精品解析：山东省泰安市2024-2025学年度高三上学期期末考试日语试题

2025年高三期末测试日语 注意：所有答案请填涂在答题卡相应位置，在原题标注无效。满分150分，考试时间120分钟 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小愿，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都有10秒的时间回答该小题和阅读下一小题、每段录音只播放一遍。 1.研究室はどれか。 A.二階の右から三番目の部屋 B.三階の右から二番目の部屋 C.三階の左から二番目の部屋 2.祝日は何日か。 A.六日. B.七日 C.八日 3.女の人は今どんな人ですか。 A.母 B.学生 C.教師 4.男の人がうれしいのはなぜですか。 A.成績が出たから B.試験を受けたから C.希望校に合格したから 5.男の人は何を注文したか。 A.サンドイッチと焼き鳥 B.ハンバーガーと大阪ラーメン C.サンドイッチと大阪ラーメン 第二节（共15小题每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.お祭りは何時からですか。 A.1時 B.2時 C.3時 7.女の人はこれからどうしますか。 A.金魚すくいに行く B.広場に行く C.ここで遊ぶ 8.五歳の子どもが遊べる物はありますか。 A.ぜんぜんありません B.金魚すくいしかありません C.大人と一緒ならたくさんあります 听下面的录音，回答第9至11题. 9.燃えないゴミはいつ出しますか。 A.水曜日 B.木曜日 C.金曜日 10.男の人が間達ってしまったのは何ですか。 A.ごみの分け方 B.ごみを捨てる日 C.ごみを捨てる場所 11.男の人はどうしてごみを持ち帰りましたか。 A.ごみ分類が間違っているから B.ごみ回収車が来ないから C.ごみ回収車が持っていかないから 听下面的录音，回答第12至14题。 12.明日何人が公園へ行きますか。 A.4人 B.5人 C.6人 13.小林さんはどうして公園へ行けませんか。 A.行きたくないから B.お父さんの誕生日だから C.雨が降るから 14.明日雨だと、何をしますか。 A.公園で散歩します。 B.ピクニックをします。 C.ボーリングをします。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人はなぜヨーロッパへ行くことをやめようと言っていますか。 A.娘さんは疲れがちで、家にいたいから B.ヨーロッパで一か月滞在するにはお金がたくさんかかるから C.娘さんが飛行機に長時間いるのが辛いから 16.男の人は春節の連休にどこへ行きますか。 A.中国 B.韓国 C.まだ決めていない 17.女の人は何をするつもりですか。 A.家でゆっくりする B.引越しする C.近くの国に行く 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人は午後どこが人が多いと言っていましたか。 A.ホテル B.駅 C.映画館 19.男の人は割引券をどこに忘れてしまいましたか。 A.家の机の上 B.ホテルの机の上 C.ホテルの床の上 20.二人はこれからどうしますか。 A.駅に行く B.ホテルに戻る C.ご飯を食べる 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项. （一） 日本に来てから、もう2年になりましたが、日本について（　ア　）知らないことが結構あります。 昨日、近所の公園で散歩した時、とても不思議に思うことがありました。それは遠くに白い雪のようなものがたくさんついている木が見えました。何かと思って、近くに行ってみると、それは桜に似た小さな花でした。 ネットで調べてみると、『四季桜』という秋から冬に咲く木が分かりました。桜は春にだけ咲くと思っていたので、とてもびっくりしました。 それから、公園のそばに小さな喫茶店があって、入ってみました。コーヒーを頼んでから、店員さんが「モーニング.サービスにしますか。」と私に聞きました。「それは何ですか。」意味が分からなくて、店員さんは「朝11時までにコーヒーか紅茶を頼むと、無料でトーストと卵とサラダがつくんです。」と私に説明してくれました。 そのときまで、喫茶店にそのようなサービスがあることを知りませんでした。お腹が空いていたので、とてもうれしかったです。これからまたどんな経験ができるか、とても楽しみです。 1. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. また B. いっぱい C. いろいろ D. まだ 2. 「近くに行ってみると」とあるが、なぜ行ってみたのか。 A. きれいな木の葉をもっと近くで見たかったから B. 白い花の木の名前が何か知りたかったから C. もっとそばで雪を見たかったから D. 白いものが何か知りたかったから 3. 「とてもびっくりしました」とあるが、それはなぜか。 A. 秋に咲く種類の桜があることを知ったから B. いろいろな色の桜があることがわかったから C. 桜は春にだけ咲くと思っていたから D. 通りがかった人がその桜の名前を知っていたから 4 「とてもうれしかった」とあるが、何がうれしかったのか。 A. 飲み物代だけでトーストなども食べられること B. 「モーニング・サービス」と初めて聞いたこと C. 名古屋で「モーニング・サービス」が生まれたこと D. トーストを頼んだら、コーヒーが無料で飲めること 5. この文章を書いた人は、日本の生活についてどう思っているか。 A. いろいろな発見があって、面白いと思っている。 B. わからないことが結構あって、びっくりしている。 C. 自分の国と似ているところがあって、楽しいと思っている。 D. 分からないことがたくさんあって、生活しにくいと思っている。 （二） 私のくにでは、なべ料理は一番人気があると言われています。 その理由（　ア　）、第一に、調理の手軽さが好かれます。食べたい時、簡単に作りながら食べることができ、準備の時間も短いです。使う材料に応じて、味付けに変化をつけやすいこともあるでしょう。 第二に、なべ料理の栄が豊富です。なべ料理は、材料の種類が多く、油をほとんど使わないので、低カロリーで健康的です。特に、加熱することで、野菜のかさが減り、たくさん食べても太りません。