广西壮族自治区梧州市藤县2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

●●0●●●●0 2025年春季学期3月份限时检测(B卷) 八年级语文 (考试时问：150分钟试卷满分：120分) 注意事项： 乡镇 1.答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名，考号填写在答题卡的指定位置，然后将 条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内， 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工 整，笔迹清楚。 3.按照题号顺序在答题卡相应区城内作答，超出答题区域书写的答案无效。 学校 4.在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用(22分) 不同科学领城之问是紧密相连的。在一个科学领域的发现会对其他领城产生影响。阅读 语段按要求完成1-6题。 班别 【物候学知识】四李更迪，周而复始。草木荣格、候鸟去来、花香鸟语、草长爹飞等自然见 象，我四古代劳动人民林其为物候。商周时期出现了我因最平的物候历和物候诗：《夏小正》 和（诗经·鱼风·七月》。古代流传下来的许多农y()也包含了丰富的物候知识，如 “清明忙种麦，谷雨种大田”。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科 学，就是物候学。农业生产对于物候学有重要作用。我们要加狂物候观测，是因为懂得大自然 姓名 的语言，可以争取农业更大的丰收。 【地质学知识】地质学是研充地球的物质组成、内部构边、外部料狂、各层图之何的和互作 用和演变历史的知识体系。其中核块构造理论为地质界几乎所有问题提供了答案，如火山、地 震、岛屿链、海评深浏等，这些在以前一直是 。而岩石真的有“海枯石烂”的时候，它 林 份佛是原始的“钟表”，留下了历史痕迹，无声讲迷着自然的传奇故事，让我们追溯( )到追 远的古代，了解到地纯的变迁、地质的变化，以及古代生物繁衍、天绝的大量信息。 长 1.阅读以上文字，根据拼音写汉字，并给加点字注音。(2分) (1)农ydn( (2)追湖( 翻 2.【地质学知识】文段中横线处需要填人一个成语，最恰当的一项是( )(2分) A.不解之连 B.昭然若揭 C.耐人寻珠 D,求贤若渴 3.解释地质学知识】文段中函被浪线的词语。(2分) (1)海枯石烂： (2)繁衍： 4.【物候学知识】文段中商线处是病句，请做修改。(2分)》 0年春章学期3月份限时检测(B心)·八年级语文试合·第1页（共8页） 5.根据对联的婴求及文及的相关提示，从以下句子中选出反映有关物候学知识的对联，按上下 联顺序把序号填写在横线上。(2分) ①红梅献岁，麟立枝头处盛世 ②图新依旧，故里蓝图藏心间 ③昨夜大寒，霜降茅屋如小雪 ①一局妙棋，今日几乎忘谷雨 ⑤今朝惊，春分时雨到滑明 ⑥收水思源，家乡发展紫梦男 上联： 下联： 6.二十四节气蕴含了丰富的物候知识，也有很多传统节日。(6分) (1)请从下面任选一幅作简要介绍。(3分) 中秋使第 清明节 ① (2)今年广西“三月三“宜传片“壮族三月三，八桂高年华”在微博抖音等网络煤体发布，系 积点击量达数百万。请你围绕“民族文化传播”话题，谈谈你的看法，80字以内。(3分) 7.我国是一个诗和文的国度。在诗文里，我们乘坐历史的木筏，顺流而下，看尽五千年壮丽的 河山：在诗文里，我们俏祥优美的旋律，载歌载舞，赏尽汉语言文学的光芒。请根据下表提供 的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。(6分) 精者/出处 想日 就注 诗歌 写出烟波潜游、水天合一的堂伟 ② ① (望河良湖赠底丞相》 景象。 漏成湿太清。 真学的麦情，可以竟服空问的阻隔， ③ 王物 《递杜少府之任蜀州》 消除蕉的著网。 ④ 形象描写了主人公长夜难飘、思盐 格载超收，最转 《讲整·网南》 ⑤ 万千以至难时的相思之苦 反创。 用比并手法写出了自己与是专的密 树精时枝数根， 官数之 《回是专》 不可分的关系 25年容季学别3月份限时检侧(B卷)·八年级语文试卷·第2页（共1页） 二、阅读(48分) (一)现代文阅读1（本题共3小题，9分） 阅读下面三则材料，完成8-10题。 