综合实践项目 栽培一种植物、探究所需的环境条件-2024-2025学年新教材七年级下册生物同步测控全优设计(人教版2024)

生物/第三单元 植物的生活 综合实践项目 栽培一种植物,探究所需的环境条件 1.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物 A. 植物通过根吸收营养液中的水分和有 作物成熟以后,可以就地翻压,也可以异地施 机物 用。在农业上利用绿肥植物的目的是 ) B.若种植的植物是液菜则应多施适量的礴肥 A.增加土壤中的水分 C.营养液中通入氧气主要是为了促进植物的 B.增加土壤中腐殖质的含量 光合作用 C.给植物提供食物 D. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时 D.增加土壤中钾肥的含量 期进行调整 2.无土栽培是一种用培养液代替土壤栽培植物 5.无土栽培是一种利用营养液栽培植物的方 的技术。下列叙述错误的是( ) 法。栽培时,直接将植物根部浸人营养液中, A.培养液为植物的生长提供了水和有机物 并及时供氧、调整pH和更换营养液。在培 B.栽培植物吸收水分的主要部位是根尖的成 养初期,若出现植株萎蓄现象,最有可能的原 熟区 因是营养液质量分数 (填“大于”“等 C.若栽培植物出现萎焉现象,需要适当降低 于”或“小于”)根细胞液的质量分数。培养过 培养液的浓度 程中要经常给营养液通入空气,其目的是促 D.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业 进植物根部的 作用。在无土栽培 生产空间 中,用有机肥代替化肥配制成的营养液对作 3.无土栽培作物不是栽培在土壤中,而是种植 物进行培养更具有环境效益和经济效益,因 在溶有矿物质的水溶液(营养液)里;或在某 为减少化肥的使用可以减少对水体的 种栽培基质中,用营养液进行作物栽培,特点 污染。 是以人工创造的作物根系生长环境取代土壤 6.学习下面科普短文,回答问题。 环境。下列有关叙述不正确的是( ) 冬奥会赛区作为2022年冬奥会重要基 A.培养液中含量最多的是含氮、磷、钾的无 础设施,其在规划设计、建设施工等方面都坚 机盐 持绿色办奥和可持续发展的理念。 B.实施无土栽培时配制培养液的浓度比例要 延崇高速山区段以隧道和桥梁为主,坡 适宜 面采用多孔质混凝土组合结构,结构示意图 C.幼根的生长主要靠分生区和成熟区细胞起 如图1。 作用 D.无土栽培植物对水和无机盐的吸收主要依 靠根毛 一植生层 4.无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质 一客土层 中栽培植物的方法,下列叙述正确的是( 框架结构- ) 找平层 多孔质混凝土基础层 坡面线 通入 空气 图1 多孔质混凝土组合结构示意图 28 综合实践项目 栽培一种植物,探究所需的环境条件 生物 及时铺设外层覆盖材料 -绿遮阴网,用U 形钉或竹签及时固定,待苗出齐后(幼苗植株 长到5~6cm或2~3片叶时)揭除。 (1)延崇高速坡面植生层下面为 和多孔质混凝土基础层,这样的设计,减 图2 多孔质混凝土基础层 少了水分的积存,更加有利于植物根部进 设计施工人员从边坡防护、植物选择和 7 作用。 配置出发,最大限度营建自然生境,提高路域 (2)在植物配置方面,因地制宜,充分发挥乡 景观效益。从坡面的稳定性出发,选择了根 土植物的优越性,选取乡土植物这一措 系发达、固土能力强的低矮灌木,避免滑玻。 施,考虑的是生物对环境的 (填 崩塌等次生灾害。坚持生物多样性,因地制 “适应”或“影响”),以提高栽培植物的成 宜,充分发挥乡土植物的优越性,根据不同植 活率。 物的生态学特性,使植物群落尽可能地发挥 (3)将不同高度的灌不进行合理的多层次的 生态效能。充分考虑物种的生态位特征、合 配置,可以使植物在生长过程中更充分地 理选配植物种类、避免种间直接竞争,以灌木 利用光,利于其进行 作用。 为主,草本为辅,并将不同高度的灌木进行合 (4)完成喷播施工后,及时铺设绿遮阴网的意 理的多层次的配置,实现复合结构群落的 义主要是降低 作用。 效果。 坡面完成喷播后,按照预留孔密度栽植 相应灌木。为保证成活率,完成喷播施工后, 29null