单元学习成果验收(7)【验收范围:第七单元】-【培优名卷】2024-2025学年三年级下册语文(统编版)

2025-05-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

培忧名® B.你怎么不遵守纪律呢?快安静下来! 语文三年级下册 C.快安静下来,同学们需要安静的环境!这是教室,又不是你家! 周练+单元+月评+期中+阙末 D.你这样数影响别人也影响了自己,咱们静下来共同享受阅读的乐趣吧! 单元学习成果验收(七) 7,下列说法不正确的一项是() 【验收范围:第七单元】 试圈诗祥 A.《海底世界》中,海底虽然很安静,但也有各种动物窃窃私语的声音。 时间:70分钟满分:100分+20分 B.《我们奇妙的世界》写大地的奇妙时.是按照春,夏,秋,冬的时间衡序描 素养探究A卷精准炼习 写的。 C《火烧云》以生动形象的语言为我们勾田了一朝的国多彩的朝霞美景图 一、看拼音,写词语。(8分】 D,《海底世界》以“你可知道,大海深处是怎样的”为开头,统领全文 yuan run bing boo jion an ning 三、请你根露下面的开头写一段话,向别人介绍一种事物。(5分) 你可知道, hou tiě giu ving miao tang 二、将正确答案的序号填在括号里。(2分】 四,根据课文内容填空。(0分) 【.下列加点字的注音无误的一项是( 1,《我们奇妙的世界》一文分划从 A.揉银(ro0) 步 两个方面来写,从面说明 光芒(man) B.难刻(dio) 偷窃(qe) “世界上存在的奇妙事物是无穷的.只要 ”这一道理。(3分) C.肌肉() 细胞(bao) D.到达(d) 属于(shd) 2.海底是一个 的世界。〔4分) 2.下列词语书写完全正确的是( C,毓色各异 3.“一会儿红形形的,一会儿 的,一会儿 A变幼无常 B.波海滤邦 D.群星闪砾 ,一会儿半 灰半百合色。“这句话说明火烧云 变化极多。(3分》 3.下列词语中的“猛”与“猛烈”中的“延”意思相引同的一项是() A.着劲儿 B.一回头 C,猛无比 D.孩然之间 五,读材料,完成练习。{7分】 4.下列句子没有请病的一项是( 【材料一】黄河是黄色的吗?不一定。在青海码多,地是蓝色的、清微的。 A我们通过并讨论了这次活动的主题 就象一条蓝宝石项链,镶我在高原上。可是大约0年前,牛羊肾凳了草场,土 B,我们都应该养成上课认真听讲的习惯 地沙化抓不住水,“项链”变得叉细又小 C,这里神手不见五指,我只能看到一点点光 【材料二】224新年伊始,黄河壶口瀑布激瑞而清激的黄河水,引发网友 D.你是不是说过,只有努力学习就不会被杜会淘汰? 广泛关注。黄河水变清,代表着黄河流战整个生态系统在变好,也在揽醒我 5.遇到事情不要心急,“ ”,想思办法,一定可以顺利解决。() 们,生与环境的改善需要长期的努力和持续的关注。 A兵来将挡,水来土掩 B.近朱者索,近墨者黑 【材料三】黄河水是加何变清的?以肤西为例:直换治里,以坝担沙变良 C.不入虎穴,焉得虎子 D.改过不吝,从善如流 回:源头治理,造林护林国泥沙:长久治理,黄土吏“真金”,在黄河沿岸积极打 N丽 6.如果有同学在大家阅读时大吵大佩,下列说法最合理的是() 造以山地苹果和虹兼等为代表的特色经济林基地,打造了生态治理带动策色 A你太过分了,这样会影响问学们的! 产业发展,经济数益提升的鼻范 培名在。 售化名台 1.阅读材料,我知道黄河水变清的举挡不包括()(3分) 4.文章从席些方而说明海参是“魔术师?请简要概括。(6分) A,建设淤地圳拦沙 B畜养牛羊 C.建设经济林基地 D.建设防护林 2.我门要爱护自然环境,请你就“如何保护我们的母亲河”提出几点建议。(4分) 七,习作表达。(30分】 六、说明文阅读。(19分)】 1.三年级(1)班的王悦同学参加庆“六一”文艺演出活功时,把妈妈给她买的 海洋“魔术师” 一顶粉红色的帽子遗落在了会场上。请你帮处写一则寻物启事。(5分) 也许你不信,海底瑞石间规解的址源往往是影大的湾泉递避敌人的最仕 隐流地。海参柔软的礼肉里没有宽大的骨架,只有德小很小的骨片,只委它 愿意,即使再智小的岩缝,它包随钻进去 更让人到叫绝的是,海参具有神奇的再生舵力。