野菜不足も補えます。 さらに、家族がそろって食専をする機会が増えます。それはとても楽しみことです。（　イ　）、寒さの厳しい冬には、体を中から温め、楽しく会話を広げられることから、なベ料埋の人気が高まっています。あなたの国では、どんな料理が一番人気ですか。 6. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. が B. には C. こと D. もの 7 なぜなべ料理が人気があるか、正しくないのはどれか。 A. 作るのが簡単である。 B. 野菜のカロリーが減る。 C. 家族そろって食べるのがいい。 D. 食材の種類が多くて健康的である。 8. 文中の（　イ　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 特に B. 別に C. しかも D. しかし 9. なべ料理はなぜ冬になると、人気が高まるのか。 A. 冬になると、太りやすくなるから、カロリー低いなべ料理の人気が高まる。 B. 冬には温かいなべ料理を食べながら、家族といろいろ楽しく話せるからだ。 C. なべ料理は調理が簡単で時間があまりかからないから、冬には人気が高まる。 D. 冬になると、野菜が食べたくなるから、野菜が多く食べられるなべ料理の人気が高まる。 10. この文章のタイトルとして最もふさわしいものはどれか。 A. 我が家のなべ料理の作り方について B. 栄養のパランスが取れたなべ料理 C なべ料理は人気がある理由について D. なぜ冬のなべ料理がおいしいのか （三） 私は小さい頃、重大な手術を受けたことがあります。母によると十時間もかかったそうです。この病気は今治りましたが、手術していなかったら、命を落としたかもしれません。 その後、腕の手術でまた入院しました。入院して一日目は、平気だったけれど、手術した夜は、痛くて涙が出てしまいました。当時、母はぼくが寝るまで頭を撫でてくれました。そのおかげで、（ア）眠ってしまいました。 このように、小さいころからいろいろな原因で病院に通っていた。母の休憩時間の多くが使われています。特に、遠くの病院へ行くのが大変だけど、連れて行ってくれます。僕は「大丈夫ですか」と母に聞いてみました。母は「薫ちゃんの病気が治って、よくなることが一番うれしいから、大丈夫よ」と言ってくれます。その暖かい言葉を聞いて、涙が出ました。あの瞬間、ぼくはとても感動でした。そして、母に「ありがとう」と言いました。 11. 文中に「命を落としたかもしれません」とあるが、それはなぜか。 A. 手術しても、治らない病気だったから B. 手術は失敗の可能性があるから C. 病気がひどくて、手術の時間が長すぎたから D. 手術を受けなければ、死んでしまうから 12. 文中の（　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 不安して B. 安心して C. 心配して D. 記憶して 13. 文中に「連れて行ってくれます」とあるが、誰が誰を連れて行くのか。 A. 母が筆者を B. 筆者が母を C. 筆者が医者を D. 医者が筆者を 14. 文中に「涙が出ました」とあるが、それはなぜか。 A. 腕の手術を受けて、とても痛かったから B. 母の休暇時間を無駄に使ってしまったから C. 病院は遠すぎて、母が付き合ってくれなかったから D. 母がずっとそばにいてくれて、感動したから 15. 筆者の一番伝えたいのは以下のどれか。 A. 小さい頃から重病になって、かわいそうだ。 B. 手術を受けて、大変辛かった。 C. 守ってくれている母に感謝したい。 D. 病気を治してくれた医者に感謝したい。 （四） 去年の夏休みに札幌を旅行した。そこはある有名な漫画家が生まれ、活躍した町である。いつかはそこへ行くのが、やっと実現したのだった。 もう彼が亡くなった何十年も経っているため、町の様子はすっかり変わってしまったはずなのに、全然変わらない。緑の多くて、漫画の背景としての美しい町を歩くのは本当に楽しかった。 （　ア　）、ある美術館に入った時のことである。そこでは、彼の描いた原稿や手紙の展示をしていた。それを見ているうちに、昔読んだ漫画の内容が思い出されてきた。特に、彼の母が亡くなった時の原稿を読んだ時には、彼の悲しみが痛いほど身近に感じられたのである。優秀な作品というのは、時間がどんなに流れていても、主人公がどんな人だったのか、何を感じていたかを強く表していることに気が付いた。 現代人は、できるだけパソコンを使っていた。だが、「それ以来」、私は時々心を込めて字を書くことで、何かが伝わると思い始めている。 16. 筆者はある町を歩いて、最初はどのような気持ちになったのか。 A. 町に緑が多くてきれいなので、楽しく、満足していた。 B. 漫画家の作品を次々に思い出して、満足していた。 C. 漫画家の作品を読んでから時間が経ち、思ったほど感動しなかった。 D. 今は漫画家のいたごろの町と大きく変わっていなくて、少し不満だった。 17. 文中（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. それで C. それでは D. ところが 18. 筆者は美術館で何を見たのか。 A. 作家の番いた時の本や小説の本 B. 漫画家自身が描いた原稿や手紙 C. いろいろな人がこの漫画家について描いた原稿 D. 漫画家の妹が書いた詩 19. 文中「それ以来」とはどのようなことか。 A. 大好きな漫画家が亡くなった時から B. 彼の手書きの原稿を見た時から C. 漫画家の生まれた町に着いた時から D. パソコンで字を書いていた時から 20. 筆者が一番伝えたいのはどれか。 A. 手書きの文字から伝わるもの B. 字をきれいに書くことの大切さ C. 好きな漫画家の作品のすばらしさ D. 好きな漫画家のいた町へ旅行する意味 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は韓国人です。日本に　1　、3か月になります。日本の生活にだんだん慣れました。散歩する時、よく日本人に間違えられます。それは私の顔が日本人の　2　見えるからです。「すみません。○○へはどう行けばいいでしょうか」と知らない人に道を尋ねられた　3　。日本に来たばかりの時、日本語で答えられませんでした。今私はだいたい日本語で教え　4　ますが、うまく伝えることができない時があります。