的弊端重现 C.提高全社会文化素养 D.加强全国各地的军队战斗能力 C B 5.文物是解读历史的密码。从图中古钱币的比较中,可以得出的结论是( ) A.少数民族政权经济发达 B.中华文明全由汉族缔造 C.农耕文明取代游牧文明 D.农牧文化的交流与交融 6.元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( ) A.完成了全国统一 B.加强了边疆管理 C.进行了赋税改革 D.推行了行省制度 B 大宋货币 契丹货币 西夏货币 D 7.某同学梳理北京历史沿革(如下表)。与这三个朝代相对应的制度是( ) A.分封制、行省制、郡县制 B.郡县制、行省制、分封制 C.行省制、分封制、郡县制 D.分封制、郡县制、行省制 8. 下表中的数据主要说明了( ) A.政治中心的转移 B.南北交通的发达 C.民族政权的并立 D.经济重心的南移 D D 材料一:近代著名历史学家夏曾佑先生说唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料二:中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 9.阅读材料回答问题。 (1)根据材料一并结合所学知识,列举两项唐太宗加强对边疆地区管辖的史实。 (2)综合上述材料并结合所学知识,概述中华民族多元一体格局形成的因素。 史实:唐太宗发兵击败突厥,加强对西域的统治;设置安西都护府; 派文成公主入藏。 因素:①民族交融;②各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展;③历代统治者实行正确的民族政策;④统治者进行的改革(北魏孝文帝改革)。 我命由我不由天, 小爷我要考高分! $$

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