第6课从隋唐盛世到五代十国选择题专项训练--2025届东三省高三统编版(2019)必修中外历史纲要上二轮复习

2025-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第6课 从隋唐盛世到五代十国
类型 题集-专项训练
知识点 从隋唐盛世到五代十国
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 253 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 李木木木李
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

第6课从隋唐盛世到五代十国 1.(23-24高三上·河北沧州·阶段练习)隋炀帝修建的大运河呈扇形分布,东北至涿郡,东南至余杭,西通关中。同时炀帝对洛阳城内的自然水系和漕运进行了修整,使之成为河北、江淮、关中这三个最发达地区的集结点,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”。据此可推知,隋朝大运河的修建(   ) A.反映了全国经济重心的转移 B.促进了运河流域经济的均衡发展 C.推动了沿岸市镇的兴起发展 D.打破了以陆路运输为主的交通格局 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国)。根据材料和所学知识可知,大运河的修建及网络化布局,使得大运河沿线的城镇借助大运河的便利条件,发展的更加兴旺,推动了运河沿岸市镇的发展,C项正确;隋朝时经济重心尚未向南方转移,排除A项;材料表明隋朝大运河的修建推动了沿岸市镇的兴起发展,运河流域经济的均衡发展不符合史实,排除B项;大运河的修建并没有改变以陆路运输为主的交通格局,排除D项。故选C项。 2.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)下表所示为某学生搜集的不同时期部分文人对唐代藩镇的相关评价。据此可得出的结论是(   ) “天下兵又动,太平竞何时......上天不虚应,祸福各有随。我欲进短策,无由至彤墀。刳肝以为纸,沥血以书辞” 韩愈《归彭城》 唐之亡,强分其地,国以十数” 李攸《宋朝事实》 “世言唐亡于藩镇。而中叶以降,其不遂并于吐蕃、回纥,灭于黄巢者,未必非藩镇之力……藩镇强唐弱,藩镇弱唐亡” 顾炎武《日知录》 A.学者立场和时代影响历史书写 B.上述材料均为研究唐代藩镇的一手史料 C.历史研究随着时代发展而完善 D.历史结论应以今日价值标准作最终判断 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料可知,三则评价分别源于唐朝、宋朝、明末清初时期,韩愈身处唐代时期,看到了藩镇割据给百姓带来的灾难,于是认为应打击藩镇;李攸作为宋朝人,受到宋朝加强中央集权和君主专制的政策影响,他认为唐灭亡源于藩镇割据,这在一定程度上反映出他对加强中央集权的支持;顾炎武身处中央集权和君主专制趋于顶峰的时期,中央权力过大影响地方的权力,因此他看到了唐朝藩镇虽然不利于中央行政,但却客观上保持了唐朝的稳定,藩镇之间相互制约,使得没有谁可以来推翻唐王朝,朝廷只有维持着中央与地方的关系,使得地方保持着牵制,王朝才不会灭。三者的观点受到其立场与所处时代的影响,A项正确;三则评价均非一手史料,排除B项;“随着时代发展而完善”说法错误,排除C项;历史结论的提出,必须言之有理、论之有据,但不都以今日之价值标准进行最终判断,排除D项。故选A项。 3.(22-23高三上·河北·阶段练习)关于唐代河西走廊,初唐重臣褚遂良指出:“河西者,中国之心腹”。《资治通鉴》描述,“是时中国盛强,自安远门西尽唐境凡万二千里,间阅相望,桑麻翳野,天下称富庶者无如陇右。”材料表明,唐代这一区域 A.关乎国家的稳定与发展 B.政治、军事战略地位日益显现 C.沟通中原与西域的联系 D.纳入中央政府管理的时机成熟 【答案】A 【详解】根据材料可知,河西走廊在唐朝时期是“中国之心腹”,说明其地位重要,河西走廊地区经济富庶,故A项正确;材料中未涉及其政治地位的变化,排除B项;沟通中原与西域的联系在材料中未涉及,排除C项;纳入中央政府管理的时机成熟与题干无关,排除D项。