もちろん、わからない時は「ごめんなさい。わかりません」と答えられる　5　。私は建築の勉強をする　6　、日本へ留学しに来たのです。今は日本語が上手ではありませんが、しっかり勉強しています。私　7　一番難しいのは漢宇なので、新聞が　8　読めません。こんな時、　9　としますけど、アニメや漫画を見ると、元気になり、また　10　という気持ちができます。 21. （　　　　） A. 来られば B. 来ながら C. 来てから D. 来ても 22. （　　　　） A みたいに B. そうに C. らしく D. ように 23. （　　　　） A. ことでした B. ことではありませんでした C. ことがあります D. ことがありません 24. （　　　　） A. てもらい B. てあげ C. てくれ D. ていき 25. （　　　　） A. ことにしました B. ことになりました C. ようにしました D. ようになりました 26. （　　　　） A. せいで B. ために C. ので D. のに 27. （　　　　） A. にとって B. について C. に対して D. によって 28. （　　　　） A. そろそろ B. なかなか C. まあまあ D. ますます 29. （　　　　） A. 諦めた B. 諦めよう C. 諦められ D. 諦められる 30. （　　　　） A. めずらしい B. がんばる C. かなしい D. さびしい 第二节（共10小遥，15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的 汉字或假名。 私が運動を始めたのは一年生の春だった。毎朝、兄　1　いっしょに公園を一周していた。翌年　2　春には公園を二周できるようになった。 当時のジョギングで心に　3　（残る）ているのは、公園で出会うおじさんのことだ。いつも　4　（元気）走っているおじさんは、私たちを見ると、にこにこして、「おはよう、頑張って」　5　声をかけて　6　（くださる）た。そのおじさんのおかげで、運動が　7　（楽）しみだった。その後、学業が辛くなって、私と兄の二人とも運動をやめてしまった。 また始めたのは、三年生の冬だった。父が「健康のために、家族で運動を　8　（する）う」と言い出したからだ。父・母・兄・わたしの四人　9　しばらくの間走っていたけれども、甘い出した父はそのうちに足が痛いと言い、母は仕事で忙しくて、長続きはしなかった。けれども、今回のわたしと兄は、時々　10　（休む）ながらも続けた。 31. _______ 32 _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 第四部分：写作（满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下午要和朋友一起去电影院看电影，晚饭在外边吃，大约9点左右回家。请写一张便条告知父母。 写作要求： （1）字数80～120字： （2）格式正确，书写清楚： （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 现在许多人在闲暇之际喜欢做些手工来丰富自己的业余生活。例如制作手账本、捡树叶制作书签、烘焙饼干、掐丝珐琅、制作摆件等……这样的手工制作可以让我们专注于一件事，培养我们的专注度和耐心。请以「手作り」为题，写一篇作文。 写作要点： 1.简单介绍自己喜欢的手工制作。 2.描述下自己的手工制作过程。 3.阐述自己进行手工制作的感想。 写作要求： 1.字数为280～320字。 2.格式正确、书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高三期末测试日语 注意：所有答案请填涂在答题卡相应位置，在原题标注无效。满分150分，考试时间120分钟 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小愿，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都有10秒的时间回答该小题和阅读下一小题、每段录音只播放一遍。 1.研究室はどれか。 A.二階の右から三番目の部屋 B.三階の右から二番目の部屋 C.三階の左から二番目の部屋 2.祝日は何日か。 A.六日. B.七日 C.八日 3.女の人は今どんな人ですか。 A.母 B.学生 C.教師 4.男の人がうれしいのはなぜですか。 A.成績が出たから B.試験を受けたから C.希望校に合格したから 5.男の人は何を注文したか。 A.サンドイッチと焼き鳥 B.ハンバーガーと大阪ラーメン C.サンドイッチと大阪ラーメン 第二节（共15小题每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.お祭りは何時からですか。 A.1時 B.2時 C.3時 7.女の人はこれからどうしますか。 A.金魚すくいに行く B.広場に行く C.ここで遊ぶ 8.五歳の子どもが遊べる物はありますか。 A.ぜんぜんありません B.金魚すくいしかありません C.大人と一緒ならたくさんあります 听下面的录音，回答第9至11题. 9.燃えないゴミはいつ出しますか。 A.水曜日 B.木曜日 C.金曜日 10.男の人が間達ってしまったのは何ですか。 A.ごみの分け方 B.ごみを捨てる日 C.ごみを捨てる場所 11.男の人はどうしてごみを持ち帰りましたか。 A.ごみ分類が間違っているから B.ごみ回収車が来ないから C.ごみ回収車が持っていかないから 听下面的录音，回答第12至14题。 12.明日何人が公園へ行きますか。 A.4人 B.5人 C.6人 13.小林さんはどうして公園へ行けませんか。 A.行きたくないから B.お父さんの誕生日だから C.雨が降るから 14.明日雨だと、何をしますか。 A.公園で散歩します。 B.ピクニックをします。 C.ボーリングをします。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人はなぜヨーロッパへ行くことをやめようと言っていますか。 A.娘さんは疲れがちで、家にいたいから B.ヨーロッパで一か月滞在するにはお金がたくさんかかるから C.娘さんが飛行機に長時間いるのが辛いから 16.男の人は春節の連休にどこへ行きますか。 A.中国 B.韓国 C.まだ決めていない 17.女の人は何をするつもりですか。 