3 列夫·托尔斯泰-2024-2025学年新教材七年级下册语文同步测控全优设计(统编版2024)

2025-03-25
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山东先德睿图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 3* 列夫·托尔斯泰/茨威格
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.07 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 一卷好题·初中同步测控全优设计
审核时间 2025-03-25
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文/第一单元 3× 列夫·托尔斯泰 一、积累·运用 ②按照常理,他应该静静地享受这一切。 1.请运用积累的知识,完成(1)~(5)题 ③但实际上,面对这样的生活,他的内心却产 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种 生了极大的不安,一种精神危机困扰着他。 ④他拥有着豪华的庄园、尊贵的爵位.....别 xī利目光,但再好的图片都没法加以反映。 这道目光就像一把zèng亮的钢刀刺了过来, 人梦寐以求的东西,他都有了,人生若此,夫 复何求? 又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲 僻。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乘地 在完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 等巨著之后,托尔斯泰已经成为俄罗斯文坛 忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。 最耀眼的星辰和世界文学巨匠。 它像枪弹穿透了伪装的甲胃,它像金刚刀切 A.④③②① 开了玻璃。 B.④②③① C.④③②① D.④①②③ (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 动弹( _。 甲胃( 4.学完《列夫·托尔斯泰》一文后,某班开展了 ) zèng亮( xi利( ) 以“不朽的丰碑”为主题的语文专题学习活 动,请你积极参与。 (2)文中有错别字的词语是 ,正确 (1)为了营造活动气氛,请你紧扣活动主题拟 写法是 写一则宣传标语,悬挂在活动现场。 (3)文段主要运用了 修辞手法。 (4)文段中画线词语“伪装”的意思是: (5)文段写出了托尔斯泰的眼神 的特点。 2.(2024广东广州二模改编)下列句子中加点 (2)根据你对列夫·托尔斯泰的了解,结合课 的词语使用恰当的一项是( ) 文内容补全下面这副用来评价列夫·托 A.张老师凭借着入木三分的雕刻技艺,在一 尔斯泰的对联。 刀刀的精细打磨中,传承着木雕文化 上联:三尺佚儒相貌丑 B.这里原先满眼茅草房,孤零零几间砖房鹤 下联: 立鸡群,如今建起了现代化住宅。 (3)下面是一段介绍列夫·托尔斯泰的材料, C.那个卧底警察在很多年前就知道,那个游 其中有一些问题,请你帮助修改。 戏厅是个藏污纳垢的地方。 在19世纪末阴霾重重的黄昏,他是 D.我一路上都是诚煌诚恐地游览这个展览 一颗抚慰人间的巨星,【甲】他的目光足以 馆,以此表达我的尊敬之情。 抚慰并吸引我们青年的心魂。在法兰西, ) 3.下列句子排列顺序正确的一项是 【乙】多少人认为托尔斯泰不但是一个受 ①就如他自己所说的那样:“我感到地狱般的 人爱护的艺术家,而且是一个朋友,最好 痛苦,我回想起我一切以往的卑怯,这些卑怯 的朋友,在全部欧罗巴艺术中唯一的真正 的回忆不离我。它们毒害了我的生命。” 的友人。 ; 列夫·托尔斯秦。语文 ①【甲】处画线句子语序不当,应把” 何地方去。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一 ”与” ”调换位置。 顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他的财产中没有带走 ②【乙】处画线句子用词不当,应把“ 别的,除了为了向人类表达自己精神所需要的 。。 ”改为“ 东西--日记、铅笔和羽毛笔。然后他们上了 (4)请你制作一张人物卡片,向同学们介绍列 车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大 夫·托尔斯泰。 衣中。 人物 ②列夫·托尔斯奏不再这样称呼自己了, 列夫·托尔斯泰 像对待他的钱、房子和荣誉一样,他也把他的名 国籍 字扔在身后。他现在称自己为T·尼古拉耶 代表作品 夫-一个想为自己构想一种新生活和纯洁而 正确地死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆 人物简述 脱了一切羁绊,他可以做学说和正直的话语的 仆人。 (5)下面几则名言都出自列夫·托尔斯泰的 ③但他的生活、他的学说的可怕的对 著作,请你从中选择一则作为自己的座右 手-一荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不 铭,并说明选择的理由。(3分) 放弃它的牺牲品。世俗不允许托尔斯泰属于自 A.人的幸福存在于生活之中,生活存在 己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里 于劳动之中。 坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是 B.不知道并不可怕和有害,任何人都不可 火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经 挤到车门口看他。他们随身带着的报纸上带着 能什么都知道,可怕的和有害的是不知道 而假装知道。 一栏长长的、对这一逃离监狱的珍贵动物的报 道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后 一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的 车站都被警察告知,所有的公职人员都被动员 起来,家里人已经订好特快车。记者们从莫斯 科,从彼得堡,从尼什尼叶一诺高奥特,从四面 八方追踪他这只逃跑了的野兽。列夫·托尔斯 二、阅读·理解 泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容 阅读下面的文字,完成5~9题。 许他属于自己和实现他的神圣化。 列夫·托尔斯泰最后的日子 ④他已经被包围了,没有他能投身进去的 灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身 ①1910年10月28日,可能是早上6点,列 于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰 夫·托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生 冷的恐怖寒战抖动着老人苍老的身体。他筋疲 陪同,从他的生活的监狱中冲出来,呼唤向他发 力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的 出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗 人全身的毛孔中渗出来,并从额头上滴下来,发 地里乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她, 烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了 这时,决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中 他,死神已经举起了他的大衣--黑暗的大衣, 响起,离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任 在追踪者面前盖住了他。 9 语文/第一单元 在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不 8.文章最后一段写道“高尔基曾将列夫·托尔 停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的 斯泰称为一个人类的人”,结合文章内容说说 地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大 “人类的人”是什么样的人。 楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒 战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了 这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊气 味,铁床,煤油灯黯淡的光线 -一下子离他所 要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时侯, 在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望的 那样。 高尔基曾将列夫·托尔斯泰称为一个人 类的人--这是一句精辟的话。因为他是同我 9.你怎样看托尔斯泰的“出走”? 们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,带 有同样世俗的不足,但是他更深刻地了解这些 不足,更痛苦地忍受它们。列夫·托尔斯泰从 不是一个与众不同的,一个比他同时代的其他 人更高大的人,只是比大多数人更具人性,更有 德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情。 5.根据文章内容,在横线上填写恰当的内容。 离家出走→ 在火车站病倒 三、写作·表达 6.阅读全文,用简洁的语言概括列夫·托尔期 10.请为列夫·托尔斯泰写一段介绍文字。(120 秦离家的原因。 字左右) 7. 为什么托尔斯泰的出走是让人意想不到的 10null

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