故选A项。 4.(2024·辽宁·模拟预测)下图是隋朝粮仓分布示意图,据图可知隋朝(   ) A.社会救济形成完备体系 B.政府依托水运构建救灾系统 C.北方为国家主要产粮区 D.黄河流域为主要灾害频发区 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国)。根据地图可知,粮仓主要分布在长安洛阳附近和大运河通往江南的一段,联系所学知识可知,粮仓主要分布在长安洛阳附近,因为长安和洛阳是隋朝的政治中心,说明政府依托水运构建救灾系统,B项正确;材料主要表现了粮仓的分布,没有体现其他社会救济设施,无法得出“社会救济形成完备体系”的结论,排除A项;从材料不能得出粮食储备主要来源于江南地区,因为隋朝的经济重心依然在北方,但是不能确定其国家主要产粮区,排除C项;材料主旨“政府依托水运构建救灾系统”,而“黄河流域为主要灾害频发区”与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 5.(2024·全国·二模)唐代史学家杜佑在《通典》中说:“夫理道之先,在乎行教化;教化之本,在乎足衣食”,还特别把关于叙述财政经济的《食货典》放在首要地位。杜佑(   ) A.关注了经济与文化的关系 B.继承了儒家的传统义利观 C.否定了传统重农抑商政策 D.表达了对三教并行的不满 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据《通典》的分析,足衣食后才能推行教化,使百姓明道理,还特别把关于叙述财政经济的《食货典》放在首要地位等可知古人已经明确了经济对文化教育的作用,A项正确;《通典》和《食货典》都是叙述经济的重要性,与儒家的义利观无关,排除B项;材料提倡发展经济,没有体现重农抑商,排除C项;材料没有提到三教并行,排除D项。故选A项。 6.(2025·河南·二模)580年,杨坚下令把北周时期改为鲜卑姓氏的汉族将领的姓氏还原为汉姓。次年,又废除北周官爵制度,恢复汉魏旧制,设立了以“三省六部制”为主体的中央官僚体系,六部尚书中汉人与胡人出身者也各占一半。这些改革(   ) A.加强了中央对地方的掌控 B.沉重打击了汉族世族势力 C.阻碍了各民族交融的进程 D.有利于推进国家政治统一 【答案】D 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:隋朝时期的中国。根据材料可知,杨坚恢复汉姓和汉魏旧制,旨在弱化北周鲜卑化政策的影响,强化汉文化的主导地位,从而巩固统治基础。设立三省六部制并平衡汉人与胡人官员的比例,有利于缓和民族矛盾,增强政权凝聚力。由此可见,这些措施为后续消灭陈朝、结束南北朝分裂局面作了准备,有利于推进国家政治统一,D项正确;题干主要反映的是中央官制的调整,未涉及中央加强对地方掌控的相关信息,排除A项;恢复汉姓、汉制迎合了汉族士族的诉求,而非“沉重打击汉族士族势力”,排除B项;这些改革措施有助于促进民族交融的进程,“阻碍”一词说法有误,排除C项。故选D项。 7.(23-24高三下·西藏拉萨·阶段练习)图记指附有图画、地图的书籍或者地理志。北朝率先出现由中央主导修撰的全域性图记——《后魏舆地图风土记》《周地图记》,最终在隋代演变为地方向中央呈报图经的制度。这种演变反映出(    ) A.地方行政区划变动频繁 B.民族交融促进国家统一 C.地理学研究重视整体性 D.中央强化地方社会治理 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是北朝至隋时期。根据材料可知,北朝至隋朝,一些用于施政的地理文献修撰逐渐由中央政府掌握,这是中央政府在地方治理中的强劲姿态在地理学上的反映,D项正确;材料未涉及地方行政区划频繁变动的相关信息,不符合题意,排除A项;民族交融有助于促进国家统一,但与题干信息无关,排除B项;材料主旨并非地理学研究的相关特点,排除C项。故选D项。 8.(2025·黑龙江·一模)安史之乱以后,文人士子争相到藩镇使府担任幕职,藩镇亦有辟召幕僚之风。唐德宗时宰相赵憬说,当时“大凡才能之士,名位未达,多在方镇”。这(   ) A.削弱了中央集权体制 B.缓和了朋党之争 C.破坏了科举选官制度 D.