材料一研珍即研完生本习，研李被行是研完性学习和旅行你验相结台的权外教有活动， 是学校教有和校外教有衔转的创新形式 研学被行继承和发展了我国传统游李“读万卷书，行万里路“的教育理念和人文精神，成 为素质教有的新内容和新方式。它是一种学生基于自身兴通，在教师的停助指导下，从自然科 学、社会和生活实戏中遍择和确定主题，在动手做、做中李的过程中，主动花取知识、应用知识、 解决问慧的集体性中习活动。 材料二 研学旅行收获柱状图 80%: 60 60 53.44% 50 40 20% 1828% 18.28% 的悦身心学到历史看到优美认识新其他 数松心情文化知识的最色朝 材料三教有杯基础牧有司司长吕玉刚表示：“研学旅行不是一般的被游，要有课程的开 发，精利是到了需有养有意义的羊命传统装地和文化基地.要把莱命的精神、文化的内福讲出 来，让学生受到教有。”四归到当前的代有红境下，很长一役时间里，广大中小学生只知埋头苦 读，却不懂很多知识是需委体给和感受的。时中小学生而言，在传小的教室里科太久，无论是 思想还是视野都会受到局限，唯有走出去，才能重断奥起内心的大格局。 虽然研学游起步很晚，但是它知是我国将来最具有影响力的事业。在研学游的发展之下， 在中国文化邮与棘游部的完美“秋蝴“下，中国的被游亚将会更健康，让旅游不仅仅是一种经 济下的产业，更是一什提高四民素质的逢径。研李游不仅仅是一种禁游文化产业，更是一种关 系到几代人乃至民族复兴的伟大事业。虽然祖国的文化断层了几年，经济在清末也倒远了百 年，但是未来的世界大国必定是中国 8.下列表述与以上材料内容不相符的一项是(、)(2分) A.研学旅行是一种教育活动，是学校教育和校外教育南接的创新形式。 B.研学游不仅仅是一种旅游文化产业，更是提高国民索质的唯一途径。 C.研学旅行并不仅仅是一般的旅游，还要在旅游中有课程的开发。 D.虽然我国研学游起步很晚，但它却是我同将来最具有影响力的事业， 225年存令学期3月份限时格测(8飞)·人年缓请文试春·第)美（共8发） 0.材料二是有关于研学旅行收获的什代图，请了细读图，写出你的探究结果，(3分) 10.阅读以上三则材料.请简要将括研学旅行会带米哪些积极影响。(4分) (二)现代文阅读川（本爵共4小题，14分）】 阅读下而的文字，完成11-14题。 家乡的草木 ①浅许和年龄有关吧，我趋来越春欢回到乡村.望一望那我城的山峰，看一看那沟沟梁架 中错落的农含，援一接身边的一草一木，囊意频消，心生愉礼。 ②太行山是雄伟的，也是温柔的，如一位历经沧桑的母亲，包容万物。一片片白杨林、柳树 林、松柏林交织在一起，还有林中高高低低的淮木丛，以及低矮的小草，都生长在大山的怀抱 里。大山无声，及众地埔有着草木：草太无古，补静地供养着山里的动物。 ③每当走在山中，我总喜欢俯下身子，去现察一林林小草。任微风从耳边吹过，小乌在头 顶欢唱，草木香礼合着泥土的芳香，项几口，如饮佳醚。 ④在太行山里，每一林草都有自己的名宇。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子及里 草木是伙生：在大人眼里，草木是宝贝，可以作为餐来上的美食，家畜的饲针，更可成为医治疾 患的“教命草”一它们不仅为苍山拔绿，也曾在漫长的岁月里教过山里人的命。山里人代代 相传、口口相校，对各种草木的习性和作用如数家珍。 (⑤记得很小的时候，我就限在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄茶，我春欢它的 向阳而生。除了喜欢阳城外，黄芩似乎不再择地，荒石镜隙、道路为边，只要有一点泥土北能生 长。根茎深理泥土，春天生出新芽，细小的基干慢授抽出。农人们懂得，此时的黄本格外娇嫩， 走过之时脚步会变件缓而轻，生怕把它球珠。到了七入月份，它细长的虹干会高高上扬，如册 叶较的叶子在复干两边展开，顶端开出荣色的小花，随风接曳，很是漂亮。黄芩的根能入药，味 近很苦，有清热、西火、解喜的作川。山里人在挖黄芩的时候很讲究，比如发现成片的黄芩，会 选一些年长的龙走，留下年幼的继续生长。 ⑥小柴胡似乎有点调皮，春欢往灌木丛里钻，仿佛在和农人捉速藏。不过它散发出的特珠 香气总会县露它的存在。