日本的科学家曾经微过一 次试验,他们将海泰切咸三叠后,再故入海水中泰殖。一登时间以后,科学家 们发现,每段海参都义重新长出了口与肛门,成了一只完整的海参,就像舞台 2,请你根据以下信息.写一篇作文,向大家介绍侧鹿。题目白拟。(25分) 上的“魔术师”一变三一样。 豪鹿是世界珍稀动物,属于鹿科。它头险像马,角檬能,骑绿中,尾像 有了这种能力,当敌人猛烈地向海参发动餐击时,海参便会用力兼幢身 肿,枚称为“四不绿”。性好合群,善游泳,喜欢以搬草和水生植新为食。 体,将体内的各释器官从肛门或身体伤口处滟出来,日己御地之天天 开拓思维B卷能力提升 海参是一种高蛋白食品,它吃的却是海底的泥沙。一只小小的海参,简 直就是一座高级蛋向质加工厂呢! 一,将下面习惯用语连一连。(12分】 海参死了就后,它的身体并不会扇烂,而是营授地救馆,最后变成了一神 人无远虑 近墨者愿 近朱者赤 数兴面妇 水,消失得无影无露。就像是年台上的魔术师,海参同这个世暴的杏利也充 嬉笑怒骂 败絮其中 满了种奇。海参真不愧为海洋“魔术师“呀! 成也莆何 必有近忧 1.海参通常以 为食。第三自然段中的“这种能力”指的是 乘兴而去 败也萧何 (4分) 金玉其外 告成文章 2.海参同世界告别的神奇之处体现在哪里?()(4分) 二,古诗我会用。[8分】 A海态的身俸会收缩变成水,最后消失 A你在并乡为并客,每逢仕节倍思帝。B,少社不努力,老大徒伤题 B.海参会钻很细小的缝,最后死亡。 C.莫愁前路无知己,天下镜人不识君D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.海参收缩身体,把器官挂出,最后死亡 L要与好朋友分别了,为了安慰不舍分别的朋友,我们可以说“()”。 D.海参的身体不会腐烂,会一变三 2,培培最近学习有些松懈,老是浪费时间,我们可以用“()”来动告他 3.假将一只海参切成两段,再放人海术中养殖,会发生什么事?(5分】 3,每到逢年过节,妈妈都会特别想念在老家的外婆,这真是“()“利。 4,馨假,我去黄米树襟布游玩,望着顿泻而下的灤布,我不禁感“()” 堵名在@ 墙代名台勿2.着子紫 玛红 象牙白 2.示侧;在上游禁效,恢复草场;在给岸多植树。 2.得死灵婆 设过新帽子 帽子店重新开& 直知改亏,无话可说 3.字青半紫 半里半白 $粉半橙 前止水土流失。 3.C 2.形容接怒得气呼呼的样子 =.1.C 2.B C A D 3.A 4.D 5.A8 大、1.泥沙 再生的能力 4.三果实设计出来的新相子报淳亮,让人看了 2.A 四3.清展到来了,我们看见大风遥远的天边升 地主对闹公挖的一件衣暖那么富的地非营不 开心. 意 起、就像一个刚点的次球。 3.过一段时网旨,这两段离参会重新长出口与 5.无论熟什么事,失数只是一时的,只要不断 2.有鲜红时,有粉的,有括演的,还有雪白的。 门、成为面只完整的海奏. 3.C 努力创新,不气矮,总有一天会成功的 4.示候,①评小的岩,它也的拈选去;②有神 深的....-真是五颜六色,美涵候了。 4.示例:题公礼智要酸,效于同地主作斗争;地式 几.习作提示:本次习作是写一篇意话改事,可以显 五、①来土梅 ②踪游兜子 ③即听为也 的河生谈力;③遥致选对图托器官出 诈小气,专门墩鱼和测到老百姓 童话故事的写作要家出发,先确宅故事的主人公 ①& ④吃的是现纱,自身是一种高涌白食品;③ 十、习作提示本次习作是一篇本命题作文。写作别 以及放事的走段,再围挠故事的内客展开描述 1.①2③ 抒后身体会收编变成水,悬后酒失。 要格自己置身于童活世界中,从自已的角度出 重点是要将故事的情节提连清垫 大、少社不努力,老大是伤',现在我们不努力学 七. 寻物启事 发,展开丰富的数象,可以结合人物提写的方法 B卷 习,等到老了再后悔就来不及了。 今天我参加庆“六一”文艺演出动时,把 将故事中你所经历的有逐玩的事写清楚 一、1.孔夫子 2.司马明 3.谐葛亮 七、1一会儿红形形的 一会无金娃的 一顶粉红色的子在会场上了,有格 善 4.包公 5.本6.孟母 7.题 8. 一会儿半紫半黄 一会龙半灰半百合 者,请与我联系,非感谢! 一、1.人非 2.题子料 3.行止 4.亏心事 2.C 3.这地方的火烧云变化提多 形块 三()册f 二、A.为暗香来 B.一览众归C.