A.家でゆっくりする B.引越しする C.近くの国に行く 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人は午後どこが人が多いと言っていましたか。 A.ホテル B.駅 C.映画館 19.男の人は割引券をどこに忘れてしまいましたか。 A.家の机の上 B.ホテルの机の上 C.ホテルの床の上 20.二人はこれからどうしますか。 A.駅に行く B.ホテルに戻る C.ご飯を食べる 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项. （一） 日本に来てから、もう2年になりましたが、日本について（　ア　）知らないことが結構あります。 昨日、近所の公園で散歩した時、とても不思議に思うことがありました。それは遠くに白い雪のようなものがたくさんついている木が見えました。何かと思って、近くに行ってみると、それは桜に似た小さな花でした。 ネットで調べてみると、『四季桜』という秋から冬に咲く木が分かりました。桜は春にだけ咲くと思っていたので、とてもびっくりしました。 それから、公園のそばに小さな喫茶店があって、入ってみました。コーヒーを頼んでから、店員さんが「モーニング.サービスにしますか。」と私に聞きました。「それは何ですか。」意味が分からなくて、店員さんは「朝11時までにコーヒーか紅茶を頼むと、無料でトーストと卵とサラダがつくんです。」と私に説明してくれました。 そのときまで、喫茶店にそのようなサービスがあることを知りませんでした。お腹が空いていたので、とてもうれしかったです。これからまたどんな経験ができるか、とても楽しみです。 1. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. また B. いっぱい C. いろいろ D. まだ 2. 「近くに行ってみると」とあるが、なぜ行ってみたのか。 A. きれいな木の葉をもっと近くで見たかったから B. 白い花の木の名前が何か知りたかったから C. もっとそばで雪を見たかったから D. 白いものが何か知りたかったから 3. 「とてもびっくりしました」とあるが、それはなぜか。 A. 秋に咲く種類の桜があることを知ったから B. いろいろな色の桜があることがわかったから C. 桜は春にだけ咲くと思っていたから D. 通りがかった人がその桜の名前を知っていたから 4. 「とてもうれしかった」とあるが、何がうれしかったのか。 A. 飲み物代だけでトーストなども食べられること B. 「モーニング・サービス」と初めて聞いたこと C. 名古屋で「モーニング・サービス」が生まれたこと D. トーストを頼んだら、コーヒーが無料で飲めること 5. この文章を書いた人は、日本の生活についてどう思っているか。 A. いろいろな発見があって、面白いと思っている。 B. わからないことが結構あって、びっくりしている。 C. 自分の国と似ているところがあって、楽しいと思っている。 D. 分からないことがたくさんあって、生活しにくいと思っている。 【答案】1. D 2. D 3. A 4. A 5. A 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了来到日本已经两年了，但是关于日本，仍然还有相当多不知道的事情。昨天，在附近的公园散步的时候，遇到了一件让我觉得非常不可思议的事情。那就是我看到远处有很多树，树上附着着像白雪一样的东西。想着那是什么，就走近去看了看，发现那是一种类似樱花的小花。在网上查了一下，了解到有一种从秋天到冬天开放的树叫“四季樱”。我一直以为樱花只在春天开放，所以感到非常惊讶。然后，公园旁边有一家小咖啡店，我就进去了。点了咖啡之后，店员问我：“要选择晨间服务吗？”我不明白那是什么意思，店员向我解释说：“在早上11点之前点咖啡或者红茶的话，会免费赠送吐司、鸡蛋和沙拉。”直到那时，我才知道咖啡店有这样的服务。因为肚子饿了，所以我非常高兴。今后还会有怎样的经历呢，我非常期待。 【1题详解】 文章提到「日本に来てから、もう2年になりましたが、日本について（　ア　）知らないことが結構あります。」，由此可知，前文说“来到日本已经两年了，但是”，后文说道“有相当多不知道的事情”，这里表达的是尽管来了两年，还是有很多不知道的，「まだ」表示“仍然，还”，符合此处语境，故选D。 【2题详解】 文章提到「それは遠くに白い雪のようなものがたくさんついている木が見えました。何かと思って、近くに行ってみると、それは桜に似た小さな花でした。」，由此可知，是因为看到远处的树上有像雪一样的东西，想知道那是什么，所以走近去看，故选D。 【3题详解】 文章提到「ネットで調べてみると、『四季桜』という秋から冬に咲く木が分かりました。桜は春にだけ咲くと思っていたので、とてもびっくりしました。」，由此可知，因为知道了有从秋天到冬天开放的“四季樱”，而自己原本以为樱花只在春天开放，所以感到很惊讶，故选A。 【4题详解】 文章提到「店員さんが『モーニング.サービスにしますか。』と私に聞きました。『それは何ですか。』意味が分からなくて、店員さんは『朝11時までにコーヒーか紅茶を頼むと、無料でトーストと卵とサラダがつくんです。』と私に説明してくれました。そのときまで、喫茶店にそのようなサービスがあることを知りませんでした。お腹が空いていたので、とてもうれしかったです。」，由此可知，因为在早上11点前点咖啡或红茶就可以免费得到吐司、鸡蛋和沙拉，而自己之前不知道有这样的服务且当时肚子饿了，所以很高兴，故选A。 【5题详解】 文章讲述了作者在日本的经历，先是看到了秋天开放的四季樱感到惊讶，又了解到了咖啡店的“晨间服务”，最后提到「これからまたどんな経験ができるか、とても楽しみです。」，由此可知，作者觉得在日本的生活有很多新的发现，觉得很有趣，故选A。 （二） 私のくにでは、なべ料理は一番人気があると言われています。 その理由（　ア　）、第一に、調理の手軽さが好かれます。食べたい時、簡単に作りながら食べることができ、準備の時間も短いです。使う材料に応じて、味付けに変化をつけやすいこともあるでしょう。 第二に、なべ料理の栄が豊富です。なべ料理は、材料の種類が多く、油をほとんど使わないので、低カロリーで健康的です。特に、加熱することで、野菜のかさが減り、たくさん食べても太りません。野菜不足も補えます。 さらに、家族がそろって食専をする機会が増えます。