内容正文:
10.1.1 复数的概念
(教师独具内容)
课程标准:1.通过方程的解,认识复数.2.理解两个复数相等的含义.
教学重点:复数的概念.
教学难点:应用复数相等的充要条件解决问题.
核心素养:通过虚数单位i的引入、复数的概念的形成,培养数学抽象素养.
知识点一 复数的有关概念
1.虚数单位
一般地,为了使得方程x2=-1有解,人们规定i的平方等于-1,即i2=-1,并称i为虚数单位.
2.复数
一般地,当a与b都是实数时,称a+bi为复数.复数一般用小写字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),其中a称为z的实部,b称为z的虚部,分别记作Re(z)=a,Im(z)=b.
3.复数集
(1)定义:所有复数组成的集合称为复数集.
(2)表示:通常用大写字母C表示,C={z|z=a+bi,a,b∈R}.
知识点二 复数的分类
1.任意一个复数都由它的实部与虚部唯一确定,虚部为0的复数实际上是一个实数.特别地,称虚部不为0的复数为虚数,称实部为0的虚数为纯虚数.
2.复数集内的包含关系
知识点三 复数相等的充要条件
两个复数z1与z2,如果实部与虚部都对应相等,我们就说这两个复数相等,记作z1=z2.
如果a,b,c,d都是实数,那么
a+bi=c+di⇔a=c且b=d;
a+bi=0⇔a=0且b=0.
[注意] 两个复数一般只能说相等或不相等,不能比较大小,只有实数间才能比较大小.
1.(复数的概念)复数z=3-4i(其中i是虚数单位)的虚部为( )
A.5 B.-4i
C.4 D.-4
答案:D
2.(复数集内的包含关系)设集合A={虚数},B={纯虚数},C={复数},则A,B,C间的关系为( )
A.ABC B.BAC
C.BCA D.ACB
答案:B
3.(复数的分类)若复数(a+1)+(a2-1)i(a∈R)是实数,则a=____.
答案:±1
4.(复数相等的条件)设x,y∈R,若x+(y-1)i=3+xi,其中i是虚数单位,则x+y=____.
答案:7
题型一 复数的有关概念
给出下列四个命题:
①两个复数不能比较大小;
②若x,y∈C,则x+yi=1+i的充要条件是x=y=1;
③若实数a与ai对应,则实数集与纯虚数集一一对应;
④复数a+bi(a,b∈R)不是实数.
其中真命题的个数是____.
[解析] ①中当这两个复数都是实数时,可以比较大小;②由于x,y都是复数,故x+yi不一定是复数的代数形式,不符合复数相等的充要条件;③若a=0,则ai不是纯虚数;④当b=0时,复数a+bi是实数.
[答案] 0
【感悟提升】 数集从实数集扩充到复数集后,某些结论不再成立.如:两数大小的比较,某数的平方是非负数等.但i与实数的运算及运算律仍成立.
【跟踪训练】
1.下列命题中正确的是( )
A.若a∈R,则(a+1)i是纯虚数
B.若a,b∈R且a>b,则a+i>b+i
C.若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x=±1
D.两个虚数不能比较大小
答案:D
解析:对于复数a+bi(a,b∈R),当a=0且b≠0时为纯虚数.对于A,若a=-1,则(a+1)i不是纯虚数,故A错误;对于B,两个虚数不能比较大小,故B错误;对于C,若x=-1,不成立,故C错误;D正确.
题型二 复数的分类
当m为何实数时,复数z=+(m2+8m+15)i是实数?虚数?纯虚数?
[解] ∵m∈R,∴①当即m=-3时,z是实数.
②当m2+8m+15≠0,且m+5≠0,即m≠-3且m≠-5时,z是虚数.
③当=0,且m2+8m+15≠0,即m=2时,z是纯虚数.
【感悟提升】 利用复数的分类求参数的值或取值范围的一般步骤
(1)判定复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,实部与虚部分别为哪些;
(2)依据复数的有关概念将复数问题转化为实数问题;
(3)解相应的方程(组)或不等式(组);
(4)求出参数的值或取值范围.
【跟踪训练】
2.设复数z=(m2-1)+(m2-2m-3)i,试求实数m取什么值时,z分别为:
(1)实数;(2)纯虚数.
解:(1)当m2-2m-3=0,即m=3或m=-1时,z为实数.
(2)当即m=1时,z为纯虚数.
题型三 复数相等的充要条件的应用
已知M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i},P={-1,1,4i},若M∪P=P,求实数m的值.