复面 悦 二、1.唐 现实主义 语 A.1.: 6月1日 B.自缘身在高层 AC 2.地点 元国风 2.子婆百像系在山问的一条玉 动 2.习作提示:本次习作要求分指哪。可以从所 第十五周白段诊新练习 单元学习减验1八】 雾漫的山苍 这当山峰的云雾巨大的 给材料人手,从密能的外形,生话习性等方面 A善 展开描述,习时可以运用给出的语言和 王喜 A春 一、 2o dn he ong thono 3.① 间 轻 九天区 白马 辞手法,或点将磨的特点指写清楚 一、封 茅莫喜 艺旨 二、 莫副 冰川 形容极短的时间内交化快喜多 B卷 二.1.C 28 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 三、日嘴口吃喝 1 辽论 讲话 一、人无远虑-必有近忧 4.古山的云雾千婆百声,暖见万登,云荒笙望下 三、1.大阳炙着大地,互亮响的一声开了 四.1.D 2.B D A C 3.B 4.C 5.A$ 的泸山,让人没变,不愿离开 近去--匠者图 2.老婆婆说,!答的娘,他虎呢,什么者 五.1.的一下子 2.时的一声 关-文 九、习作提示:本次习作要求写一处段物,首先要选 不,就怕! 3.键又标充一句,不过,他指的是明年冬关。 或也萧何-题句 取你周阻的物,用这处量物的特点 四、人网四月芳尽 山寺花勤盛开 六,人跨四月芳尽 山桃花始盛开 长损春归 乘兴育去--兴 介组,可以按题一定的现案顺序,用上生话中程 五、1.有条不家 安安稳稳 无语处 白居易 大标花 全王其外-数其中 累的忧等词语,将展指皆点介招清垫 2.要妈妈把好,我就待在巧的耳朵里,片 二.1C 2.B 3.A 4.D 七、《孟母三迁)孟子的母亲为了更好趋教育孩 B卷 亡往务路走。 子,风坟烛附近期迁到集志附近,又从集市近 -1.②2. 3. 4.②5. 6.① 第十四用普论 3.汤帮备备好马车的故事 二.1.C 2C3D 迁到学意响近,说明家是为了教育孩子直的是 A营 4.C 一、到去:xr r x ton 0 6o 暴元学习成果验收(七) 用心应苦,全力。 共、1.感 二、货 性艺 3卷 八.1.盟 2.看 大觉 到到里 家 口 一、回泪 结冰 空乱 安宁 超后 铁球 迎接 三、吃惊山湿各释 2.秋着 看 郡快断了 骨头知都快装了 堂 人山人穷 密密麻麻 各式各样 大吃一惊 ō 现校 二.1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 器.1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 3.这个故事讲述了山公公规小梦精鱼,小里 3.干掉漏了! 里,那望的花是多么特别?那不是花校,不是花掘 五1.急躁 拖 任何事情都不能大看急,也不 猪评诺都山羊公公看瓜,却在看儿时睡着了, 4.C 【本题考点]整体感部 太指沓 是花海啊!远远望去,一大比花海颜色 被一偷瓜的子拾走并仍进河整的事。 I解题思路!根拟选段来分析答选 2.《长尾巴的数子和短尾巴的兔子》《高个子 多,像一条非明阻的彩虹横在地上,面颜色 4.小摇猪看瓜不认真,在大口华里呼畔大睡、被 I试题精析】这凡段主要指述的内容与C项析 远不止、橙、笑、绿、青、、紫这儿! 花和好个子山竿) 一子扔进问里区全不知 六、3.气 感动 惊、情想 小来似的金色小花,有三四计花路,好像字着的 七习作提动:本次习作是写一篇醒象作文,可以 九.1.地主吃公去挖穆田,要控出一件衣驱那么宽 2.料在断子里拥者,还没开始我料 处铁躺摇结里草跳眯地往外看。 勇物来的样子,习姓出发,写一写它们改查之 四.1.天空 大地 我们去寻投 梳地 3.示:什么?!不做了,不了,这么多天了 后的事,重点要将发生这些交化之后发生的一此 公挖出形状像件衣眼的一小块地,就去 2.悬色异 期产丰富 连布料都没裁,我我别人做去 有确的事写清楚 七、1一下子白了,我们的子店就是缺少这 作玩要了。 3.金勉处 半紫半黄 色 B善 五.1.B 让人眼前一亮的东因 地主序颜公问,颜公和地主陪论一看,地主 一、全风玉露一相逢,硬胜却人间无数 (牛那 1

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