それはとても楽しみことです。（　イ　）、寒さの厳しい冬には、体を中から温め、楽しく会話を広げられることから、なベ料埋の人気が高まっています。あなたの国では、どんな料理が一番人気ですか。 6. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. が B. には C. こと D. もの 7. なぜなべ料理が人気があるか、正しくないのはどれか。 A. 作るのが簡単である。 B. 野菜のカロリーが減る。 C. 家族そろって食べるのがいい。 D. 食材の種類が多くて健康的である。 8. 文中の（　イ　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 特に B. 別に C. しかも D. しかし 9. なべ料理はなぜ冬になると、人気が高まるのか。 A. 冬になると、太りやすくなるから、カロリー低いなべ料理の人気が高まる。 B. 冬には温かいなべ料理を食べながら、家族といろいろ楽しく話せるからだ。 C. なべ料理は調理が簡単で時間があまりかからないから、冬には人気が高まる。 D. 冬になると、野菜が食べたくなるから、野菜が多く食べられるなべ料理の人気が高まる。 10. この文章のタイトルとして最もふさわしいものはどれか。 A. 我が家のなべ料理の作り方について B. 栄養のパランスが取れたなべ料理 C. なべ料理は人気がある理由について D. なぜ冬のなべ料理がおいしいのか 【答案】6. B 7. B 8. A 9. B 10. C 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了在我的国家，据说火锅料理是最受欢迎的。关于其受欢迎的理由，第一，人们喜欢它烹饪的简便性。想吃的时候，可以一边简单地制作一边吃，准备时间也很短。根据使用的食材，也很容易改变调味。第二，火锅料理营养丰富。火锅料理食材种类多，几乎不使用油，所以是低卡路里且健康的。特别是，通过加热，蔬菜的量减少了，吃很多也不会发胖。还能补充蔬菜摄入不足的问题。而且，一家人一起吃饭的机会增加了。这是非常令人开心的事。特别是，在严寒的冬天，因为可以从身体内部温暖身体，还能愉快地聊天，所以火锅料理越来越受欢迎。在你的国家，什么样的料理最受欢迎呢？ 【6题详解】 文章提到「その理由（　ア　）、第一に、調理の手軽さが好かれます。」，由此可知，「には」在这里表示“关于……方面”，引出后面阐述理由的内容。「が」用于提示主语，「こと」指代事情，「もの」表示“东西、事物”，均不符合此处语境，故选B。 【7题详解】 文章提到「第二に、なべ料理の栄が豊富です。なべ料理は、材料の種類が多く、油をほとんど使わないので、低カロリーで健康的です。」，由此可知，“蔬菜的卡路里少”是受欢迎的原因，故选B。 【8题详解】 文章提到「さらに、家族がそろって食専をする機会が増えます。それはとても楽しみことです。（　イ　）、寒さの厳しい冬には、体を中から温め、楽しく会話を広げられることから、なベ料埋の人気が高まっています。」，由此可知，前文提到火锅料理受欢迎的一些原因，如制作简单、营养丰富、增加家人一起吃饭机会等，后文进一步强调了在冬天火锅料理受欢迎的特殊情况，「特に」意为“特别是”，在这里起到强调突出的作用，符合语境，故选A。 【9题详解】 文章提到「寒さの厳しい冬には、体を中から温め、楽しく会話を広げられることから、なベ料埋の人気が高まっています。」，由此可知，冬天火锅料理受欢迎是因为在寒冷的冬天，吃火锅可以从身体内部温暖身体，还能愉快地和家人聊天，故选B。 【10题详解】 文章开篇指出在自己国家火锅料理最有人气，然后从制作简便、营养丰富、增加家人团聚机会以及在冬天的特殊优势等方面阐述了火锅料理受欢迎的原因，所以“关于火锅料理受欢迎的理由”能准确概括文章内容，故选C。 （三） 私は小さい頃、重大な手術を受けたことがあります。母によると十時間もかかったそうです。この病気は今治りましたが、手術していなかったら、命を落としたかもしれません。 その後、腕の手術でまた入院しました。入院して一日目は、平気だったけれど、手術した夜は、痛くて涙が出てしまいました。当時、母はぼくが寝るまで頭を撫でてくれました。そのおかげで、（ア）眠ってしまいました。 このように、小さいころからいろいろな原因で病院に通っていた。母の休憩時間の多くが使われています。特に、遠くの病院へ行くのが大変だけど、連れて行ってくれます。僕は「大丈夫ですか」と母に聞いてみました。母は「薫ちゃんの病気が治って、よくなることが一番うれしいから、大丈夫よ」と言ってくれます。その暖かい言葉を聞いて、涙が出ました。あの瞬間、ぼくはとても感動でした。そして、母に「ありがとう」と言いました。 11. 文中に「命を落としたかもしれません」とあるが、それはなぜか。 A. 手術しても、治らない病気だったから B. 手術は失敗の可能性があるから C. 病気がひどくて、手術の時間が長すぎたから D. 手術を受けなければ、死んでしまうから 12. 文中の（　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 不安して B. 安心して C. 心配して D. 記憶して 13. 文中に「連れて行ってくれます」とあるが、誰が誰を連れて行くのか。 A. 母が筆者を B. 筆者が母を C. 筆者が医者を D. 医者が筆者を 14. 文中に「涙が出ました」とあるが、それはなぜか。 A. 腕の手術を受けて、とても痛かったから B. 母の休暇時間を無駄に使ってしまったから C. 病院は遠すぎて、母が付き合ってくれなかったから D. 母がずっとそばにいてくれて、感動したから 15. 筆者の一番伝えたいのは以下のどれか。 A. 小さい頃から重病になって、かわいそうだ。 B. 手術を受けて、大変辛かった。 C. 守ってくれている母に感謝したい。 D. 病気を治してくれた医者に感謝したい。 【答案】11. D 12. B 13. A 14. D 15. C 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了我小时候，曾经接受过一次重大手术。听妈妈说，那次手术竟然花了十个小时。这个病现在已经治好了，但如果当时不做手术的话，我可能就会失去生命。之后，因为手腕手术我又住院了。住院的第一天，我还很平静，但是手术当晚，疼得我眼泪都流出来了。