11.4.1 第1课时 直线与平面垂直的判定-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第四册创新导学案word(人教B版2019)

2025-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11.4.1 直线与平面垂直
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 591 KB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

11.4.1 直线与平面垂直 第1课时 直线与平面垂直的判定 (教师独具内容) 课程标准:从相关定义和基本事实出发,借助长方体,通过直观感知,了解空间中直线与直线垂直的关系和直线与平面平行的关系,并归纳出直线与平面垂直的判定定理. 教学重点:1.直线与直线所成的角.2.直线与平面垂直的判定定理. 教学难点:直线与平面垂直的判定定理的应用. 核心素养:借助直线与平面垂直的判定定理证明空间中的垂直关系,提升直观想象素养和逻辑推理素养. 知识点一 直线与直线所成角 1.习惯上,两条相交直线所成角的大小,指的是它们相交所得到的不大于直角的角的大小. 2.一般地,如果a,b是空间中的两条异面直线,过空间中任意一点,分别作与a,b平行或重合的直线a′,b′,则a′与b′所成角的大小,称为异面直线a与b所成角的大小. 3.规定空间中两条平行直线所成角的大小为0°. 4.空间中两条直线所成角的范围是. 5.空间中两条直线l,m所成角的大小为90°时,称l与m垂直,记作l⊥m. 6.若a∥b且b⊥c,则一定有a⊥c. 知识点二 直线与平面垂直的充要条件 1.直线l与平面α垂直的充要条件是直线l与平面α内的任意直线都垂直.用符号表示为l⊥α⇔∀m⊂α,l⊥m. 2.一般地,直线l与平面α垂直,可以用如图表示. 注意:画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直. 知识点三 直线与平面垂直的判定定理 1.文字叙述:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则这条直线与这个平面垂直.该定理简称为线面垂直的判定定理. 2.符号表示:如果m⊂α,n⊂α,m∩n≠∅,l⊥m,l⊥n,则l⊥α. 3.图形表示 [拓展] 利用线面垂直的判定定理证明线面垂直的步骤 (1)在这个平面内找两条直线,使这条直线和所找的两条直线垂直; (2)确定这个平面内所找的两条直线是相交的直线; (3)根据判定定理得出结论. 1.(线面垂直的判定定理)若三条直线OA,OB,OC两两垂直,则直线OA垂直于(  ) A.平面OAB B.平面OAC C.平面OBC D.平面ABC 答案:C 2.(求两异面直线所成角)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱AB与CC1所成角为____度. 答案:90 3.(线面垂直的充要条件)如图,∠BCA=90°,PC⊥平面ABC,则在△ABC,△PAC的边所在的直线中: ①与PC垂直的直线有______; ②与AP垂直的直线有______. 答案:①AB,AC,BC ②BC 题型一 求异面直线所成角   如图,在空间四边形ABCD中,AB=CD,AB⊥CD,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小. [解] 如图,取BD的中点G,连接EG,FG,∵E,F分别为BC,AD的中点, ∴EG綊CD,GF綊AB. ∴∠GFE就是EF与AB所成角或其补角. ∵AB⊥CD,∴EG⊥GF,∴∠EGF=90°. ∵AB=CD,∴EG=GF, ∴△EFG为等腰直角三角形. ∴∠GFE=45°,即EF与AB所成角为45°. [条件探究] 若本例中AB=CD=2,EF=,此时异面直线AB与DC所成角的大小又如何求解? 解:取BD的中点G,连接EG,FG, ∵E,F分别为BC,AD的中点, ∴EG綊CD,GF綊AB, ∴∠EGF就是AB与DC所成角或其补角. ∵AB=CD=2,∴EG=GF=1. 又EF=,∴∠GEF=∠GFE=30°, ∴∠EGF=120°. ∴异面直线AB与DC所成角为60°. 