加剧了阶级矛盾 【答案】A 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝中后期(中国)。安史之乱以后,文人士子争相到藩镇使府担任幕职,这增强了地方藩镇的实力,不利于中央集权,A项正确;朋党之争是指唐末时,两派士大夫结党互相争斗排挤的事件,与材料主旨关系不大,排除B项;这些士人去地方藩镇做幕僚,与科举考试无关,排除C项;这些士人去地方藩镇做幕僚,不会加剧阶级矛盾,排除D项。故选A项。 9.(22-23高三下·重庆沙坪坝·阶段练习)魏晋时期经学有南北之分,南朝治经多继承魏晋,沾清谈风气,北朝多承汉朝治学方式持重朴实。唐初,太宗诏令颜师古校订五经,孔颖达编撰成《五经正义》并颁行全国,该书考订异说而定于一尊,成为科举考试的重要依据。此举意在(   ) A.促进南北学术的交流 B.构建统一的意识文化 C.确保儒学的正统地位 D.打破士族的政治垄断 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋、唐朝(中国)。根据材料“唐初,太宗诏令颜师古校订五经,孔颖达编撰成《五经正义》并颁行全国,该书考订异说而定于一尊,成为科举考试的重要依据。”可知,魏晋时期经学有南北之分,而到了唐朝,太宗诏令校订五经,将异说而定于一尊,成为科举考试的重要依据,说明其目的在于构建统一的意识文化,以维护其统治,B项正确;材料描述的是“定于一”,而非南北交流,排除A项;结合所学知识,魏晋隋唐时期,处于三教并行阶段,儒学正统地位尚未再次确定,排除C项;科举取士,打破了士族的政治垄断,排除D项。故选B项。 10.(2024·辽宁·模拟预测)潘镛先生在其《隋唐时期的漕运与运河》一文中认为是隋炀帝意欲“坐镇国都大兴(长安)城,以东都洛阳为经济重镇展开双臂,以右臂伸向江南,左臂伸向东北,掌握住全国的经济、政治和军事命脉……”洛阳的优势得益于(   ) A.地处开阔的平原 B.地处于河运中心 C.靠近主要产粮区 D.皇帝的个人意志 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确是隋唐。隋炀帝之所以营建东都洛阳,是因为洛阳地理位置重要,洛阳地处南北河运中心,隋炀帝疏通原有河道以后,洛阳的地理位置更加明显,B项正确;平原优势对洛阳来讲并不最重要的,排除A项;当时主要的产粮区在江浙一带,排除C项;皇帝之所以营建洛阳,正是因为洛阳优越的交通条件,排除D项。故选B项。 11.(2024·广东·一模)隋炀帝时期,开通江南河,使余杭(今杭州)能凭船只沿运河直抵北方。同时,炀帝又特意下诏废弃了陈朝故都丹阳(今属南京)与余杭地区之间耗资巨大才打通的水道。隋炀帝的做法(   ) A.旨在强化对江南的管控 B.厉行专制导致施政混乱 C.提高了运河的运输效能 D.遏止了南方经济的发展 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是目的题、影响题。时空是:隋朝时期中国。隋朝的统治中心在北方,江南地区原本是陈朝的疆土,在隋朝灭陈后才被纳入隋朝统治。隋炀帝时期开通沟通南北的大运河,目的是强化对新征服的江南地区的管控,A项正确;隋炀帝开通江南河加强对江南的控制,有其积极作用,材料未体现“厉行专制”“施政混乱”,排除B项;隋炀帝时期开通江南河主要是沟通南北,未提及运河航程更短、运输条件更好,不能得出提高了运河的运输效能,排除C项;大运河的开通加强南北联系,便利水路运输,促进沿岸商业发展和市镇兴起,有利于而非遏止了南方经济的发展,排除D项。故选A项。 12.(2023·湖北省直辖县级单位·模拟预测)晚唐赵憬论及荆楚经济区在全国经济地位中的变化时指出:“天宝以前,四支无虞,第据编户众寡等衰州望,郢是以齿于下。后戎狄乱华,宇县沸腾,屯兵阻险,斯称巨防朝廷寻州叫列、将条勋贤之重”这一变化反映了荆楚地区(   ) A.区域经济发展跃居全国前列 B.经济开发开始得到社会重视 C.增加了经济重心变动的砝码 D.成为财政收入的主要来源地 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国荆楚地区)。据本题材料“天宝以前,四支无虞,第据编户众寡等衰州望,郢是以齿于下。”