当时，妈妈在我睡着之前一直抚摸着我的头。多亏了妈妈，我安心地睡着了。就这样，我从小就因为各种原因经常去医院。妈妈的很多休息时间都花在了这上面。特别是去很远的医院很辛苦，但妈妈还是会带我去。我问妈妈：“您没问题吧？”妈妈对我说：“看到薰的病治好了，身体变好了，我是最开心的，所以没问题哦。”听到妈妈温暖的话语，我流下了眼泪。那一刻，我非常感动。然后，我对妈妈说了声“谢谢”。 【11题详解】 文章提到「私は小さい頃、重大な手術を受けたことがあります。母によると十時間もかかったそうです。この病気は今治りましたが、手術していなかったら、命を落としたかもしれません。」，由此可知，作者小时候病情严重，做了重大手术才治好，如果不做手术可能就会丧命，故选D。 12题详解】 文章提到「当時、母はぼくが寝るまで頭を撫でてくれました。そのおかげで、（ア）眠ってしまいました。」，由此可知，当时妈妈在作者睡觉前一直抚摸他的头，多亏了妈妈这样做，「安心して」意为“安心地”， 因为妈妈的陪伴和安抚，作者能够安心地睡着，故选B。 【13题详解】 文章提到「特に、遠くの病院へ行くのが大変だけど、連れて行ってくれます。僕は『大丈夫ですか』と母に聞いてみました。」，由此可知，是妈妈带作者去医院，作者还问妈妈是否没问题，所以是“妈妈带作者”，故选A。 【14题详解】 文章提到「母は『薫ちゃんの病気が治って、よくなることが一番うれしいから、大丈夫よ』と言ってくれます。その暖かい言葉を聞いて、涙が出ました。あの瞬間、ぼくはとても感動でした。」，由此可知，作者听到妈妈温暖的话语，感受到妈妈一直陪伴在身边，所以感动得流泪了，故选D。 【15题详解】 文章主要讲述了作者小时候多次生病做手术，妈妈一直陪伴照顾他，作者对妈妈充满感激之情。“想对一直守护着自己的妈妈表示感谢”能体现作者最想表达的内容，故选C。 （四） 去年の夏休みに札幌を旅行した。そこはある有名な漫画家が生まれ、活躍した町である。いつかはそこへ行くのが、やっと実現したのだった。 もう彼が亡くなった何十年も経っているため、町の様子はすっかり変わってしまったはずなのに、全然変わらない。緑の多くて、漫画の背景としての美しい町を歩くのは本当に楽しかった。 （　ア　）、ある美術館に入った時のことである。そこでは、彼の描いた原稿や手紙の展示をしていた。それを見ているうちに、昔読んだ漫画の内容が思い出されてきた。特に、彼の母が亡くなった時の原稿を読んだ時には、彼の悲しみが痛いほど身近に感じられたのである。優秀な作品というのは、時間がどんなに流れていても、主人公がどんな人だったのか、何を感じていたかを強く表していることに気が付いた。 現代人は、できるだけパソコンを使っていた。だが、「それ以来」、私は時々心を込めて字を書くことで、何かが伝わると思い始めている。 16. 筆者はある町を歩いて、最初はどのような気持ちになったのか。 A. 町に緑が多くてきれいなので、楽しく、満足していた。 B. 漫画家の作品を次々に思い出して、満足していた。 C. 漫画家の作品を読んでから時間が経ち、思ったほど感動しなかった。 D. 今は漫画家のいたごろの町と大きく変わっていなくて、少し不満だった。 17. 文中（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. それで C. それでは D. ところが 18. 筆者は美術館で何を見たのか。 A. 作家の番いた時の本や小説の本 B. 漫画家自身が描いた原稿や手紙 C. いろいろな人がこの漫画家について描いた原稿 D. 漫画家の妹が書いた詩 19. 文中「それ以来」とはどのようなことか。 A. 大好きな漫画家が亡くなった時から B. 彼の手書きの原稿を見た時から C. 漫画家の生まれた町に着いた時から D. パソコンで字を書いていた時から 20. 筆者が一番伝えたいのはどれか。 A. 手書きの文字から伝わるもの B. 字をきれいに書くことの大切さ C. 好きな漫画家の作品のすばらしさ D. 好きな漫画家のいた町へ旅行する意味 【答案】16. A 17. D 18. B 19. B 20. A 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了去年暑假我去了札幌旅行。那里是一位著名漫画家出生并活跃过的小镇。一直以来想去那里的愿望，终于实现了。因为那位漫画家已经去世几十年了，小镇的样子应该已经完全变了，然而却一点都没有改变。小镇有很多绿色，走在这个作为漫画背景的美丽小镇上真的很开心。然而，说的是进入某美术馆时发生的事情。在那里展示着他画的原稿和书信。看着那些东西，过去读过的漫画内容渐渐回想起来了。特别是，读到他母亲去世时画的原稿时，能深切地感受到他的悲伤。我意识到，所谓优秀的作品，无论时间如何流逝，都能强烈地表达出主人公是怎样的人，有着怎样的感受。现代人尽可能地使用电脑。但是，从那以后，我开始觉得，有时用心手写文字，能传达出一些东西。 16题详解】 文章提到「緑の多くて、漫画の背景としての美しい町を歩くのは本当に楽しかった。」，由此可知，作者走在那个小镇上，因为小镇有很多绿色，作为漫画背景很美，所以走在那里真的很开心、满足，故选A。 【17题详解】 文章提到「緑の多くて、漫画の背景としての美しい町を歩くのは本当に楽しかった。（　ア　）、ある美術館に入った時のことである。」，由此可知，前文描述作者在小镇上漫步很开心，后文说进入某美术馆的事情，「ところが」意为“然而，可是”，这里表示话题的转换，符合语境。「例えば」表示举例，「それで」表示因果，「それでは」表示引出新的话题，均不符合此处逻辑关系，故选D。 【18题详解】 文章提到「ある美術館に入った時のことである。そこでは、彼の描いた原稿や手紙の展示をしていた。」，由此可知，作者在美术馆看到的是那位漫画家自己画的原稿和书信，故选B。 【19题详解】 文章提到「そこでは、彼の描いた原稿や手紙の展示をしていた。それを見ているうちに、昔読んだ漫画の内容が思い出されてきた。特に、彼の母が亡くなった時の原稿を読んだ時には、彼の悲しみが痛いほど身近に感じられたのである。優秀な作品というのは、時間がどんなに流れていても、主人公がどんな人だったのか、何を感じていたかを強く表していることに気が付いた。現代人は、できるだけパソコンを使っていた。だが、『それ以来』、私は時々心を込めて字を書くことで、何かが伝わると思い始めている。」，由此可知，「それ以来」指的是从看到漫画家手写的原稿之后，故选B。 