【感悟提升】 求两条异面直线所成角的方法 (1)构造异面直线所成角的方法 ①过其中一条直线上的已知点(往往是特殊点)作另一条直线的平行线,使异面直线所成角转化为相交直线所成角. ②当异面直线依附于某几何体,且直接对异面直线平移有困难时,可利用该几何体的特殊点,将两条异面直线分别平移相交于该点. ③当两条异面直线互相垂直时,欲求它们所成角,可通过计算或证明来完成. (2)平移直线得出的角不一定恰好是所求角,因此要说明此角是异面直线所成角,还是其补角. 【跟踪训练】 1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是A1B1,B1C1的中点,求异面直线DB1与EF所成角的大小. 解:解法一:如图,连接A1C1,B1D1,并设它们相交于点O,取DD1的中点G,连接GO,GA1,GC1. 则GO∥DB1,EF∥A1C1. ∴∠GOA1即为异面直线DB1与EF所成角或其补角. ∵GA1=GC1,O为A1C1的中点, ∴GO⊥A1C1,∴∠GOA1=90°. ∴异面直线DB1与EF所成角为90°. 解法二:如图所示.分别取AA1,CC1的中点M,N,连接MN,A1C1, 则MN∥A1C1. 又A1C1∥EF,∴MN∥EF. 连接DM,B1N,B1M,DN, 则四边形DMB1N为平行四边形. ∴MN与DB1必相交,设交点为P, ∴∠DPM即为异面直线DB1与EF所成角或其补角. 设AA1=1,则MP=,DM=,DP=, ∴DM2=DP2+MP2,∴∠DPM=90°. ∴异面直线DB1与EF所成角为90°. 解法三:如图,在原正方体的右侧补上一个全等的正方体,连接B1Q,DQ,A1C1, ∵EF∥A1C1,而A1C1∥B1Q,∴EF∥B1Q. 于是∠DB1Q即为异面直线DB1与EF所成角或其补角. 通过计算,不难得到B1D2+B1Q2=DQ2, 从而异面直线DB1与EF所成角为90°. 题型二 直线与平面垂直的判定   如图所示,四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,△PAD是等腰三角形,M,N分别为AB,PC的中点. 求证:MN⊥平面PCD. [证明] 取PD的中点E,连接AE,NE, ∵N为PC的中点, ∴NE为△PCD的中位线, ∴NE綊CD. 在矩形ABCD中,AB綊CD, 又M为AB的中点,∴AM綊CD, ∴AM綊NE, ∴四边形AMNE为平行四边形, ∴AE∥MN. ∵PA⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD, ∴PA⊥AD. 又△PAD为等腰三角形,E为PD的中点, ∴PA=AD,AE⊥PD,∴MN⊥PD. ∵PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD, ∴PA⊥CD. 在矩形ABCD中,CD⊥AD, 又PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD, ∴CD⊥平面PAD, ∵AE⊂平面PAD, ∴AE⊥CD,∴MN⊥CD, 又PD∩CD=D,PD,CD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD. 【感悟提升】 应用线面垂直的判定定理时的注意事项 (1)在证明线线垂直时,有时需从数量关系,即勾股定理或余弦定理中找到垂直关系. (2)证明线面垂直问题,一定要在平面内找到和这条直线都垂直的两条相交直线,至于这两条直线是否与已知直线有交点是无关紧要的,但平面内的两条直线不能缺少“相交”这一条件.使用勾股定理来确定两条直线的垂直关系,是证明线线垂直时经常使用的方法之一,另外等腰三角形底边的中线垂直于底,全等三角形的对应边上的高的位置关系等也经常使用. 【跟踪训练】 2.在四面体ABCD中,AC=BD,E,F分别为AD,BC的中点,且EF=AC,∠BDC=90°.求证:BD⊥平面ACD. 证明: ∵∠BDC=90°,∴BD⊥DC. 取AB的中点M,连接FM,EM, 则FM∥AC,EM∥BD, 且FM=AC,EM=BD, 又AC=BD,∴FM=EM=AC, 又EF=AC,∴∠FME=90°, 即FM⊥EM,∴BD⊥AC, 又DC∩AC=C,∴BD⊥平面ACD. 