并结合所学知识可知,荆楚地区在唐玄宗天宝以前因在全国经济中所占的比重不高而“以齿于下”,安史之乱后才真正发展起来。这反映出荆楚经济区在唐代前后期的变化十分明显,为我国经济重心南移增添了砝码,C项正确;荆楚地区经济发展是否跃居全国前列,材料并未提及,A项材料依据不足,排除A项;魏晋时期长江中游的荆楚地区已经开始了经济开发,排除B项;当时北方黄河流域仍是全国经济重心,D项观点错误,排除D项。故选C项。 13.(24-25高三上·湖南·阶段练习)唐开元年间,朝廷所需丝织品多取自河南、河北。当时河南的丝织业水平首屈一指,其次为河北,淮南、江南的丝织品难以与之匹敌。到了唐后期,朝廷所需丝织品转而取自淮、浙等地。这主要反映了(   ) A.海上丝绸之路的发展 B.南方丝织技术水平提高 C.国家政治形势的变动 D.南北经济差距继续扩大 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据题干“唐开元年间,朝廷所需丝织品多取自河南、河北”“唐后期,朝廷所需丝织品转而取自淮、浙等地”,并结合所学知识可知,唐朝安史之乱之后,由于战乱的冲击,北方经济受到重创,中央实力下降,北方多为强藩,因此丝织品来源转为长江流域,体现了政治形势变动的影响,C项正确;海上丝绸之路的发展主要强调的是对外交往,排除A项;南方丝织技术水平提高是表层现象,并非材料反应的主旨问题,技术水平提高说明南方手工业进步,排除B项;南北经济差距继续扩大发生在元朝,排除D项。故选C项。 14.(2024·安徽芜湖·二模)为了加强对边疆地区的管理,唐睿宗时始设节度使,到玄宗天宝年间,从西北到东北共设八个节度使。安史之乱后,将原本只存在边地的军镇又扩展到内地。这一变化(    ) A.说明边疆与内地联系的加强 B.促进了地方行政制度的完善 C.是迫于当时国内形势的需要 D.有利于实现民族之间的交融 【答案】C 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可以看出:唐睿宗时至玄宗天宝年间(100年左右时间),西北到东北共设八个节度使。安史之乱后,存在边地的军镇又扩展到内地。结合所学,这一变化是迫于当时国内这一形势的需要:一方面为了抵御叛军,另一方面当时藩镇管辖地区,大者十余州,小者三四州。他们名义上是唐朝的藩镇,但有些藩镇独立性强,实为割据势力,对于唐王朝统治力量是一种严重削弱,C项正确;军镇扩展至内地,是加强统治的需要,不能说明边疆与内地联系的加强,排除A项;材料不涉及地方行政制度,排除B项;材料不涉及民族交融内容,排除D项。故选C项。 15.(2024·黑龙江·二模)如表为《册府元龟》中所记载的唐代开元年间东北部分部族海产贡物统计表,据表可知(   ) 部族名称 史料记载 大拂涅靺鞨 遣使献鲸鲵鱼睛、貂鼠皮、白兔猫皮 渤海靺鞨 (忽汗州都督府) 遣使献鲻鱼 遣使乌那达初来朝献海豹皮五张 遣使献貂鼠皮、昆布 A.唐朝对东北地区进行有效管辖 B.东北地区处在原始渔猎阶段 C.中原与东北地区互市贸易繁荣 D.政府羁縻政策取得一定成效 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料可知,材料提供的有效信息为唐代开元年间东北部分部族向唐中央进献贡物的情况,结合所学知识可知,这是唐代对东北地区少数民族推行羁縻政策的结果,D项正确;唐朝对东北地区通过册封少数民族首领的方式在一定程度上加强与东北地区的联系,但未实现真正的有效管理,排除A项;鱼和动物的皮毛是东北地区的特产,因此成为了东北地区少数民族的向中央政府纳贡的贡物,而唐朝时期,东北地区已经进入了以农业经济为主的时代,排除B项;题干信息为唐代东北地区少数民族政权向中央进行贡物,而并非商品贸易往来,排除C项。故选D项。 16.(2024·黑龙江哈尔滨·二模)某位学者将唐朝绘制成下图的多重型帝国构造示意图,出现这种帝国构造的原因有(   ) ①唐朝较为宽松的政治环境  ②唐朝对边疆的管理与内地趋同 ③唐朝因俗而治的民族政策  ④唐朝实行开放包容的对外政策 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是原因题,据材料时间信息得出准确时空是唐朝。