这种植物在春天里很客易被发现，因为上一年的粘枝还未腐朽，懂它 的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡，那样会遗到乡亲们的数落。 小柴胡的叶子可样细长、秀丽，春生夏关，开出的小黄花香气四滇。小柴胡的根加长，多用于治 疗乌留发热等。山里人偶鸟风寒，林一把小荣胡，再配几派大葱的报，热水喝，吃上出一身进 汗，第二天使又精神换发。 2025年靠季平别3川份限时检测(B)·八年级诉文以在·前4页（共8到） (⑦4科草的性格时比枝外向，田境身，小路边，它总非欢与淮木比高低，长得很是旺显。仿 佛春来它先加，米小的新叶迎春硫土，生长很快。进入夏手，远远望去，挺提的个头开满了粉红 已的小花。花开两三天后，北是采收最好的时候。选个睛朝的天气，用使刀齐地制下地上部 分，留下的根来年又会旺长。采回后，精作综贴，清洗干净，丹亲会将益母草分段，然后在一口 大砂锅里热，边热边忆排。最后过鸿掉礼叶，再接着就，直到款成青状，救入雄里，传入药用。 ⑧海一次回乡，我总会走进山里，去看看达些草木，就像是去拜访一个个交情善厚的老友。 打年的风在苍茫的科山中、空矿的原野上养跑，苏醒的小溪一路迈清轻益的肌步边走边喝。背 阴处偶有残雷待融，需面上有山鸡、野免走过，爪印如显开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、 大柳树，礼条上已有新芽留尖，让人惊喜。此时大地之下，成耳结队的小草闻风而动，粘枝败叶 中孕有着新生。阳城上的黄芩，灌木丛中的小荣胡，田境边的生背草，点点城芽已经在解冻的 泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字，藏风中，它们分纷点头应答… (节选自（人民日报》2024年3月22日，有改动） 11.下列对文春内容和分析，不正确的一项是（厂2分） A.第④段中“每一株草都有自己的名字”，表现出太行山区的人们对家乡的小草非常熟悉。 B.第⑤段中“只要有一点泥土就能生长”，突出了黄芩生命力顽强，对生存环境婴求不高。 C.第⑦段写益母草从采收到制成膏状的过程时，用制、晾骑、清洗，熟等动问，准确精练。 D.第⑧段的景物描写，有静态有动态，有视觉有听觉，展现了大山草木夏季的蓬物生机。 12.文中提到“山中的小草”有各自的性格，请你依据对文本的理解，填写表格。(4分) 名作 习性 性格 黄茶 春欢雅城，只要有一成泥土就能生关 ① 小桑胡 ② 调成 喜欢与灌木比高低，关得很是廷是 ④ 13.结合全文.根据括号中的提示，赏析语言。(4分) (1)在孩子暖里，草木是伙伴。在大人眼里，草木是宝贝。（从修辞角度赏析）(2分) (2)初春的风在苍茫的群山中、空矿的原野上养跑，苏醒的小溪一惑迈着轻盈的脚步边走 边唱。（从景物描写角度赏析)(2分) 14.末段“每一次回乡，我总会走进山里，去看看这些草木，就像是去拜访一个个交情甚厚的老 友。”这句话在文章中有什么作用？(4分) 20四年容学期)月份限时检测(8参)·八年级语文以自·第3页（共8到） (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）】 阅读下面的诗欧，完成15-16题。 素菽 获就苍爸，白意为有。所谓伊人，在水一方。 潮河从之，道阻且长。潮游从之，充在水中央。 薇植美薰，白在未暗。所谓伊人，在水之涌。 潮河从之，道且琳。潮游从之，充在水中城。 装镜采采，白露来已。所谓伊人，在水之淡。 测润从之，道阻且右。湖游从之，充在水中让。 15.下列对诗歌赏析有误的一项是()(2分)》 A.诗中写深秋露重霜浓，水边芦苇苍苍，主人公冒着秋寒徘徊岸边，思慕的人却在水一方。 伊人似近似远，忽隐忽现可望而不可即。 B.全诗重章反复，前后三章，只更换了个别的字，这不仅使诗歌有一唱三叹、问环往复的诗 韵美感，还起到了深化诗歌意境的作用。 C.本诗运用了“兴”的手法，直接打情。短短三章，就把男子的爱幕之情和相思之苦以及对 “伊人“孜孜不倦的追求表现得淋滴尽致。 D.诗歌用”长”“跻”“右”三个不同的关键词，逐层深化男子追寻伊人的道路艰险，体现出 诗歌注重炼字的特点，而非完全重复的俗套。 16.诗的每章开头都写景，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？