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1垂直的平面是(  ) A.平面DD1C1C B.平面A1DB1 C.平面A1B1C1D1 D.平面A1DB 答案:B 解析:由题意知A1B1⊥平面ADD1A1,∵AD1⊂平面ADD1A1,∴A1B1⊥AD1,又A1D⊥AD1,A1B1∩A1D=A1,∴AD1⊥平面A1DB1.故选B. 2.(多选)(2024·吉林长春高一下期中)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列结论正确的是(  ) A.AC与DD1所成角是90° B.AC与C1D1所成角是90° C.AC与B1D1所成角是90° D.AC与A1B所成角是90° 答案:AC 解析:对于A,在正方体中,DD1⊥底面ABCD,AC⊂底面ABCD,所以DD1⊥AC,所以AC与DD1所成角是90°,所以A正确;对于B,因为C1D1∥CD,所以AC与C1D1所成角等于AC与CD所成角,在正方体中,AC与CD所成角是45°,即AC与C1D1所成角是45°,所以B不正确;对于C,在正方体中,因为BB1∥DD1,BB1=DD1,则四边形BDD1B1为平行四边形,所以BD∥B1D1,而AC⊥BD,所以AC与B1D1所成角是90°,所以C正确;对于D,在正方体中,因为BC∥A1D1,BC=A1D1,则四边形A1BCD1为平行四边形,则A1B∥D1C,所以AC与A1B所成角等于D1C与AC所成角,设正方体的棱长为a,则AC=CD1=AD1=a,则△ACD1为等边三角形,所以D1C与AC所成角是60°,所以AC与A1B所成角是60°,所以D不正确.故选AC. 3.(多选)一个正方体纸盒展开后如图所示,则在原正方体纸盒中,下列结论正确的是(  ) A.AB⊥EF B.AB与CM所成角为60° C.EF与MN是异面直线 D.MN∥CD 答案:AC 解析:把正方体的平面展开图还原为正方体,如图所示.因为AB∥CM,CM⊥EF,所以AB⊥EF,故A正确,B错误;EF与MN是异面直线,故C正确;易知MN⊥CD,故D错误.故选AC. 4.已知PA⊥平面ABCD,则四边形ABCD满足____时,有PC⊥BD.(试写出一个满足的条件) 答案:四边形ABCD为菱形(答案不唯一) 解析:如图,因为PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以PA⊥BD,当四边形ABCD为菱形时,AC⊥BD,又PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,所以BD⊥平面PAC,又PC⊂平面PAC,所以PC⊥BD. 5.(2023·新课标Ⅱ卷改编)如图,三棱锥A-BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60°,E为BC的中点.证明:BC⊥DA. 证明:连接AE,DE,因为E为BC的中点,DB=DC, 所以DE⊥BC,① 因为DA=DB=DC,∠ADB=∠ADC=60°, 所以△ACD与△ABD均为等边三角形, 所以AC=AB,所以AE⊥BC,② 由①②,AE∩DE=E,AE,DE⊂平面ADE, 所以BC⊥平面ADE,而DA⊂平面ADE, 所以BC⊥DA. 课后课时精练 基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★★ ★ 对点 直线与平面垂直的判定定理的理解 由线面垂直证明线线垂直 空间中线面关系命题的判断 利用线面垂直判断点的位置 求异面直线所成角 空间中线面平行、垂直关系的判断 线面平行与垂直关系的判断;求异面直线所成角 由线面垂直证明线线垂直 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 难度 ★ ★★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 求异面直线所成角 由线面垂直证明线线垂直;线面垂直的判定 有关线面垂直的探索性问题 线面垂直的证明;求异面直线所成角的余弦值 由线面垂直证明线线垂直 由线面垂直判断线线垂直;求异面直线所成角的正弦值 有关线面垂直的证明与探索性问题 线面垂直的证明;求异面直线所成角 一、单选题 1.