从图中可看出中央王朝直辖的区域在中央,羁縻府州在第二层,体现出唐王朝对周边少数民族的凝聚力,这与唐朝宽松的政治环境和因俗而治的民族政策相关,①③正确,B项正确;管理“趋同”与“因俗而治”矛盾,②错误,材料涉及的是民族关系而非对外政策,④错误,排除A、C、D项。故选B项。 17.(2024·浙江杭州·模拟预测)《通典》记载:“至(开元)十三年封泰山,米斗至十三文,青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十二文。东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢”。下列可以解释该现象的是(   ) A.曲辕犁在全国推广 B.政治相对清明 C.稻麦复种制的普及 D.玉米甘薯引进 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代中国。根据材料“至(开元)十三年封泰山,米斗至十三文,青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十二文”和所学可知,开元年间,政治相对清明,社会稳定,物价下降,B项正确;曲辕犁在唐代发明,当时并未推广至全国,排除A项;宋代稻麦复种制得到推广,排除C项;明清时期,玉米甘薯引进中国,排除D项。故选B项。 18.(2024·云南昆明·二模)南北朝时所撰《宋书》《南齐书》涉及北朝史事称“魏虏”,《魏书》涉及南朝史事则称“岛夷”。唐初,朝廷修撰的“五代史”中,不论是北朝史事,还是南朝史事,多写为国号加“帝”或国号加官称与人名。据此可知(    ) A.政治局势影响修史格局 B.“五代史”存在不实记录 C.历史解释难以形成共识 D.史书修撰促进民族交融 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:南北朝至唐(中国)。依据材料概况可知:《南齐书》涉及北朝史事称“魏虏”,《魏书》涉及南朝史事则称“岛夷”,是因为二者是对峙政权,这种史书上蔑称是受政治局势所影响的,到唐朝时期因不涉及政治分立,则采用比较客观的称呼,A项正确;材料未涉及“五代史”是否真实的考据,排除B项;历史解释难以形成共识,观点错误,也不是材料所涉及称呼变化的原因,排除C项;民族交融促进史书修撰,因果倒置,排除D项。故选A项。 19.(22-23高三上·全国·阶段练习)有学者说:“唐朝初年,支持统一战争的,主要是河东的经济力量。高宗以前,政府的漕粮则主要出自关东。当时陕西、山西、河南、山东及河北平原是全国人口最稠密的地方。”材料可以用来说明当时(   ) A.黄河流域仍是全国的经济重心 B.税制改革调动了农民的积极性 C.中央和地方存在着尖锐的矛盾 D.南方经济发展的速度慢于北方 【答案】A 【详解】据材料“唐朝初年,支持统一战争的,主要是河东的经济力量。高宗以前,政府的漕粮则主要出自关东。当时陕西、山西、河南、山东及河北平原是全国人口最稠密的地方。”并结合所学可知,唐朝初年时陕西、山西、河南、山东及河北平原是全国人口最稠密的地方,黄河流域仍是全国经济重心,A项正确;材料未涉及税制改革,而是强调政府经济力量来源所在,排除B项;材料未涉及中央和地方的矛盾,排除C项;材料未涉及南方经济发展状况,排除D项。故选A项。 20.(2024·江西宜春·二模)据史料记载,隋文帝登基之初全国有户口400万户,隋炀帝登基时已达890万户,而开创“贞观之治”盛世局面的唐太宗直到驾崩时才有380万户。隋唐户口数的变化说明(   ) A.对隋代治理应该重新评价 B.户口统计存在较大问题 C.对唐初盛世应当全面理解 D.史料记载存在失真现象 【答案】C 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为隋唐时期(中国)。“贞观之治”时期的人口数尚不及隋朝初年,但是唐初依然是盛世,这说明唐初的盛世不能仅仅从人口数量分析,应当全面理解,C项正确;材料重心是对唐代的评价,而非隋朝的治理,排除A项;户口统计是否存在问题并不能从材料得出,排除B项;材料的真伪通过材料并不能得出,排除D项。故选C项。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第6课从隋唐盛世到五代十国 1.