【20题详解】 文章主要讲述作者去漫画家出生并活跃过的小镇旅行，在美术馆看到漫画家手写的原稿和书信后，感受到优秀的作品能强烈表达出主人公的情感，进而意识到用心手写文字能传达一些东西。所以“从手写文字中传达的东西”能体现作者想要表达的主旨，故选A。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は韓国人です。日本に　1　、3か月になります。日本の生活にだんだん慣れました。散歩する時、よく日本人に間違えられます。それは私の顔が日本人の　2　見えるからです。「すみません。○○へはどう行けばいいでしょうか」と知らない人に道を尋ねられた　3　。日本に来たばかりの時、日本語で答えられませんでした。今私はだいたい日本語で教え　4　ますが、うまく伝えることができない時があります。もちろん、わからない時は「ごめんなさい。わかりません」と答えられる　5　。私は建築の勉強をする　6　、日本へ留学しに来たのです。今は日本語が上手ではありませんが、しっかり勉強しています。私　7　一番難しいのは漢宇なので、新聞が　8　読めません。こんな時、　9　としますけど、アニメや漫画を見ると、元気になり、また　10　という気持ちができます。 21 （　　　　） A. 来られば B. 来ながら C. 来てから D. 来ても 22. （　　　　） A. みたいに B. そうに C. らしく D. ように 23. （　　　　） A. ことでした B. ことではありませんでした C. ことがあります D. ことがありません 24. （　　　　） A. てもらい B. てあげ C. てくれ D. ていき 25. （　　　　） A. ことにしました B. ことになりました C. ようにしました D. ようになりました 26. （　　　　） A せいで B. ために C. ので D. のに 27. （　　　　） A. にとって B. について C. に対して D. によって 28. （　　　　） A. そろそろ B. なかなか C. まあまあ D. ますます 29. （　　　　） A. 諦めた B. 諦めよう C. 諦められ D. 諦められる 30. （　　　　） A. めずらしい B. がんばる C. かなしい D. さびしい 【答案】21. C 22. D 23. C 24. B 25. D 26. B 27. A 28. B 29. B 30. B 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了我是韩国人。来到日本已经3个月了。我渐渐习惯了日本的生活。散步的时候，经常被人错认为是日本人。那是因为我的脸看起来像日本人的样子。有被不认识的人问到“不好意思，去○○该怎么走呢”这样的事情。刚来日本的时候，我无法用日语回答。现在我大体上会用日语告诉（对方），但也有不能很好传达意思的时候。当然，不知道的时候也变得能够回答“不好意思，我不知道”了。我是为了学习建筑，才来日本留学的。现在我的日语还不是很好，但我正在努力学习。对我来说，最困难的是汉字，所以很难读懂报纸。在这种时候，虽说会想放弃，但是看动漫和漫画的话，就会变得有精神，又会产生努力的心情。 【21题详解】 本题考查句型。「来てから」表示“自从……以来”，这里表示“来到日本之后，已经3个月了”，符合语境。「来られば」表示“如果来的话”，「来ながら」表示“一边来一边”，「来ても」表示“即使来”，均不符合句子表达的时间概念。故选C。 【22题详解】 本题考查接续助词。「ように」接在名词加「の」后面，表示“像……一样”。「みたいに」不直接接名词后面，「そうに」不接名词后面，「らしく」表示典型特征，均不符合语境。故选D。 【23题详解】 本题考查句型。「～たことがあります」表示“有过……的事情”，表示有被不认识人问路的事情，符合文意。「ことでした」是错误表达，「ことではありませんでした」表示“不是这样的事情”，「ことがありません」表示“没有这样的事情”，均不符合此处文意。故选C。 【24题详解】 本题考查授受动词。「てあげる」表示给别人做某事，这里表示“我”告诉路人怎么走，符合语境。「てもらう」表示得到别人做某事，「てくれる」表示别人给我做某事，「ていく」表示空间上由近到远，均不符合此处语境。故选B。 【25题详解】 本题考查句型。「ようになる」表示“变得……”，强调从过去到现在的变化，这里表达“能够回答”，符合文意。「ことにしました」表示“决定……”，「ことになりました」表示“结果是……”，「ようにしました」表示“设法做到……”，均不符合此处语境。故选D。 【26题详解】 本题考查句型。「ために」表示目的，这里表达“为了学习建筑”，符合语境。「せいで」表示不好的原因，「ので」表示原因，后接结果，「のに」表示转折，均不符合此处语境。故选B。 【27题详解】 本题考查句型。「にとって」表示“对……来说”，根据题意，表示“对我来说，最困难的是汉字”，符合文意。「について」表示“关于……”，「に対して」表示“对……”，「によって」表示“根据……”，均不符合此处语境。故选A。 【28题详解】 本题考查副词。「なかなか」常与否定搭配，表示“很难……”，这里表示“很难读懂”，均不符合此处语境。「そろそろ」表示“渐渐”，「まあまあ」表示“还可以”，「ますます」表示“越来越……”，均不符合此处语境。故选B。 【29题详解】 本题考查动词活用。动词意志形加「とする」，表示“想要……”，这里表示想要放弃，「諦めよう」是动词意志形。「諦めた」是动词过去式，「諦められる」是动词被动态，均不符合此处语境。故选B。 【30题详解】 本题考查动词词义与形容词词义。「がんばる」表示“努力”，根据题意表示会产生努力的心情。「めずらしい」意为“稀少的”，「かなしい」意为“悲伤的”，「さびしい」意为“寂寞的”，均不符合此处语境。故选B。 第二节（共10小遥，15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的 汉字或假名。 私が運動を始めたのは一年生の春だった。毎朝、兄　1　いっしょに公園を一周していた。翌年　2　春には公園を二周できるようになった。 当時のジョギングで心に　3　（残る）ているのは、公園で出会うおじさんのことだ。いつも　4　（元気）走っているおじさんは、私たちを見ると、にこにこして、「おはよう、頑張って」　5　声をかけて　6　（くださる）た。そのおじさんのおかげで、運動が　7　（楽）しみだった。