直线l与平面α内的无数条直线垂直,则直线l与平面α的关系是(  ) A.l和平面α相互平行 B.l和平面α相互垂直 C.l在平面α内 D.不能确定 答案:D 解析:直线l和平面α相互平行,或直线l和平面α相互垂直,或直线l在平面α内,或直线l与平面α相交,都有可能. 2.将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC上的中线折起得到四面体ABCD(如图2),则在四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是(  ) A.相交且垂直 B.相交但不垂直 C.异面且垂直 D.异面但不垂直 答案:C 解析:在题图1中,AD⊥BC,故在题图2中,AD⊥BD,AD⊥DC,又因为BD∩DC=D,所以AD⊥平面BCD,又BC⊂平面BCD,D不在BC上,所以AD⊥BC,且AD与BC异面.故选C. 3.(2024·天津高考)若m,n为两条不同的直线,α为一个平面,则下列结论中正确的是(  ) A.若m∥α,n⊂α,则m∥n B.若m∥α,n∥α,则m∥n C.若m∥α,n⊥α,则m⊥n D.若m∥α,n⊥α,则m与n相交 答案:C 解析:对于A,若m∥α,n⊂α,则m与n平行或异面,故A错误;对于B,若m∥α,n∥α,则m与n平行、异面或相交,故B错误;对于C,若m∥α,n⊥α,过m作平面β,使得β∩α=s,因为m⊂β,所以m∥s,而s⊂α,故n⊥s,故m⊥n,故C正确;对于D,若m∥α,n⊥α,则m与n相交或异面,故D错误.故选C. 4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是(  ) A.线段B1C B.线段BC1 C.BB1中点与CC1中点连成的线段 D.BC中点与B1C1中点连成的线段 答案:A 解析:如图所示,由于BD1⊥平面AB1C,故点P一定位于线段B1C上. 5.(2024·天津杨柳青一中高一期末联考)正四面体ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,则异面直线AD与EF所成角的大小为(  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 答案:B 解析:如图所示,在正四面体ABCD中,取BD的中点P,连接PE,PF,AF,BF,则AD∥PE,∴∠PEF(或其补角)即为异面直线AD与EF所成角,设AB=2,则AF=BF=,在△PEF中,PF=PE=1,EF===,∵PF2+PE2=EF2,∴△PEF为等腰直角三角形,∴∠PEF=45°.故选B. 二、多选题 6.(2024·河北保定三模)已知四边形ABCD为等腰梯形,AB∥CD,l为空间内的一条直线,且l⊄平面ABCD,则下列说法正确的是(  ) A.若l∥AB,则l∥平面ABCD B.若l∥AD,则l∥BC C.若l⊥AD,l⊥BC,则l⊥平面ABCD D.若l⊥AB,l⊥CD,则l⊥平面ABCD 答案:AC 解析:因为l∥AB,且AB⊂平面ABCD,l⊄平面ABCD,所以l∥平面ABCD,即A正确;因为AD与BC是等腰梯形的腰,二者不平行,故若l∥AD,则l与BC不平行,即B错误;因为直线AD与BC能相交,所以若l⊥AD,l⊥BC,AD,BC⊂平面ABCD,则l⊥平面ABCD,即C正确;因为AB∥CD,两者不相交,所以若l⊥AB,l⊥CD,推不出l⊥平面ABCD,即D错误.故选AC. 7.(2024·湖北黄冈黄州中学高一阶段测试)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中正确的是(  ) A.D1O∥平面A1BC1 B.D1O⊥平面MAC C.异面直线BC1与AC所成角为60° D.MO⊥平面ABCD 答案:ABC 解析:设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1.