(23-24高三上·河北沧州·阶段练习)隋炀帝修建的大运河呈扇形分布,东北至涿郡,东南至余杭,西通关中。同时炀帝对洛阳城内的自然水系和漕运进行了修整,使之成为河北、江淮、关中这三个最发达地区的集结点,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”。据此可推知,隋朝大运河的修建(   ) A.反映了全国经济重心的转移 B.促进了运河流域经济的均衡发展 C.推动了沿岸市镇的兴起发展 D.打破了以陆路运输为主的交通格局 2.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)下表所示为某学生搜集的不同时期部分文人对唐代藩镇的相关评价。据此可得出的结论是(   ) “天下兵又动,太平竞何时......上天不虚应,祸福各有随。我欲进短策,无由至彤墀。刳肝以为纸,沥血以书辞” 韩愈《归彭城》 唐之亡,强分其地,国以十数” 李攸《宋朝事实》 “世言唐亡于藩镇。而中叶以降,其不遂并于吐蕃、回纥,灭于黄巢者,未必非藩镇之力……藩镇强唐弱,藩镇弱唐亡” 顾炎武《日知录》 A.学者立场和时代影响历史书写 B.上述材料均为研究唐代藩镇的一手史料 C.历史研究随着时代发展而完善 D.历史结论应以今日价值标准作最终判断 3.(22-23高三上·河北·阶段练习)关于唐代河西走廊,初唐重臣褚遂良指出:“河西者,中国之心腹”。《资治通鉴》描述,“是时中国盛强,自安远门西尽唐境凡万二千里,间阅相望,桑麻翳野,天下称富庶者无如陇右。”材料表明,唐代这一区域 A.关乎国家的稳定与发展 B.政治、军事战略地位日益显现 C.沟通中原与西域的联系 D.纳入中央政府管理的时机成熟 4.(2024·辽宁·模拟预测)下图是隋朝粮仓分布示意图,据图可知隋朝(   ) A.社会救济形成完备体系 B.政府依托水运构建救灾系统 C.北方为国家主要产粮区 D.黄河流域为主要灾害频发区 5.(2024·全国·二模)唐代史学家杜佑在《通典》中说:“夫理道之先,在乎行教化;教化之本,在乎足衣食”,还特别把关于叙述财政经济的《食货典》放在首要地位。杜佑(   ) A.关注了经济与文化的关系 B.继承了儒家的传统义利观 C.否定了传统重农抑商政策 D.表达了对三教并行的不满 6.(2025·河南·二模)580年,杨坚下令把北周时期改为鲜卑姓氏的汉族将领的姓氏还原为汉姓。次年,又废除北周官爵制度,恢复汉魏旧制,设立了以“三省六部制”为主体的中央官僚体系,六部尚书中汉人与胡人出身者也各占一半。这些改革(   ) A.加强了中央对地方的掌控 B.沉重打击了汉族世族势力 C.阻碍了各民族交融的进程 D.有利于推进国家政治统一 7.(23-24高三下·西藏拉萨·阶段练习)图记指附有图画、地图的书籍或者地理志。北朝率先出现由中央主导修撰的全域性图记——《后魏舆地图风土记》《周地图记》,最终在隋代演变为地方向中央呈报图经的制度。这种演变反映出(    ) A.地方行政区划变动频繁 B.民族交融促进国家统一 C.地理学研究重视整体性 D.中央强化地方社会治理 8.(2025·黑龙江·一模)安史之乱以后,文人士子争相到藩镇使府担任幕职,藩镇亦有辟召幕僚之风。唐德宗时宰相赵憬说,当时“大凡才能之士,名位未达,多在方镇”。这(   ) A.削弱了中央集权体制 B.缓和了朋党之争 C.破坏了科举选官制度 D.加剧了阶级矛盾 9.(22-23高三下·重庆沙坪坝·阶段练习)魏晋时期经学有南北之分,南朝治经多继承魏晋,沾清谈风气,北朝多承汉朝治学方式持重朴实。唐初,太宗诏令颜师古校订五经,孔颖达编撰成《五经正义》并颁行全国,该书考订异说而定于一尊,成为科举考试的重要依据。此举意在(   ) A.促进南北学术的交流 B.构建统一的意识文化 C.确保儒学的正统地位 D.打破士族的政治垄断 10.(2024·辽宁·模拟预测)潘镛先生在其《隋唐时期的漕运与运河》一文中认为是隋炀帝意欲“坐镇国都大兴(长安)城,以东都洛阳为经济重镇展开双臂,以右臂伸向江南,左臂伸向东北,掌握住全国的经济、政治和军事命脉……”洛阳的优势得益于(   ) A.地处开阔的平原 B.地处于河运中心 C.靠近主要产粮区 D.皇帝的个人意志 11.(2024·广东·一模)隋炀帝时期,开通江南河,使余杭(今杭州)能凭船只沿运河直抵北方。