有什么作用？(3分) (四)文言文阅读（本题共5小题，13分】 阅读下面两则文言文，完成17-21题。 【甲】林尽水潭，使得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极秩，才通人；复 行数十步，多然开期。土地平矿，屋含俨然，有度田美池桑竹之属：什陌交通，鸡犬相闭。其中 往来种作，男女农着，&如外人：黄发垂数，并怡然自乐。 (节选自陶渊明（桃花源记》） 【乙】明日，宿旦子冈①。莆心行数里，见四野未苗油油然，老幼男女俱干田间。益江北之 俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游情不事生产者，其俗为于头矢。偶合特步行，过一衣家， 20必年春单学期)月份限时检侧(B要)·八年级话文试危，第6页（共8可） 其文夫方担鼻淮四，而妇人汉井且沈衣《，门有立相瓜架，又有树数林都都然，儿女嗜笑，鸡犬 鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！ (节选自藏名世（乙亥北行）)》 【注解]①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②有：刚。③淘(xn):确实。④没井且充衣：从 井里打水洗衣。 17.下列各组句子中加.点词含义或用法相同的一项是( )(2分) A.复行数十步偶舍骑步行 B.其中往来种作其俗洶美矣 C.有万物得所之意余顾而器之 D.并怡然自乐见四野禾苗油油然 18.下列对甲【乙】两文的理解分析，有误的一项是( )(2分) A.【甲】文通过描写渔人进人桃花源的经过，虚构了一个与黑暗现实社会相对立的英好境 界。【乙】文则是作者在旅途之中真实记录下的所见所感。 B.【甲】文中“便要还家，设酒杀鸡作食“体现了桃花源中人的热情好客，【乙】文中“偶含骑 步行，过一农家”表明作者对乡村生活的好奇。 C【甲】文中“男女衣着，悉如外人”说明桃花源人与外界隔绝已久，但穿着仍和外而的人一 样，暗示这可能是作者的疏忽之处：【乙】文通过描写江北农村男女老少都在田间劳作， 展现当地风俗之美。 D.【甲】文和乙】文都描绘了田图生活的美好场景，【甲】文侧重于表达对理想社会的向 往.【乙】文侧重于表达对眼前所见乡村生活的赞美。 19.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)》 (1)黄发垂露，并怡然自乐。(2分) (2)以视西北男子游情不事生产者，其俗淘英矣。(2分) 20.【乙】文杆发了作者 的思想感情。(2分)》 21.两文所展现的生活图景有什么共同之处。(3分) 22年春季学期3刀份限时检测(B登)·人年假语文试鲁·第1页（共页） (五)整本书阅读(7分)】 22.进择性阅读是一种理性的、日的性很强的阅读方式，八年级学生开展阅读名著《经典常谈》 活动.请你完成以下任务。 ()下而是三位同学的阅读需求，请你为他们推荐相应篇目进行阅读。（只填字母）(3分) (经典常议)部分篇日 阅试需来 推算篇目 A.(说文解宇)第一B.(网易》第二 小重每T解太枝八卦的 ① C.〈南书)第三 D.(诗经)第n 管议 E.“三礼”第五 F,”四书”第七 小庆想探充中四历史上蚁 ② G.(战国策)第八 H.(史记)（议书）第九 横家产生的所景和补点 L.读子第十 J.华财第十一 小渝对汉车的前世今生很 K.诗第十二 L文第十三 感兴她 (2)读书活动中，你要向同学推荐（经典常谈）一书，请选择恰当的喻体，结合名著内容，写 一段生动具体的推荐语。(4分) A.一张地图 B.一艘船 (经典常谈》像 三、写作(50分)》 23.阅读下面文字，按照要求写作。(50分) 香迅在《社戏》结见说“真的，一直到现在，我实在再淡有吃到那夜似的好正，一也不 再看到那夜似的好戏了”，那夜的正里储存了一段美好的回忆，所以才变得那么美味，有一 种美味叫回忆的味速。在你的回忆里，是不是有一种好吃的食物、好看的电影（景物）、好 听的声音、好闻的味道… 请以“难忘的 “为题，写一篇文章。 要求：①内容充实，表达真情实感，行文流畅： ②除诗欧以外，文体不限： ③文中不得出现真实的人名、校名和地名： ④600字左右。 20年疗季学期3月份限时检测(88)·八年级语文试自·第8页（共8页）