その後、学業が辛くなって、私と兄の二人とも運動をやめてしまった。 また始めたのは、三年生の冬だった。父が「健康のために、家族で運動を　8　（する）う」と言い出したからだ。父・母・兄・わたしの四人　9　しばらくの間走っていたけれども、甘い出した父はそのうちに足が痛いと言い、母は仕事で忙しくて、長続きはしなかった。けれども、今回のわたしと兄は、時々　10　（休む）ながらも続けた。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 【答案】31. と 32. の 33. 残っ 34. 元気に 35. と 36. くださっ 37. たの 38. しよ 39. で 40. 休み 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了我开始运动是在一年级的春天。每天早上，我都和哥哥一起在公园绕一圈。到了第二年的春天，我已经能够绕公园跑两圈了。当时慢跑让我铭记在心的，是在公园里遇到的一位叔叔。那位总是精神饱满地跑步的叔叔，一看到我们，就会笑眯眯地跟我们打招呼说：“早上好，加油！”多亏了那位叔叔，运动变得很有乐趣。后来，学业变得繁重起来，我和哥哥两人都停止了运动。再次开始运动是在三年级的冬天。因为爸爸说：“为了健康，一家人一起运动吧。”爸爸、妈妈、哥哥和我四个人，有一段时间一直在跑步。然而，平日里娇惯的爸爸不久后就说脚疼，妈妈因为工作忙，也没能坚持很久。不过，这次我和哥哥虽然有时会休息，但还是坚持了下来。 【31题详解】 本题考查助词。「と」表示动作的共同参与者，这里表示每天早上和哥哥一起在公园绕一圈，故填「と」。 【32题详解】 本题考查助词。「の」用于连接名词，表示所属关系，表示“第二年的春天”，故填「の」。 【33题详解】 本题考查动词活用。「ている」表示动作的状态的持续，前接动词「残る」的「て」形「残って」，故填「残っ」。 【34题详解】 本题考查形容词活用。「元気」是二类形容词，用「元気に」的形式修饰动词「走る」，故填「元気に」。 【35题详解】 本题考查助词。「と」用于引用说话的内容，故填「と」。 【36题详解】 本题考查动词活用。「くださる」的「た」形为「くださった」，表示过去，故填「くださった」。 【37题详解】 本题考查名词发音。「楽しみ」的读音为「たのしみ」，意为“期待”，故填「たの」。 【38题详解】 本题考查动词活用。「する」的意志形为「しよう」，表示为了健康，和家人一起运动吧，故填「しよ」。 39题详解】 本题考查助词。「で」表示限定数量状态，这里表示4个人的状态，故填「で」。 【40题详解】 本题考查动词活用。「ながら」前接动词中顿形，表示两个动作同时进行，「休む」的中顿形为「休み」，故填「休み」。 第四部分：写作（满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下午要和朋友一起去电影院看电影，晚饭在外边吃，大约9点左右回家。请写一张便条告知父母。 写作要求： （1）字数80～120字： （2）格式正确，书写清楚： （3）使用「です・ます」体。 【答案】お母さんへ 今日の午後、私は友達と一緒に映画館へ映画を見に行きます。その後外で晩ご飯を食べます。夜9時ごろ家に帰りますから、心配しないでください。 李明より 2024年9月10日 【解析】 【详解】这封便条是一封简单的家书，由李明写给他的父母，告知他们自己的行程安排。首先要有称呼，然后是活动安排：李明首先告诉父母他下午会和朋友一起去看电影。这里使用了「今日の午後」来指明具体的时间，「友達と」表明是和朋友一起，「映画館へ映画を見に行くことにしました」说明了活动的内容和目的地。接着，李明提到看完电影后会在外面吃晚饭，使用了「その後、外で晩ご飯を食べます」来说明。最后，李明告诉父母他预计在晚上9点左右回家，「夜9時ごろに家に帰ります」。最后是结束语：使用了「ご心配なく、おやすみなさい」，这是对父母的一种安慰，告诉他们不用担心。最后署名和日期。 第二节（满分30分） 42. 现在许多人在闲暇之际喜欢做些手工来丰富自己的业余生活。例如制作手账本、捡树叶制作书签、烘焙饼干、掐丝珐琅、制作摆件等……这样的手工制作可以让我们专注于一件事，培养我们的专注度和耐心。请以「手作り」为题，写一篇作文。 写作要点： 1.简单介绍自己喜欢的手工制作。 2.描述下自己的手工制作过程。 3.阐述自己进行手工制作的感想。 写作要求： 1.字数为280～320字。 2.格式正确、书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】手作り 私は暇なとき、手作りのクローチケーキを作るのが大好きです。クローチケーキは可愛らしい形と柔らかい食感が魅力的で、作る過程も楽しいです。 まず、小麦粉、卵、砂糖、バター、ベーキングパウダーなどの材料を用意します。次に、バターと砂糖を滑らかになるまで混ぜ攪拌し、卵を加えて良く混ぜます。そこに小麦粉とベーキングパウダーを入れ、ケーキ生地を作ります。生地をクローチ型に入れ、オーブンで適温・適時間焼きます。焼き上がったら少し冷まし、フルーツやクリームなどでトッピングをします。 手作りを通じて、集中力を養えるだけでなく、何かを作り上げる喜びを感じられます。完成したクローチケーキを家族や友人とシェアすると、特に幸せになります。【308字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，文章围绕手工制作展开。在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.简单介绍自己喜欢的手工制作。2.描述下自己的手工制作过程。3.阐述自己进行手工制作的感想。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段来写，第一段直接点题，开篇点明自己喜欢做手工制作的克罗什蛋糕，简洁地说明了原因是其可爱的外形与柔软的口感，让读者快速了解作者喜好。中间段详细描述了制作克罗什蛋糕的过程，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段阐述手工制作的感想时，提到能培养专注力、感受完成作品的喜悦，与朋友家人分享时感到幸福，情感进一步升华，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$