[解] ∵M∪P=P,∴M⊆P,
即(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1或(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i.
由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1,
得解得m=1;
由(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i,
得解得m=2.
∴实数m的值为1或2.
【感悟提升】 复数相等的充要条件是实部相等且虚部相等.复数问题实数化多用来求参数,其步骤是:分别确定两个复数的实部和虚部,利用实部与实部、虚部与虚部分别相等列方程组.
【跟踪训练】
3.已知A={1,2,a2-3a-1+(a2-5a-6)i},B={-1,3},A∩B={3},求实数a的值.
解:由题意知,a2-3a-1+(a2-5a-6)i=3(a∈R),
∴解得
∴a=-1.
1.“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)是纯虚数”的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:A
解析:因为复数a+bi(a,b∈R)是纯虚数⇔a=0且b≠0,所以“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)是纯虚数”的必要不充分条件.
2.以3i-的虚部为实部,3i2+i的实部为虚部的复数是( )
A.3-3i B.3+i
C.-+i D.+i
答案:A
解析:3i-的虚部为3,3i2+i的实部为-3,所以所求复数为3-3i.
3.已知复数z=cosα+icos2α(0<α<2π)的实部与虚部互为相反数,则α的取值不可能为( )
A. B.
C.π D.
答案:D
解析:由题意,可知cosα+cos2α=0,所以cosα+2cos2α-1=0,解得cosα=-1或cosα=,因为0<α<2π,所以α=π或α=或α=.故选D.
4.定义运算=ad-bc,若(x+y)+(x+3)i=,则实数x,y的值分别是____.
答案:-1,2
解析:由定义得=3x+2y+yi,所以(x+y)+(x+3)i=3x+2y+yi.因为x,y为实数,所以即解得
5.若不等式m2-(m2-2m)i<9+i成立,求实数m的值.
解:依题意
得因此m=2.
课后课时精练
基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
难度
★
★
★
★
★★
★
★★
★
对点
由复数的分类求参数的值
复数集、实数集等之间的关系
由复数相等求值
由复数的实部和虚部求复数
复数相关概念的辨析
由复数相等求参数的取值(三角函数相关)
复数分类条件的判断
由纯虚数的条件求参数的取值范围
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
难度
★
★★
★
★★
★★
★★
★★★
★★★
对点
由复数为0的条件求参数的值
由复数比大小的条件求参数的取值范围
由复数为纯虚数求参数的值
由复数相等求参数的值
由复数为纯虚数求参数的值;利用同角三角函数关系求值
由复数为纯虚数求参数的值及复数的虚部
由复数为纯虚数求参数的值;由复数相等求参数的取值范围
由复数的大小关系求参数的取值范围
一、单选题
1.复数z=+(a2-1)i是实数,则实数a的值为( )
A.1或-1 B.1
C.-1 D.0或-1
答案:C
解析:∵复数z=+(a2-1)i是实数,∴解得a=-1.故选C.
2.如果C,R,I分别表示复数集、实数集和纯虚数集,则( )
A.C=R∪I B.R∪I={0}
C.R=C∩I D.R∩I=∅
答案:D
解析:由Venn图可知R∩I=∅.
3.复数z的实部Re(z)、虚部Im(z)满足:-Re(z)+[1-2Im(z)]i=1+2i,其中i为虚数单位,则z=( )
A.1-i B.-1-i
C.1-i D.-1-i
答案:B
解析:设z=x+yi(x,y∈R),由-Re(z)+[1-2Im(z)]i=1+2i,得-x+(1-2y)i=1+2i,所以解得所以z=-1-i.
4.(2024·广东湛江期末)以2i-的虚部为实部,i+2i2的实部为虚部的新复数是( )
A.-+i B.2+i
C.2-2i D.+i
答案:C
解析:复数2i-的虚部为2,又i+2i2=-2+i,则i+2i2的实部为-2,所以新复数为2-2i.
5.给出下列命题:
①不全为实数的两个复数不能比较大小;
②复数z1,z2,z3满足(z1-z2)2+(z2-z3)2=0,则z1=z2=z3;
③x+yi=i⇔x=0,y=1.
其中正确命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:B
解析:严格按照复数的有关概念和性质进行判断,可知①正确.