对于A,连接B1D1,交A1C1于点O1,连接BO1,BD,则AC∩BD=O,根据正方体的性质可知O1D1∥OB,O1D1=OB,所以四边形BOD1O1是平行四边形,所以D1O∥O1B,由于D1O⊄平面A1BC1,O1B⊂平面A1BC1,所以D1O∥平面A1BC1,故A正确;对于B,连接D1M,D1A,则D1A=,OA=,D1O==,所以D1O2+OA2=D1A2,即D1O⊥OA,OM==,D1M==,D1O2+OM2=D1M2,即D1O⊥OM,由于OA∩OM=O,OA,OM⊂平面MAC,所以D1O⊥平面MAC,故B正确;对于C,由于A1C1∥AC,所以∠A1C1B是异面直线BC1与AC所成角(或其补角),由于△A1BC1是等边三角形,所以异面直线BC1与AC所成角为60°,故C正确;对于D,在△OBM中,∠OBM=90°,∠MOB≠90°,所以MO与平面ABCD不垂直,故D错误.故选ABC. 三、填空题 8.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱AA1和AB上的点,若∠B1MN是直角,则∠C1MN=____. 答案:90° 解析:∵B1C1⊥平面ABB1A1,MN⊂平面ABB1A1,∴B1C1⊥MN.又MN⊥B1M,B1M∩B1C1=B1,∴MN⊥平面C1B1M,∴MN⊥C1M,即∠C1MN=90°. 9.如图所示,正方体ABCD-A′B′C′D′中,AB的中点为M,DD′的中点为N,则异面直线B′M与CN所成角的大小是____. 答案:90° 解析:如图,取AA′的中点E,连接BE,EN,则BE∥CN,∴异面直线B′M与CN所成角就是直线BE与B′M所成角,根据△ABE≌△BB′M可得BE⊥B′M,∴异面直线B′M与CN所成角为90°. 10.(2024·河南鹤壁一中高一月考)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,H为EF的中点,沿AE,EF,FA将正方形折起,使B,C,D重合于点O,构成四面体,则在四面体O-AEF中,下列说法不正确的是____. ①OA⊥平面EOF;②AH⊥平面EOF;③OA⊥EF;④AF⊥OE. 答案:② 解析:对于①,依题意,得OA⊥OE,OA⊥OF,OE∩OF=O,OE,OF⊂平面EOF,∴OA⊥平面EOF,故①正确;对于②,由①可知OA⊥平面EOF,又OA∩AH=A,故AH与平面EOF不垂直,②不正确;对于③,由①知,OA⊥平面EOF,又EF⊂平面EOF,∴OA⊥EF,故③正确;对于④,由①可得OA⊥OE,又OE⊥OF,OA∩OF=O,OA,OF⊂平面AOF,∴OE⊥平面AOF,又AF⊂平面AOF,∴AF⊥OE,故④正确. 四、解答题 11.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱BC的中点,F是棱CD上的动点,试确定点F的位置,使得D1E⊥平面AB1F. 解:连接A1B,CD1,则A1B⊥AB1. ∵A1D1⊥平面AA1B1B, ∴A1D1⊥AB1, ∵A1D1∩A1B=A1, ∴AB1⊥平面A1BCD1. 又D1E⊂平面A1BCD1, ∴AB1⊥D1E. ∵D1E⊥平面AB1F,∴D1E⊥AF. 连接DE. ∵D1D⊥平面ABCD,AF⊂平面ABCD, ∴D1D⊥AF, 又D1D∩D1E=D1, ∴AF⊥平面D1DE,∴AF⊥DE. ∵四边形ABCD是正方形,E是BC的中点, ∴当且仅当F是CD的中点时,DE⊥AF, 即当F是CD的中点时,D1E⊥平面AB1F. 12.(2024·吉林长春外国语学校高一月考)在四棱锥Q-ABCD中,底面ABCD是正方形,O为AD的中点,若AD=2,QD=QA=,QC=3. (1)求证:QO⊥平面ABCD; (2)求异面直线QC与AD所成角的余弦值. 解:(1)证明:连接OC.因为QA=QD,O为AD的中点,则QO⊥AD,而AD=2,QA=, 故QO==2. 在正方形ABCD中,因为AD=2,故OD=1,故OC=, 因为QC=3,故QC2=QO2+OC2, 故△QOC为直角三角形且QO⊥OC, 因为OC∩AD=O,OC,AD⊂平面ABCD, 故QO⊥平面ABCD. (2)因为AD∥BC,连接BO, 则BC与QC所成角即为异面直线QC与AD所成角, 所以∠BCQ或其补角为所求的角, 由题意可得BO=,QB==3, 所以QC=QB, 所以cos∠BCQ==, 即异面直线QC与AD所成角的余弦值为. 13.