同时,炀帝又特意下诏废弃了陈朝故都丹阳(今属南京)与余杭地区之间耗资巨大才打通的水道。隋炀帝的做法(   ) A.旨在强化对江南的管控 B.厉行专制导致施政混乱 C.提高了运河的运输效能 D.遏止了南方经济的发展 12.(2023·湖北省直辖县级单位·模拟预测)晚唐赵憬论及荆楚经济区在全国经济地位中的变化时指出:“天宝以前,四支无虞,第据编户众寡等衰州望,郢是以齿于下。后戎狄乱华,宇县沸腾,屯兵阻险,斯称巨防朝廷寻州叫列、将条勋贤之重”这一变化反映了荆楚地区(   ) A.区域经济发展跃居全国前列 B.经济开发开始得到社会重视 C.增加了经济重心变动的砝码 D.成为财政收入的主要来源地 13.(24-25高三上·湖南·阶段练习)唐开元年间,朝廷所需丝织品多取自河南、河北。当时河南的丝织业水平首屈一指,其次为河北,淮南、江南的丝织品难以与之匹敌。到了唐后期,朝廷所需丝织品转而取自淮、浙等地。这主要反映了(   ) A.海上丝绸之路的发展 B.南方丝织技术水平提高 C.国家政治形势的变动 D.南北经济差距继续扩大 14.(2024·安徽芜湖·二模)为了加强对边疆地区的管理,唐睿宗时始设节度使,到玄宗天宝年间,从西北到东北共设八个节度使。安史之乱后,将原本只存在边地的军镇又扩展到内地。这一变化(    ) A.说明边疆与内地联系的加强 B.促进了地方行政制度的完善 C.是迫于当时国内形势的需要 D.有利于实现民族之间的交融 15.(2024·黑龙江·二模)如表为《册府元龟》中所记载的唐代开元年间东北部分部族海产贡物统计表,据表可知(   ) 部族名称 史料记载 大拂涅靺鞨 遣使献鲸鲵鱼睛、貂鼠皮、白兔猫皮 渤海靺鞨 (忽汗州都督府) 遣使献鲻鱼 遣使乌那达初来朝献海豹皮五张 遣使献貂鼠皮、昆布 A.唐朝对东北地区进行有效管辖 B.东北地区处在原始渔猎阶段 C.中原与东北地区互市贸易繁荣 D.政府羁縻政策取得一定成效 16.(2024·黑龙江哈尔滨·二模)某位学者将唐朝绘制成下图的多重型帝国构造示意图,出现这种帝国构造的原因有(   ) ①唐朝较为宽松的政治环境  ②唐朝对边疆的管理与内地趋同 ③唐朝因俗而治的民族政策  ④唐朝实行开放包容的对外政策 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.(2024·浙江杭州·模拟预测)《通典》记载:“至(开元)十三年封泰山,米斗至十三文,青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十二文。东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢”。下列可以解释该现象的是(   ) A.曲辕犁在全国推广 B.政治相对清明 C.稻麦复种制的普及 D.玉米甘薯引进 及北朝史事称“魏虏”,《魏书》涉及南朝史事则称“岛夷”。唐初,朝廷修撰的“五代史”中,不论是北朝史事,还是南朝史事,多写为国号加“帝”或国号加官称与人名。据此可知(    ) A.政治局势影响修史格局 B.“五代史”存在不实记录 C.历史解释难以形成共识 D.史书修撰促进民族交融 19.(22-23高三上·全国·阶段练习)有学者说:“唐朝初年,支持统一战争的,主要是河东的经济力量。高宗以前,政府的漕粮则主要出自关东。当时陕西、山西、河南、山东及河北平原是全国人口最稠密的地方。”材料可以用来说明当时(   ) A.黄河流域仍是全国的经济重心 B.税制改革调动了农民的积极性 C.中央和地方存在着尖锐的矛盾 D.南方经济发展的速度慢于北方 20.(2024·江西宜春·二模)据史料记载,隋文帝登基之初全国有户口400万户,隋炀帝登基时已达890万户,而开创“贞观之治”盛世局面的唐太宗直到驾崩时才有380万户。隋唐户口数的变化说明(   ) A.对隋代治理应该重新评价 B.户口统计存在较大问题 C.对唐初盛世应当全面理解 D.史料记载存在失真现象 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第6课从隋唐盛世到五代十国选择题专项训练--2025届东三省高三统编版(2019)必修中外历史纲要上二轮复习
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