二、多选题
6.若复数z1=sin2θ+icosθ,z2=cosθ+isinθ,z1=z2,则θ的值可能为( )
A. B.-
C. D.-
答案:AD
解析:由复数相等的定义,可知∴cosθ=,sinθ=,∴θ=+2kπ,k∈Z,令k=0,得θ=;令k=-1,得θ=-.故选AD.
7.(2024·山东济南月考)下列命题中不正确的是( )
A.若z=a+bi,a,b∈R,则仅当b≠0时,z为纯虚数
B.一个复数为纯虚数的充要条件是这个复数的实部等于零
C.若a∈R,则ai为纯虚数
D.复数z=a2-b2+(a+|a|)i(a,b∈R)为实数的充要条件是a≤0
答案:ABC
解析:对于A,当a=0且b≠0时,z为纯虚数,故A不正确;对于B,当实部等于零,虚部不等于零时才是纯虚数,故B不正确;对于C,当a≠0时,ai为纯虚数,故C不正确;对于D,z∈R,则a+|a|=0,所以a≤0,故D正确.故选ABC.
三、填空题
8.若复数(a2-a-2)+(|a-1|-1)i(a∈R)不是纯虚数,则a的取值范围是____.
答案:(-∞,-1)∪(-1,+∞)
解析:若复数为纯虚数,则有即∴a=-1,故复数不是纯虚数时,a≠-1.
9.已知(m2+7m+10)+(m2-5m-14)i=0,则实数m=____.
答案:-2
解析:∵m∈R,∴解得m=-2.
10.若log2(x2-3x-2)+ilog2(x2+2x+1)>1,则实数x的取值范围是____.
答案:{-2}
解析:∵log2(x2-3x-2)+ilog2(x2+2x+1)>1,∴
∴∴x=-2.
四、解答题
11.是否存在实数m,使复数z=(m2-m-6)+i为纯虚数?若存在,求出m的值;否则,请说明理由.
解:假设存在实数m,使复数z是纯虚数,则
由①,得m=-2或m=3.
当m=-2时,②式无意义;
当m=3时,②式不成立.
故不存在实数m,使复数z为纯虚数.
12.已知集合M={(a+3)+(b2-1)i,8},N={3i,(a2-1)+(b+2)i},且满足(M∩N)⊆M,M∩N≠∅,求整数a,b的值.
解:由题意,得(a+3)+(b2-1)i=3i,①
或8=(a2-1)+(b+2)i,②
或(a+3)+(b2-1)i=(a2-1)+(b+2)i.③
由①得解得a=-3,b=±2,
由②得解得a=±3,b=-2,
由③得该方程组中a,b无整数解,不符合题意.
综上,a=-3,b=2或a=-3,b=-2或a=3,b=-2.
13.若复数z=(sinθ-2cosθ)+(sinθ+2cosθ)i是纯虚数,则sinθcosθ=( )
A.- B.-
C. D.
答案:C
解析:因为z是纯虚数,所以⇒tanθ=2,所以sinθcosθ====.故选C.
14.设复数z=log2(m2-3m-3)+ilog2(3-m),m∈R,如果z是纯虚数,则m的值是____,z的虚部为____.
答案:-1 2
解析:因为z是纯虚数,所以解得m=-1.则z=ilog2(3-m)=ilog222=2i,则z的虚部为2.
15.已知复数z1=4-m2+(m-2)i,z2=λ+2sinθ+(cosθ-2)i(其中i是虚数单位,m,λ,θ∈R).
(1)若z1为纯虚数,求实数m的值;
(2)若z1=z2,求实数λ的取值范围.
解:(1)若z1为纯虚数,则
解得m=-2.
(2)由z1=z2,得
所以λ=4-cos2θ-2sinθ=sin2θ-2sinθ+3=(sinθ-1)2+2.
因为-1≤sinθ≤1,所以当sinθ=1时,λmin=2,当sinθ=-1时,λmax=6,所以实数λ的取值范围是[2,6].
16.若m为实数,z1=(m2+1)+(m3+3m2+2m)i,z2=(4m+2)+(m3-5m2+4m)i,那么使z1>z2的m值的集合是什么?使z1<z2的m值的集合又是什么?
解:当z1∈R时,m3+3m2+2m=0,
解得m=0,-1,-2,∴z1=1或2或5.
当z2∈R时,m3-5m2+4m=0,
解得m=0,1,4,∴z2=2或6或18.
上面m的公共值为m=0,此时,z1与z2同时为实数,z1=1,z2=2.
∴当z1>z2时,m值的集合为∅;
当z1<z2时,m值的集合为{0}.
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