(2024·河北张家口高一下期末)已知三棱锥V-ABC中,VA⊥BC,VB⊥AC,作VO⊥平面ABC,垂足为O,则O为△ABC的(  ) A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 答案:D 解析:连接OA,OB,由VO⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,得VO⊥BC,又VA⊥BC,VA∩VO=V,VA,VO⊂平面VOA,则BC⊥平面VOA,又OA⊂平面VOA,因此OA⊥BC,同理OB⊥AC,所以O为△ABC的垂心. 14.(2024·海南海口高一下期末)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,Q为B1C1的中点,N为DD1的中点,则下列结论正确的是____. ①CQ与BN为异面直线;②CQ⊥C1D1;③BN与C1D1所成角的正弦值为. 答案:①②③ 解析:对于①,由图可得,C,Q,B三点共面,且点N不在平面内,点B不在直线CQ上,所以CQ与BN为异面直线,故①正确; 对于②,由正方体的性质可得C1D1⊥平面BCC1B1,又CQ⊂平面BCC1B1,故CQ⊥C1D1,故②正确;对于③,连接AN,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB⊥平面ADD1A1,AN⊂平面ADD1A1,则AB⊥AN,又C1D1∥AB,得BN与C1D1所成角等于∠ABN,AB=2,AN==,在Rt△ABN中,BN==3,所以sin∠ABN==,故③正确. 15.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,AA1=,D是A1B1的中点. (1)求证:C1D⊥平面AA1B1B; (2)若F为BB1上的动点,则当点F在BB1上的什么位置时,会使得AB1⊥平面C1DF?并证明你的结论. 解:(1)证明:由题意知,A1C1=B1C1=1,且∠A1C1B1=90°. ∵D是A1B1的中点,∴C1D⊥A1B1. ∵AA1⊥平面A1B1C1,C1D⊂平面A1B1C1, ∴AA1⊥C1D. ∵AA1∩A1B1=A1,AA1,A1B1⊂平面AA1B1B, ∴C1D⊥平面AA1B1B. (2)F为BB1的中点时,AB1⊥平面C1DF.证明如下: ∵C1D⊥平面AA1B1B,AB1⊂平面AA1B1B,∴C1D⊥AB1. 易知A1B1=,∵AA1=, ∴四边形AA1B1B为正方形. 又D为A1B1的中点,F为BB1的中点, ∴AB1⊥DF, 又DF∩C1D=D,DF,C1D⊂平面C1DF, ∴AB1⊥平面C1DF. 16.(2024·陕西榆林府谷中学高一月考)如图,已知在菱形ABCD中,∠BAD=120°,E为BC的中点,将△ABE沿AE翻折成△AB1E,连接B1C,B1D,F为B1D的中点. (1)求证:AE⊥平面B1EC; (2)求异面直线AB1与CF所成角的大小. 解:(1)证明:连接AC,如图, 在菱形ABCD中,∠BAD=120°,则∠BAC=60°, 则△ABC为等边三角形, 又E为BC的中点,所以AE⊥BC, 则AE⊥B1E,AE⊥EC, 又EC∩B1E=E,EC,B1E⊂平面B1EC, 故AE⊥平面B1EC. (2)设G是AB1的中点,连接FG,EG,又F为B1D的中点, 则GF∥AD且GF=AD, 而EC=BC=AD且EC∥AD, 所以GF∥EC且GF=EC, 即四边形FGEC为平行四边形,故CF∥EG, 所以异面直线AB1与CF所成角为∠AGE或其补角. 在△AB1E中,由(1)知AE⊥B1E,G是AB1的中点, 所以GE=AG, 由(1)知∠EAG=∠BAE=∠BAC=30°, 则∠AEG=∠EAG=30°,所以∠AGE=120°, 故异面直线AB1与CF所成角为60°. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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11.4.1 第1课时 直线与平面垂直的判定-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第四册创新导学案word(人教B版2019)
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